ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ – ЭТО СЧАСТЬЕ
Год назад я полностью осознала и приняла своё #предназначение. #Призвание к педагогике и просветительской деятельности привели к созданию Дискуссионного клуба, канала на YouTube и в telegram. Кармическая роль Хранителя, с которой я пришла в это воплощение помогла соединить не соединимое в проекте Готовься побеждать. А обозначенная в предназначении задача участвовать в судьбах, помогать менять отношение к жизни и создавать условия для раскрытия способностей и выхода на предназначение других людей, организовала ко мне приток ищущих и ждущих.
Жаждущие новых знаний пришли в #дискуссионныйклуб, стремящиеся понять причину стали договариваться о личных встречах, ну а задумавшиеся о своей роли в жизни пришли в проект #готовьсяпобеждать.
Быстрых результатов я не ждала. Но чудеса стали происходить сами собой. Истории, рассказанные в чате о том, как всё проходило, как по волшебству, гладко, в то время как у всех остальных были серьёзные проблемы, вызывали прилив веры и осознания правильно выбранного пути. Те, кто рядом со мной, стали понимать фразы: Ангел позаботился, Господь уберёг, Душа подсказала. Творческие способности, которые когда-то были, но запылились на полочке, вдруг развернулись, появилось желание создавать. Это переросло в совместные закупки материалов и атрибутов для творчества.
Но самое удивительное, это конечно же выход на предназначение, главную задачу воплощения любого человека. И это произошло с одним человеком, который год находился в постоянной работе над собой, с участником проекта. Что делала я? Подсказывала как исправить грубые ошибки при взаимодействии с окружающими, просматривала прошлое воплощение, чтобы отследить кармические привязки с конкретным человеком, передавала пожелания от ангелов, раскручивала потоки цветных энергий. Но основную работу над собой вёл сам человек, потому что выйти на предназначение должен каждый самостоятельно, а моя задача быть проводником и посредником.
И надо же! Первый серьёзный результат. О, как я счастлива! Как объяснить холостяку, что такое счастье гармоничных супружеских отношений? Как объяснить не рожавшей женщине, что такое счастье материнства? Как объяснить проживающему день сурка, что такое счастье предназначения? Только сильное желание жить семьёй, иметь детей и идти по своему пути может дать понимание счастья. Без желания не найдутся и люди, готовые помочь. Будьте счастливы!
Год назад я полностью осознала и приняла своё #предназначение. #Призвание к педагогике и просветительской деятельности привели к созданию Дискуссионного клуба, канала на YouTube и в telegram. Кармическая роль Хранителя, с которой я пришла в это воплощение помогла соединить не соединимое в проекте Готовься побеждать. А обозначенная в предназначении задача участвовать в судьбах, помогать менять отношение к жизни и создавать условия для раскрытия способностей и выхода на предназначение других людей, организовала ко мне приток ищущих и ждущих.
Жаждущие новых знаний пришли в #дискуссионныйклуб, стремящиеся понять причину стали договариваться о личных встречах, ну а задумавшиеся о своей роли в жизни пришли в проект #готовьсяпобеждать.
Быстрых результатов я не ждала. Но чудеса стали происходить сами собой. Истории, рассказанные в чате о том, как всё проходило, как по волшебству, гладко, в то время как у всех остальных были серьёзные проблемы, вызывали прилив веры и осознания правильно выбранного пути. Те, кто рядом со мной, стали понимать фразы: Ангел позаботился, Господь уберёг, Душа подсказала. Творческие способности, которые когда-то были, но запылились на полочке, вдруг развернулись, появилось желание создавать. Это переросло в совместные закупки материалов и атрибутов для творчества.
Но самое удивительное, это конечно же выход на предназначение, главную задачу воплощения любого человека. И это произошло с одним человеком, который год находился в постоянной работе над собой, с участником проекта. Что делала я? Подсказывала как исправить грубые ошибки при взаимодействии с окружающими, просматривала прошлое воплощение, чтобы отследить кармические привязки с конкретным человеком, передавала пожелания от ангелов, раскручивала потоки цветных энергий. Но основную работу над собой вёл сам человек, потому что выйти на предназначение должен каждый самостоятельно, а моя задача быть проводником и посредником.
И надо же! Первый серьёзный результат. О, как я счастлива! Как объяснить холостяку, что такое счастье гармоничных супружеских отношений? Как объяснить не рожавшей женщине, что такое счастье материнства? Как объяснить проживающему день сурка, что такое счастье предназначения? Только сильное желание жить семьёй, иметь детей и идти по своему пути может дать понимание счастья. Без желания не найдутся и люди, готовые помочь. Будьте счастливы!
Сегодня #суббота. Я как обычно просыпаюсь в шесть утра. К каждой субботе я готовлюсь по-особенному. Ведь сегодня #дискуссионныйклуб.
Для меня это день ухаживания за собой. Тёплая ванна в ароматной пене, чиска лица, маска, волосы надо привести в порядок.
Ну а шесть утра нужны для того, чтобы никто не мешал наслаждаться уходом за собой.
С таким же трепетом я всегда готовилась к своей рабочей пятнице, когда была учительницей психологии и к 9.00 утра шла в #Банклицей.
#дискуссионныйклуб очень важное для меня пространство. Пространство #призвание. По призванию я #педагог и #учитель.
Для меня #призвание и #предназначение -осознанным. Вот такой осознанности я и учу тех, кто приходит ко мне в #дискуссионныйклуб.
Не надо желать мне удачи, потому что я сама для себя #удача, я сама творю #чудо возле себя каждый день.
Просто будьте рядом со мной, и я вас смогу научить всему, что умею сама.
Для меня это день ухаживания за собой. Тёплая ванна в ароматной пене, чиска лица, маска, волосы надо привести в порядок.
Ну а шесть утра нужны для того, чтобы никто не мешал наслаждаться уходом за собой.
С таким же трепетом я всегда готовилась к своей рабочей пятнице, когда была учительницей психологии и к 9.00 утра шла в #Банклицей.
#дискуссионныйклуб очень важное для меня пространство. Пространство #призвание. По призванию я #педагог и #учитель.
Для меня #призвание и #предназначение -осознанным. Вот такой осознанности я и учу тех, кто приходит ко мне в #дискуссионныйклуб.
Не надо желать мне удачи, потому что я сама для себя #удача, я сама творю #чудо возле себя каждый день.
Просто будьте рядом со мной, и я вас смогу научить всему, что умею сама.
2017. ИТОГИ ГОДА.
В конце 2016 года я осознала и приняла #предназначение. Моё #призвание, которое мне было передано по наследству от моего рода, привело к созданию Дискуссионного клуба. Быть педагогом, но не подчиняться рабочим планам и учебным программам – это была смелая заявка. Но это то, что мне всегда хотелось попробовать и в чём себя испытать. Одно дело быть любимым учителем в колледже у подростков и получать их внимание по расписанию занятий, другое дело стать самостоятельным лектором, на которого идут люди.
Предназначение объединить людей дало возможность обдумать и реализовать идею проекта Готовься побеждать. Хор Турецкого, балет Аллы Духовой Тодес, детский ансамбль Непоседы стали известны миру только из-за того, что их создатели – люди с таким же предназначением как у меня объединить людей. Я не композитор, не хореограф, но я изучаю Судьбу. В своей судьбе я уже многое изменила. Я могла предложить другим свой #опыт.
И я это сделала. Проект #Готовьсяпобеждать начал выполнять свои задачи.
Принятие и осознание было сделано. 2017 год шёл как испытание на прочность своих идей и своей веры. Это было сложно. Были и страхи, и сомнения, а что скажут, а что подумают, а вдруг не получится? Но ангелы вели по пути предназначения, подсказывали темы, сводили с людьми.
Да, именно через людей, которые приходили в клуб, читали статьи в соцсетях, шла поддержка и осознание правильности своего выбора.
2017 год подарил мне много новых людей, расширил круг знакомых, привел ко мне тех, кто был в моей жизни раньше и организовал новые встречи. Новые судьбы дали толчок к развитию новых способностей. Всё завертелось. Уверенней зазвучал мой голос в видео роликах, твёрже стала походка.
Я благодарю тебя, мой судьбоносный 2017 год. Вместе с тобой я обрела себя.
В конце 2016 года я осознала и приняла #предназначение. Моё #призвание, которое мне было передано по наследству от моего рода, привело к созданию Дискуссионного клуба. Быть педагогом, но не подчиняться рабочим планам и учебным программам – это была смелая заявка. Но это то, что мне всегда хотелось попробовать и в чём себя испытать. Одно дело быть любимым учителем в колледже у подростков и получать их внимание по расписанию занятий, другое дело стать самостоятельным лектором, на которого идут люди.
Предназначение объединить людей дало возможность обдумать и реализовать идею проекта Готовься побеждать. Хор Турецкого, балет Аллы Духовой Тодес, детский ансамбль Непоседы стали известны миру только из-за того, что их создатели – люди с таким же предназначением как у меня объединить людей. Я не композитор, не хореограф, но я изучаю Судьбу. В своей судьбе я уже многое изменила. Я могла предложить другим свой #опыт.
И я это сделала. Проект #Готовьсяпобеждать начал выполнять свои задачи.
Принятие и осознание было сделано. 2017 год шёл как испытание на прочность своих идей и своей веры. Это было сложно. Были и страхи, и сомнения, а что скажут, а что подумают, а вдруг не получится? Но ангелы вели по пути предназначения, подсказывали темы, сводили с людьми.
Да, именно через людей, которые приходили в клуб, читали статьи в соцсетях, шла поддержка и осознание правильности своего выбора.
2017 год подарил мне много новых людей, расширил круг знакомых, привел ко мне тех, кто был в моей жизни раньше и организовал новые встречи. Новые судьбы дали толчок к развитию новых способностей. Всё завертелось. Уверенней зазвучал мой голос в видео роликах, твёрже стала походка.
Я благодарю тебя, мой судьбоносный 2017 год. Вместе с тобой я обрела себя.
КАЖДЫЙ ГОД НА ПРОТЯЖЕНИИ ЛЕТ Я ДЕЛАЛА ЭТО…
… Первого сентября знакомилась с первым курсом.
Целая пара уходила на то, чтобы дать каждому несколько минут рассказать о себе. Да, с точки зрения руководства я вела себя совершенно не правильно, ведь программа, учебный план, столько материала. Но я видела в этом глубокий смысл.
Во-первых, я снимала таким уроком напряжение, которое есть совершенно у всех первокурсников колледжа. Они только кажутся взрослыми в 14-15 лет. И кажутся взрослыми прежде всего себе, но боятся признаться, что им страшно в новой обстановке, что очень хочется домой, что незнакомые дяди и тёти преподаватели выглядят страшными монстрами, что хочется, чтобы кто-то как в детстве погладил их по голове и сказал: У тебя всё будет хорошо. Поэтому первый урок психологии всегда назывался не по учебному плану Знакомство. Я предлагала каждому ответить на три вопроса.
1) Назовите своё имя, потому что столько фамилий я с первого раза я не запомню, но мне важно имя.
2) Расскажите историю, как вы попали сюда в стены этого учебного заведения.
3) Что вы ждёте от колледжа?
Но давайте остановимся на именах. О том, как ребята представляются, я и хочу рассказать.
Они очень быстро делали выдох, оставляли формальности с фамилиями и вступали со мной в живую человеческую беседу. А я получала доступ к их личностям и человеческим качествам, которые они в себе несли. За несколько лет таких знакомств я сделала свои наблюдения о том, как представляются девочки и мальчики подросткового возраста. Если интересно, читайте дальше.
Мальчики всё-таки планируют выглядеть мужчинами в глазах нового человека, и чаще они представлялись полным именем: Иван, Александр, Михаил. И это на самом деле звучало по-мужски. Как бы не было устроено общество, но мужская, как и любая другая, природная энергия пробивается даже через асфальт, если ей изначально не мешать.
Девочки представлялись по-другому. Они сразу брали форму имени по-мягче. Лена, Катя, Наташа. Они с самого начала заявляли о себе как о существах более мягких и душевных. Что меня всегда радовало, так это отход у подрастающего поколения от обращения с уменьшительным суффиксом
-к. Видимо крылатая фраза из давнишнего фильма «Любовь и голуби» - Людк, а Людк, и обращение как привычное ко всем детям Надька, Ленка, Верка, уходило в историю, как и сам фильм.
Интересны мне всегда были девочки, которые представлялись по полному официальному имени Виктория, Елизавета, Евгения. Их девичьи имена в таком оформлении звучали грубовато и как-то по-мужски. Но потом, при личных беседах оказывалось в большинстве своём, что их с детства растили не как девочек, а скорее как мальчиков или по-советски как товарищей женщин. Это были дочери военных; девочки, нарушившие ожидания родителей насчёт первого мальчика; а так же дети, сломавшие своим появлением карьеру мамы, и их с рождения воспитывали в условиях подготовки к нелёгкой битве за место под солнцем, внушая им с пелёнок мужские стереотипы поведения.
Уже на первом курсе я в мальчиках и девочках отслеживала проявления мужской силы и женской мягкости. Я создавала им условия, чтобы эти две важные природные энергии получали правильную подпитку и развивались каждая в своём русле. Но тогда я это делала интуитивно, потому что в тот момент я только накапливала свои знания в области своей теперешней профессии. Я #судьболог. #педагогическийопыт #женскаяэнергия #мужскаяэнергия #призвание
… Первого сентября знакомилась с первым курсом.
Целая пара уходила на то, чтобы дать каждому несколько минут рассказать о себе. Да, с точки зрения руководства я вела себя совершенно не правильно, ведь программа, учебный план, столько материала. Но я видела в этом глубокий смысл.
Во-первых, я снимала таким уроком напряжение, которое есть совершенно у всех первокурсников колледжа. Они только кажутся взрослыми в 14-15 лет. И кажутся взрослыми прежде всего себе, но боятся признаться, что им страшно в новой обстановке, что очень хочется домой, что незнакомые дяди и тёти преподаватели выглядят страшными монстрами, что хочется, чтобы кто-то как в детстве погладил их по голове и сказал: У тебя всё будет хорошо. Поэтому первый урок психологии всегда назывался не по учебному плану Знакомство. Я предлагала каждому ответить на три вопроса.
1) Назовите своё имя, потому что столько фамилий я с первого раза я не запомню, но мне важно имя.
2) Расскажите историю, как вы попали сюда в стены этого учебного заведения.
3) Что вы ждёте от колледжа?
Но давайте остановимся на именах. О том, как ребята представляются, я и хочу рассказать.
Они очень быстро делали выдох, оставляли формальности с фамилиями и вступали со мной в живую человеческую беседу. А я получала доступ к их личностям и человеческим качествам, которые они в себе несли. За несколько лет таких знакомств я сделала свои наблюдения о том, как представляются девочки и мальчики подросткового возраста. Если интересно, читайте дальше.
Мальчики всё-таки планируют выглядеть мужчинами в глазах нового человека, и чаще они представлялись полным именем: Иван, Александр, Михаил. И это на самом деле звучало по-мужски. Как бы не было устроено общество, но мужская, как и любая другая, природная энергия пробивается даже через асфальт, если ей изначально не мешать.
Девочки представлялись по-другому. Они сразу брали форму имени по-мягче. Лена, Катя, Наташа. Они с самого начала заявляли о себе как о существах более мягких и душевных. Что меня всегда радовало, так это отход у подрастающего поколения от обращения с уменьшительным суффиксом
-к. Видимо крылатая фраза из давнишнего фильма «Любовь и голуби» - Людк, а Людк, и обращение как привычное ко всем детям Надька, Ленка, Верка, уходило в историю, как и сам фильм.
