Российское образование перешло на новый этап развития, теперь в центре всего процесса ребёнок и его способности.
Университет «Сириус» яркий пример индивидуального подхода к обучению. Его центры развития способностей работают во многих регионах. В Адыгее им стал Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей «Полярис Адыгея».
Центр является новой ветвью в развитии образовательной системы Республики Адыгея. Учреждение выстраивает свою работу, беря и преумножая лучшие традиции, сложившиеся за годы плодотворной работы с талантливыми детьми в регионе. Кроме того, Центр тесно сотрудничает с «Адыгейским государственным университетом» и «Кавказским математическим центром».
Со слов Елены Шмелевой, руководителя образовательного центра «Сириус» и сопредседателя Центрального штаба ОНФ: «Необходимо развивать преемственные образовательные модели, в реализации которых смогут участвовать организации разного уровня (например, в школьной программе - вузы и секции допобразования) и предприятия. Для детей должно быть очевидно прикладное применение знаний, которые они получают».
В интервью для издания «Российская газета» она так же отметила, что важным для государства являются не только дети, но и учителя, преподаватели и даже воспитатели в детских садах, которые закладывают потенциал развития ребенка.
#цур01_информирует #сириус #образование #школа #детскийсад
Университет «Сириус» яркий пример индивидуального подхода к обучению. Его центры развития способностей работают во многих регионах. В Адыгее им стал Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей «Полярис Адыгея».
Центр является новой ветвью в развитии образовательной системы Республики Адыгея. Учреждение выстраивает свою работу, беря и преумножая лучшие традиции, сложившиеся за годы плодотворной работы с талантливыми детьми в регионе. Кроме того, Центр тесно сотрудничает с «Адыгейским государственным университетом» и «Кавказским математическим центром».
Со слов Елены Шмелевой, руководителя образовательного центра «Сириус» и сопредседателя Центрального штаба ОНФ: «Необходимо развивать преемственные образовательные модели, в реализации которых смогут участвовать организации разного уровня (например, в школьной программе - вузы и секции допобразования) и предприятия. Для детей должно быть очевидно прикладное применение знаний, которые они получают».
В интервью для издания «Российская газета» она так же отметила, что важным для государства являются не только дети, но и учителя, преподаватели и даже воспитатели в детских садах, которые закладывают потенциал развития ребенка.
#цур01_информирует #сириус #образование #школа #детскийсад
#ЦУР_Адыгеи #детскийсад #запись
👪 Часто родители задают вопрос, как устроить малыша в детский сад, если семье предстоит переезд на новое место жительства?
❓ А что делать, если детский сад временно закрывается на ремонт?
📱 Ответы читайте в карточках!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM