.
.
#تربية_مهدوية
.
كيف تجعل من عائلتك عائلة #مهدوية ؟
👨👩👧👦
━━·◊·━━·◊·━━🍃🌼🍃━━·◊·━━·◊·━━
لا شكَّ أنَّ الأب راعٍ ومسؤول عن #أبنائه، وليست الأُمّ بمعزل عن تلك المسؤولية، إن لم تكن مسؤوليتها #أعظم.
.
🔸ولا شكَّ أنَّ المؤثّرات الخارجية #اليوم، من إعلام مسموع #ومقروء ومرئي، قد أخذت مأخذها من تربية #الأبناء، فضلاً عن تأثير الأصدقاء، والمجتمع، والبيئة المحيطة بالفرد وألف مؤثِّر ومؤثِّر.
.
🔹 في خضمِّ هذه #الدوّامة، كيف يستطيع أحدنا أن يجعل من عائلته عائلة #مهدوية، وكيف يُربّي أبناءه تربية #مهدوية ؟
.
نذكر هنا عدَّة منبِّهات تساعدنا على ذلك :-
.
⬅️ أوَّلاً :- كن أنت #مهدوياً في قولك وفعلك واهتمامك، فردِّد الأدعية #المهدوية أمامهم، واقرأ بعض الروايات #المهدوية، وليرى وليستمع أبناؤك منك ذلك، فتأثير التربية بالفعل أقوى بكثير من التربية بالقول، على ما رسمه أمير المؤمنين (عليه السلام) بقوله :- «مَنْ نَصَبَ نَفْسَه لِلنَّاسِ إِمَاماً فَلْيَبْدَأْ بِتَعْلِيمِ نَفْسِه قَبْلَ تَعْلِيمِ غَيْرِه، وَلْيَكُنْ تَأْدِيبُه بِسِيرَتِه قَبْلَ تَأْدِيبِه بِلِسَانِه، وَمُعَلِّمُ نَفْسِه وَمُؤَدِّبُهَا أَحَقُّ بِالإِجْلَالِ مِنْ مُعَلِّمِ النَّاسِ وَمُؤَدِّبِهِمْ» (📗 نهج البلاغة : ٤٨٠/ ح ٧٣).
.
⬅️ ثانياً :- أقم جلسات #مهدوية في بيتك، وإن لم تكن في بيتك فأحضرهم معك لندوة أو محاضرة #مهدوية، فللجوّ المحيط تأثير واضح في التربية.
.
⬅️ ثالثاً :- إقتنِ مكتبة #مهدوية، تضمُّ كتباً متفاوتة من حيث التخصّص وأُسلوب طرح المعلومة #المهدوية، وليكن فيها أفلام أنتجت لغرض زيادة المعرفة المهدوية، خصوصاً تلك التي تناغم أحاسيس الأطفال وتتناسب مع إدراكهم، وكذلك القصص #المهدوية المصوَّرة والهادفة.
.
⬅️ رابعاً :- أقم مسابقات #مهدوية فيما بين أطفالك، تتضمَّن طرح أسئلة، أو قراءة قصَّة وإعادة إلقائها أمامك، وما شابه ذلك، ولتكن الهدايا والجوائز متناغمة مع رغباتهم ونفسياتهم.
.
⬅️ خامساً :- إصطحبهم معك في سفرات ترفيهية دينية، للمعالم التي لها ارتباط بقضيَّة الإمام #المهدي (عليه السلام)، كمسجدي الكوفة والسهلة، ومراقد الأئمَّة (عليهم السلام)، والمقامات المنسوبة للإمام #المهدي (عليه السلام)، وإن أمكن اصطحابهم لبيت الله الحرام وتذكيرهم بالمكان الذي سيظهر فيه الإمام أوَّل ما يظهر.
.
✅ ولنتذكَّر دوماً .. أنَّ أبناءنا #غنيمة_ومسؤولية.
.
#تربية_مهدوية
.
كيف تجعل من عائلتك عائلة #مهدوية ؟
👨👩👧👦
━━·◊·━━·◊·━━🍃🌼🍃━━·◊·━━·◊·━━
لا شكَّ أنَّ الأب راعٍ ومسؤول عن #أبنائه، وليست الأُمّ بمعزل عن تلك المسؤولية، إن لم تكن مسؤوليتها #أعظم.
.
🔸ولا شكَّ أنَّ المؤثّرات الخارجية #اليوم، من إعلام مسموع #ومقروء ومرئي، قد أخذت مأخذها من تربية #الأبناء، فضلاً عن تأثير الأصدقاء، والمجتمع، والبيئة المحيطة بالفرد وألف مؤثِّر ومؤثِّر.
