Путь к разуму лежал через безумие
В статье Comparative single-cell transcriptomic analysis of primate brains highlights human-specific regulatory evolution на примере клеток (нейронов и глии) одной извилины сравнивается транскрипция генов у человека и еще 4 видов приматов. Авторы определили больше ста генов, которые транскрибируются в человеческих клетках не так, как у других приматов. Интересно, что большая часть этих генов ассоциируется с различными психиатрическими заболеваниями.
https://www.nature.com/articles/s41559-023-02186-7
https://marigranula.livejournal.com/800136.html
Я вижу механизм эволюции психики примерно так: успех гоминид - планета обезьян - стресс - мутации (отклонения в психике) - успех - планета людей - стресс - мутации - успех - планета сапиенсов, етс.
https://cmpax-u-pagocmb.livejournal.com/206047.html
P.S.
Сюда же можно добавить и связь крайней гениальности и психических отклонений.
В статье Comparative single-cell transcriptomic analysis of primate brains highlights human-specific regulatory evolution на примере клеток (нейронов и глии) одной извилины сравнивается транскрипция генов у человека и еще 4 видов приматов. Авторы определили больше ста генов, которые транскрибируются в человеческих клетках не так, как у других приматов. Интересно, что большая часть этих генов ассоциируется с различными психиатрическими заболеваниями.
https://www.nature.com/articles/s41559-023-02186-7
https://marigranula.livejournal.com/800136.html
Я вижу механизм эволюции психики примерно так: успех гоминид - планета обезьян - стресс - мутации (отклонения в психике) - успех - планета людей - стресс - мутации - успех - планета сапиенсов, етс.
https://cmpax-u-pagocmb.livejournal.com/206047.html
P.S.
Сюда же можно добавить и связь крайней гениальности и психических отклонений.
Орган страха и агрессии
#наследственность_РА
...До 10 лет она была самым обычным ребенком — память о страхе пауков и змей, вероятно, сохранилась у нее с детских лет; страх с тех пор исчез, но память о нем сохранилась. Болезнь эта очень редкая — всего описано 300 случаев — и передается рецессивными генами: оба родителя должны быть носителями этого наследственного признака, чтобы у ребенка болезнь проявилась. Называется она синдромом Урбаха-Витте, и проявляется в виде утолщения и огрубления кожи, а также кальцификации (замещения неорганическим веществом) нервной ткани в ЦНС. Болезнь полностью разрушила оба миндалевидных тела в мозге С. М. (как и большинство структур, миндалины в мозге расположены симметрично в левом и правом полушариях).
Миндалина (известная также под латинским названием amygdala) давно ассоциируется с эмоциями страха и агрессии. Например, макаки с удаленными миндалинами перестают бояться змей, и спокойно с ними играют, несмотря на то, что змеи агрессивно шипят и кусаются. Однако, людей с неработающими обеими миндалинами очень мало; фактически, случай С. М. уникален, поскольку у нее нет никаких повреждений мозга, кроме отсутствующих миндалин. По счастью, С. М. очень охотно сотрудничает с учеными: исследования с ней расписаны на много месяцев вперед!
В другом исследовании было выяснено, что «личное пространство» С. М. вдвое меньше, чем у других американцев-горожан. В среднем, контрольные, здоровые испытуемые начинали чувствовать себя некомфортно, если экспериментатор находился к ним ближе, чем в 64 см между подбородками; для С. М. среднее расстояние, на котором она предпочитала общаться, составляло 34 см. Однако, как отмечается в статье, она не испытывает дискомфорта, даже оказавшись с незнакомым человеком буквально нос к носу. Можно сказать, что личное пространство у нее вовсе не выделяется.
Любопытно также, что С. М. не распознает испуг на лице другого человека. Это, если задуматься, неудивительно: страх ей неведом, поэтому отрефлексировать эту эмоцию другого человека она не способна. Вместе с тем, другие эмоции она проявляет совершенно нормально, может печалиться и радоваться, как все люди, и совершенно нормально распознает эти эмоции в других. По-видимому, лишена она только эмоции страха.
С. М. описывают как чрезвычайно открытого и дружелюбного человека. Все это очень хорошо согласуется с данными, полученными в исследованиях на животных, от мышей до макак: все они проявляли пониженную агрессивность и отсутствие страха. Очень вероятно, что миндалина и у человека является ключевой компонентой в системе, реализующей эмоции страха и агрессии.
Источник: https://cmpax-u-pagocmb.livejournal.com/150008.html
Пост в ВК РА https://vk.com/wall-47041459_360627
#наследственность_РА
...До 10 лет она была самым обычным ребенком — память о страхе пауков и змей, вероятно, сохранилась у нее с детских лет; страх с тех пор исчез, но память о нем сохранилась. Болезнь эта очень редкая — всего описано 300 случаев — и передается рецессивными генами: оба родителя должны быть носителями этого наследственного признака, чтобы у ребенка болезнь проявилась. Называется она синдромом Урбаха-Витте, и проявляется в виде утолщения и огрубления кожи, а также кальцификации (замещения неорганическим веществом) нервной ткани в ЦНС. Болезнь полностью разрушила оба миндалевидных тела в мозге С. М. (как и большинство структур, миндалины в мозге расположены симметрично в левом и правом полушариях).
Миндалина (известная также под латинским названием amygdala) давно ассоциируется с эмоциями страха и агрессии. Например, макаки с удаленными миндалинами перестают бояться змей, и спокойно с ними играют, несмотря на то, что змеи агрессивно шипят и кусаются. Однако, людей с неработающими обеими миндалинами очень мало; фактически, случай С. М. уникален, поскольку у нее нет никаких повреждений мозга, кроме отсутствующих миндалин. По счастью, С. М. очень охотно сотрудничает с учеными: исследования с ней расписаны на много месяцев вперед!
В другом исследовании было выяснено, что «личное пространство» С. М. вдвое меньше, чем у других американцев-горожан. В среднем, контрольные, здоровые испытуемые начинали чувствовать себя некомфортно, если экспериментатор находился к ним ближе, чем в 64 см между подбородками; для С. М. среднее расстояние, на котором она предпочитала общаться, составляло 34 см. Однако, как отмечается в статье, она не испытывает дискомфорта, даже оказавшись с незнакомым человеком буквально нос к носу. Можно сказать, что личное пространство у нее вовсе не выделяется.
Любопытно также, что С. М. не распознает испуг на лице другого человека. Это, если задуматься, неудивительно: страх ей неведом, поэтому отрефлексировать эту эмоцию другого человека она не способна. Вместе с тем, другие эмоции она проявляет совершенно нормально, может печалиться и радоваться, как все люди, и совершенно нормально распознает эти эмоции в других. По-видимому, лишена она только эмоции страха.
С. М. описывают как чрезвычайно открытого и дружелюбного человека. Все это очень хорошо согласуется с данными, полученными в исследованиях на животных, от мышей до макак: все они проявляли пониженную агрессивность и отсутствие страха. Очень вероятно, что миндалина и у человека является ключевой компонентой в системе, реализующей эмоции страха и агрессии.
