Топ-4 навыка, которые развиваются книгами
⠀
Все знают, что чтение – это полезно, но мало кто сразу ответит, почему 🤔
⠀
Вот несколько навыков, которые действительно полезны для ребенка и которые можно развить книгами:
⠀
📒 Воображение
⠀
Не будем открывать Америку – вы и так знаете, что чтение учит формировать мысленные образы, визуализировать и представлять. Но важно отметить, что здесь речь идет о тех сюжетах, которые еще не знакомы ребенку по мультику или рисунку из той же книги – иначе есть соблазн взять готовый образ и пропустить авторское описание 😏
⠀
📗 Усидчивость
⠀
Концентрация – это в какой-то мере дело привычки. Если ребенок с детства приучится проводить время за книгой, у него будет гораздо меньше проблем с дисциплиной в школе.
⠀
📙 Умение предугадывать
⠀
Типовые сюжеты сказок полезны тем, что дают ребенку понимание причины и следствия – а это один из важнейших и всегда актуальных жизненных законов.
⠀
📘 Рефлексия
⠀
Оговоримся, что этот пункт развивается только с содействием родителя или учителей. Рефлексия – это умение анализировать действия и поступки: сначала персонажа книги, а затем и собственные, в жизни.
⠀
А вот скорочтение – явно не то умение, на котором стоит зацикливаться. Лучше приучать ребенка читать не спеша и вдумчиво, а в более сложных книгах, например, детективных – даже делать заметки на стикерах ✍️
⠀
А ваш малыш любит читать?
⠀
Все знают, что чтение – это полезно, но мало кто сразу ответит, почему 🤔
⠀
Вот несколько навыков, которые действительно полезны для ребенка и которые можно развить книгами:
⠀
📒 Воображение
⠀
Не будем открывать Америку – вы и так знаете, что чтение учит формировать мысленные образы, визуализировать и представлять. Но важно отметить, что здесь речь идет о тех сюжетах, которые еще не знакомы ребенку по мультику или рисунку из той же книги – иначе есть соблазн взять готовый образ и пропустить авторское описание 😏
⠀
📗 Усидчивость
⠀
Концентрация – это в какой-то мере дело привычки. Если ребенок с детства приучится проводить время за книгой, у него будет гораздо меньше проблем с дисциплиной в школе.
⠀
📙 Умение предугадывать
⠀
Типовые сюжеты сказок полезны тем, что дают ребенку понимание причины и следствия – а это один из важнейших и всегда актуальных жизненных законов.
⠀
📘 Рефлексия
⠀
Оговоримся, что этот пункт развивается только с содействием родителя или учителей. Рефлексия – это умение анализировать действия и поступки: сначала персонажа книги, а затем и собственные, в жизни.
⠀
А вот скорочтение – явно не то умение, на котором стоит зацикливаться. Лучше приучать ребенка читать не спеша и вдумчиво, а в более сложных книгах, например, детективных – даже делать заметки на стикерах ✍️
⠀
А ваш малыш любит читать?
Воспитываем чувство ответственности: 3 совета от психологов
⠀
1️⃣ Создаем личное пространство
⠀
Место у кровати, компьютерный стол или ковер в детской – можно начинать с небольших «локаций», которые ребенок получит в свое полное распоряжение и за которыми будет обязан следить. Это поможет не только четче определить понятия «мое/чужое», но и дать малышу понять, что он за что-то в ответе.
⠀
2️⃣ Снижаем градус поддержки
⠀
Зачем напрягаться со шнурками или складывать игрушки в коробку, если мама сама все сделает? Но дайте малышу время, проявите терпение, а затем еще раз и еще – и ребенок станет самостоятельнее, а вы – чуточку свободнее 😉
⠀
3️⃣ Держим слово
⠀
Ваш пример – лучший помощник в воспитании ответственности. Это касается как вашей дисциплины, так и проявлений слабины – если однажды ребенку разрешили гулять дольше обещанных двух часов, а вместо одной серии мультика дали посмотреть пять – будьте уверены, он это запомнит. Запомнит и в следующий раз настойчиво потребует еще больших поблажек.
