Кто такой отец и какова его роль в жизни и развитии ребенка?
Каков путь отца, и в какой момент человек начинает чувствовать и идентифицировать себя как отца…
Что значит стать отцом? Какие типы отцов есть и как они влияют на жизнь детей? Как влияние на развитие девочки и мальчика оказывает отец и как это отражается на них уже во взрослой жизни. Как отношения между мамой и папой влияют на мировоззрение ребенка? Что происходит в психике ребенка, когда отца нет и ребенок ничего не знает о нем, когда отец оставляет ребенка в детстве, или когда его воспитывает приемный отец…
Данными вопросами я задался не так давно. Мне казалось все это время, что ответы очевидны и они на поверхности. Что сложнее и ответственнее - роль матери в воспитании девочек и мальчиков. Но жизнь показала мне другую сторону, когда на практике, исследуя судьбы клиентов, я увидел в процессе, сколько боли и страдания идет от отцов. Их пассивности, соблазнения, агрессивности, инфантильности по отношению к ребенку или к его матери.
Сколько обиды и злости, чувства брошенности, не значимости, невыплаканных слез о болезненном детском опыте приносят люди на терапию и пытаются осмыслить эти травматичные отношения со своими отцами, в надежде залечить ту глубокую и ноющую рану, которую эти отношения нанесли и освободиться от боли, которую они тяжестью носят годами в своем сердце.
Самое страшное, что мы часто бессознательно склонны воспроизводить и проигрывать снова и снова травматичный опыт, полученный в детстве. Имея опыт унижения в детстве, став взрослыми, мы сами того не осознавая начинаем уже сами обесценивать себя, так, как будто бы этот нападающий» внутренний родитель все время живет в нас.
Но и мы часто становимся такими же обесценивающими взрослыми уже для своих детей. И это замкнутый круг, как бы сказал Эрик Берн - сценарий, который сложно осознать и разорвать.
В какой-то момент я начал размышлять о той роли, которой наделен отец и понял, что все ответы, которые были, исходя из моего опыта, не приносят мне удовлетворения. И я обратился к разным авторам, за что благодарен коллегам, которые откликнулись и поделились статьями, книгами и своими размышлениями об этой теме, своим опытом и виденьем.
Я как мужчина – психотерапевт в какой-то момент понял, что в своей практике часто люди приходят ко мне как к «ОТЦУ». Они приходят в терапию за опытом отношений с безопасным, заботливым и «хорошим» отцом. Очень многие горюют о своем дефиците такого опыта и оплакивают свои сложные отношения с отцами и замещающими их мужскими фигурами. Всем нужен хороший папа и многим очень не хватает его в жизни, даже несмотря на то, что человек уже повзрослел.
Это невероятно важная и глубокая тема меня заинтересовала и я хочу делиться с вами новыми осознаниями, размышлениями или инсайтами, которые будут приходить ко мне в процессе исследования этой темы о роли отца в нашей жизни.
Я буду выкладывать сюда ссылки на источники, которые мне покажутся наиболее интересными и полезными, делиться с вами историями из своего опыта и зарисовками из жизни и мне будет важно, если вы поддержите меня ответно своими размышлениями, опытом и открытиями в этой теме, как в комментариях, так и в личных сообщениях. Вся информация, размышления и выдержки из статей будут здесь дублироваться на телеграмм канале «Роль отца» https://tttttt.me/rolotca, чтобы не потерялась хронология размышлений
Алексей Павленко (@panpavlenko) #постнедели
Каков путь отца, и в какой момент человек начинает чувствовать и идентифицировать себя как отца…
Что значит стать отцом? Какие типы отцов есть и как они влияют на жизнь детей? Как влияние на развитие девочки и мальчика оказывает отец и как это отражается на них уже во взрослой жизни. Как отношения между мамой и папой влияют на мировоззрение ребенка? Что происходит в психике ребенка, когда отца нет и ребенок ничего не знает о нем, когда отец оставляет ребенка в детстве, или когда его воспитывает приемный отец…
Данными вопросами я задался не так давно. Мне казалось все это время, что ответы очевидны и они на поверхности. Что сложнее и ответственнее - роль матери в воспитании девочек и мальчиков. Но жизнь показала мне другую сторону, когда на практике, исследуя судьбы клиентов, я увидел в процессе, сколько боли и страдания идет от отцов. Их пассивности, соблазнения, агрессивности, инфантильности по отношению к ребенку или к его матери.