Источник: https://cmpax-u-pagocmb.livejournal.com/150008.html
Пост в ВК РА https://vk.com/wall-47041459_360627
Livejournal
Орган страха и агрессии
...До 10 лет она была самым обычным ребенком — память о страхе пауков и змей, вероятно, сохранилась у нее с детских лет; страх с тех пор исчез, но память о нем сохранилась. Болезнь эта очень редкая — всего описано 300 случаев — и передается рецессивными генами:…
Три закона поведенческой генетики
#наследственность_РА
1. Первый закон: все черты человеческого характера передаются по наследству.
2. Второй закон: влияние генов сильнее, чем эффект воспитания в одной и той же семье.
3. Третий закон: существенная часть сложных вариаций в поведении не связана с воздействием генов, или семьи.
Эрик Туркхеймер, профессор Виргинского университета.
Эти три закона - эмпирически обобщения, "выстраданные" специалистами по генетике человеческого поведения в ходе многолетних исследований. Для родителей это все выглядит очень даже неутешительно: получается, что от воспитания в семье социальные качества ребенка зависят лишь в незначительной степени. Заметно большее влияние оказывают гены, еще большее - те внешние факторы и жизненный опыт, на которые семья повлиять не может.
Практический вывод из этого очень простой. Если вы хотите, чтобы ваши дети были добрыми, лучше не строить лишних иллюзий о "правильном воспитании", а выбирайте себе доброго супруга. Так надежнее.
Доктор биологических наук А. Марков "Эволюция человека" Том 2.
#наследственность_РА
1. Первый закон: все черты человеческого характера передаются по наследству.
2. Второй закон: влияние генов сильнее, чем эффект воспитания в одной и той же семье.
3. Третий закон: существенная часть сложных вариаций в поведении не связана с воздействием генов, или семьи.
Эрик Туркхеймер, профессор Виргинского университета.
Эти три закона - эмпирически обобщения, "выстраданные" специалистами по генетике человеческого поведения в ходе многолетних исследований. Для родителей это все выглядит очень даже неутешительно: получается, что от воспитания в семье социальные качества ребенка зависят лишь в незначительной степени. Заметно большее влияние оказывают гены, еще большее - те внешние факторы и жизненный опыт, на которые семья повлиять не может.
Практический вывод из этого очень простой. Если вы хотите, чтобы ваши дети были добрыми, лучше не строить лишних иллюзий о "правильном воспитании", а выбирайте себе доброго супруга. Так надежнее.
Доктор биологических наук А. Марков "Эволюция человека" Том 2.
Невероятная история близнецов, росших в еврейской и нацистской семье
#наследственность
Разделенные в возрасте шести месяцев Джек Юфе и Оскар Штор выросли в среде диаметрально противоположных убеждений. Джек недавно ушел из жизни, через 18 лет после брата.
Их звали Джек Юфе и Оскар Штор. Их невероятный жизненный путь поразил воображение многих специалистов. Их отец был иудеем, а мать — католичкой. Они родились в 1933 году в Тринидаде-и-Тобаго и были разделены в полугодовалом возрасте. Джек (он недавно ушел из жизни в возрасте 82 лет) рос в Тринидаде и Венесуэле с выжившей после заключения в концлагерь Дахау тетей. Оскар же (умер от рака в 1997 году) улетел в Германию с матерью. В стране тогда пришли к власти нацисты, а маленький Оскар даже вступил в движение гитлеровской молодежи.
Перебравшись в Израиль, Джек стал офицером флота и решил навестить брата в Германии в 1954 году. Встреча была назначена на вокзале. Оказалось, что они были одинаково одеты, обладали схожей походкой и манерой речи, и даже любили одни шутки и еду. Они росли в семьях совершенно разных взглядов и стали для ученых отличными объектами изучения близнецов.
«Они — прекрасный пример того, как растущие в разной среде близнецы могут в конечном итоге все равно походить друг на друга», — отмечает профессор психологии Нэнси Фуллертон.
Любовь и ненависть
Как бы то ни было, такая похожесть пришлась им не по вкусу, и они ощущали недоверие друг к другу. Они расстались прохладно и снова увиделись лишь 25 лет спустя. Тогда у них сформировались настоящие отношения, несмотря на ряд разногласий, в том числе по палестино-израильскому конфликту. Вот, что рассказала жена Джека The Associated Press:
«У них были невероятные отношения, смесь любви и ненависти. Они восхищались друг другом, своей схожестью, тем, что худшие черты одного отражались в другом. Они были порывистыми, вспыльчивыми и нетерпеливыми, но их близкие их любили».
Когда Оскар скончался в 1997 году, Джек решил не ехать на похороны, их страха «потревожить семью их физическим сходством». 9 ноября из жизни ушел и Джек.
Их история легла в основу нескольких документальных фильмов и до сих пор остается одним из лучших примеров сходства близнецов.
http://inosmi.ru/slate_fr/20151114/231374082.html
пост в ВК РА
https://vk.com/wall-47041459_100975
#наследственность
Разделенные в возрасте шести месяцев Джек Юфе и Оскар Штор выросли в среде диаметрально противоположных убеждений. Джек недавно ушел из жизни, через 18 лет после брата.
Их звали Джек Юфе и Оскар Штор. Их невероятный жизненный путь поразил воображение многих специалистов. Их отец был иудеем, а мать — католичкой. Они родились в 1933 году в Тринидаде-и-Тобаго и были разделены в полугодовалом возрасте. Джек (он недавно ушел из жизни в возрасте 82 лет) рос в Тринидаде и Венесуэле с выжившей после заключения в концлагерь Дахау тетей. Оскар же (умер от рака в 1997 году) улетел в Германию с матерью. В стране тогда пришли к власти нацисты, а маленький Оскар даже вступил в движение гитлеровской молодежи.
Перебравшись в Израиль, Джек стал офицером флота и решил навестить брата в Германии в 1954 году. Встреча была назначена на вокзале. Оказалось, что они были одинаково одеты, обладали схожей походкой и манерой речи, и даже любили одни шутки и еду. Они росли в семьях совершенно разных взглядов и стали для ученых отличными объектами изучения близнецов.
«Они — прекрасный пример того, как растущие в разной среде близнецы могут в конечном итоге все равно походить друг на друга», — отмечает профессор психологии Нэнси Фуллертон.
Любовь и ненависть
Как бы то ни было, такая похожесть пришлась им не по вкусу, и они ощущали недоверие друг к другу. Они расстались прохладно и снова увиделись лишь 25 лет спустя. Тогда у них сформировались настоящие отношения, несмотря на ряд разногласий, в том числе по палестино-израильскому конфликту. Вот, что рассказала жена Джека The Associated Press:
«У них были невероятные отношения, смесь любви и ненависти. Они восхищались друг другом, своей схожестью, тем, что худшие черты одного отражались в другом. Они были порывистыми, вспыльчивыми и нетерпеливыми, но их близкие их любили».
