Кровавая драка пингвинов из-за неверной самки попала на видео
#социобилогия_РА #этология_РА
На сайте National Geographic появилось видео жестокой драки двух магеллановых пингвинов, снятое в заповеднике пингвинов Пунта Томбо в Аргентине. Каждую осень туда приплывают несколько сотен тысяч особей.
Обычно магеллановы пингвины образуют крепкие пары на долгие годы (известно о паре, которая провела вместе 16 лет), но не каждая самка заинтересована провести всю жизнь с одним самцом.
Драка вспыхивает, когда самец возвращается к гнезду и обнаруживает, что его партнерша уже нашла себе другого самца. Пингвины моментально набрасываются друг на друга, клюют и бьют крыльями – в отличие от летающих птиц, у которых кости крыльев полые внутри, у пингвинов кости не содержат внутренних полостей и такие удары могут нанести значительный ущерб.
Один раз драка временно прекращается, и соперники «зовут» самку, чтобы она выбрала между ними. Та предпочитает остаться с разлучником, но ее решение не устраивает первого партнера, и бой продолжается. «Обманутый муж» стойко держится до последнего, однако, видимо, понимает, что победить ему не удастся и, израненный и окровавленный, удаляется прочь. Уходя, он спотыкается о ветки рядом с гнездом, а победитель кричит ему вслед, прогоняя.
Однако, как говорит закадровый голос, в колонии четверть миллиона пингвинов. Так что у этого самца, когда он залечит раны, еще есть шанс найти более верную партнершу.
https://www.gazeta.ru/science/news/2016/11/07/n_9304157.shtml
#социобилогия_РА #этология_РА
На сайте National Geographic появилось видео жестокой драки двух магеллановых пингвинов, снятое в заповеднике пингвинов Пунта Томбо в Аргентине. Каждую осень туда приплывают несколько сотен тысяч особей.
Обычно магеллановы пингвины образуют крепкие пары на долгие годы (известно о паре, которая провела вместе 16 лет), но не каждая самка заинтересована провести всю жизнь с одним самцом.
Драка вспыхивает, когда самец возвращается к гнезду и обнаруживает, что его партнерша уже нашла себе другого самца. Пингвины моментально набрасываются друг на друга, клюют и бьют крыльями – в отличие от летающих птиц, у которых кости крыльев полые внутри, у пингвинов кости не содержат внутренних полостей и такие удары могут нанести значительный ущерб.
Один раз драка временно прекращается, и соперники «зовут» самку, чтобы она выбрала между ними. Та предпочитает остаться с разлучником, но ее решение не устраивает первого партнера, и бой продолжается. «Обманутый муж» стойко держится до последнего, однако, видимо, понимает, что победить ему не удастся и, израненный и окровавленный, удаляется прочь. Уходя, он спотыкается о ветки рядом с гнездом, а победитель кричит ему вслед, прогоняя.
Однако, как говорит закадровый голос, в колонии четверть миллиона пингвинов. Так что у этого самца, когда он залечит раны, еще есть шанс найти более верную партнершу.
https://www.gazeta.ru/science/news/2016/11/07/n_9304157.shtml
Пчелы ведут жестокие войны за улья, доказали энтомологи
#этология_РА
Ученые выяснили, что пчелы, как и люди*, ведут войны во имя захвата чужих территорий. В этих конфликтах погибают тысячи особей.
К такому выводу пришли австралийские энтомологи из Квинслендского технологического университета, чья статья опубликована в журнале The American Naturalist.
Специалистам давно известно о сражениях, которые могут разворачиваться между различными видами муравьев. Однако ранее ученые не сталкивались с примерами подобного поведения у пчел. Авторы статьи показали, что эти перепончатокрылые также вступают друг с другом в масштабные конфликты, пытаясь отвоевать убежища своих противников.
Наблюдая за австралийскими безжальными пчелами Tetragonula carbonaria, живущими в дуплах деревьев, ученые заметили, что их периодически атакуют пчелы другого вида T. hockingsi, выходцы из более южных районов страны. В результате таких атак на земле остаются сотни насекомых, попарно сцепившихся мертвой хваткой своих челюстей.
В одном случае энтомологи проследили, как после четырех месяцев атак пчелы T. hockingsi выгнали семью другого вида из гнезда, а ее потомство выбросили наружу. Взяв пробы ДНК новых хозяев дупла, ученые показали, что пчелиная матка, возглавившая колонию, является дочерью матки того улья, откуда шли атаки.