.
🔹 في خضمِّ هذه #الدوّامة، كيف يستطيع أحدنا أن يجعل من عائلته عائلة #مهدوية، وكيف يُربّي أبناءه تربية #مهدوية ؟
.
نذكر هنا عدَّة منبِّهات تساعدنا على ذلك :-
.
⬅️ أوَّلاً :- كن أنت #مهدوياً في قولك وفعلك واهتمامك، فردِّد الأدعية #المهدوية أمامهم، واقرأ بعض الروايات #المهدوية، وليرى وليستمع أبناؤك منك ذلك، فتأثير التربية بالفعل أقوى بكثير من التربية بالقول، على ما رسمه أمير المؤمنين (عليه السلام) بقوله :- «مَنْ نَصَبَ نَفْسَه لِلنَّاسِ إِمَاماً فَلْيَبْدَأْ بِتَعْلِيمِ نَفْسِه قَبْلَ تَعْلِيمِ غَيْرِه، وَلْيَكُنْ تَأْدِيبُه بِسِيرَتِه قَبْلَ تَأْدِيبِه بِلِسَانِه، وَمُعَلِّمُ نَفْسِه وَمُؤَدِّبُهَا أَحَقُّ بِالإِجْلَالِ مِنْ مُعَلِّمِ النَّاسِ وَمُؤَدِّبِهِمْ» (📗 نهج البلاغة : ٤٨٠/ ح ٧٣).
.
⬅️ ثانياً :- أقم جلسات #مهدوية في بيتك، وإن لم تكن في بيتك فأحضرهم معك لندوة أو محاضرة #مهدوية، فللجوّ المحيط تأثير واضح في التربية.
.
⬅️ ثالثاً :- إقتنِ مكتبة #مهدوية، تضمُّ كتباً متفاوتة من حيث التخصّص وأُسلوب طرح المعلومة #المهدوية، وليكن فيها أفلام أنتجت لغرض زيادة المعرفة المهدوية، خصوصاً تلك التي تناغم أحاسيس الأطفال وتتناسب مع إدراكهم، وكذلك القصص #المهدوية المصوَّرة والهادفة.
.
⬅️ رابعاً :- أقم مسابقات #مهدوية فيما بين أطفالك، تتضمَّن طرح أسئلة، أو قراءة قصَّة وإعادة إلقائها أمامك، وما شابه ذلك، ولتكن الهدايا والجوائز متناغمة مع رغباتهم ونفسياتهم.
.
⬅️ خامساً :- إصطحبهم معك في سفرات ترفيهية دينية، للمعالم التي لها ارتباط بقضيَّة الإمام #المهدي (عليه السلام)، كمسجدي الكوفة والسهلة، ومراقد الأئمَّة (عليهم السلام)، والمقامات المنسوبة للإمام #المهدي (عليه السلام)، وإن أمكن اصطحابهم لبيت الله الحرام وتذكيرهم بالمكان الذي سيظهر فيه الإمام أوَّل ما يظهر.
.
✅ ولنتذكَّر دوماً .. أنَّ أبناءنا #غنيمة_ومسؤولية.
#الاسم / الحسن بن علي بن أبي طالب بن عبد المطلب بن هاشم بن عبد مناف بن قُصَي بن كلاب بن مرة بن كعب بن لؤي، بن غالب بن فهر بن مالك بن النضر بن كنانة بن خزيمة بن مدركة بن إلياس بن مضر بن نزار بن معد بن عدنان.
#الاب / علي بن أبي طالب بن عبد المطلب بن هاشم بن عبد مناف بن قُصَي بن كلاب بن مرة بن كعب بن لؤي، بن غالب بن فهر بن مالك بن النضر بن كنانة بن خزيمة بن مدركة بن إلياس بن مضر بن نزار بن معد بن عدنان.
#الام / فاطمة الزهراء ع ٤بنت محمد بن عبد الله بن عبد المطلب بن هاشم بن عبد مناف بن قصي بن كلاب بن مرة بن كعب بن لؤي بن غالب بن فهر بن مالك بن النضر وهو قريش بن كنانة، بن خزيمة بن مدركة بن إلياس بن مضر بن نزار بن معد بن عدنان.
#منالقابه / السيد ..السبط ..الأمير ..الحجة ..البر ..التقي ..الأثير ..الزكي ..المجتبى ..الأول ..االزاهد .