Когда Оскар скончался в 1997 году, Джек решил не ехать на похороны, их страха «потревожить семью их физическим сходством». 9 ноября из жизни ушел и Джек.
Их история легла в основу нескольких документальных фильмов и до сих пор остается одним из лучших примеров сходства близнецов.
http://inosmi.ru/slate_fr/20151114/231374082.html
пост в ВК РА
https://vk.com/wall-47041459_100975
ИноСМИ
Невероятная история близнецов, росших в еврейской и нацистской семье
Они родились в 1933 году и были разделены в полугодовалом возрасте. Перебравшись в Израиль, Джек стал офицером флота и решил навестить брата в Германии в 1954... | 14.11.2015, ИноСМИ
Что определяет превосходство европейцев над восточными азиатами?
#расы_РА #монголоиды_РА #белые_РА
"Европейцы обладают превосходством в творческих достижениях и вместе с тем в среднем имеют более низкий IQ и более низкие достижения школьников в области математики и естественных наук, чем восточные азиаты. Как можно объяснить это несоответствие? Представляется, что европейцы имеют какое-то преимущество, которое отсутствует у жителей Восточной Азии. Иногда ответ на этот вопрос состоит в том, что восточные азиаты являются конформистами и это подавляет творчество, которое неизбежно подразумевает несогласие или отход от социальных норм и принятых стереотипов мышления.
Ч. Мюррей писал о «клише, согласно которому у восточных азиатов много ума, но недостаёт креативных способностей» (Murray, 2003, p. 38) и что «неодобрение открытой дискуссии наносит урон науке в Восточной Азии в плане возможности строить здание общего знания. Прогресс науки на Западе стимулировался полными энтузиазма, непрекращающимися спорами соревнующихся сторон, целью которых было оказаться на вершине. Восточная Азия не имела культурных средств для поддержки подобных состязаний». Сходная идея высказывалась Ю. Алликом и А. Реало, которые утверждают, что европейцы являются «индивидуалистами», а восточные азиаты — «коллективистами». Они пишут о том, что «в коллективистских культурах Восточной Азии человек подчинят свои личные цели коллективной задаче… в то время как на индивидуалистичном Западе большинство людей считаются отдельными и автономными, они живут согласно со своими личными целями» (Allik, Realo, 2004, p. 33). Подчинённость личных целей коллективным, характерная для Восточной Азии, не способствует творческим достижениям, для которых необходимо выдвигать личные цели на первый план. Таким образом, скорее именно тип индивидуалистичной личности, в большей степени характерный для европейцев, будет соответствовать творческим проявлениям.
Сходные наблюдения касаются других народов Восточной Азии. Говоря о японцах, Н. Шиота, С. Краус и Л. Кларк замечают, что «популярные и научные характеристики японцев часто подчёркивают их стремление поддерживать гармонию с другими внутри группы» (Shiota, Kraus, Clark, 1996, p. 84), а К. Хан пишет о корейцах, что «обычно их высшей ценностью является сохранение хороших отношений с другими людьми своей группы» (Han, 1996, p. 90). Этот приоритет сохранения групповой гармонии подчиняет личные цели коллективной и, по всей видимости, подавляет творческое мышление. Эта теория была разработана полвека назад Дж. Нидхамом (Needham, 1956), который осуждал конфуцианство, поощряющее практическое применение технического прогресса, но отрицающее важность теоретического объяснения. Однако объяснение конформизма китайцев влиянием конфуцианства сомнительно, поскольку японцы и корейцы демонстрируют те же черты, но не являются приверженцами конфуцианства. По всей видимости, конформизм является общей особенностью восточных азиатов, а не культурной особенностью Китая.
Теория о том, что европейцы более креативны, чем восточные азиаты, и что это является причиной превосходства первых в творческих достижениях, находит подтверждение в исследованиях национальных различий личностной черты «открытость опыту», определяемой как «относящаяся к научной и художественной креативности, дивергентному мышлению и политическому либерализму. Сущность этого измерения — открытость чувствам и новым идеям, гибкость мышления» (Wang, Erdheim, 2007, p. 1495). Дж. Маккрей осуществил обзор исследований по этой теме и показал, что шкала открытости опыту коррелирует на уровне около 0.40 с различными показателями креативности, включая дивергентное мышление (McCrae, 1987). Он приходит к выводу, что «эти данные свидетельствуют о том, что креативность особенно связана с таким личностным измерением, как открытость опыту» (McCrae, 1987, p. 1258).
#расы_РА #монголоиды_РА #белые_РА
"Европейцы обладают превосходством в творческих достижениях и вместе с тем в среднем имеют более низкий IQ и более низкие достижения школьников в области математики и естественных наук, чем восточные азиаты. Как можно объяснить это несоответствие? Представляется, что европейцы имеют какое-то преимущество, которое отсутствует у жителей Восточной Азии. Иногда ответ на этот вопрос состоит в том, что восточные азиаты являются конформистами и это подавляет творчество, которое неизбежно подразумевает несогласие или отход от социальных норм и принятых стереотипов мышления.
Ч. Мюррей писал о «клише, согласно которому у восточных азиатов много ума, но недостаёт креативных способностей» (Murray, 2003, p. 38) и что «неодобрение открытой дискуссии наносит урон науке в Восточной Азии в плане возможности строить здание общего знания. Прогресс науки на Западе стимулировался полными энтузиазма, непрекращающимися спорами соревнующихся сторон, целью которых было оказаться на вершине. Восточная Азия не имела культурных средств для поддержки подобных состязаний». Сходная идея высказывалась Ю. Алликом и А. Реало, которые утверждают, что европейцы являются «индивидуалистами», а восточные азиаты — «коллективистами». Они пишут о том, что «в коллективистских культурах Восточной Азии человек подчинят свои личные цели коллективной задаче… в то время как на индивидуалистичном Западе большинство людей считаются отдельными и автономными, они живут согласно со своими личными целями» (Allik, Realo, 2004, p. 33). Подчинённость личных целей коллективным, характерная для Восточной Азии, не способствует творческим достижениям, для которых необходимо выдвигать личные цели на первый план. Таким образом, скорее именно тип индивидуалистичной личности, в большей степени характерный для европейцев, будет соответствовать творческим проявлениям.
Сходные наблюдения касаются других народов Восточной Азии. Говоря о японцах, Н. Шиота, С. Краус и Л. Кларк замечают, что «популярные и научные характеристики японцев часто подчёркивают их стремление поддерживать гармонию с другими внутри группы» (Shiota, Kraus, Clark, 1996, p. 84), а К. Хан пишет о корейцах, что «обычно их высшей ценностью является сохранение хороших отношений с другими людьми своей группы» (Han, 1996, p. 90). Этот приоритет сохранения групповой гармонии подчиняет личные цели коллективной и, по всей видимости, подавляет творческое мышление. Эта теория была разработана полвека назад Дж. Нидхамом (Needham, 1956), который осуждал конфуцианство, поощряющее практическое применение технического прогресса, но отрицающее важность теоретического объяснения. Однако объяснение конформизма китайцев влиянием конфуцианства сомнительно, поскольку японцы и корейцы демонстрируют те же черты, но не являются приверженцами конфуцианства. По всей видимости, конформизм является общей особенностью восточных азиатов, а не культурной особенностью Китая.
Теория о том, что европейцы более креативны, чем восточные азиаты, и что это является причиной превосходства первых в творческих достижениях, находит подтверждение в исследованиях национальных различий личностной черты «открытость опыту», определяемой как «относящаяся к научной и художественной креативности, дивергентному мышлению и политическому либерализму. Сущность этого измерения — открытость чувствам и новым идеям, гибкость мышления» (Wang, Erdheim, 2007, p. 1495). Дж. Маккрей осуществил обзор исследований по этой теме и показал, что шкала открытости опыту коррелирует на уровне около 0.40 с различными показателями креативности, включая дивергентное мышление (McCrae, 1987). Он приходит к выводу, что «эти данные свидетельствуют о том, что креативность особенно связана с таким личностным измерением, как открытость опыту» (McCrae, 1987, p. 1258).
Данные по шкале открытости опыту для 64 стран приведены у Р. Линна (Lynn, 2007). За среднее в 50 (и стандартное отклонение = 10), по отношению к которому вычислялись показатели каждой страны, взято среднее значение для Соединённых Штатов. Среднее значения для 35 стран, преимущественно населённых европейцами, составило 50.10. Среднее по 6 странам Восточной Азии оказалось равным 44.15 (значения для каждой из стран существенно ниже европейского среднего). Среднее для 11 стран Южной Азии и Северной Африки составило 49.20. Среднее для 6 стран Африки Южнее Сахары равно 47.40. Имеются также результаты для четырёх стран Латинской Америки со средним 51.00.
Таким образом, все 6 стран Восточной Азии имеют низкие показатели по открытости опыту. Их среднее значение 44.15 ниже европейского среднего 50.10 чуть больше, чем на половину стандартного отклонения. В единицах стандартного отклонения (d) среднее для Восточной Азии на 0.6d ниже среднего по Европе. Это можно сравнить с преимуществом восточных азиатов в интеллекте в 6 баллов, что составляет 0.4d. Следовательно, преимущество Восточной Азии в 0.4d в IQ компенсируется преимуществом европейцев в 0.6d в креативности. Преимущество европейцев в креативности больше, чем преимущество восточных азиатов в интеллекте. Мы предполагаем, что это объясняет относительно невысокие творческие достижения восточных азиатов по сравнению с европейцами. Как считает Ч. Мюррей и другие авторы, несмотря на более высокий IQ, жители Восточной Азии менее креативны, чем жители Европы."
https://vk.com/wall-47041459_502278
Таким образом, все 6 стран Восточной Азии имеют низкие показатели по открытости опыту. Их среднее значение 44.15 ниже европейского среднего 50.10 чуть больше, чем на половину стандартного отклонения. В единицах стандартного отклонения (d) среднее для Восточной Азии на 0.6d ниже среднего по Европе. Это можно сравнить с преимуществом восточных азиатов в интеллекте в 6 баллов, что составляет 0.4d. Следовательно, преимущество Восточной Азии в 0.4d в IQ компенсируется преимуществом европейцев в 0.6d в креативности. Преимущество европейцев в креативности больше, чем преимущество восточных азиатов в интеллекте. Мы предполагаем, что это объясняет относительно невысокие творческие достижения восточных азиатов по сравнению с европейцами. Как считает Ч. Мюррей и другие авторы, несмотря на более высокий IQ, жители Восточной Азии менее креативны, чем жители Европы."
https://vk.com/wall-47041459_502278
Найдена причина различия когнитивных способностей у людей
Нейробиологи выяснили, что мозг людей с высокими интеллектуальными способностями имеет более стабильные во времени взаимодействия между нейронами, чем мозг менее умных индивидов.
Для объяснения различий в когнитивных способностях различных индивидов были предложены многие теории, в том числе нейробиологические модели. Например, ученые выдвинули предположение о том, что более разумные индивидуумы активнее используют определенные области мозга, что их головной орган в целом работает более эффективно или что некоторые системы мозга у этих людей лучше функционируют.
Но в последнее время, благодаря функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ), стало возможным исследовать динамику изменения нейронных сетей в головном мозге. Международная группа исследователей из Геттингенского университета и Индианского университета в Блумингтоне проанализировала фМРТ-снимки 281 человека, чтобы понять, как динамические характеристики нейронной сети человеческого мозга связаны с общим уровнем интеллекта.
Наш мозг имеет модульную организацию: его можно разделить на различные сети, которые выполняют определенные функции, такие как зрение, слух или контроль поведения. В новой работе ученые исследовали, изменяется ли эта модульная организация человеческого мозга с течением времени и связаны ли эти изменения с индивидуальными различиями в оценках, которые участники исследования достигли в тесте на уровень интеллекта.
Результаты показывают, что модульная сетевая организация мозга более умных людей была стабильнее во время сеанса измерения фМРТ. Эта повышенная стабильность организации мозговой сети была обнаружена в первую очередь в системах мозга, которые важны для контроля внимания.
https://naked-science.ru/article/medicine/najdena-prichina-razlichiya-kognitivnyh-sposobnostej-u-lyudej
Нейробиологи выяснили, что мозг людей с высокими интеллектуальными способностями имеет более стабильные во времени взаимодействия между нейронами, чем мозг менее умных индивидов.
Для объяснения различий в когнитивных способностях различных индивидов были предложены многие теории, в том числе нейробиологические модели. Например, ученые выдвинули предположение о том, что более разумные индивидуумы активнее используют определенные области мозга, что их головной орган в целом работает более эффективно или что некоторые системы мозга у этих людей лучше функционируют.
Но в последнее время, благодаря функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ), стало возможным исследовать динамику изменения нейронных сетей в головном мозге. Международная группа исследователей из Геттингенского университета и Индианского университета в Блумингтоне проанализировала фМРТ-снимки 281 человека, чтобы понять, как динамические характеристики нейронной сети человеческого мозга связаны с общим уровнем интеллекта.
Наш мозг имеет модульную организацию: его можно разделить на различные сети, которые выполняют определенные функции, такие как зрение, слух или контроль поведения. В новой работе ученые исследовали, изменяется ли эта модульная организация человеческого мозга с течением времени и связаны ли эти изменения с индивидуальными различиями в оценках, которые участники исследования достигли в тесте на уровень интеллекта.
Результаты показывают, что модульная сетевая организация мозга более умных людей была стабильнее во время сеанса измерения фМРТ. Эта повышенная стабильность организации мозговой сети была обнаружена в первую очередь в системах мозга, которые важны для контроля внимания.
https://naked-science.ru/article/medicine/najdena-prichina-razlichiya-kognitivnyh-sposobnostej-u-lyudej
Naked Science
Найдена причина различия когнитивных способностей у людей
Нейробиологи выяснили, что мозг людей с высокими интеллектуальными способностями имеет более стабильные во времени взаимодействия между нейронами, чем мозг менее умных индивидов.