Изучив еще 260 гнезд Tetragonula, исследователи установили, что как минимум 46 из них переходили из рук в руки. Это значит, что пчелиные войны являются весьма распространенным явлением. Как отмечается, безжальные пчелы, так же как и представители вида Apis mellifera, являются медоносными, так что изучение их биологии поможет культивировать данных насекомых.
Александр Храмов
http://www.infox.ru/science/animal/2014/10/21/Pchyelyy_vyedut_zhye.phtml
*Примечание А.Храмова:
А вот тут, Ориген, пожалуй не прав. Если бы люди вели войны, как пчелы, то на Земле начался бы перманентный геноцид.
Ориген ("Против Цельсия"):
А, может быть, и некоторое подобие тех войн, которые ведут между собой пчелы, установлено в научение, с какой справедливостью и упорядоченностью следует вести войны, если только вообще их нужно вести людям.
О пчелиных войнах:
В одном случае энтомологи проследили, как после четырех месяцев атак пчелы T. hockingsi выгнали семью другого вида из гнезда, а ее потомство выбросили наружу.
https://vk.com/wall446482_2118
#этология_РА
Ученые выяснили, что пчелы, как и люди*, ведут войны во имя захвата чужих территорий. В этих конфликтах погибают тысячи особей.
К такому выводу пришли австралийские энтомологи из Квинслендского технологического университета, чья статья опубликована в журнале The American Naturalist.
Специалистам давно известно о сражениях, которые могут разворачиваться между различными видами муравьев. Однако ранее ученые не сталкивались с примерами подобного поведения у пчел. Авторы статьи показали, что эти перепончатокрылые также вступают друг с другом в масштабные конфликты, пытаясь отвоевать убежища своих противников.
Наблюдая за австралийскими безжальными пчелами Tetragonula carbonaria, живущими в дуплах деревьев, ученые заметили, что их периодически атакуют пчелы другого вида T. hockingsi, выходцы из более южных районов страны. В результате таких атак на земле остаются сотни насекомых, попарно сцепившихся мертвой хваткой своих челюстей.
В одном случае энтомологи проследили, как после четырех месяцев атак пчелы T. hockingsi выгнали семью другого вида из гнезда, а ее потомство выбросили наружу. Взяв пробы ДНК новых хозяев дупла, ученые показали, что пчелиная матка, возглавившая колонию, является дочерью матки того улья, откуда шли атаки.
Изучив еще 260 гнезд Tetragonula, исследователи установили, что как минимум 46 из них переходили из рук в руки. Это значит, что пчелиные войны являются весьма распространенным явлением. Как отмечается, безжальные пчелы, так же как и представители вида Apis mellifera, являются медоносными, так что изучение их биологии поможет культивировать данных насекомых.
Александр Храмов
http://www.infox.ru/science/animal/2014/10/21/Pchyelyy_vyedut_zhye.phtml
*Примечание А.Храмова:
А вот тут, Ориген, пожалуй не прав. Если бы люди вели войны, как пчелы, то на Земле начался бы перманентный геноцид.
Ориген ("Против Цельсия"):
А, может быть, и некоторое подобие тех войн, которые ведут между собой пчелы, установлено в научение, с какой справедливостью и упорядоченностью следует вести войны, если только вообще их нужно вести людям.
О пчелиных войнах:
В одном случае энтомологи проследили, как после четырех месяцев атак пчелы T. hockingsi выгнали семью другого вида из гнезда, а ее потомство выбросили наружу.
https://vk.com/wall446482_2118
Инстинкты. Они есть у человека или их нет?
#поведение_РА #этология_РА
Смысл, вкладываемый биологом в слово «инстинкт» обычно сильно отличается от того, что вкладывает в него далекий от биологии человек. Давайте попробуем разобраться, в чем разница. Дискуссия, которая последние годы идет в среде этологов и биологов, не касается проблемы биологически детерминированных форм поведения. Среди биологов мало кто сомневается, что человек - существо биосоциальное, и его поведение определяется отнюдь не одними только социальными факторами. В разговоре же между людьми, в разной степени далекими от биологии, все упирается в понятие «инстинкт», его дефиниции.
Одно из определений научного понятия «инстинкт» – «совокупность врожденных потребностей и врожденных же программ их удовлетворения, состоящих из пускового сигнала и программы действия».
