🎭 Почему дети «ломают игрушки» — и это не плохо

— «Он только получил машинку — и тут же оторвал колёса»

— «Рисует, а потом рвёт рисунок»

— «Кукла без руки, динозавр — без хвоста. Это нормально?!»

🔍 Взрослый видит разрушение.

Но детская психика — исследует мир.

Разрушение — это часть познания.

🧠 Что происходит на самом деле:

1. Исследовательское поведение

Ребёнок не знает, «как всё устроено», и пытается понять.

🧩 Для него разбор игрушки = способ «влезть внутрь» предмета.

2. Проверка границ реальности

Ребёнку нужно знать:

– как легко ломается

– что будет, если «переступить»

– как реагирует взрослый

3. Выражение эмоций

Дети не умеют всегда говорить: «Я злюсь».

🚧 Иногда злость выражается через действия с предметами: мять, ломать, бросать.

4. Нормальная стадия развития

Психологи выделяют возраст 2–4 года как пик разрушительных игр.

Это не агрессия — это этап, после которого приходит созидание.

📌 Что делать родителям:

✅ Не спешите с упрёками.

Сначала спросите:

– «Ты хотел посмотреть, как она устроена?»

– «Ты злился, когда сломал?»

– «Что бы ты хотел сделать теперь с ней?»

✅ Дайте пространство для экспериментов:

– Конструкторы, которые можно разбирать

– Материалы, которые можно мять, рвать, лепить

– Игра «до- и после»: собери → сломай → собери заново

✅ Учите через игру:

– Как обращаться с хрупкими вещами

– Где можно «отрываться», а где нет

📌 Факт:

Ломать — это не всегда плохо.

Это путь к пониманию, силе и самоконтролю, если взрослый рядом и готов быть проводником.

#детскаяпсихология #игра #поведение #развитиечерезигру #vospitanie_rebenka

🔊 “Он просто капризничает?” — А если это сенсорная перегрузка?

— «Она не хочет заходить в торговый центр — закатывает истерику»

— «На празднике стал кричать и убегать»

— «Утром долго не может выбрать одежду, всё не так»

Многие дети не капризничают, а перегружаются. Их нервная система не справляется с потоком ощущений.

🧠 Что такое сенсорная перегрузка?

Это состояние, когда мозг ребёнка не может обработать поступающую сенсорную информацию:

👂 звуки

👀 яркий свет

👃 запахи

🧤 прикосновения

📢 громкая речь

👥 скопление людей

📌 Перегрузка — не избалованность. Это особенность развития нервной системы, особенно в возрасте 2–7 лет.

🧠 Научная база:

Согласно исследованиям (Miller et al., 2007; Schaaf & Mailloux, 2015), дети с повышенной сенсорной чувствительностью чаще испытывают:

– вспышки раздражения

– избегание социальных ситуаций

– трудности в обучении и адаптации

🧩 Как это выглядит:

– Ребёнок прячется, закрывает уши, плачет «без причины»

– Резко меняется настроение: был весёлым — стал агрессивным

– Отказывается от одежды («колется», «жмёт»)

– Не хочет трогать еду, грязь, мыться

✅ Что делать родителям:

1. Распознавайте триггеры:

📝 Заведите «сенсорный дневник». Что именно вызывает протест? Свет, шум, толпа, запах?

2. Снижайте стимулы:

– Нейтральная одежда без ярлыков

– Тихая речь, мягкий свет

– Уменьшение количества игрушек и фонов

3. Создайте “тихое место” дома

– Место, где ребёнок может спрятаться, восстановиться. Плед, наушники, игрушка-антистресс.

4. Готовьте к ситуациям заранее:

🗣 «Будет громко, много людей. Если устанешь — скажи, и мы выйдем»

5. Поддерживайте, а не ругайте:

📍 «Тебе сейчас много всего. Давай подышим и посидим в тишине»

📌 Важно:

Сенсорная перегрузка — не диагноз. Это состояние, которое можно корректировать с помощью вашей чуткости.

#сенсорнаяперегрузка #нервнаясистема #осознанноеродительство #поведение #детскаятревожность #vospitanie_rebenka