Но как это соотносится с результатами амстердамской группы под руководством Натальи Горюновой? Эрхан Генч указывает, что дело может быть в различных методиках измерений. В отличие от нидерландской исследовательницы, он не рассматривал отдельные клетки под микроскопом, а измерял движение водяных молекул в тканях. Он указывает и на то, что степень разветвленности пирамидных клеток в разных секторах мозга может быть разной. «Мы имеем дело с мозаикой, в которой пока еще отсутствуют многие части».
https://inosmi-ru.turbopages.org/inosmi.ru/s/science/20200601/247518612.html
https://inosmi-ru.turbopages.org/inosmi.ru/s/science/20200601/247518612.html
ИноСМИ.ru
Spektrum (Германия): откуда берется интеллект
Почему некоторые люди умнее других? С незапамятных времен ученые пытаются выяснить, что делать, чтобы голова хорошо соображала. Ссылаясь на ряд научных исследований, Spektrum рассуждает о составляющих интеллекта — от генетики до «проводов» и «процессора»…
Мы используем только 10% мозга? Это неправда
Выглядит наш мозг не слишком впечатляюще: желеобразный кусок жира, который весит чуть менее 1,4 килограмма.
Но мозг, основной источник всех наших мыслей, чувств и поступков, называют одним из самых сложных объектов во вселенной благодаря его сети из 86 миллиардов взаимосвязанных нейронов. Вот почему он нас так восхищает и увлекает. Мы изучаем нейробиологию, чтобы понять, почему мы такие, какие есть.
Сегодня мы часто приводим аргументы, связанные с функционированием мозга, когда речь идет об обучении, личности, поведении потребителя и так далее. Но многие ли из этих «популярных знаний» действительно подтверждены исследованиями? К сожалению, большинство наших убеждений по этому поводу скорее выдумка, чем факты.
Поп-культура подпитывает мифы
Один из старейших и наиболее распространенных мифов заключается в том, что мы используем лишь малую часть мозга и на самом деле в состоянии развить исключительные когнитивные способности, если научимся применять «простаивающие» части. Звучит замечательно: большинство из нас, вероятно, хотели бы улучшить свои умственные способности, научившись использовать неприменяемый потенциал.
Возможно, поэтому этот миф регулярно появляется в учениях гуру самопомощи, в рекламе и голливудских фильмах. Откуда он пошел изначально, доподлинно не известно, но многие мифы о мозге, очевидно, уходят корнями в неправильную интерпретацию результатов реальных экспериментов.
В XIX и в начале XX века ученые обнаружили, что можно удалить большую часть мозга подопытных животных, а их поведение при этом существенно не изменится. Это заставило исследователей сделать вывод, что даже малой части мозга достаточно, чтобы умственные способности реализовывались как надо.
Сегодня есть сомнения в том, что ученые того времени достаточно хорошо изучили все последствия, которые их эксперименты имели для подопытных животных. Но их открытия, возможно, породили уверенность, будто большая часть мозга по-прежнему не исследована. Маловероятно, что мы так плохо распоряжаемся ресурсами организма
Современный клинический опыт явно противоречит мифу о 10%: даже повреждение совсем небольших участков мозга, например, в результате инсульта, может иметь катастрофические последствия для умственных способностей пациентов. Современные методы наблюдений и визуализации работы мозга также противоречат этой теории: они показывают, что большая часть мозга активна во время большинства задач. С эволюционной точки зрения миф о 10% тоже мало достоверен: мозг нам очень дорого обходится. Он потребляет от 20 до 25% всего энергетического бюджета организма.
Если бы большая часть мозга действительно не использовалась, это можно было бы назвать вопиюще плохим распределением ресурсов организма. С такой расточительной стратегией он просто не выдержал бы эволюционного давления.
Никаких секретных «мозговых запасов»
Мозг действительно никогда не активизирует все свои 86 миллиардов нейронов одновременно. Но именно баланс между клетками, которые посылают сигналы, и клетками, которые в то же самое время остаются в покое, и имеет решающее значение для способности мозга обрабатывать информацию. Неконтролируемая массовая активизация клеток мозга называется припадком, и это серьезная медицинская проблема, а не функциональное улучшение. Верно также и то, что архитектура мозга до некоторой степени избыточна — например, несколько связей могут выполнять одну и ту же функцию, но этот «механизм безопасности» играет важную роль в обеспечении стабильности и гибкости нашего мозга.
Так что увы — у нас нет никакого большого неприменяемого умственного потенциала. Мы используем весь мозг.
Источник: inosmi.ru/science/20210501/249667436.html
Выглядит наш мозг не слишком впечатляюще: желеобразный кусок жира, который весит чуть менее 1,4 килограмма.
Но мозг, основной источник всех наших мыслей, чувств и поступков, называют одним из самых сложных объектов во вселенной благодаря его сети из 86 миллиардов взаимосвязанных нейронов. Вот почему он нас так восхищает и увлекает. Мы изучаем нейробиологию, чтобы понять, почему мы такие, какие есть.
Сегодня мы часто приводим аргументы, связанные с функционированием мозга, когда речь идет об обучении, личности, поведении потребителя и так далее. Но многие ли из этих «популярных знаний» действительно подтверждены исследованиями? К сожалению, большинство наших убеждений по этому поводу скорее выдумка, чем факты.
Поп-культура подпитывает мифы
Один из старейших и наиболее распространенных мифов заключается в том, что мы используем лишь малую часть мозга и на самом деле в состоянии развить исключительные когнитивные способности, если научимся применять «простаивающие» части. Звучит замечательно: большинство из нас, вероятно, хотели бы улучшить свои умственные способности, научившись использовать неприменяемый потенциал.
Возможно, поэтому этот миф регулярно появляется в учениях гуру самопомощи, в рекламе и голливудских фильмах. Откуда он пошел изначально, доподлинно не известно, но многие мифы о мозге, очевидно, уходят корнями в неправильную интерпретацию результатов реальных экспериментов.
В XIX и в начале XX века ученые обнаружили, что можно удалить большую часть мозга подопытных животных, а их поведение при этом существенно не изменится. Это заставило исследователей сделать вывод, что даже малой части мозга достаточно, чтобы умственные способности реализовывались как надо.
Сегодня есть сомнения в том, что ученые того времени достаточно хорошо изучили все последствия, которые их эксперименты имели для подопытных животных. Но их открытия, возможно, породили уверенность, будто большая часть мозга по-прежнему не исследована. Маловероятно, что мы так плохо распоряжаемся ресурсами организма
Современный клинический опыт явно противоречит мифу о 10%: даже повреждение совсем небольших участков мозга, например, в результате инсульта, может иметь катастрофические последствия для умственных способностей пациентов. Современные методы наблюдений и визуализации работы мозга также противоречат этой теории: они показывают, что большая часть мозга активна во время большинства задач. С эволюционной точки зрения миф о 10% тоже мало достоверен: мозг нам очень дорого обходится. Он потребляет от 20 до 25% всего энергетического бюджета организма.
Если бы большая часть мозга действительно не использовалась, это можно было бы назвать вопиюще плохим распределением ресурсов организма. С такой расточительной стратегией он просто не выдержал бы эволюционного давления.
Никаких секретных «мозговых запасов»
Мозг действительно никогда не активизирует все свои 86 миллиардов нейронов одновременно. Но именно баланс между клетками, которые посылают сигналы, и клетками, которые в то же самое время остаются в покое, и имеет решающее значение для способности мозга обрабатывать информацию. Неконтролируемая массовая активизация клеток мозга называется припадком, и это серьезная медицинская проблема, а не функциональное улучшение. Верно также и то, что архитектура мозга до некоторой степени избыточна — например, несколько связей могут выполнять одну и ту же функцию, но этот «механизм безопасности» играет важную роль в обеспечении стабильности и гибкости нашего мозга.
Так что увы — у нас нет никакого большого неприменяемого умственного потенциала. Мы используем весь мозг.
Источник: inosmi.ru/science/20210501/249667436.html
ИноСМИ
Этот распространенный миф прижился в голливудских фильмах и книгах по самопомощи. Но пренебрежение 90% ресурсов идет вразрез со…
Все слышали известное утверждение, будто мы используем лишь 10% ресурсов мозга. Физиолог из Копенгагенского университета объясняет Videnskab, насколько это... | 01.05.2021, ИноСМИ
Общие принципы эволюции интеллекта на примере приматов
#разум_животных_РА
https://telegra.ph/Obshchie-principy-ehvolyucii-intellekta-na-primere-primatov-02-01
#разум_животных_РА
https://telegra.ph/Obshchie-principy-ehvolyucii-intellekta-na-primere-primatov-02-01
Telegraph
Общие принципы эволюции интеллекта на примере приматов
#разум_животных_РА Общие принципы эволюции интеллекта в сторону увеличения в течение приблизительно 225 миллионов лет были сформулированы Джерисоном (Jerison, 1973, 2000). Он показал, что имели место два процесса. Во-первых, время от времени биологические…
Величины IQ обезьян, человекообразных обезьян и гоминид до Homo sapiens
https://telegra.ph/Velichiny-IQ-obezyan-chelovekoobraznyh-obezyan-i-gominid-do-Homo-sapiens-02-01
https://telegra.ph/Velichiny-IQ-obezyan-chelovekoobraznyh-obezyan-i-gominid-do-Homo-sapiens-02-01
Telegraph
Величины IQ обезьян, человекообразных обезьян и гоминид до Homo sapiens
Делались попытки оценить интеллект обезьян, человекообразных обезьян и гоминид до Homo sapiens, основываясь на теории Пиаже о развитии интеллекта у детей. Согласно теории Пиаже, дети проходят четыре стадии познавательного развития. Первая из них — сенсомоторная…
ЮАР и евреи
#общество_РА
Выясняя истоки конфликта ЮАР и Израиля, и предположив, что они могут лежать в сфере алмазного бизнеса, я узнал интересные подробности о связи этих двух стран.
1. Алмазный бизнес ЮАР с 19 века контролируют евреи (это около 80% мирового алмазного рынка). Они традиционно тратили денег на поддержку Израиля больше, чем любые другие.
2. Те же евреи контролировали оппозиционные партии ЮАР. В 1980 году эти партии вдруг начали "бороться с расизмом". У меня сложилось впечатление, что они решили заменить собой правящую белую партию, а в качестве локомотива использовать негров.
3. До 1980-х через Израиль шёл основной поток товарных операций между ЮАР и первым миром, они даже ядерные испытания совместно проводили. Но в 1987 Израиль накладывает на ЮАР санкции! Напомню, это ещё белая ЮАР, с которой Израиль, якобы, дружил. Дружил он, разумеется, не с ЮАР, а с евреями из De Beers. ЮАР - это богатая страна, обложенная санкциями, Израиль наоборот страна бедная и убыточная. Израилю торговать с ЮАР - огромная выгода. Но с 1980 что-то изменилось (возможно, санкции стали мешать алмазному бизнесу, и Оппенгеймеры взяли курс на отмену санкций и апартеида).
4. В итоге белый режим к 1994 удалось свалить. Все еврейские партии в стране успешно работают, De Beers тоже. Евреи себя в ЮАР чувствуют отлично. То есть, возможно, их план блестяще осуществился.
https://cmpax-u-pagocmb.livejournal.com/207578.html
#общество_РА
Выясняя истоки конфликта ЮАР и Израиля, и предположив, что они могут лежать в сфере алмазного бизнеса, я узнал интересные подробности о связи этих двух стран.
1. Алмазный бизнес ЮАР с 19 века контролируют евреи (это около 80% мирового алмазного рынка). Они традиционно тратили денег на поддержку Израиля больше, чем любые другие.
2. Те же евреи контролировали оппозиционные партии ЮАР. В 1980 году эти партии вдруг начали "бороться с расизмом". У меня сложилось впечатление, что они решили заменить собой правящую белую партию, а в качестве локомотива использовать негров.
3. До 1980-х через Израиль шёл основной поток товарных операций между ЮАР и первым миром, они даже ядерные испытания совместно проводили. Но в 1987 Израиль накладывает на ЮАР санкции! Напомню, это ещё белая ЮАР, с которой Израиль, якобы, дружил. Дружил он, разумеется, не с ЮАР, а с евреями из De Beers. ЮАР - это богатая страна, обложенная санкциями, Израиль наоборот страна бедная и убыточная. Израилю торговать с ЮАР - огромная выгода. Но с 1980 что-то изменилось (возможно, санкции стали мешать алмазному бизнесу, и Оппенгеймеры взяли курс на отмену санкций и апартеида).
4. В итоге белый режим к 1994 удалось свалить. Все еврейские партии в стране успешно работают, De Beers тоже. Евреи себя в ЮАР чувствуют отлично. То есть, возможно, их план блестяще осуществился.
https://cmpax-u-pagocmb.livejournal.com/207578.html
Генетическое присутствие монголоидов (восточных азиатов) и их примеси в разных регионах мира.
#карты_РА #монголоиды_РА
#карты_РА #монголоиды_РА
Закон Харди — Вайнберга
В популяции бесконечно большого размера, в которой не действует отбор, не идет мутационный процесс, отсутствует обмен особями с другими популяциями, не происходит дрейф генов, все скрещивания случайны — частоты генотипов по какому-либо гену (в случае если в популяции есть два аллеля этого гена) будут поддерживаться постоянными из поколения в поколение.
Биологический смысл
Процесс наследования не влияет сам по себе на частоту аллелей в популяции, а возможные изменения её генетической структуры возникают вследствие других причин.
На реальные популяции в той или иной степени действуют факторы, небезразличные для поддержания равновесия Харди — Вайнберга по каким-либо генетическим маркерам.
Иными словами, в большой популяции, в которой нет отбора и нет мутационного процесса, нет смешения с другими популяциями, все скрещивания случайные - то соотношение разных генотипов будет сохраняться постоянным, из поколения в поколение.