Интересны мне всегда были девочки, которые представлялись по полному официальному имени Виктория, Елизавета, Евгения. Их девичьи имена в таком оформлении звучали грубовато и как-то по-мужски. Но потом, при личных беседах оказывалось в большинстве своём, что их с детства растили не как девочек, а скорее как мальчиков или по-советски как товарищей женщин. Это были дочери военных; девочки, нарушившие ожидания родителей насчёт первого мальчика; а так же дети, сломавшие своим появлением карьеру мамы, и их с рождения воспитывали в условиях подготовки к нелёгкой битве за место под солнцем, внушая им с пелёнок мужские стереотипы поведения.
Уже на первом курсе я в мальчиках и девочках отслеживала проявления мужской силы и женской мягкости. Я создавала им условия, чтобы эти две важные природные энергии получали правильную подпитку и развивались каждая в своём русле. Но тогда я это делала интуитивно, потому что в тот момент я только накапливала свои знания в области своей теперешней профессии. Я #судьболог. #педагогическийопыт #женскаяэнергия #мужскаяэнергия #призвание
- Нет, Татьяна, к сожалению я не смогу прийти в субботу в клуб, - по голосу было понятно, что Олеся расстроена, - мне не с кем оставить дочку!
- Так берите её с собой, а я возьму в клуб Раду. Она всегда просится со мной в клуб и будет счастлива, если я ей предложу пойти со мной.
- Как с Вами легко, все проблемы лопаются как мыльные пузыри, - голос Олеси зазвучал по-другому, новые предоставленные возможности были решением её сложностей.
На следующий день, мы с дочкой отправились в #дискуссионныйклуб. Мы обе шли туда работать: я – нести знания и отвечать на вопросы, которые возникают по судьбе, Рада отвечала за взаимодействие с детьми, чтобы им было интересно, чтобы они не отвлекали мам от важного дела.
Сам поход в Дискуссионный клуб был необыкновенно приятным. Я сама туда всегда лечу, потому что там я раскрываю своё #призвание, я делюсь опытом и знаниями, которые сама накапливала долгие годы. Находиться в клубе для меня огромное счастье. А тут ещё вприпрыжку со мной идёт моя дочурка, такая же воодушевлённая, как и я. Я смотрела на свою малышку и задавалась вопросом, кто же из нас сейчас более счастливый: я или она?
В Розовой библиотеке #дкростсельмаш дочка сразу распределила зоны, где буду я, где будут стоять стулья для тех, кто придёт, а где будет игровая зона.
Из её рюкзачка на большой скорости стали вылетать предметы и занимать нужные места в её рабочем пространстве. Скакалка на пол, тут спортивная зона, паззлы на стол. Ещё через минуту дочь расставила стулья возле стола и в спортивной зоне для игры.
- Мама, я готова! Где мои дети? – отрапортовала Рада, ей уже приходилось быть в роли воспитателя, поэтому она точно знала, что и как надо подготовить.
Я смотрела на свою помощницу и размышляла. Что надо сделать, чтобы у ребёнка сложилось его будущее, чтобы он нашёл свой путь, чтобы узнал и реализовал своё #предназначение? Можно отдать его в восемь кружков, чтобы он был всесторонне развит. А можно самому идти по своему пути и своим примером увлеченности и энтузиазма формировать в нём желание помогать и задаваться вопросом: А что интересно мне?
Встреча в Дискуссионном клубе прошла великолепно. Я была счастлива от выполнения своей миссии нести #просвещение, участники клуба получили ответы на вопросы, #Рада вся светилась от возможности помочь маме и от знакомства с новой подружкой. Ну а её новая знакомая теперь тоже просит, чтобы мама снова взяла её с собой в Дискуссионный клуб.
- Так берите её с собой, а я возьму в клуб Раду. Она всегда просится со мной в клуб и будет счастлива, если я ей предложу пойти со мной.
- Как с Вами легко, все проблемы лопаются как мыльные пузыри, - голос Олеси зазвучал по-другому, новые предоставленные возможности были решением её сложностей.
На следующий день, мы с дочкой отправились в #дискуссионныйклуб. Мы обе шли туда работать: я – нести знания и отвечать на вопросы, которые возникают по судьбе, Рада отвечала за взаимодействие с детьми, чтобы им было интересно, чтобы они не отвлекали мам от важного дела.
Сам поход в Дискуссионный клуб был необыкновенно приятным. Я сама туда всегда лечу, потому что там я раскрываю своё #призвание, я делюсь опытом и знаниями, которые сама накапливала долгие годы. Находиться в клубе для меня огромное счастье. А тут ещё вприпрыжку со мной идёт моя дочурка, такая же воодушевлённая, как и я. Я смотрела на свою малышку и задавалась вопросом, кто же из нас сейчас более счастливый: я или она?
В Розовой библиотеке #дкростсельмаш дочка сразу распределила зоны, где буду я, где будут стоять стулья для тех, кто придёт, а где будет игровая зона.
Из её рюкзачка на большой скорости стали вылетать предметы и занимать нужные места в её рабочем пространстве. Скакалка на пол, тут спортивная зона, паззлы на стол. Ещё через минуту дочь расставила стулья возле стола и в спортивной зоне для игры.
- Мама, я готова! Где мои дети? – отрапортовала Рада, ей уже приходилось быть в роли воспитателя, поэтому она точно знала, что и как надо подготовить.
Я смотрела на свою помощницу и размышляла. Что надо сделать, чтобы у ребёнка сложилось его будущее, чтобы он нашёл свой путь, чтобы узнал и реализовал своё #предназначение? Можно отдать его в восемь кружков, чтобы он был всесторонне развит. А можно самому идти по своему пути и своим примером увлеченности и энтузиазма формировать в нём желание помогать и задаваться вопросом: А что интересно мне?
Встреча в Дискуссионном клубе прошла великолепно. Я была счастлива от выполнения своей миссии нести #просвещение, участники клуба получили ответы на вопросы, #Рада вся светилась от возможности помочь маме и от знакомства с новой подружкой. Ну а её новая знакомая теперь тоже просит, чтобы мама снова взяла её с собой в Дискуссионный клуб.
НЕ МОЖЕШЬ – НАУЧИМ, НЕ ХОЧЕШЬ – ЗАСТАВИМ
Это лозунг, который знали все советские дети, очень серьёзно исказил представления человека о том, как может быть и как должно быть. Одной фразой были перечёркнуты такие важные моменты как талант, возможности, голос сердца, зов души, призвание, наконец. Мысль о том, что любой человек может быть на любом месте, породило ревность, зависть, самоуничижение. А желание найти своё место и познать счастье от обретения самого себя было выбито страхом осуждения.
Научить на самом деле можно кого угодно чему угодно. Физическое тело любого живого существа поддаётся дрессуре. Человек не исключение. Но вот счастье это как не приносило, так и не приносит. Для меня, как для судьболога, страшным остаётся то, когда человек говорит, что 😁 ненавидит свою работу, но он имеет хорошие навыки именно в ней и они ценятся окружающими и приносят ему доход. Если он бросит то, что хорошо умеет делать и в чём завоевал авторитет, то просто не выживет!!!!😁
СТРАШНО! Страшно это слышать! Ведь когда-то вы не у мели делать и того, чему научились. Ведь когда-то вы не знали, что именно в этой деятельности у вас будут прекрасные навыки, которые будут приносить вам доход. Но вы учились, вы развивались. Вы получали новые знания. Ваше тело, будь то руки, если профессия в руках, или язык, если профессия на языке, послушно формировало навыки и вело вас к признанию. Что мешает сейчас научиться другому, более приятному делу и наработать опыт, завоевать признание и заслужить авторитет?
Другая фраза, которую я слышу в ответ и которая вводит меня в состояние недоумения, звучит так:😩 Я уже не в том возрасте, чтобы что-то менять! 😩 Как вы думаете, по своему опыту, каков возраст людей, произносящих эту фразу? Это люди официально признанного среднего возраста! То есть люди в середине своей жизни вслух произносят, что они уже вошли в старость, что не способны чему-то научиться, но они с удовольствием будут произносить, что не любят свою работу, нагнетая на себя и окружающих отрицательные эмоции, которые и приведут в итоге к болезням и преждевременному старению организма.
В жизни достаточно примеров, когда судьба резко разворачивала человека, вынуждая его забыть навсегда чему его научили и что он хорошо умеет. Вспомните 90-е. Вся страна была вынуждена резко сменить сферу деятельности, поскольку прежние навыки не приносили дохода. У всех получилось. Но те, кто решил учиться тому, к чему лежит душа – преуспели. Те, кто пошёл по пути того, что точно приносит деньги, опять оказались у разбитого корыта. Счастья нет. Работа бесит. Все виноваты.
Чему же надо учиться в жизни? Тому, к чему лежит душа. Учиться новым навыкам можно в любом возрасте. Помните, что старость наступает тогда, когда процессы развития и созидания нового останавливаются. Не призывайте к себе старость раньше времени. Она от вас никуда не денется. А пока вы в среднем возрасте, обучайтесь новому, тому, о чём вы всегда мечтали. Известным художником можно стать в любом возрасте. #судьба #судьболог #способности #душа #предназначение #призвание
Это лозунг, который знали все советские дети, очень серьёзно исказил представления человека о том, как может быть и как должно быть. Одной фразой были перечёркнуты такие важные моменты как талант, возможности, голос сердца, зов души, призвание, наконец. Мысль о том, что любой человек может быть на любом месте, породило ревность, зависть, самоуничижение. А желание найти своё место и познать счастье от обретения самого себя было выбито страхом осуждения.
Научить на самом деле можно кого угодно чему угодно. Физическое тело любого живого существа поддаётся дрессуре. Человек не исключение. Но вот счастье это как не приносило, так и не приносит. Для меня, как для судьболога, страшным остаётся то, когда человек говорит, что 😁 ненавидит свою работу, но он имеет хорошие навыки именно в ней и они ценятся окружающими и приносят ему доход. Если он бросит то, что хорошо умеет делать и в чём завоевал авторитет, то просто не выживет!!!!😁
СТРАШНО! Страшно это слышать! Ведь когда-то вы не у мели делать и того, чему научились. Ведь когда-то вы не знали, что именно в этой деятельности у вас будут прекрасные навыки, которые будут приносить вам доход. Но вы учились, вы развивались. Вы получали новые знания. Ваше тело, будь то руки, если профессия в руках, или язык, если профессия на языке, послушно формировало навыки и вело вас к признанию. Что мешает сейчас научиться другому, более приятному делу и наработать опыт, завоевать признание и заслужить авторитет?
Другая фраза, которую я слышу в ответ и которая вводит меня в состояние недоумения, звучит так:😩 Я уже не в том возрасте, чтобы что-то менять! 😩 Как вы думаете, по своему опыту, каков возраст людей, произносящих эту фразу? Это люди официально признанного среднего возраста! То есть люди в середине своей жизни вслух произносят, что они уже вошли в старость, что не способны чему-то научиться, но они с удовольствием будут произносить, что не любят свою работу, нагнетая на себя и окружающих отрицательные эмоции, которые и приведут в итоге к болезням и преждевременному старению организма.
В жизни достаточно примеров, когда судьба резко разворачивала человека, вынуждая его забыть навсегда чему его научили и что он хорошо умеет. Вспомните 90-е. Вся страна была вынуждена резко сменить сферу деятельности, поскольку прежние навыки не приносили дохода. У всех получилось. Но те, кто решил учиться тому, к чему лежит душа – преуспели. Те, кто пошёл по пути того, что точно приносит деньги, опять оказались у разбитого корыта. Счастья нет. Работа бесит. Все виноваты.
Чему же надо учиться в жизни? Тому, к чему лежит душа. Учиться новым навыкам можно в любом возрасте. Помните, что старость наступает тогда, когда процессы развития и созидания нового останавливаются. Не призывайте к себе старость раньше времени. Она от вас никуда не денется. А пока вы в среднем возрасте, обучайтесь новому, тому, о чём вы всегда мечтали. Известным художником можно стать в любом возрасте. #судьба #судьболог #способности #душа #предназначение #призвание
МЕЧТА, КОНКУРЕНЦИЯ, ЗАПРЕТЫ И СЛЁЗЫ
- О, этим точно не стоит заниматься! Это сложно!
- Но почему? Почему вы считаете, что дело, которым вы хотите заняться, о котором мечтаете всю жизнь, и даже в детстве мечтали об этом, окажется для Вас сложным? – разговор о призвании оказался горячим с самого его начала.
- В этой сфере сейчас очень большая конкуренция! Это надо было начать года два назад, тогда бы уже сейчас я бы раскрутилась! – Лиля произносила слова таким тоном, как будто ею утеряны уже все возможности, которые могли бы принести ей удовлетворение.
- Неужели вы всю жизнь мечтали об этом и не делали ничего, чтобы этим всё таки заняться, только из-за страха конкуренции?
- Я начала делать, но родители сказали: «Не страдай ерундой, тебе надо институт закончить!» Я вышла замуж, чтобы уйти от родителей, чтобы они не мешали мне жить так, как я хочу. Я снова начала делать это. Но свекровь удивилась: «Зачем делать то, что никому не нужно!» Потом я родила сына, и мне стало некогда этим заниматься, потом родилась дочка, и мне стало некогда об этом мечтать. Потом детский сад, кружки, секции, школа. Потом неотложных дел становилось всё больше и больше, а я так и не занялась тем, о чём мечтала. А сейчас это стало модно и востребовано, но уже рынок насыщен и конкуренция огромная. Дело, о котором я мечтала, и которое могло бы мне приносить деньги, теперь не конкурентно способно. Но я всё равно купила заготовки и сделала одну вещь, но муж сказал, что через полгода мода на это уйдёт, и твои штучки никому не будут нужны!
Лиля рассказала свою историю жизни на одном дыхании. Её эмоции постепенно нарастали, и напоследок вылились в рёв. Она плакала, как маленькая девочка, у меня на плече. Ей было очень больно. Я чувствовала боль её души. Она поднимала на меня заплаканные глаза, в которых читалось ЗАЧЕМ? Зачем выходить замуж? зачем рожать детей? зачем учиться в институте? ЗАЧЕМ? ЗАЧЕМ? ЗАЧЕМ?
- Затем, чтобы увидеть что жизнь бессмысленна, если в ней нет своей души и осознания важности этого для самой себя. Институт ценен не той профессией, которой вы воспользуетесь или положите на полочку как ненужный предмет. Институт важен наработкой личных контактов, которые будут помогать вам всю жизнь в реализации ваших идей. Однокурсники разойдутся по разным сферам деятельности, но студенческая дружба останется в их сердцах. Замужество это одна из сфер самореализации, а не рабство. Если вы развиваетесь сами, то своей энергией творчества будете наполнять мужа. Его идеи будут приносить доход, а у вас будет больше возможностей творить то, к чему направлена душа. В этом предназначение женщины как жены. А детей рожают, чтобы передать им мудрость жизни о том, что в институте надо наработать как можно больше личных контактов, которые будут помогать всю жизнь в реализации ваших идей. Семью создают для того, чтобы реализовать свои задумки и помочь другому реализоваться в жизни. Гармония слияния женской и мужской энергии. А детей рожают, чтобы передать им мудрость жизни.
А если есть дело, о котором вы мечтали с детства, не подводите Бога в своих сомнениях модно - не модно, востребовано - не востребовано. Если это ваше предназначение, и вы, наконец решитесь сделать шаг к нему, вся Вселенная будет помогать вам в реализации того, к чему готовилась ваша душа перед воплощением. Через вас Господь творит свои замыслы. Не мешайте ему. Идите туда, куда зовёт душа. И вы увидите, как интересна жизнь вокруг вас, как дорога, по которой вы движетесь, помогает вам преодолевать трудности, как природа радуется тому, что вы идёте той дорогой, которая обозначена для вас ещё до вашего рождения.
Я знаю, что говорю, ведь сама уже иду по своей дороге. #призвание #предназначение #личныйопыт
- О, этим точно не стоит заниматься! Это сложно!
- Но почему? Почему вы считаете, что дело, которым вы хотите заняться, о котором мечтаете всю жизнь, и даже в детстве мечтали об этом, окажется для Вас сложным? – разговор о призвании оказался горячим с самого его начала.
- В этой сфере сейчас очень большая конкуренция! Это надо было начать года два назад, тогда бы уже сейчас я бы раскрутилась! – Лиля произносила слова таким тоном, как будто ею утеряны уже все возможности, которые могли бы принести ей удовлетворение.
- Неужели вы всю жизнь мечтали об этом и не делали ничего, чтобы этим всё таки заняться, только из-за страха конкуренции?
- Я начала делать, но родители сказали: «Не страдай ерундой, тебе надо институт закончить!» Я вышла замуж, чтобы уйти от родителей, чтобы они не мешали мне жить так, как я хочу. Я снова начала делать это. Но свекровь удивилась: «Зачем делать то, что никому не нужно!» Потом я родила сына, и мне стало некогда этим заниматься, потом родилась дочка, и мне стало некогда об этом мечтать. Потом детский сад, кружки, секции, школа. Потом неотложных дел становилось всё больше и больше, а я так и не занялась тем, о чём мечтала. А сейчас это стало модно и востребовано, но уже рынок насыщен и конкуренция огромная. Дело, о котором я мечтала, и которое могло бы мне приносить деньги, теперь не конкурентно способно. Но я всё равно купила заготовки и сделала одну вещь, но муж сказал, что через полгода мода на это уйдёт, и твои штучки никому не будут нужны!
Лиля рассказала свою историю жизни на одном дыхании. Её эмоции постепенно нарастали, и напоследок вылились в рёв. Она плакала, как маленькая девочка, у меня на плече. Ей было очень больно. Я чувствовала боль её души. Она поднимала на меня заплаканные глаза, в которых читалось ЗАЧЕМ? Зачем выходить замуж? зачем рожать детей? зачем учиться в институте? ЗАЧЕМ? ЗАЧЕМ? ЗАЧЕМ?
- Затем, чтобы увидеть что жизнь бессмысленна, если в ней нет своей души и осознания важности этого для самой себя. Институт ценен не той профессией, которой вы воспользуетесь или положите на полочку как ненужный предмет. Институт важен наработкой личных контактов, которые будут помогать вам всю жизнь в реализации ваших идей. Однокурсники разойдутся по разным сферам деятельности, но студенческая дружба останется в их сердцах. Замужество это одна из сфер самореализации, а не рабство. Если вы развиваетесь сами, то своей энергией творчества будете наполнять мужа. Его идеи будут приносить доход, а у вас будет больше возможностей творить то, к чему направлена душа. В этом предназначение женщины как жены. А детей рожают, чтобы передать им мудрость жизни о том, что в институте надо наработать как можно больше личных контактов, которые будут помогать всю жизнь в реализации ваших идей. Семью создают для того, чтобы реализовать свои задумки и помочь другому реализоваться в жизни. Гармония слияния женской и мужской энергии. А детей рожают, чтобы передать им мудрость жизни.
А если есть дело, о котором вы мечтали с детства, не подводите Бога в своих сомнениях модно - не модно, востребовано - не востребовано. Если это ваше предназначение, и вы, наконец решитесь сделать шаг к нему, вся Вселенная будет помогать вам в реализации того, к чему готовилась ваша душа перед воплощением. Через вас Господь творит свои замыслы. Не мешайте ему. Идите туда, куда зовёт душа. И вы увидите, как интересна жизнь вокруг вас, как дорога, по которой вы движетесь, помогает вам преодолевать трудности, как природа радуется тому, что вы идёте той дорогой, которая обозначена для вас ещё до вашего рождения.
Я знаю, что говорю, ведь сама уже иду по своей дороге. #призвание #предназначение #личныйопыт
ЗАЧЕМ ВЫ ЭТО ДЕЛАЕТЕ?
Педагогический опыт дал мне много материала для той профессии, по которой я иду по жизни. Судьба и то, по каким правилам и законам она складывается, интересовали меня с детства. Вот приходили ко мне ребята на первый курс. И вначале я с ними знакомилась. Да, целую пару посвящала тому, что почувствовать каждого и запомнить. Я каждому поочерёдно задавала один и тот же вопрос, а они каждый в свою очередь отвечали.
Вопрос звучал так. Расскажите историю, как получилось, что вы оказались именно здесь, в этом учебном заведении? За несколько лет я собрала интересную статистику популярных ответов. Вам интересно? Читайте!
Самым популярным ответом была и остаётся фраза: «Я здесь, потому что РОДИТЕЛИ РЕШИЛИ, что мне надо учиться именно здесь!» Не знаю, как вас, а меня этот ответ коробит до сих пор. А ещё утверждаете, что поколение инфантильное, что подростков ничего не интересует. Откуда интересу взяться, если уже давно за них всё решили и намного лет вперёд определили, как жизнь их должна сложиться.
Второй по популярности ответ немного по-мягче, но тем не менее тоже страшный. «Здесь уже кто-то знакомый учится или учился и сказал, что тут в общем-то не плохо». Страшный этот ответ потому, что он также не показывает мне осознанности на своём жизненном пути. Более того демонстрирует безразличие к своей собственной судьбе.
Следующий ответ по популярности звучит так: «Здесь кто-то работает из знакомых. Он то и предложил меня сюда впихнуть!» Я специально не меняю лексику фраз, которые мне довелось слышать от первокурсников. Впихнуть, лишь бы где-нибудь был под присмотром. Потому что опять страшно, как это он там один, да без контроля. А так хоть М.Н. за ним присмотрит.
Четвёртый по популярности ответ: «Профессия хорошая, за неё будут платить хорошие деньги!» Да уж, мотивация искажённая уже с самого начала жизненного пути. Искажённая, потому что учиться ради денег, которые в дальнейшем не любимая, не по призванию профессия никогда не принесёт. А вот конфликтов с родственниками в избытке из-за того, что влезли в судьбу без разрешения.
О, пятый вариант мне нравится намного больше, чем предыдущие четыре. «Я здесь, потому что именно это учебное заведение близко от дома!» Ну, согласитесь, вполне логично звучит. Если не знаешь куда идти и где тебе быть, не плохо искать рядом с домом. Всё не тратить деньги и время на транспорт. Ведь и то, и другое очень важные ресурсы в жизни, которые нельзя разбазаривать уже в юности.
И только четыре человека на сто первокурсников говорит о том, что мне нравится будущая профессия и, возможно, именно в ней я смогу реализоваться! «Возможно!» - потому что личность, которая уже раскрылась в пятнадцатилетнем юноше или девушке, правильно думает, что желания могут измениться. Слово «Возможно» звучит здесь весьма осознанно, потому что человек, которому 15 лет, который только вначале жизненного пути, но уже имеет свою точку зрения и свои убеждения (моя глубокая благодарность мудрым родителям) резонно предполагает, что сама профессия может не оказаться его по призванию, когда он к ней прикоснётся. Ведь, чтобы узнать, надо попробовать.
Познавательно? А давайте дальше углубимся в осознанность. Ответьте мне сами, вы, взрослые, по какой причине вы пошли учиться в институт? Какой основной мотив двигал вас к поступлению? Попробуйте честно записать свой ответ. Не надо делать это здесь, в комментариях, так для себя на бумаге. Напишите вы, что вас сподвигло поступить в институт? Не важно, какой вы закончили в итоге. Мне важно, чтобы вы в себе увидели то, каким образом складывалась или складывали вашу судьбу. Кто за неё отвечал? И что вами управляло? Справитесь? #судьболог #зачемвыэтоделаете #призвание
Педагогический опыт дал мне много материала для той профессии, по которой я иду по жизни. Судьба и то, по каким правилам и законам она складывается, интересовали меня с детства. Вот приходили ко мне ребята на первый курс. И вначале я с ними знакомилась. Да, целую пару посвящала тому, что почувствовать каждого и запомнить. Я каждому поочерёдно задавала один и тот же вопрос, а они каждый в свою очередь отвечали.
Вопрос звучал так. Расскажите историю, как получилось, что вы оказались именно здесь, в этом учебном заведении? За несколько лет я собрала интересную статистику популярных ответов. Вам интересно? Читайте!
Самым популярным ответом была и остаётся фраза: «Я здесь, потому что РОДИТЕЛИ РЕШИЛИ, что мне надо учиться именно здесь!» Не знаю, как вас, а меня этот ответ коробит до сих пор. А ещё утверждаете, что поколение инфантильное, что подростков ничего не интересует. Откуда интересу взяться, если уже давно за них всё решили и намного лет вперёд определили, как жизнь их должна сложиться.
Второй по популярности ответ немного по-мягче, но тем не менее тоже страшный. «Здесь уже кто-то знакомый учится или учился и сказал, что тут в общем-то не плохо». Страшный этот ответ потому, что он также не показывает мне осознанности на своём жизненном пути. Более того демонстрирует безразличие к своей собственной судьбе.
Следующий ответ по популярности звучит так: «Здесь кто-то работает из знакомых. Он то и предложил меня сюда впихнуть!» Я специально не меняю лексику фраз, которые мне довелось слышать от первокурсников. Впихнуть, лишь бы где-нибудь был под присмотром. Потому что опять страшно, как это он там один, да без контроля. А так хоть М.Н. за ним присмотрит.
Четвёртый по популярности ответ: «Профессия хорошая, за неё будут платить хорошие деньги!» Да уж, мотивация искажённая уже с самого начала жизненного пути. Искажённая, потому что учиться ради денег, которые в дальнейшем не любимая, не по призванию профессия никогда не принесёт. А вот конфликтов с родственниками в избытке из-за того, что влезли в судьбу без разрешения.
О, пятый вариант мне нравится намного больше, чем предыдущие четыре. «Я здесь, потому что именно это учебное заведение близко от дома!» Ну, согласитесь, вполне логично звучит. Если не знаешь куда идти и где тебе быть, не плохо искать рядом с домом. Всё не тратить деньги и время на транспорт. Ведь и то, и другое очень важные ресурсы в жизни, которые нельзя разбазаривать уже в юности.
И только четыре человека на сто первокурсников говорит о том, что мне нравится будущая профессия и, возможно, именно в ней я смогу реализоваться! «Возможно!» - потому что личность, которая уже раскрылась в пятнадцатилетнем юноше или девушке, правильно думает, что желания могут измениться. Слово «Возможно» звучит здесь весьма осознанно, потому что человек, которому 15 лет, который только вначале жизненного пути, но уже имеет свою точку зрения и свои убеждения (моя глубокая благодарность мудрым родителям) резонно предполагает, что сама профессия может не оказаться его по призванию, когда он к ней прикоснётся. Ведь, чтобы узнать, надо попробовать.
Познавательно? А давайте дальше углубимся в осознанность. Ответьте мне сами, вы, взрослые, по какой причине вы пошли учиться в институт? Какой основной мотив двигал вас к поступлению? Попробуйте честно записать свой ответ. Не надо делать это здесь, в комментариях, так для себя на бумаге. Напишите вы, что вас сподвигло поступить в институт? Не важно, какой вы закончили в итоге. Мне важно, чтобы вы в себе увидели то, каким образом складывалась или складывали вашу судьбу. Кто за неё отвечал? И что вами управляло? Справитесь? #судьболог #зачемвыэтоделаете #призвание
А сейчас я уже готовлюсь к новым событиям своей жизни. Сегодня #дискуссионныйклуб , сегодня день работы по #призвание , сегодня интересные встречи, возможно будут новые люди. Сегодня я получу порцию признания. И опять сегодня будет день, когда я буду творить свою судьбу, судьбу своего рода и судьбу тех, кто придёт ко мне. #судьба
Самый интересный день в неделе это суббота, потому что сегодня #дискуссионныйклуб . для меня это день сюрпризов, новых знакомств, приятных тёплых встреч, импровизаций и ярких воспоминаний на последующую неделю.
От призвания не устают, #призвание не надоедает. Устают только от того, где нет души. Надоело это только то, что не является твоим.
От призвания не устают, #призвание не надоедает. Устают только от того, где нет души. Надоело это только то, что не является твоим.
ПЕРВЫЙ СПОСОБ. ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ
Проводить соцопросы в Инстаграм оказалось не просто интересно, но и продуктивно. 100% за ответ ДА. Здорово! Рассказываю.
Когда я продумывала, как мне реализовать своё #предназначение и собрать вместе все сферы, в которых я сильна, то пришла к выводу, что объединять всё в одно не имеет смысла. И я создала
#Дискуссионныйклуб . Он открыт только в субботу с 11.00 до 13.00. И там я реализую себя как преподаватель, поскольку в этом не только моё #призвание, но продолжение миссии рода. Я потомственный #педагог в пятом поколении (глубже просто нет информации, как и у всех современных людей) И там я НЕ читаю лекции, НЕ провожу семинары, и корочки о прохождении курса тоже НЕ выдаю. Там живое общение, такое, как я всегда любила организовывать со своими студентами, обсуждая жизненные темы. Но в рамках учебных заведений я всегда была ограничена программой и количеством часов. А теперь нет. Теперь всё так, как мне нравится. Я что-то расскажу, приведу пример из жизни, задам вопрос и наблюдаю, как взрослые дяди и тёти старательно пытаются в своём опыте найти ответ. Не всегда получается. Они начинают вслух высказывать мнения, спорят, доказывают. А потом искренне удивляются, насколько прост и очевиден был ответ.
Бывают там и другие мероприятия, например игры с элементами тренинга. Сами тренинги проводить долго, и в два часа времени мы можем не уложиться, а вот поиграть в какую-то игру, пожалуйста. Вы же понимаете, что игры я организую не простые, а те, над которыми надо подумать и что-то осознать.
Очень люблю работать со сказками. Мудрость сказок мне открывалась ещё в детстве, когда я была поглощена их чтение. В клубе мы уже проработали сказки «Золушка» , «Дюймовочка», «Три поросёнка», «Петушок и бобовое зёрнышко», «Кот в сапогах». О, вы зря думаете, что это легко. Мои участники перестают улыбаться сразу после первых двух моих вопросов, потому что понимают, что никогда не задумывались о глубоком смысле сказок и никогда не видели в них законов судьбы.
На Дискуссионный клуб нет абонемента. Тут всё просто. Пришёл – оплатил 200 р. И как вы понимаете, Дискуссионный клуб для меня не источник дохода, поскольку я, как правило, не знаю заранее, сколько ко мне придёт человек. Большая часть денег от клуба уходит на аренду помещения.
Для меня это удивительное место. Я раскрываюсь и наполняюсь энергией на всю неделю. Я реализую призвание, при этом оставаясь домашней женщиной и многодетной мамой.
Вам смешно? Ну конечно посмейтесь. Этого вам никто запретить не может. Но задумайтесь только о том, сколько бы женщин с удовольствием занимались домом и детьми, зная, что раз в неделю они на пару часов выйдут в свет, принарядившись и надушившись, для того, чтобы реализовать своё призвание. Да ещё получая за это пусть небольшие, но не менее приятные вознаграждения за проделанную работу.
О личных встречах и проекте #готовьсяпобеждать я расскажу в других заметках.
Проводить соцопросы в Инстаграм оказалось не просто интересно, но и продуктивно. 100% за ответ ДА. Здорово! Рассказываю.
Когда я продумывала, как мне реализовать своё #предназначение и собрать вместе все сферы, в которых я сильна, то пришла к выводу, что объединять всё в одно не имеет смысла. И я создала
#Дискуссионныйклуб . Он открыт только в субботу с 11.00 до 13.00. И там я реализую себя как преподаватель, поскольку в этом не только моё #призвание, но продолжение миссии рода. Я потомственный #педагог в пятом поколении (глубже просто нет информации, как и у всех современных людей) И там я НЕ читаю лекции, НЕ провожу семинары, и корочки о прохождении курса тоже НЕ выдаю. Там живое общение, такое, как я всегда любила организовывать со своими студентами, обсуждая жизненные темы. Но в рамках учебных заведений я всегда была ограничена программой и количеством часов. А теперь нет. Теперь всё так, как мне нравится. Я что-то расскажу, приведу пример из жизни, задам вопрос и наблюдаю, как взрослые дяди и тёти старательно пытаются в своём опыте найти ответ. Не всегда получается. Они начинают вслух высказывать мнения, спорят, доказывают. А потом искренне удивляются, насколько прост и очевиден был ответ.
Бывают там и другие мероприятия, например игры с элементами тренинга. Сами тренинги проводить долго, и в два часа времени мы можем не уложиться, а вот поиграть в какую-то игру, пожалуйста. Вы же понимаете, что игры я организую не простые, а те, над которыми надо подумать и что-то осознать.
Очень люблю работать со сказками. Мудрость сказок мне открывалась ещё в детстве, когда я была поглощена их чтение. В клубе мы уже проработали сказки «Золушка» , «Дюймовочка», «Три поросёнка», «Петушок и бобовое зёрнышко», «Кот в сапогах». О, вы зря думаете, что это легко. Мои участники перестают улыбаться сразу после первых двух моих вопросов, потому что понимают, что никогда не задумывались о глубоком смысле сказок и никогда не видели в них законов судьбы.
На Дискуссионный клуб нет абонемента. Тут всё просто. Пришёл – оплатил 200 р. И как вы понимаете, Дискуссионный клуб для меня не источник дохода, поскольку я, как правило, не знаю заранее, сколько ко мне придёт человек. Большая часть денег от клуба уходит на аренду помещения.
Для меня это удивительное место. Я раскрываюсь и наполняюсь энергией на всю неделю. Я реализую призвание, при этом оставаясь домашней женщиной и многодетной мамой.
Вам смешно? Ну конечно посмейтесь. Этого вам никто запретить не может. Но задумайтесь только о том, сколько бы женщин с удовольствием занимались домом и детьми, зная, что раз в неделю они на пару часов выйдут в свет, принарядившись и надушившись, для того, чтобы реализовать своё призвание. Да ещё получая за это пусть небольшие, но не менее приятные вознаграждения за проделанную работу.
О личных встречах и проекте #готовьсяпобеждать я расскажу в других заметках.
Я не задавала Богу вопрос: «В ЧЁМ МОЁ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ?» Я спросила его: «Что я могу сделать, чтобы жить другой жизнью, не такой как сейчас?»
- ВЫХОДИ НА ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ! – последовал короткий ответ, на этом сеанс ченнелинга был окончен.
Но как выходить? И что я должна сделать? И почему именно сейчас, когда у меня на руках младенец Святозар, когда я реализовала свою главную мечту, к которой стремилась ещё с детства – стала многодетной мамой, когда я хочу изменить, а мне предлагают начать?
Но рядом кружили мои друзья – ангелы. И с помощью их подсказок я начала движение в сторону неизвестного. Я собирала по бусинкам свои когда-то высказанные #желания, потому что точно знала, что именно в них заложены #подсказки, которые должны подтолкнуть меня к важным идеям реализации. Меня звали в один #проект, потом меня звали в другой проект, спустя время на меня объявили охоту сразу два мощных организатора, они тоже настойчиво звали меня в свои проекты. Я им отказала со словами: «Мне нужен свой проект!»
Мне нужен свой проект? Да вы что? Я бо-ююююсь!!!! – в панике почти прокричала я, но #ангелы только показали цитаты известных людей по поводу успеха в делах, страхов и предубеждений.
- Ладно, я поняла, мне нужен проект. Мне нужен мой проект, я его буду вести!
Мне понадобилось время, чтобы научиться произносить эту фразу чётко и без дрожи в голосе. Но что я буду делать в этом проекте?
Если бы ангелы могли смеяться, они бы хохотали над моими вопросами, держась за животики. « А кто ты по призванию?» - получила я от ангелов наводящий вопрос, на который точно знала ответ. Я учитель, я учитель по призванию, и я обожаю тот труд, в котором проявила себя, работая в СПО. О, ангелы! Я должна стать учителем в своём проекте, но чему я буду учить?
Где-то в голове зазвучали стихотворные строчки. «Это же мои #стихи! Я их писала в…. В каком же году?» Но руки уже быстро перебирали четыре тетрадки, исписанные моими поэтическими озарениями. Я уже давно поняла, что в своих стихах уже давно ответила на все свои #вопросы. СУДЬБА – вот слово, которое объединяло почти полсотни моих стихов! Да! Я, оказывается, уже давно изучаю Судьбу во всех её проявлениях!
Я была безмерно счастлива, я благодарила своих ангелов! Я уже поняла, в каком направлении мне двигаться. Ещё несколько уточняющих вопросов, и #моиангелы старательно подыскивают цитаты и строчки в интернете, чтобы в моей голове сложилась картина того, чему я посвящу свою жизнь!
Вот так я шла к своему предназначению. Вот так благодаря подсказкам от ангелов я создала свой проект «ГОТОВЬСЯ ПОБЕЖДАТЬ!» Кстати, название проекта тоже когда-то прозвучало в моих поэтических строчках.
Это произошло 10 ноября 2016 года. Я вступила на путь своего предназначения и создала проект духовного развития #готовьсяпобеждать. Это виртуальное пространство сейчас уже вышло за границы моего родного города Ростова-на-Дону. Сегодня проект объединил города России: Смоленск, Ангарск, Сургут, Москву, Краснодар, Сочи, Азов, Саранск, Батайск.
Как трепетало моё сердце, когда в проект стали проситься жители ближнего зарубежья. Киев, Минск, Астана!!!
Но ангелы готовили всё новые и новые чудеса. На кануне дня рождения проекта в его ряды вступила женщина из Бельгии! Вауууу! Теперь и в Европе есть представитель проекта Готовься побеждать!
Сегодня я принимаю поздравления! Сегодня я #благодарю себя, что однажды два года назад я всё-таки решилась пойти по пути, который давно готовил для меня #Господь. Правильность моего выбора и суть моего предназначения уже подтвердили участники проекта – консультанты по предназначению, которые разными способами просчитали его по дате моего рождения!
Какие #прогнозы у проекта? Только развитие и продвижение вперёд! Новые люди, новые города, новые страны – всё это впереди у проекта! А сегодня просто УРА! С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ ПРОЕКТ #готовьсяпобеждать
#ТатьянаКононоваТесля #волшебница #ясновидящая #ангелырядом #призвание
- ВЫХОДИ НА ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ! – последовал короткий ответ, на этом сеанс ченнелинга был окончен.
Но как выходить? И что я должна сделать? И почему именно сейчас, когда у меня на руках младенец Святозар, когда я реализовала свою главную мечту, к которой стремилась ещё с детства – стала многодетной мамой, когда я хочу изменить, а мне предлагают начать?
Но рядом кружили мои друзья – ангелы. И с помощью их подсказок я начала движение в сторону неизвестного. Я собирала по бусинкам свои когда-то высказанные #желания, потому что точно знала, что именно в них заложены #подсказки, которые должны подтолкнуть меня к важным идеям реализации. Меня звали в один #проект, потом меня звали в другой проект, спустя время на меня объявили охоту сразу два мощных организатора, они тоже настойчиво звали меня в свои проекты. Я им отказала со словами: «Мне нужен свой проект!»
Мне нужен свой проект? Да вы что? Я бо-ююююсь!!!! – в панике почти прокричала я, но #ангелы только показали цитаты известных людей по поводу успеха в делах, страхов и предубеждений.
- Ладно, я поняла, мне нужен проект. Мне нужен мой проект, я его буду вести!