Программу действия Конрад Лоренц, один из самых знаменитых этологов, назвал «фиксированным комплексом действия» – ФКД. Таким образом, с позиции ЭТОЛОГИИ
Инстинкт = Врождённые потребности + Врождённая программа действия
С классических позиций биологии врожденная программа действий включает в себя ключевой стимул, общий у всех представителей данного вида, который всегда будет вызывать один и тот же фиксированный комплекс действий (ФКД). Поэтому в БИОЛОГИИ формула приобретает такой вид:
Инстинкт = Врождённые потребности + ключевой стимул + фиксированный комплекс действий
или И = Птрб + КС + ФКД
Давайте поговорим о врожденных потребностях чуть позже, а сначала остановимся на ключевом стимуле и ФКД.
КЛЮЧЕВОЙ СТИМУЛ
Ключевой стимул является действительно врождённым пусковым механизмом и обеспечивает привязку конкретного инстинктивного акта к строго конкретной стимульной ситуации. Целесообразность данного механизма обусловлена тем, что конкретное поведение должно быть осуществлено в адекватной с биологической точки зрения ситуации.
Ключевым стимул является только в том случае, если он проявляются непременно у ВСЕХ представителей вида, даже если они росли изолированно от своих соплеменников, т.е., видотипичны.
В качестве ключевого стимула могут выступать самые разнообразные сигналы:
- химические (феромоны, половые аттрактанты, воздействующие через обонятельные пути);
- акустические (строго фиксированные крики или «песни»);
- тактильные (специфические прикосновения к определённым частям тела);
- визуальные (специфические видовые элементы окраса и разметки, видовые морфологические признаки - хохолки, гребни, наросты, общие контуры тела и размеры);
- видоспецифические телодвижения и позы (позы устрашения, подчинения, ритуалы приветствия и ухаживания).
Предъявление животному любого ключевого стимула влечёт за собой его специфическую врождённую реакцию. В качестве примера такого ключевого стимула можно привести ярко окрашенный открытый клюв птенца, который вызывает поведение кормления, или красное брюшко самца колюшки в период брачного поведения.
Исследования трёхиглой колюшки — классического объекта лабораторных исследований, - показали, что в брачный период брюшко самца колюшки окрашивается в яркий красный цвет. Демонстрируя его всему миру, он, с одной стороны, отпугивает от гнезда соперников-самцов, а с другой - напротив, привлекает самку. Даже созданные в лаборатории модели, крайне отдаленно напоминающие другого самца, вызывали нападение со стороны самца, охраняющего свою территорию, когда он видел "красное брюшко". При этом он оставался безразличным даже в случае максимально близкого образа другого самца, но без красного брюшка.
У птенцов серебристой чайки ключевой стимул — красное пятно на желтом клюве родителей, вид его «включает» реакцию выпрашивания: птенец клюет в это пятно, и родитель отрыгивает ему пищу в рот.
ФИКСИРОВАННЫЙ КОМПЛЕКС ДЕЙСТВИЙ (ФКД)
Ключевой стимул запускает фиксированный комплекс действий, который, в свою очередь, не является монолитным актом, а может быть разделен на две фазы: аппетентное поведение и консуматорное поведение.
#поведение_РА #этология_РА
Смысл, вкладываемый биологом в слово «инстинкт» обычно сильно отличается от того, что вкладывает в него далекий от биологии человек. Давайте попробуем разобраться, в чем разница. Дискуссия, которая последние годы идет в среде этологов и биологов, не касается проблемы биологически детерминированных форм поведения. Среди биологов мало кто сомневается, что человек - существо биосоциальное, и его поведение определяется отнюдь не одними только социальными факторами. В разговоре же между людьми, в разной степени далекими от биологии, все упирается в понятие «инстинкт», его дефиниции.
Одно из определений научного понятия «инстинкт» – «совокупность врожденных потребностей и врожденных же программ их удовлетворения, состоящих из пускового сигнала и программы действия».
Программу действия Конрад Лоренц, один из самых знаменитых этологов, назвал «фиксированным комплексом действия» – ФКД. Таким образом, с позиции ЭТОЛОГИИ
Инстинкт = Врождённые потребности + Врождённая программа действия
С классических позиций биологии врожденная программа действий включает в себя ключевой стимул, общий у всех представителей данного вида, который всегда будет вызывать один и тот же фиксированный комплекс действий (ФКД). Поэтому в БИОЛОГИИ формула приобретает такой вид:
Инстинкт = Врождённые потребности + ключевой стимул + фиксированный комплекс действий
или И = Птрб + КС + ФКД
Давайте поговорим о врожденных потребностях чуть позже, а сначала остановимся на ключевом стимуле и ФКД.