وسماء الله تعالى الحسن
وفي التوراة شبراً
#كنيته / ابو محمد و ابو القاسم
#نقشالخاتم / العزة لله وحده
#حروبشاركها / شارك في جميع الحروب مع والده الامام علي ع ومنها الجمل و صفين و النهروان وقد أبدى فيها شجاعة وبأساً شديدين
#قاتله / جعدة بنت الأشعت بن قيس" السمّ لزوجها الإمام عليه السلام، واستُشْهِد من جراء ذلك ،
#مدتامامته / عشر سنوات
#مدة حياته / ٤٧ سنه
#تاريخالميلاد /
١٥شهر رمضان سنة ٣ للهجره
#محلالؤلادة /
المدينة المنورة
#مكانالدفن
دفن في البقيع بعد ان منع دفنه بقرب جده المصطفى (ص)
#أخوته / الامام الحسين الامام العباس عمر بن علي العقيله زينب أم كلثوم المحسن محمد بن الحنفية أبو بكر بن علي عثمان بن علي بن ابي طالب ع
#أبنائه / لحسن، فاطمة، زيد، أم الحسن، أم الحسين، القاسم، عبد الله، الحسين، عبد الرحمن، أم سلمة، أم عبد الله، عمرو، طلحة، أبو بكر
#منزوجاته / ام كلثوم بنت الفضل بن العباس
خولة بنت منظور
أم بشير بنت أبي مسعود الأنصاري
جعدة بنت الأشعث
أم إسحاق بنت طلحة بن عبيد الله
عائشة الخثعمية
أم ولد تدعى بقيلة
أم ولد تدعى ظمياء
أم ولد تدعى صافية
أم عبد الله بنت السليل بن عبد الله
هند بنت عبد الرحمن بن أبي بكر
#تسلسلهفيالامامه الامام الثاني
#الاب / علي بن أبي طالب بن عبد المطلب بن هاشم بن عبد مناف بن قُصَي بن كلاب بن مرة بن كعب بن لؤي، بن غالب بن فهر بن مالك بن النضر بن كنانة بن خزيمة بن مدركة بن إلياس بن مضر بن نزار بن معد بن عدنان.
#الام / فاطمة الزهراء ع ٤بنت محمد بن عبد الله بن عبد المطلب بن هاشم بن عبد مناف بن قصي بن كلاب بن مرة بن كعب بن لؤي بن غالب بن فهر بن مالك بن النضر وهو قريش بن كنانة، بن خزيمة بن مدركة بن إلياس بن مضر بن نزار بن معد بن عدنان.
#منالقابه / السيد ..السبط ..الأمير ..الحجة ..البر ..التقي ..الأثير ..الزكي ..المجتبى ..الأول ..االزاهد .
وسماء الله تعالى الحسن
وفي التوراة شبراً
#كنيته / ابو محمد و ابو القاسم
#نقشالخاتم / العزة لله وحده
#حروبشاركها / شارك في جميع الحروب مع والده الامام علي ع ومنها الجمل و صفين و النهروان وقد أبدى فيها شجاعة وبأساً شديدين
#قاتله / جعدة بنت الأشعت بن قيس" السمّ لزوجها الإمام عليه السلام، واستُشْهِد من جراء ذلك ،
#مدتامامته / عشر سنوات
#مدة حياته / ٤٧ سنه
#تاريخالميلاد /
١٥شهر رمضان سنة ٣ للهجره
#محلالؤلادة /
المدينة المنورة
#مكانالدفن
دفن في البقيع بعد ان منع دفنه بقرب جده المصطفى (ص)
#أخوته / الامام الحسين الامام العباس عمر بن علي العقيله زينب أم كلثوم المحسن محمد بن الحنفية أبو بكر بن علي عثمان بن علي بن ابي طالب ع
#أبنائه / لحسن، فاطمة، زيد، أم الحسن، أم الحسين، القاسم، عبد الله، الحسين، عبد الرحمن، أم سلمة، أم عبد الله، عمرو، طلحة، أبو بكر
#منزوجاته / ام كلثوم بنت الفضل بن العباس
خولة بنت منظور
أم بشير بنت أبي مسعود الأنصاري
جعدة بنت الأشعث
أم إسحاق بنت طلحة بن عبيد الله
عائشة الخثعمية
أم ولد تدعى بقيلة
أم ولد تدعى ظمياء
أم ولد تدعى صافية
أم عبد الله بنت السليل بن عبد الله
هند بنت عبد الرحمن بن أبي بكر
#تسلسلهفيالامامه الامام الثاني
👍9