⠀
Уважайте чувства и эмоции ребенка, но не идите на поводу у его капризов. Написать это в тысячу раз проще, чем сделать, но мы верим, что у вас получится 🤞
⠀
1️⃣ Создаем личное пространство
⠀
Место у кровати, компьютерный стол или ковер в детской – можно начинать с небольших «локаций», которые ребенок получит в свое полное распоряжение и за которыми будет обязан следить. Это поможет не только четче определить понятия «мое/чужое», но и дать малышу понять, что он за что-то в ответе.
⠀
2️⃣ Снижаем градус поддержки
⠀
Зачем напрягаться со шнурками или складывать игрушки в коробку, если мама сама все сделает? Но дайте малышу время, проявите терпение, а затем еще раз и еще – и ребенок станет самостоятельнее, а вы – чуточку свободнее 😉
⠀
3️⃣ Держим слово
⠀
Ваш пример – лучший помощник в воспитании ответственности. Это касается как вашей дисциплины, так и проявлений слабины – если однажды ребенку разрешили гулять дольше обещанных двух часов, а вместо одной серии мультика дали посмотреть пять – будьте уверены, он это запомнит. Запомнит и в следующий раз настойчиво потребует еще больших поблажек.
⠀
Уважайте чувства и эмоции ребенка, но не идите на поводу у его капризов. Написать это в тысячу раз проще, чем сделать, но мы верим, что у вас получится 🤞
Как микроклимат в семье влияет на характер ребенка
⠀
Семейный климат – это понятие, которым психологи определяют эмоциональный настрой между родителями, детьми и ближайшими родственниками. От характера этого климата зависит то, как будет развиваться юная личность, какие способы общения «унаследует», как сможет выстраивать дружеские отношения 🤝
⠀
Семейный климат может быть благоприятным и неблагоприятным. Для первого характерна доброжелательность и взаимоподдержка, для второго – тревожность и эмоциональный дискомфорт.
⠀
Неблагоприятный климат может проявляться по-разному – необязательно это скандалы и битая посуда. Взаимная жесткая критика, нездоровый сарказм, подозрения и недружеские подколки – совсем не тот эмоциональный фон, в котором растет здоровая, сильная личность 😓
⠀
Но это не значит, что негативные эмоции и критика должны вытесняться – каждый член семьи, включая ребенка, имеет право на то, чтобы на его неправильные поступки ему указали.
⠀
Главное условие благоприятного семейного климата для малыша – атмосфера безусловного принятия. Да, мама и папа могут сердиться, но ни в коем случае нельзя допускать, чтобы ребенок ощущал себя ненужным, нелюбимым или «неправильным» 🙅
#советы_нянярядом
⠀
Семейный климат – это понятие, которым психологи определяют эмоциональный настрой между родителями, детьми и ближайшими родственниками. От характера этого климата зависит то, как будет развиваться юная личность, какие способы общения «унаследует», как сможет выстраивать дружеские отношения 🤝
⠀
Семейный климат может быть благоприятным и неблагоприятным. Для первого характерна доброжелательность и взаимоподдержка, для второго – тревожность и эмоциональный дискомфорт.
⠀
Неблагоприятный климат может проявляться по-разному – необязательно это скандалы и битая посуда. Взаимная жесткая критика, нездоровый сарказм, подозрения и недружеские подколки – совсем не тот эмоциональный фон, в котором растет здоровая, сильная личность 😓
⠀
Но это не значит, что негативные эмоции и критика должны вытесняться – каждый член семьи, включая ребенка, имеет право на то, чтобы на его неправильные поступки ему указали.
⠀
Главное условие благоприятного семейного климата для малыша – атмосфера безусловного принятия. Да, мама и папа могут сердиться, но ни в коем случае нельзя допускать, чтобы ребенок ощущал себя ненужным, нелюбимым или «неправильным» 🙅
#советы_нянярядом
Когда вводить прикорм: точные даты по месяцам 🍼
⠀
По статистике только 15% детей в возрасте 1 года продолжают получать грудное молоко. ВОЗ и специалисты всего мира едины во мнении, что молоко матери – лучшее питание для грудничка вплоть до 2 лет, но реальность порой вносит свои коррективы.
⠀
Когда же можно вводить прикорм и какие продукты это могут быть? 🤔
⠀
Еще 20-30 лет назад считалось нормальным давать ребенку соки и яичный желток уже с полутора-трех месяцев. Позже исследования показали, что это небезопасный подход. До определенного возраста пищеварительная система просто не способна воспринимать иную пищу, кроме молока или детской смеси.