КЛЮЧЕВОЙ СТИМУЛ
Ключевой стимул является действительно врождённым пусковым механизмом и обеспечивает привязку конкретного инстинктивного акта к строго конкретной стимульной ситуации. Целесообразность данного механизма обусловлена тем, что конкретное поведение должно быть осуществлено в адекватной с биологической точки зрения ситуации.
Ключевым стимул является только в том случае, если он проявляются непременно у ВСЕХ представителей вида, даже если они росли изолированно от своих соплеменников, т.е., видотипичны.
В качестве ключевого стимула могут выступать самые разнообразные сигналы:
- химические (феромоны, половые аттрактанты, воздействующие через обонятельные пути);
- акустические (строго фиксированные крики или «песни»);
- тактильные (специфические прикосновения к определённым частям тела);
- визуальные (специфические видовые элементы окраса и разметки, видовые морфологические признаки - хохолки, гребни, наросты, общие контуры тела и размеры);
- видоспецифические телодвижения и позы (позы устрашения, подчинения, ритуалы приветствия и ухаживания).
Предъявление животному любого ключевого стимула влечёт за собой его специфическую врождённую реакцию. В качестве примера такого ключевого стимула можно привести ярко окрашенный открытый клюв птенца, который вызывает поведение кормления, или красное брюшко самца колюшки в период брачного поведения.
Исследования трёхиглой колюшки — классического объекта лабораторных исследований, - показали, что в брачный период брюшко самца колюшки окрашивается в яркий красный цвет. Демонстрируя его всему миру, он, с одной стороны, отпугивает от гнезда соперников-самцов, а с другой - напротив, привлекает самку. Даже созданные в лаборатории модели, крайне отдаленно напоминающие другого самца, вызывали нападение со стороны самца, охраняющего свою территорию, когда он видел "красное брюшко". При этом он оставался безразличным даже в случае максимально близкого образа другого самца, но без красного брюшка.
У птенцов серебристой чайки ключевой стимул — красное пятно на желтом клюве родителей, вид его «включает» реакцию выпрашивания: птенец клюет в это пятно, и родитель отрыгивает ему пищу в рот.
ФИКСИРОВАННЫЙ КОМПЛЕКС ДЕЙСТВИЙ (ФКД)
Ключевой стимул запускает фиксированный комплекс действий, который, в свою очередь, не является монолитным актом, а может быть разделен на две фазы: аппетентное поведение и консуматорное поведение.
#подборка_постов №51 2016 (12 - 18 декабря)
#физическая_антропология
Шкала цветов кожи Феликса Риттера фон Люшана
https://vk.com/wall-47041459_183014
Изменения цвета глаз среди некоторых русских популяций за последние полвека
https://vk.com/wall-47041459_183184
#общество
Убийство и аборт
https://vk.com/wall-47041459_182198
#общество #перемены
Новая фашистская волна: как правые тролли заиграли синтвейв
https://vk.com/wall-47041459_183071
Альт-райты
https://vk.com/wall-47041459_183220
#история
Изгнание более 10 миллионов немцев из стран Центральной и Восточной Европы 1945-1947 гг.
https://vk.com/wall-47041459_182796
#поведение_РА #этология_РА
Инстинкты. Они есть у человека или их нет?
https://vk.com/wall-47041459_182449
#толерантность
Еврей-социолог из "Центра исследования миграции и этничности" о программах интеграции инорасовых мигрантов в русское общество и противодействие русского населения этой политики.
https://vk.com/wall-47041459_182087
Рекламные алгоритмы в соцсетях поощряют дискриминацию
https://vk.com/wall-47041459_182610
Британская академия BAFTA добавила требования о расовом и половом разнообразии для двух номинаций
https://vk.com/wall-47041459_182698
Как толерантные эксперты-интернационалисты обосновывают замещение населения России мигрантами.
https://vk.com/wall-47041459_183281
#негры
Тутси и хуту
https://vk.com/wall-47041459_182501
Из жизни негров
https://vk.com/wall-47041459_183394
#физическая_антропология
Шкала цветов кожи Феликса Риттера фон Люшана
https://vk.com/wall-47041459_183014
Изменения цвета глаз среди некоторых русских популяций за последние полвека
https://vk.com/wall-47041459_183184
#общество
Убийство и аборт
https://vk.com/wall-47041459_182198
#общество #перемены
Новая фашистская волна: как правые тролли заиграли синтвейв
https://vk.com/wall-47041459_183071
Альт-райты
https://vk.com/wall-47041459_183220
#история
Изгнание более 10 миллионов немцев из стран Центральной и Восточной Европы 1945-1947 гг.