Для человека же, важнейшим фактором внутреннего отбора, если исключить смешение с другими популяциями, будет являться половой отбор.
Пример: есть условная популяция белых (например, из какой-нибудь страны Южной Америки), смешанная с негроидами в соотношении 1 к 10 - т.е. условно генетическое наследие белых составляет 90%, а негроидное 10%. При условиях смешения внутри популяции без какого-либо отбора партнеров, отсутствия миграций, и наличии реального социального равенства, это соотношение будет сохраняться из поколение в поколение, причем распределение будет двух чистых рас и метисов будет как на графике ниже.
Но в реальности, в такой популяции будет действовать фактор полового и социального отбора. Причем такой отбор, скорее всего, будет вымывать негроидную составляющую - т.е. если красивыми и привлекательными, в такой популяции, воспринимаются чистые европеоиды - то негроиды и метисы будут чаще оставаться без пары, и не давая потомства, уменьшать свой вес в популяции из поколения в поколение.
https://vk.com/wall-47041459_55713
В популяции бесконечно большого размера, в которой не действует отбор, не идет мутационный процесс, отсутствует обмен особями с другими популяциями, не происходит дрейф генов, все скрещивания случайны — частоты генотипов по какому-либо гену (в случае если в популяции есть два аллеля этого гена) будут поддерживаться постоянными из поколения в поколение.
Биологический смысл
Процесс наследования не влияет сам по себе на частоту аллелей в популяции, а возможные изменения её генетической структуры возникают вследствие других причин.
На реальные популяции в той или иной степени действуют факторы, небезразличные для поддержания равновесия Харди — Вайнберга по каким-либо генетическим маркерам.
Иными словами, в большой популяции, в которой нет отбора и нет мутационного процесса, нет смешения с другими популяциями, все скрещивания случайные - то соотношение разных генотипов будет сохраняться постоянным, из поколения в поколение.
Для человека же, важнейшим фактором внутреннего отбора, если исключить смешение с другими популяциями, будет являться половой отбор.
Пример: есть условная популяция белых (например, из какой-нибудь страны Южной Америки), смешанная с негроидами в соотношении 1 к 10 - т.е. условно генетическое наследие белых составляет 90%, а негроидное 10%. При условиях смешения внутри популяции без какого-либо отбора партнеров, отсутствия миграций, и наличии реального социального равенства, это соотношение будет сохраняться из поколение в поколение, причем распределение будет двух чистых рас и метисов будет как на графике ниже.
Но в реальности, в такой популяции будет действовать фактор полового и социального отбора. Причем такой отбор, скорее всего, будет вымывать негроидную составляющую - т.е. если красивыми и привлекательными, в такой популяции, воспринимаются чистые европеоиды - то негроиды и метисы будут чаще оставаться без пары, и не давая потомства, уменьшать свой вес в популяции из поколения в поколение.
https://vk.com/wall-47041459_55713
Теплое отношение к людям оказалось почти наполовину наследуемым признаком
#наследственность_РА
Вклад наследственности в проявление доброжелательного отношения к другим людям составляет около 45 процентов. Это выяснили ученые, проанализировав способности тепло относиться к людям и воспринимать такое отношение у 464 пар близнецов — как монозиготных, так и дизиготных. В исследовании, опубликованном в журнале Communication Monographs, также говорится о разном вкладе генетики в зависимости от пола и возраста.
Теория обмена привязанностями, которая изучает, как, почему и для чего люди вступают в романтические отношения, предполагает, что подобное общение — это адаптивное поведение, способствующее выживанию и размножению: например, близкие отношения способствуют защите людей от пагубных последствий стресса. Согласно главному постулату этой теории, потребность и способность к теплым отношениям являются врожденными, и развились у человеческого вида из-за привязанности родителей к новорожденному ребенку. С этой точки зрения межличностные различия в эмоциональном общении могут наблюдаться в популяциях отчасти как раз из-за генетической изменчивости, хотя, разумеется, на них могут влиять и внешние факторы (факторы окружающей среды).
Чтобы оценить соотношение влияния генетических факторов и факторов среды на развитие способностей доброжелательно относиться к людям и воспринимать такое отношение от других, Кори Флойд (Kory Floyd) с коллегами из Университета Аризоны использовали близнецовый метод. Всего в исследовании приняли участие 229 пар монозиготных близнецов и 235 пар дизиготных близнецов.
Оценка способности тепло относиться к другим людям проводилась с помощью опросника TAS-G: в нем нужно было указать степень согласия с десятью утверждениями по шкале от одного (полностью не согласен) до девяти (полностью согласен). Оценка способности воспринимать теплое отношение от других людей проводилось с помощью опросника TAS-R, состоящего из шести утверждений с аналогичным методом ответа.
Внутрипарные корреляции по обоим способностям показали, что монозиготные близнецы были более схожи по каждому показателю, чем дизиготные близнецы. Примечательно, что внутрипарные корреляции были гораздо сильнее для однояйцевых близнецов-женщин, чем для дизиготных близнецов женского пола. Также обнаружилось, что на корреляцию ответов влиял возраст исследуемых: обнаружились значимые различия в ответах молодых близнецов и близнецов старше 50 лет. Такие различия в корреляциях показывают, что генетическое влияние варьируется в пределах половых и возрастных подгрупп.
Также оказалось, что генетические факторы в большей степени реализуются у женщин. Влияние генетического фактора в способность тепло относиться к другим людям у них составлял 48 процентов, а в способность принимать от других — 42 процента. У мужчин влияние генетики было нулевым. Среди близнецов старше 50 лет ученые обнаружили снижение вклада генетики в оба признака: 39 процентов для доброжелательного отношения к другим людям и 37 процентов для восприятия такого отношения к себе. Среди респондентов в возрасте до 50 лет генетический фактор для способности хорошо относиться к другим составил 40 процентов, и только 2 процента для восприятия теплого отношения.
Вывод, приписывающий 45 процентов наследственности доброжелательного отношения к людям, не означает, что 45 процентов любовной связи конкретного индивида имеет генетическую основу: это касается вариации во всей (по крайней мере, изученной) популяции. Кроме того, та или иная доля наследственности признака не означает, что этот процент предопределен и находится за пределами способности человека контролировать его. Наконец, нельзя исключить возможность объяснения каждого фактора, определяющего теплые чувства к другому человеку, взаимодействиями ген-среда, где каждый генетический фактор реализуется только при определенных условиях среды.
Источник: https://nplus1.ru/news/2020/06/26/halflove
https://vk.com/wall-47041459_523504
#наследственность_РА
Вклад наследственности в проявление доброжелательного отношения к другим людям составляет около 45 процентов. Это выяснили ученые, проанализировав способности тепло относиться к людям и воспринимать такое отношение у 464 пар близнецов — как монозиготных, так и дизиготных. В исследовании, опубликованном в журнале Communication Monographs, также говорится о разном вкладе генетики в зависимости от пола и возраста.