Сколько обиды и злости, чувства брошенности, не значимости, невыплаканных слез о болезненном детском опыте приносят люди на терапию и пытаются осмыслить эти травматичные отношения со своими отцами, в надежде залечить ту глубокую и ноющую рану, которую эти отношения нанесли и освободиться от боли, которую они тяжестью носят годами в своем сердце.
Самое страшное, что мы часто бессознательно склонны воспроизводить и проигрывать снова и снова травматичный опыт, полученный в детстве. Имея опыт унижения в детстве, став взрослыми, мы сами того не осознавая начинаем уже сами обесценивать себя, так, как будто бы этот нападающий» внутренний родитель все время живет в нас.
Но и мы часто становимся такими же обесценивающими взрослыми уже для своих детей. И это замкнутый круг, как бы сказал Эрик Берн - сценарий, который сложно осознать и разорвать.
В какой-то момент я начал размышлять о той роли, которой наделен отец и понял, что все ответы, которые были, исходя из моего опыта, не приносят мне удовлетворения. И я обратился к разным авторам, за что благодарен коллегам, которые откликнулись и поделились статьями, книгами и своими размышлениями об этой теме, своим опытом и виденьем.
Я как мужчина – психотерапевт в какой-то момент понял, что в своей практике часто люди приходят ко мне как к «ОТЦУ». Они приходят в терапию за опытом отношений с безопасным, заботливым и «хорошим» отцом. Очень многие горюют о своем дефиците такого опыта и оплакивают свои сложные отношения с отцами и замещающими их мужскими фигурами. Всем нужен хороший папа и многим очень не хватает его в жизни, даже несмотря на то, что человек уже повзрослел.
Это невероятно важная и глубокая тема меня заинтересовала и я хочу делиться с вами новыми осознаниями, размышлениями или инсайтами, которые будут приходить ко мне в процессе исследования этой темы о роли отца в нашей жизни.
Я буду выкладывать сюда ссылки на источники, которые мне покажутся наиболее интересными и полезными, делиться с вами историями из своего опыта и зарисовками из жизни и мне будет важно, если вы поддержите меня ответно своими размышлениями, опытом и открытиями в этой теме, как в комментариях, так и в личных сообщениях. Вся информация, размышления и выдержки из статей будут здесь дублироваться на телеграмм канале «Роль отца» https://tttttt.me/rolotca, чтобы не потерялась хронология размышлений
Алексей Павленко (@panpavlenko) #постнедели
Telegram
Роль отца. Отцы и дети
Кто такой отец и какова его роль в жизни и развитии ребенка
#отец #папа #отцыидети #батя #функцииотца #эффектотца #отецидочь #отецисын #травма #семья #мама
#отец #папа #отцыидети #батя #функцииотца #эффектотца #отецидочь #отецисын #травма #семья #мама
Forwarded from Денис Жигалов (Denis Zhigalov)
Эрве БЕНАМУ (Hervé BENHAMOU). ОТНОШЕНИЕ ОТЦА К РОЖДЕНИЮ РЕБЁНКА.
«Сама концепция рождения ребенка, желание иметь детей у этого отца связаны с его эдиповым комплексом и желаниями по отношению к собственной матери и с превратностями этого желания.
Реализация его детского желания и та отцовская функция, которую он будет проявлять, зависит от его собственного отцовского имаго и от отцовского имаго матери.
В результате, отцовское имаго материнского психизма позволит отцу занять или не занять свое место и обусловит качество материнских проекций на младенца, на это также влияет качество имаго.
Во время вынашивания супругой ребенка, отец ребенка переживает внутреннюю диффузную экзальтацию, смешанную с фрустрацией: он находится на расстоянии от младенца, поскольку все происходит в животе у мамы.