⠀
Идеальной даты для введения прикорма не существует, но есть так называемое «критическое окно» с конца 4-го до конца 6-го месяца, когда добавление в рацион новых продуктов будет наиболее уместным.
⠀
👶🏻 до 4 месяцев кишечник еще не вырабатывает нужные ферменты, а достаточный уровень иммунитета не сформирован;
⠀
👶🏻 после 6 месяцев малышу может не хватать микронутриентов, которые он получает из смесей.
⠀
Определить точный срок введения в критическом окне – задача для педиатра. Есть несколько косвенных признаков, по которым можно понять, что ребенок готов:
⠀
🔸 вес увеличился в 2 раза с момента рождения;
🔸 появились жевательные движения при попадании в рот соски или ложки;
🔸 начинают прорезаться зубки;
🔸 ребенок способен держать голову и сидеть с поддержкой.
⠀
При введении прикорма для малыша на искусственном вскармливании продукт вводится постепенно, начиная с половины чайной ложки и увеличивается до нужного объема в течение 5-6 дней.
⠀
❗️ Любые нарушения и неприятные симптомы в этот период – повод обратиться к специалисту.
⠀
Ставьте лайк ❤️, если пост был полезен 🤗
⠀
#советы_нянярядом
⠀
По статистике только 15% детей в возрасте 1 года продолжают получать грудное молоко. ВОЗ и специалисты всего мира едины во мнении, что молоко матери – лучшее питание для грудничка вплоть до 2 лет, но реальность порой вносит свои коррективы.
⠀
Когда же можно вводить прикорм и какие продукты это могут быть? 🤔
⠀
Еще 20-30 лет назад считалось нормальным давать ребенку соки и яичный желток уже с полутора-трех месяцев. Позже исследования показали, что это небезопасный подход. До определенного возраста пищеварительная система просто не способна воспринимать иную пищу, кроме молока или детской смеси.
⠀
Идеальной даты для введения прикорма не существует, но есть так называемое «критическое окно» с конца 4-го до конца 6-го месяца, когда добавление в рацион новых продуктов будет наиболее уместным.
⠀
👶🏻 до 4 месяцев кишечник еще не вырабатывает нужные ферменты, а достаточный уровень иммунитета не сформирован;
⠀
👶🏻 после 6 месяцев малышу может не хватать микронутриентов, которые он получает из смесей.
⠀
Определить точный срок введения в критическом окне – задача для педиатра. Есть несколько косвенных признаков, по которым можно понять, что ребенок готов:
⠀
🔸 вес увеличился в 2 раза с момента рождения;
🔸 появились жевательные движения при попадании в рот соски или ложки;
🔸 начинают прорезаться зубки;
🔸 ребенок способен держать голову и сидеть с поддержкой.
⠀
При введении прикорма для малыша на искусственном вскармливании продукт вводится постепенно, начиная с половины чайной ложки и увеличивается до нужного объема в течение 5-6 дней.
⠀
❗️ Любые нарушения и неприятные симптомы в этот период – повод обратиться к специалисту.
⠀
Ставьте лайк ❤️, если пост был полезен 🤗
⠀
#советы_нянярядом
Книги для развития речи: топ-5 от «НянЯрядом» 📕
⠀
Собрали для вас мини-подборку книг, полезных для развития речевых навыков и вербального интеллекта ребенка.
⠀
📖 № 5: М. Тараненко, «Карусельный король»
⠀
Автор предлагает удобный формат для запоминания – ритмизированную прозу. Читая такой рассказ, ребенок со временем начинает предугадывать, куда упадет ударение в следующей строке и приучается к размеренному, упорядоченному ритму речи.
⠀
Бонусом к этому «Карусельный король» предлагает увлекательный сюжет с драконами и принцессами 👑
⠀
📖 № 4: О. Узорова, Е. Нефедова «3000 заданий для развития речи дошколят»
⠀
Замечательный сборник упражнений на речевые навыки. Благодаря своей структуре книга больше похожа на школьный учебник, но при регулярных занятиях по ней –поможет расширить словарный запас и подготовить ребенка к школе.