https://vk.com/wall-47041459_182796
#поведение_РА #этология_РА
Инстинкты. Они есть у человека или их нет?
https://vk.com/wall-47041459_182449
#толерантность
Еврей-социолог из "Центра исследования миграции и этничности" о программах интеграции инорасовых мигрантов в русское общество и противодействие русского населения этой политики.
https://vk.com/wall-47041459_182087
Рекламные алгоритмы в соцсетях поощряют дискриминацию
https://vk.com/wall-47041459_182610
Британская академия BAFTA добавила требования о расовом и половом разнообразии для двух номинаций
https://vk.com/wall-47041459_182698
Как толерантные эксперты-интернационалисты обосновывают замещение населения России мигрантами.
https://vk.com/wall-47041459_183281
#негры
Тутси и хуту
https://vk.com/wall-47041459_182501
Из жизни негров
https://vk.com/wall-47041459_183394
Голуби накапливают общие знания
#этология_РА
Ища более удобную дорогу домой, голуби используют «наработки» более опытных товарищей.
Голубей мы привыкли считать не слишком умными птицами, но это, по-видимому, не более, чем предрассудок. Одно из самых ярких доказательств того, что голуби не так глупы, как может показаться, можно прочесть в опубликованной несколько лет назад статье в Science: в ней говорится, что голуби способны к абстрактной арифметике, то есть они могут считать предметы, не обращая внимания на их форму, цвет и размер.
Кроме того, у голубей довольно сложно устроена социальная жизнь: их иерархия в полёте не совпадает с иерархией, которой они подчиняются на земле, то есть, иными словами, на земле и в воздухе у голубей разные лидеры; лидер же является таковым лишь в силу своей компетенции, и, например, если вожак голубиной стаи выбирает неправильное направление полёта, то стая перестаёт его слушаться.
Наконец, нельзя не вспомнить про их удивительное умение ориентироваться в пространстве: если голубям нужно несколько раз подряд пролететь из точки А в точку Б, то они каждый раз будут стараться сделать свой маршрут более удобным, причем те, кто еще сам не додумался до более удобного пути, будут учиться ему у более продвинутых товарищей. Известно также, что голубиная стая летает более прямой дорогой, нежели одиночные птицы – очевидно, тут срабатывает нечто вроде «коллективного разума».
И это еще не все. В новой статье в Nature Communications зоологи из Оксфорда Тасао Сасаки (Takao Sasaki) и Дора Биро (Dora Biro) пишут, что голуби способны накапливать культурный опыт. Дора Биро и ее коллеги уже давно изучают поведение голубей (про смену голубиных лидеров, о которой шла речь выше, узнали именно они). На сей раз исследователи, прикрепив к птицам GPS-датчики, разделили их на три группы: голуби из первой группы всегда возвращались домой сами по себе, из второй – вместе с постоянным товарищем, а в третьей голубям меняли партнера через каждые несколько полетов, так что новичок оказывался в паре с более опытным путешественником.
Птиц выпускали в незнакомой местности, так что поначалу они летели домой не самой прямой дорогой. Через несколько полетов все голуби отыскивали более удобный маршрут, однако наибольшие успехов достигла та группа, в которой более опытного голубя регулярно заменяли новичком. Получалось так, что птица, которая уже начала искать кратчайший путь домой, передавала знания новому напарнику, который эти знания как-то корректировал. Затем бывшему новенькому давали в пару еще более новенького, который, в свою очередь, тоже перенимал чужой опыт, добавляя к нему собственные «наработки». В итоге маршрут до дома оказывался все более и более удобным.
Еще раз подчеркнем – речь идет не о простой передаче опыта, а именно о накоплении, о приумножении знаний: все выглядело так, как если бы новая птица не искала свой путь с нуля, а исправляла то, что узнала от напарника. Впрочем, некоторые специалисты полагают, что все же не стоит в данном случае говорить о культурном накоплении, и что, скорее всего, голуби не столько дополняли накопленный друг другом опыт, сколько вместе работали над новой версией маршрута – и с несколькими «коллегами» все просто происходило эффективнее, чем с одним и тем же партнером.
Но, как бы там ни было, нас не может не восхищать такая пластичность поведения и «открытость новому» у птиц, чьи ум и сообразительность к тому же мало кто воспринимает всерьез.
Автор: Кирилл Стасевич
https://m.nkj.ru/news/31137/
#этология_РА
Ища более удобную дорогу домой, голуби используют «наработки» более опытных товарищей.