Теория обмена привязанностями, которая изучает, как, почему и для чего люди вступают в романтические отношения, предполагает, что подобное общение — это адаптивное поведение, способствующее выживанию и размножению: например, близкие отношения способствуют защите людей от пагубных последствий стресса. Согласно главному постулату этой теории, потребность и способность к теплым отношениям являются врожденными, и развились у человеческого вида из-за привязанности родителей к новорожденному ребенку. С этой точки зрения межличностные различия в эмоциональном общении могут наблюдаться в популяциях отчасти как раз из-за генетической изменчивости, хотя, разумеется, на них могут влиять и внешние факторы (факторы окружающей среды).
Чтобы оценить соотношение влияния генетических факторов и факторов среды на развитие способностей доброжелательно относиться к людям и воспринимать такое отношение от других, Кори Флойд (Kory Floyd) с коллегами из Университета Аризоны использовали близнецовый метод. Всего в исследовании приняли участие 229 пар монозиготных близнецов и 235 пар дизиготных близнецов.
Оценка способности тепло относиться к другим людям проводилась с помощью опросника TAS-G: в нем нужно было указать степень согласия с десятью утверждениями по шкале от одного (полностью не согласен) до девяти (полностью согласен). Оценка способности воспринимать теплое отношение от других людей проводилось с помощью опросника TAS-R, состоящего из шести утверждений с аналогичным методом ответа.
Внутрипарные корреляции по обоим способностям показали, что монозиготные близнецы были более схожи по каждому показателю, чем дизиготные близнецы. Примечательно, что внутрипарные корреляции были гораздо сильнее для однояйцевых близнецов-женщин, чем для дизиготных близнецов женского пола. Также обнаружилось, что на корреляцию ответов влиял возраст исследуемых: обнаружились значимые различия в ответах молодых близнецов и близнецов старше 50 лет. Такие различия в корреляциях показывают, что генетическое влияние варьируется в пределах половых и возрастных подгрупп.
Также оказалось, что генетические факторы в большей степени реализуются у женщин. Влияние генетического фактора в способность тепло относиться к другим людям у них составлял 48 процентов, а в способность принимать от других — 42 процента. У мужчин влияние генетики было нулевым. Среди близнецов старше 50 лет ученые обнаружили снижение вклада генетики в оба признака: 39 процентов для доброжелательного отношения к другим людям и 37 процентов для восприятия такого отношения к себе. Среди респондентов в возрасте до 50 лет генетический фактор для способности хорошо относиться к другим составил 40 процентов, и только 2 процента для восприятия теплого отношения.
Вывод, приписывающий 45 процентов наследственности доброжелательного отношения к людям, не означает, что 45 процентов любовной связи конкретного индивида имеет генетическую основу: это касается вариации во всей (по крайней мере, изученной) популяции. Кроме того, та или иная доля наследственности признака не означает, что этот процент предопределен и находится за пределами способности человека контролировать его. Наконец, нельзя исключить возможность объяснения каждого фактора, определяющего теплые чувства к другому человеку, взаимодействиями ген-среда, где каждый генетический фактор реализуется только при определенных условиях среды.
Источник: https://nplus1.ru/news/2020/06/26/halflove
https://vk.com/wall-47041459_523504
Новое генетическое исследование Помпей подтверждает предыдущие находки из Рима и Этрурии
#история_Европы_РА #денордизация_РА
В имперскую эпоху италики были этнически вытеснены массовой миграцией из Восточного Средиземноморья, в первую очередь из Греции, Анатолии и Леванта.
Римляне эпохи ранней республики - смесь северных (индоевропейских и охотников-собирателей Европы) генетических элементов со средиземноморскими. В имперскую эпоху к ним прибавляется сильный ближневосточный компонент. Позже, к современности, доля североевропейского компонента сильно падает и уже доминирует средиземноморский + со значительными весом ближневосточный, а доля североевропейского компонентам становится совсем небольшой.
Источники
1.Pompeii, time capsule of the Roman Empire: paleogenomic analysis of human remains found in the ancient city (2024) (https://www.repository.unipr.it/bitstream/1889/5556/1..)
2. The origin and legacy of the Etruscans through a 2000-year archeogenomic time transect (2021) (https://doi.org/10.1126/sciadv.abi7673)
3. Ancient Rome: A genetic crossroads of Europe and the Mediterranean (2020) (https://doi.org/10.1126/science.aay6826)
https://tttttt.me/racerealismchannel/256
Расовая история Рима подтверждается генетическими исследованиями
https://vk.com/wall-47041459_507689
Ганс Гюнтер. "Расовая история римского народа"
https://vk.com/wall-47041459_26427
https://vk.com/wall-47041459_26457
https://vk.com/wall-47041459_26463
Падение бездетного Рима
https://vk.com/wall-47041459_213254
Сулла — последний нордический герой Римской Республики
https://vk.com/wall-47041459_294552
Внешность некоторых известных диктаторов/императоров Древнего Рима.
https://vk.com/wall-47041459_26420
Светлая пигментация римских императоров до Второго междуцарствия (до 192 г. н.э.) (таблица)
https://vk.com/wall-47041459_26451
#история_Европы_РА #денордизация_РА
В имперскую эпоху италики были этнически вытеснены массовой миграцией из Восточного Средиземноморья, в первую очередь из Греции, Анатолии и Леванта.
Римляне эпохи ранней республики - смесь северных (индоевропейских и охотников-собирателей Европы) генетических элементов со средиземноморскими. В имперскую эпоху к ним прибавляется сильный ближневосточный компонент. Позже, к современности, доля североевропейского компонента сильно падает и уже доминирует средиземноморский + со значительными весом ближневосточный, а доля североевропейского компонентам становится совсем небольшой.
Источники
1.Pompeii, time capsule of the Roman Empire: paleogenomic analysis of human remains found in the ancient city (2024) (https://www.repository.unipr.it/bitstream/1889/5556/1..)
2. The origin and legacy of the Etruscans through a 2000-year archeogenomic time transect (2021) (https://doi.org/10.1126/sciadv.abi7673)
3. Ancient Rome: A genetic crossroads of Europe and the Mediterranean (2020) (https://doi.org/10.1126/science.aay6826)
https://tttttt.me/racerealismchannel/256
Расовая история Рима подтверждается генетическими исследованиями
https://vk.com/wall-47041459_507689
Ганс Гюнтер. "Расовая история римского народа"
https://vk.com/wall-47041459_26427
https://vk.com/wall-47041459_26457
https://vk.com/wall-47041459_26463
Падение бездетного Рима
https://vk.com/wall-47041459_213254
Сулла — последний нордический герой Римской Республики
https://vk.com/wall-47041459_294552
Внешность некоторых известных диктаторов/императоров Древнего Рима.
https://vk.com/wall-47041459_26420
Светлая пигментация римских императоров до Второго междуцарствия (до 192 г. н.э.) (таблица)
https://vk.com/wall-47041459_26451
Science Advances
The origin and legacy of the Etruscans through a 2000-year archeogenomic time transect
Steppe ancestry among the non–Indo-European–speaking Etruscans challenges previous hypotheses on their recent Anatolian origin.