⠀
📖 № 3: З. Сурова «Русские народные загадки в картинках»
⠀
Книжка-игрушка в которой иллюстрации играют едва ли не более важную роль, чем текстовая составляющая. Для самых любопытных в книге есть откидные клапаны, под которыми «прячется» альтернативный сюжет.
⠀
📖 № 2: Е. Анищенкова, «Исправление звукопроизношения у детей»
⠀
Пособие для родителей, которые хотят самостоятельно помочь ребенку избавиться от простых речевых дефектов или дополнить работу логопеда. Автор предлагает ежедневно уделять занятиям по 30 минут, чтобы проработать самые «проблемные» звуки и скорректировать дикцию.
⠀
📖 № 1: М. Лукашевич, «За волной волна»
⠀
Сборник считалок для самых маленьких. Автор умело работает с текстом и его звучанием, но, кроме этого, знакомит детей со множеством интересных героев, каждый из которых хорошо запоминается ребенку. А вместе с ним – присущие персонажу считалки и стишки.
⠀
При развитии речевых навыков главное – соблюдать базовый принцип педагогики: не переходить на более сложный материал, пока предыдущий не освоен как следует.
⠀
📌 Сохраните этот пост в закладки и вспомните о нем, когда в следующий раз зайдете в книжный 😉
⠀
#советы_нянярядом
⠀
Собрали для вас мини-подборку книг, полезных для развития речевых навыков и вербального интеллекта ребенка.
⠀
📖 № 5: М. Тараненко, «Карусельный король»
⠀
Автор предлагает удобный формат для запоминания – ритмизированную прозу. Читая такой рассказ, ребенок со временем начинает предугадывать, куда упадет ударение в следующей строке и приучается к размеренному, упорядоченному ритму речи.
⠀
Бонусом к этому «Карусельный король» предлагает увлекательный сюжет с драконами и принцессами 👑
⠀
📖 № 4: О. Узорова, Е. Нефедова «3000 заданий для развития речи дошколят»
⠀
Замечательный сборник упражнений на речевые навыки. Благодаря своей структуре книга больше похожа на школьный учебник, но при регулярных занятиях по ней –поможет расширить словарный запас и подготовить ребенка к школе.
⠀
📖 № 3: З. Сурова «Русские народные загадки в картинках»
⠀
Книжка-игрушка в которой иллюстрации играют едва ли не более важную роль, чем текстовая составляющая. Для самых любопытных в книге есть откидные клапаны, под которыми «прячется» альтернативный сюжет.
⠀
📖 № 2: Е. Анищенкова, «Исправление звукопроизношения у детей»
⠀
Пособие для родителей, которые хотят самостоятельно помочь ребенку избавиться от простых речевых дефектов или дополнить работу логопеда. Автор предлагает ежедневно уделять занятиям по 30 минут, чтобы проработать самые «проблемные» звуки и скорректировать дикцию.
⠀
📖 № 1: М. Лукашевич, «За волной волна»
⠀
Сборник считалок для самых маленьких. Автор умело работает с текстом и его звучанием, но, кроме этого, знакомит детей со множеством интересных героев, каждый из которых хорошо запоминается ребенку. А вместе с ним – присущие персонажу считалки и стишки.
⠀
При развитии речевых навыков главное – соблюдать базовый принцип педагогики: не переходить на более сложный материал, пока предыдущий не освоен как следует.
⠀
📌 Сохраните этот пост в закладки и вспомните о нем, когда в следующий раз зайдете в книжный 😉
⠀
#советы_нянярядом
НЯНЯ НА ЧАС В МОСКВЕ И САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ!
⠀
«НянЯрядом» - сервис, который оказывает услуги по быстрому поиску проверенных нянь.