Голубей мы привыкли считать не слишком умными птицами, но это, по-видимому, не более, чем предрассудок. Одно из самых ярких доказательств того, что голуби не так глупы, как может показаться, можно прочесть в опубликованной несколько лет назад статье в Science: в ней говорится, что голуби способны к абстрактной арифметике, то есть они могут считать предметы, не обращая внимания на их форму, цвет и размер.
Кроме того, у голубей довольно сложно устроена социальная жизнь: их иерархия в полёте не совпадает с иерархией, которой они подчиняются на земле, то есть, иными словами, на земле и в воздухе у голубей разные лидеры; лидер же является таковым лишь в силу своей компетенции, и, например, если вожак голубиной стаи выбирает неправильное направление полёта, то стая перестаёт его слушаться.
Наконец, нельзя не вспомнить про их удивительное умение ориентироваться в пространстве: если голубям нужно несколько раз подряд пролететь из точки А в точку Б, то они каждый раз будут стараться сделать свой маршрут более удобным, причем те, кто еще сам не додумался до более удобного пути, будут учиться ему у более продвинутых товарищей. Известно также, что голубиная стая летает более прямой дорогой, нежели одиночные птицы – очевидно, тут срабатывает нечто вроде «коллективного разума».
И это еще не все. В новой статье в Nature Communications зоологи из Оксфорда Тасао Сасаки (Takao Sasaki) и Дора Биро (Dora Biro) пишут, что голуби способны накапливать культурный опыт. Дора Биро и ее коллеги уже давно изучают поведение голубей (про смену голубиных лидеров, о которой шла речь выше, узнали именно они). На сей раз исследователи, прикрепив к птицам GPS-датчики, разделили их на три группы: голуби из первой группы всегда возвращались домой сами по себе, из второй – вместе с постоянным товарищем, а в третьей голубям меняли партнера через каждые несколько полетов, так что новичок оказывался в паре с более опытным путешественником.
Птиц выпускали в незнакомой местности, так что поначалу они летели домой не самой прямой дорогой. Через несколько полетов все голуби отыскивали более удобный маршрут, однако наибольшие успехов достигла та группа, в которой более опытного голубя регулярно заменяли новичком. Получалось так, что птица, которая уже начала искать кратчайший путь домой, передавала знания новому напарнику, который эти знания как-то корректировал. Затем бывшему новенькому давали в пару еще более новенького, который, в свою очередь, тоже перенимал чужой опыт, добавляя к нему собственные «наработки». В итоге маршрут до дома оказывался все более и более удобным.
Еще раз подчеркнем – речь идет не о простой передаче опыта, а именно о накоплении, о приумножении знаний: все выглядело так, как если бы новая птица не искала свой путь с нуля, а исправляла то, что узнала от напарника. Впрочем, некоторые специалисты полагают, что все же не стоит в данном случае говорить о культурном накоплении, и что, скорее всего, голуби не столько дополняли накопленный друг другом опыт, сколько вместе работали над новой версией маршрута – и с несколькими «коллегами» все просто происходило эффективнее, чем с одним и тем же партнером.
Но, как бы там ни было, нас не может не восхищать такая пластичность поведения и «открытость новому» у птиц, чьи ум и сообразительность к тому же мало кто воспринимает всерьез.
Автор: Кирилл Стасевич
https://m.nkj.ru/news/31137/
Обезьяны могут задавать вопросы
#этология_РА
Любовь Б.: Услышала утверждение, что обезьяны, владеющие языком жестов, никогда не задавали вопросы. пыталась это проверить и нашла противоречивую информацию. не могли бы вы прояснить этот вопрос.
Зоя Зорина: Могу точно сказать, что " обезьяны, владеющие языком жестов", способны задавать вопросы. Другое дело, что они делают это довольно редко. Тем не менее в нашей книге "О чем рассказали "говорящие" обезьяны" приведено (в разных местах) некоторое число примеров. Наиболее выразительные:
1. Рассматривая картинки в книгах и журналах, шимпанзе Тату называла знакомые ей объекты и время от времени спрашивала, "как это называется";
2. Шимпанзе Лана выпрашивала коробку конфет, не зная, как она называется. В конце-концов она набрала на компьютере фразу "Назови Лане это" и показала на коробку;
3. Когда в колонии "говорящих" обезьян после многолетнего перерыва появились супруги Гарднер, одна из шимпанзе, которая их не знала, спросила у Уошо "Это кто?". На что Уошо ответила - "Это Трикси и Алан", подошла к Беатрис и сказала - "Давай обнимемся".