Мне понадобилось время, чтобы научиться произносить эту фразу чётко и без дрожи в голосе. Но что я буду делать в этом проекте?
Если бы ангелы могли смеяться, они бы хохотали над моими вопросами, держась за животики. « А кто ты по призванию?» - получила я от ангелов наводящий вопрос, на который точно знала ответ. Я учитель, я учитель по призванию, и я обожаю тот труд, в котором проявила себя, работая в СПО. О, ангелы! Я должна стать учителем в своём проекте, но чему я буду учить?
Где-то в голове зазвучали стихотворные строчки. «Это же мои #стихи! Я их писала в…. В каком же году?» Но руки уже быстро перебирали четыре тетрадки, исписанные моими поэтическими озарениями. Я уже давно поняла, что в своих стихах уже давно ответила на все свои #вопросы. СУДЬБА – вот слово, которое объединяло почти полсотни моих стихов! Да! Я, оказывается, уже давно изучаю Судьбу во всех её проявлениях!
Я была безмерно счастлива, я благодарила своих ангелов! Я уже поняла, в каком направлении мне двигаться. Ещё несколько уточняющих вопросов, и #моиангелы старательно подыскивают цитаты и строчки в интернете, чтобы в моей голове сложилась картина того, чему я посвящу свою жизнь!
Вот так я шла к своему предназначению. Вот так благодаря подсказкам от ангелов я создала свой проект «ГОТОВЬСЯ ПОБЕЖДАТЬ!» Кстати, название проекта тоже когда-то прозвучало в моих поэтических строчках.
Это произошло 10 ноября 2016 года. Я вступила на путь своего предназначения и создала проект духовного развития #готовьсяпобеждать. Это виртуальное пространство сейчас уже вышло за границы моего родного города Ростова-на-Дону. Сегодня проект объединил города России: Смоленск, Ангарск, Сургут, Москву, Краснодар, Сочи, Азов, Саранск, Батайск.
Как трепетало моё сердце, когда в проект стали проситься жители ближнего зарубежья. Киев, Минск, Астана!!!
Но ангелы готовили всё новые и новые чудеса. На кануне дня рождения проекта в его ряды вступила женщина из Бельгии! Вауууу! Теперь и в Европе есть представитель проекта Готовься побеждать!
Сегодня я принимаю поздравления! Сегодня я #благодарю себя, что однажды два года назад я всё-таки решилась пойти по пути, который давно готовил для меня #Господь. Правильность моего выбора и суть моего предназначения уже подтвердили участники проекта – консультанты по предназначению, которые разными способами просчитали его по дате моего рождения!
Какие #прогнозы у проекта? Только развитие и продвижение вперёд! Новые люди, новые города, новые страны – всё это впереди у проекта! А сегодня просто УРА! С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ ПРОЕКТ #готовьсяпобеждать
#ТатьянаКононоваТесля #волшебница #ясновидящая #ангелырядом #призвание
ЧТО ДАРИТЬ УЧИТЕЛЮ? Проблема подарков до сих пор остаётся животрепещущей и не понятной. Терпеливо продолжаю рассказывать о значимости подарков в жизни людей.
Профессия Учитель, хоть она сейчас не ценится в силу маленькой зарплаты педагогов, но по-прежнему остаётся значимой для каждого человека. Это одна из тех профессий, в которой можно быть только по призванию. Либо вы Учитель по призванию, и остаётесь на этой службе, как солдат на боевом посту, либо вы уходите от этой деятельности, едва соприкоснувшись с ней, понимая, что это точно не ваше.
Я учитель в четвёртом поколении. Возможно, и ранее среди моих предков были педагоги, но глубже прабабушки и прадедушки к сожалению информация утеряна. Но и этих прикосновений к роду мне хватило, чтобы изучить особенности людей, выбирающих столь сложную профессию.
Учителя всегда славились памятью. Даже в престарелом возрасте и прикованными болезнью к постели, они легко вспоминали имена своих учеников. Как учителя гордились собой, когда кто-то из них становился известным писателем, учёным, инженером, политиком. В книжном шкафу среди многочисленных фотоальбомов они легко находили именно тот, где хранились фото того самого Коли, Вовы, Димы, Даши, Оли, Лены, о котором только что сказали по радио, или по телевизору.
А в другом шкафу хранились реликвии. О, ценность этих предметов знают только истинные учителя. Это подарки от их дорогих учеников. Это и первые поделки юных ремесленников, они с удовольствием посвящали первые свои творения любимым педагогам. Это и первые стихи в печатном издании школьной газеты. Это поздравительные телеграммы из разных уголков страны – а ведь учитель заранее знал, от кого открытка даже ещё не увидев подпись.
Прабабушку Раису Михайловну я не застала. А вот настольная лампа с гравировкой «Любимой учительнице от воспитанниц женской гимназии 1916 года выпуска» была у меня в руках. Я рассматривала её, когда была совсем маленькой. Это было очень трепетно и необыкновенно приятно.
У меня тоже есть потайная полочка, где хранятся стопочки поздравительных открыток от моих студентов разных годов выпуска и разных учебных заведений, где мне довелось поработать. Сейчас моя дочка просит у меня посмотреть моё сокровище. Я достаю маленькие коробочки и рассказываю, рассказываю ей истории о тех милых сорванцах, которые когда-то срывали мне уроки. И в этот момент я счастлива, потому что я, как и моя прабабушка, педагог по призванию. И мне очень очень важны подарки от моих учеников.
#ТатьянаКононоваТесля #духовныйучитель #пишуороде #призвание #предназначение
Профессия Учитель, хоть она сейчас не ценится в силу маленькой зарплаты педагогов, но по-прежнему остаётся значимой для каждого человека. Это одна из тех профессий, в которой можно быть только по призванию. Либо вы Учитель по призванию, и остаётесь на этой службе, как солдат на боевом посту, либо вы уходите от этой деятельности, едва соприкоснувшись с ней, понимая, что это точно не ваше.
Я учитель в четвёртом поколении. Возможно, и ранее среди моих предков были педагоги, но глубже прабабушки и прадедушки к сожалению информация утеряна. Но и этих прикосновений к роду мне хватило, чтобы изучить особенности людей, выбирающих столь сложную профессию.
Учителя всегда славились памятью. Даже в престарелом возрасте и прикованными болезнью к постели, они легко вспоминали имена своих учеников. Как учителя гордились собой, когда кто-то из них становился известным писателем, учёным, инженером, политиком. В книжном шкафу среди многочисленных фотоальбомов они легко находили именно тот, где хранились фото того самого Коли, Вовы, Димы, Даши, Оли, Лены, о котором только что сказали по радио, или по телевизору.
А в другом шкафу хранились реликвии. О, ценность этих предметов знают только истинные учителя. Это подарки от их дорогих учеников. Это и первые поделки юных ремесленников, они с удовольствием посвящали первые свои творения любимым педагогам. Это и первые стихи в печатном издании школьной газеты. Это поздравительные телеграммы из разных уголков страны – а ведь учитель заранее знал, от кого открытка даже ещё не увидев подпись.
Прабабушку Раису Михайловну я не застала. А вот настольная лампа с гравировкой «Любимой учительнице от воспитанниц женской гимназии 1916 года выпуска» была у меня в руках. Я рассматривала её, когда была совсем маленькой. Это было очень трепетно и необыкновенно приятно.
У меня тоже есть потайная полочка, где хранятся стопочки поздравительных открыток от моих студентов разных годов выпуска и разных учебных заведений, где мне довелось поработать. Сейчас моя дочка просит у меня посмотреть моё сокровище. Я достаю маленькие коробочки и рассказываю, рассказываю ей истории о тех милых сорванцах, которые когда-то срывали мне уроки. И в этот момент я счастлива, потому что я, как и моя прабабушка, педагог по призванию. И мне очень очень важны подарки от моих учеников.
#ТатьянаКононоваТесля #духовныйучитель #пишуороде #призвание #предназначение