Он должен привыкнуть к пассивной позиции внешнего наблюдателя, после своего предыдущего активного участия, как в соблазнении матери, так и в самом сексуальном акте.
Отец должен также справиться с фрустрацией, связанной с реальностью, что он никогда не сможет быть беременным.
Отец разделяет с мамой одни и те же реальные и фантазматические опасения, что их ребенок может быть чудовищным.
Эти частые опасения, присутствующие в речи и снах родителей, ждущих ребенка, также связаны с эдиповой виной: появление младенца-монстра возможно как наказание за реализацию эдиповых желаний.
Отец также должен суметь справиться со всеми проблемами для поддержания своей супруги чтобы стать мамой, во время беременности, во время рождения ребенка, на протяжении первых недель жизни младенца, поскольку в этот период мать ребенка особенно хрупка.
Во время рождения ребенка, если роды хорошо протекают, отец переживает облегчение, связанное с тревогами во время беременности супруги; как бы к нему возвращается его собственная часть, он освобождается от желания занять место матери во время беременности.
Однако после рождения младенца отец, как и мать, сталкивается с несоответствием между реальным младенцем, чаще всего не совсем красивым, и совершенным воображаемым младенцем, которого они так ждали (как рождественского младенца из христианских ясель).
Зрительное восприятие оказывает большое влияние на отца, принимающего свою отцовскую функцию и признающего себя отцом, через зрительное признание своего ребенка как собственного, в поисках, сознательных, признаков схожести, тогда как мать, лучше способна знать, чем отец, кто настоящий, биологический отец.
Сегодня есть возможность признания отцовства через тестирование ДНК, но, к счастью, к такому тестированию прибегают не часто.
В том, что касается зеркального отражения, установленного между отцом и младенцем, отец переживает состояние нарциссической приподнятости, чувство опьянения, мощи перед реальным фактом, что он стал родителем, что особенно ощутимо при рождении первого ребенка.
Часто отцы испытывают состояние «гипоманиакального» возбуждения в корреляции с переживанием идентичности, которое многие хрупкие отцы могут переживать при этом чувства тревожащей деперсонализации или впасть в состояние подавленности, или даже прибегнуть к защитному бегству.
Эрве БЕНАМУ (Hervé BENHAMOU).ОТЦОВСКАЯ ФУНКЦИЯ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА.
Перевод с французского Коротецкая А., Фусу Л. // Уроки психоанализа на Чистых прудах. Выпуск 1. Москва, 2016. ( в ближайшее время будет переиздана – следите за анонсами у Ларисы Ивановны Фусу: https://tttttt.me/LarisaFusu)
#ЭрвеБенаму #HervéBenhamou #отец #ОтцовскаяФункция
#УрокиПсихоанализаНаЧистыхПрудах
#ИнститутПсихоанализаНаЧистыхПрудах
«Сама концепция рождения ребенка, желание иметь детей у этого отца связаны с его эдиповым комплексом и желаниями по отношению к собственной матери и с превратностями этого желания.
Реализация его детского желания и та отцовская функция, которую он будет проявлять, зависит от его собственного отцовского имаго и от отцовского имаго матери.
В результате, отцовское имаго материнского психизма позволит отцу занять или не занять свое место и обусловит качество материнских проекций на младенца, на это также влияет качество имаго.
Во время вынашивания супругой ребенка, отец ребенка переживает внутреннюю диффузную экзальтацию, смешанную с фрустрацией: он находится на расстоянии от младенца, поскольку все происходит в животе у мамы.
Он должен привыкнуть к пассивной позиции внешнего наблюдателя, после своего предыдущего активного участия, как в соблазнении матери, так и в самом сексуальном акте.
Отец должен также справиться с фрустрацией, связанной с реальностью, что он никогда не сможет быть беременным.
Отец разделяет с мамой одни и те же реальные и фантазматические опасения, что их ребенок может быть чудовищным.
Эти частые опасения, присутствующие в речи и снах родителей, ждущих ребенка, также связаны с эдиповой виной: появление младенца-монстра возможно как наказание за реализацию эдиповых желаний.