Другие примеры можно найти в нашей книге "О чем рассказали "говорящие" обезьяны". Например, посмотрите описание диалогов, которые вели Сэвид-Рамбо, Шерман и Остин. (Пишу из больницы, книги нет под рукой, не могу дать точную ссылку). Но следует помнить, что в целом уровень их общения очень примитивен, и все,чем они оперируют, это в подавляющем большинстве случаев просьбы и комментарии - называние окружающих предметов.
Зоя Александровна Зорина
Этолог, заведующая лабораторией физиологии и генетики поведения Кафедры высшей нервной деятельности биологического факультета МГУ, д.б.н.
http://antropogenez.ru/
#этология_РА
Любовь Б.: Услышала утверждение, что обезьяны, владеющие языком жестов, никогда не задавали вопросы. пыталась это проверить и нашла противоречивую информацию. не могли бы вы прояснить этот вопрос.
Зоя Зорина: Могу точно сказать, что " обезьяны, владеющие языком жестов", способны задавать вопросы. Другое дело, что они делают это довольно редко. Тем не менее в нашей книге "О чем рассказали "говорящие" обезьяны" приведено (в разных местах) некоторое число примеров. Наиболее выразительные:
1. Рассматривая картинки в книгах и журналах, шимпанзе Тату называла знакомые ей объекты и время от времени спрашивала, "как это называется";
2. Шимпанзе Лана выпрашивала коробку конфет, не зная, как она называется. В конце-концов она набрала на компьютере фразу "Назови Лане это" и показала на коробку;
3. Когда в колонии "говорящих" обезьян после многолетнего перерыва появились супруги Гарднер, одна из шимпанзе, которая их не знала, спросила у Уошо "Это кто?". На что Уошо ответила - "Это Трикси и Алан", подошла к Беатрис и сказала - "Давай обнимемся".
Другие примеры можно найти в нашей книге "О чем рассказали "говорящие" обезьяны". Например, посмотрите описание диалогов, которые вели Сэвид-Рамбо, Шерман и Остин. (Пишу из больницы, книги нет под рукой, не могу дать точную ссылку). Но следует помнить, что в целом уровень их общения очень примитивен, и все,чем они оперируют, это в подавляющем большинстве случаев просьбы и комментарии - называние окружающих предметов.
Зоя Александровна Зорина
Этолог, заведующая лабораторией физиологии и генетики поведения Кафедры высшей нервной деятельности биологического факультета МГУ, д.б.н.
http://antropogenez.ru/
Шимпанзе в природе используют комбинацию звуков для построения «предложений»
#этология_РА
Исследование показало, что дикие шимпанзе в природе используют гораздо более сложную вокальную коммуникацию, чем это считалось до сих пор. Они применяют комбинации разных звуков, составляя из них сотни разных «предложений», это можно рассматривать как шаг к синтаксису, ключевому свойству человеческого языка.
Человек – единственный вид на планете, обладающий языком. Хотя и другие виды животных используют звуковую (и не только) коммуникацию, ключевая особенность языка человека — это способность комбинировать звуки в виде слов и использовать последовательность слов для построения структурированного предложения. Нужно оговориться, что в экспериментах с так называемыми «говорящими обезьянами» специалистам удавалось научить антропоидов (горилла, шимпанзе, бонобо) элементам человеческого языка, на основе не звуков, а жестов либо абстрактных символов. Но человекообразные обезьяны, как и другие животные, не используют эти способности при жизни в природе. Специалистов интересует этот вопрос, поскольку через него они пытаются понять проблему эволюционного возникновения человеческого языка.
До сих пор считалось, что вокальная коммуникация у «нечеловеческих» приматов, они же человекообразные обезьяны, или антропоиды, очень проста. Правда биологи насчитали 38 различных звуков, которые они для этого используют, но они редко комбинируют их друг с другом.
Это представление опровергли исследования, проведенные специалистами Института эволюционной антропологии Общества Макса Планка в Лейпциге, Германия, в сотрудничестве с Институтом когнитивных наук в Лионе, Франция. Они наблюдали за дикими шимпанзе в национальном парке Тайваня и зарегистрировали 12 различных звуков, которые шимпанзе комбинировали в разных сочетаниях. Создавалось впечатление, что они составляют из набора звуков разные по смыслу предложения. Это первое документально зафиксированное такого рода наблюдение.
Исследователи насчитали сотни «предложений», которые шимпанзе использовали в процессе коммуникации, в каждом были скомбинированы до десяти различных звуков. Более того, они увидели, что те или иные звуки занимают определенное положение в «предложении» и их сочетания не случайны, из чего можно предположить использование неких правил. Это приближается к понятию синтаксиса, который служит ключевым свойством языка человека.
«Наши наблюдения показывают, что система вокальной коммуникации у шимпанзе намного более сложна и структурирована, чем это представлялось раньше», — говорит Татьяна Бортолато, соавтор работы. «Это первое исследование в большом проекте. Изучая сложность вокальной коммуникации у шимпанзе в дикой природе, мы ожидаем выйти на новый уровень понимания того, как в ходе эволюции возник уникальный человеческий язык», — добавляет Катерин Крокфорд, ведущий автор статьи.
В данной работе ученые не ставили перед собой цель разобраться, какой смысл шимпанзе вкладывают в свои «предложения», составленные из разных звуков. Очевидно, понять, о чем шимпанзе говорят, остается задачей для будущих исследований.
Источник:
Cédric Girard-Buttoz, Emiliano Zaccarella, Tatiana Bortolato, Angela D. Friederici, Roman M. Wittig, Catherine Crockford. Chimpanzees produce diverse vocal sequences with ordered and recombinatorial properties. Communications Biology, 2022; 5 (1) DOI: 10.1038/s42003-02203350-8
http://xn--c1acc6aafa1c.xn--p1ai/?page_id=35464
#этология_РА
Исследование показало, что дикие шимпанзе в природе используют гораздо более сложную вокальную коммуникацию, чем это считалось до сих пор. Они применяют комбинации разных звуков, составляя из них сотни разных «предложений», это можно рассматривать как шаг к синтаксису, ключевому свойству человеческого языка.
Человек – единственный вид на планете, обладающий языком. Хотя и другие виды животных используют звуковую (и не только) коммуникацию, ключевая особенность языка человека — это способность комбинировать звуки в виде слов и использовать последовательность слов для построения структурированного предложения. Нужно оговориться, что в экспериментах с так называемыми «говорящими обезьянами» специалистам удавалось научить антропоидов (горилла, шимпанзе, бонобо) элементам человеческого языка, на основе не звуков, а жестов либо абстрактных символов. Но человекообразные обезьяны, как и другие животные, не используют эти способности при жизни в природе. Специалистов интересует этот вопрос, поскольку через него они пытаются понять проблему эволюционного возникновения человеческого языка.
До сих пор считалось, что вокальная коммуникация у «нечеловеческих» приматов, они же человекообразные обезьяны, или антропоиды, очень проста. Правда биологи насчитали 38 различных звуков, которые они для этого используют, но они редко комбинируют их друг с другом.
Это представление опровергли исследования, проведенные специалистами Института эволюционной антропологии Общества Макса Планка в Лейпциге, Германия, в сотрудничестве с Институтом когнитивных наук в Лионе, Франция. Они наблюдали за дикими шимпанзе в национальном парке Тайваня и зарегистрировали 12 различных звуков, которые шимпанзе комбинировали в разных сочетаниях. Создавалось впечатление, что они составляют из набора звуков разные по смыслу предложения. Это первое документально зафиксированное такого рода наблюдение.
Исследователи насчитали сотни «предложений», которые шимпанзе использовали в процессе коммуникации, в каждом были скомбинированы до десяти различных звуков. Более того, они увидели, что те или иные звуки занимают определенное положение в «предложении» и их сочетания не случайны, из чего можно предположить использование неких правил. Это приближается к понятию синтаксиса, который служит ключевым свойством языка человека.
«Наши наблюдения показывают, что система вокальной коммуникации у шимпанзе намного более сложна и структурирована, чем это представлялось раньше», — говорит Татьяна Бортолато, соавтор работы. «Это первое исследование в большом проекте. Изучая сложность вокальной коммуникации у шимпанзе в дикой природе, мы ожидаем выйти на новый уровень понимания того, как в ходе эволюции возник уникальный человеческий язык», — добавляет Катерин Крокфорд, ведущий автор статьи.
В данной работе ученые не ставили перед собой цель разобраться, какой смысл шимпанзе вкладывают в свои «предложения», составленные из разных звуков. Очевидно, понять, о чем шимпанзе говорят, остается задачей для будущих исследований.
Источник:
Cédric Girard-Buttoz, Emiliano Zaccarella, Tatiana Bortolato, Angela D. Friederici, Roman M. Wittig, Catherine Crockford. Chimpanzees produce diverse vocal sequences with ordered and recombinatorial properties. Communications Biology, 2022; 5 (1) DOI: 10.1038/s42003-02203350-8
http://xn--c1acc6aafa1c.xn--p1ai/?page_id=35464