Отец также должен суметь справиться со всеми проблемами для поддержания своей супруги чтобы стать мамой, во время беременности, во время рождения ребенка, на протяжении первых недель жизни младенца, поскольку в этот период мать ребенка особенно хрупка.
Во время рождения ребенка, если роды хорошо протекают, отец переживает облегчение, связанное с тревогами во время беременности супруги; как бы к нему возвращается его собственная часть, он освобождается от желания занять место матери во время беременности.
Однако после рождения младенца отец, как и мать, сталкивается с несоответствием между реальным младенцем, чаще всего не совсем красивым, и совершенным воображаемым младенцем, которого они так ждали (как рождественского младенца из христианских ясель).
Зрительное восприятие оказывает большое влияние на отца, принимающего свою отцовскую функцию и признающего себя отцом, через зрительное признание своего ребенка как собственного, в поисках, сознательных, признаков схожести, тогда как мать, лучше способна знать, чем отец, кто настоящий, биологический отец.
Сегодня есть возможность признания отцовства через тестирование ДНК, но, к счастью, к такому тестированию прибегают не часто.
В том, что касается зеркального отражения, установленного между отцом и младенцем, отец переживает состояние нарциссической приподнятости, чувство опьянения, мощи перед реальным фактом, что он стал родителем, что особенно ощутимо при рождении первого ребенка.
Часто отцы испытывают состояние «гипоманиакального» возбуждения в корреляции с переживанием идентичности, которое многие хрупкие отцы могут переживать при этом чувства тревожащей деперсонализации или впасть в состояние подавленности, или даже прибегнуть к защитному бегству.
Эрве БЕНАМУ (Hervé BENHAMOU).ОТЦОВСКАЯ ФУНКЦИЯ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА.
Перевод с французского Коротецкая А., Фусу Л. // Уроки психоанализа на Чистых прудах. Выпуск 1. Москва, 2016. ( в ближайшее время будет переиздана – следите за анонсами у Ларисы Ивановны Фусу: https://tttttt.me/LarisaFusu)
#ЭрвеБенаму #HervéBenhamou #отец #ОтцовскаяФункция
#УрокиПсихоанализаНаЧистыхПрудах
#ИнститутПсихоанализаНаЧистыхПрудах
Forwarded from Бессознательное в организации
"Отцовские" аспекты привязанности/терапевтических отношений
#теория_привязанности #отец #мать
На работе Тайный Санта подарил книгу "Теория привязанности для взрослых" Адама Дэнкуа и Кэтрин Бэрри. Всю не читал, бегло просмотрел и наткнулся на небольшой радел про особенности аспектов привязанности. Поскольку ранние отношения с отцом для меня является сферой интересов, то мимо пройти я не смог.
Мы можем говорить, что исследователи в самом начале развития теории привязанности несколько пренебрегали ролью отцов. Бывали случаи, когда исследования детей проводились в семьях, где были только матери. Однако длительные исследования Клауса Гроссмана показали, что вклад отца в детстве в обеспечение чувства безопасности так же важен, как и вклад матери. А совокупное родительское влияние больше, чем сумма каждого в отдельности.
"Отцовская" роль несколько отличается от "материнской". Д. Боулби в своих исходных положениях понимал роль отца как компаньона в совместной с ребенком игре. Предполагается, что основная задача отца как объекта привязанности в отношениях с ребенком заключается в обеспечении безопасности и стимуляции исследовательской активности ребенка в совместной игре. Как следствие, необходимость отца в жизни ребенка, состоит в обеспечении безопасности и поддержки в моменты знакомства ребенка окружающего мира за пределами матери и отношений с ней.
В большинстве случаев, когда отцов просят выполнить креативную или спортивную задачу, то отцы с надежной привязанностью транслируют своим детям сообщение: "ты можешь это сделать", также создавая зону защиты, в пределах которой может происходить развитие.
В качестве успокаивающих маневров отцы склонны использовать короткие всплески интенсивного отвлечения внимания и активностей. У матерей же наблюдается более мягкое повышение или понижение голоса, объятия и успокоения. У дезорганизованных детей, показатели материнской отзывчивости были недостаточны для того, чтобы охватить функции обеспечения безопасности.
Вариативность различных отношений с "материнской"/"мужской" функцией помогает развитию понятия "мастерство" - где речь не только о личной защите, но и присутствии компетентного взрослого, отвечающего за игровое пространство.
Вообще нельзя пренебрегать важностью физического или метафорического пространства - "зоной ближайшего развития", в которой ребенка направляют на выполнение задач, не являющихся ни слишком легкими и ни слишком сложными. Кстати, специалисты помогающих профессий подобным же образом предоставляют своим клиентам пространство (терапевтическое, развивающее, трансформирующее), подталкивая их к изменениям, но и обеспечивая безопасность внутри временного промежутка сессии.
Согласно исследованиям упомянутым в книге, у ребенка к 30 месяцам жизни имеют тенденцию доминировать материнские паттерны. Более того теория привязанности показывает высокую корреляцию между профилем привязанности матери и профилем привязанности ее детей. Но добавление иного взрослого с "мужским стилем воспитания" помогает сбалансировать те риски, что несет профиль привязанности матери и способствует появлению у ребенка "мастерства" и смелости в выполнении действий отсутствующих в опыте.
#теория_привязанности #отец #мать
На работе Тайный Санта подарил книгу "Теория привязанности для взрослых" Адама Дэнкуа и Кэтрин Бэрри. Всю не читал, бегло просмотрел и наткнулся на небольшой радел про особенности аспектов привязанности. Поскольку ранние отношения с отцом для меня является сферой интересов, то мимо пройти я не смог.
Мы можем говорить, что исследователи в самом начале развития теории привязанности несколько пренебрегали ролью отцов. Бывали случаи, когда исследования детей проводились в семьях, где были только матери. Однако длительные исследования Клауса Гроссмана показали, что вклад отца в детстве в обеспечение чувства безопасности так же важен, как и вклад матери. А совокупное родительское влияние больше, чем сумма каждого в отдельности.
"Отцовская" роль несколько отличается от "материнской". Д. Боулби в своих исходных положениях понимал роль отца как компаньона в совместной с ребенком игре. Предполагается, что основная задача отца как объекта привязанности в отношениях с ребенком заключается в обеспечении безопасности и стимуляции исследовательской активности ребенка в совместной игре. Как следствие, необходимость отца в жизни ребенка, состоит в обеспечении безопасности и поддержки в моменты знакомства ребенка окружающего мира за пределами матери и отношений с ней.
В большинстве случаев, когда отцов просят выполнить креативную или спортивную задачу, то отцы с надежной привязанностью транслируют своим детям сообщение: "ты можешь это сделать", также создавая зону защиты, в пределах которой может происходить развитие.
В качестве успокаивающих маневров отцы склонны использовать короткие всплески интенсивного отвлечения внимания и активностей. У матерей же наблюдается более мягкое повышение или понижение голоса, объятия и успокоения. У дезорганизованных детей, показатели материнской отзывчивости были недостаточны для того, чтобы охватить функции обеспечения безопасности.
Вариативность различных отношений с "материнской"/"мужской" функцией помогает развитию понятия "мастерство" - где речь не только о личной защите, но и присутствии компетентного взрослого, отвечающего за игровое пространство.
Вообще нельзя пренебрегать важностью физического или метафорического пространства - "зоной ближайшего развития", в которой ребенка направляют на выполнение задач, не являющихся ни слишком легкими и ни слишком сложными. Кстати, специалисты помогающих профессий подобным же образом предоставляют своим клиентам пространство (терапевтическое, развивающее, трансформирующее), подталкивая их к изменениям, но и обеспечивая безопасность внутри временного промежутка сессии.
Согласно исследованиям упомянутым в книге, у ребенка к 30 месяцам жизни имеют тенденцию доминировать материнские паттерны. Более того теория привязанности показывает высокую корреляцию между профилем привязанности матери и профилем привязанности ее детей. Но добавление иного взрослого с "мужским стилем воспитания" помогает сбалансировать те риски, что несет профиль привязанности матери и способствует появлению у ребенка "мастерства" и смелости в выполнении действий отсутствующих в опыте.