Наш сервис подойдет всем родителям, у которых нет штатной няни или ее срочно нужно подменить.⠀
⠀
👶 Бебиситтеры «НянЯрядом» проходят тщательный отбор при приеме на работу:⠀
⠀
✅ служба безопасности проверяет отсутствие проблем с законом, отсутствие судимости у будущих нянь;⠀
⠀
✅ проверяем состояние здоровья, справки об отсутствии опасных заболеваний;⠀
⠀
✅обучаем будущих бебиситтеров, проводим квалификационный экзамен и стажировку.⠀
⠀
🤨 Как оставить ребенка с чужим человеком?⠀
⠀
Опасения родителей понятны.🙂⠀
⠀
🙋♀️ Но мы сделали все, чтобы родители были спокойны, а малыши – довольны!⠀
⠀
✅ познакомиться с няней до того, как планируете на нее оставить малыша;⠀
✅ побудьте на первых встречах няни и ребенка, убедитесь, что бебиситтер нашел подход к малышу.⠀
⠀
🤝 Стоимость услуг известна заранее, в том числе и дополнительных услуг. С нашим сервисом не возникнет неловких моментов по оплате.⠀
🤱 Заказать услуги бебиситтера можно на сайте https://nyanyaryadom.ru/
⠀
Для каждого малыша мы подбираем нянечку индивидуально, поэтому при заказе обязательно расскажите нам о своих предпочтениях 🤗
#сервис_нянярядом
⠀
«НянЯрядом» - сервис, который оказывает услуги по быстрому поиску проверенных нянь.
Наш сервис подойдет всем родителям, у которых нет штатной няни или ее срочно нужно подменить.⠀
⠀
👶 Бебиситтеры «НянЯрядом» проходят тщательный отбор при приеме на работу:⠀
⠀
✅ служба безопасности проверяет отсутствие проблем с законом, отсутствие судимости у будущих нянь;⠀
⠀
✅ проверяем состояние здоровья, справки об отсутствии опасных заболеваний;⠀
⠀
✅обучаем будущих бебиситтеров, проводим квалификационный экзамен и стажировку.⠀
⠀
🤨 Как оставить ребенка с чужим человеком?⠀
⠀
Опасения родителей понятны.🙂⠀
⠀
🙋♀️ Но мы сделали все, чтобы родители были спокойны, а малыши – довольны!⠀
⠀
✅ познакомиться с няней до того, как планируете на нее оставить малыша;⠀
✅ побудьте на первых встречах няни и ребенка, убедитесь, что бебиситтер нашел подход к малышу.⠀
⠀
🤝 Стоимость услуг известна заранее, в том числе и дополнительных услуг. С нашим сервисом не возникнет неловких моментов по оплате.⠀
🤱 Заказать услуги бебиситтера можно на сайте https://nyanyaryadom.ru/
⠀
Для каждого малыша мы подбираем нянечку индивидуально, поэтому при заказе обязательно расскажите нам о своих предпочтениях 🤗
#сервис_нянярядом
Как научить школьника знакомиться и общаться со сверстниками
⠀
Приходит из школы без настроения, не упоминает в разговорах одноклассников, не просит привести их в гости и сам никогда не получает приглашения – все эти признаки могут указывать на то, что у ребенка в школе не заладилось с друзьями.
⠀
Как родители могут помочь в такой ситуации? 🤔
⠀
Все зависит от того, что привело ребенка к невозможности завести знакомство:
⠀
🫢 Застенчивость
⠀
Самая популярная причина – робкому и нерешительному малышу трудно первому завести диалог, уверенно ответить у доски или присоединиться к чужой игре. Ваша задача как родителя – создать такие условия, чтобы сын или дочь чаще чувствовали себя уверенными. Откажитесь от деструктивной критики, хвалите ребенка за каждое успешное действие.
⠀
✋ Отношения в семье
⠀
Если ребенка постоянно заставляют замолчать, потому что «взрослые разговаривают», он может спроецировать этот опыт на любое общение в своей жизни.
⠀
Когда малыш действительно «влезает» во взрослый разговор – мягко ограничьте его и пообещайте обсудить нужную тему позже. В остальном поддерживайте интерес ребенка к окружению, интересуйтесь его мнением и поощряйте проявления общительности.
⠀
😟 Неудачный опыт
⠀
Ребенок попробовал – ребенок ошибся или нарвался на грубость – ребенок «закрылся». Помогите ему сделать столько попыток, сколько понадобится для позитивного опыта общения. Всегда обсуждайте произошедшее и объясняйте, кто, где и почему оказался неправ.
⠀
Все эти факторы – внутренние, но бывает и так, что ребенок не может подружиться с одноклассниками просто потому, что их интересы не совпадают. Единственный верный выход в этом случае – искать друзей в «тематических» местах: например, в кружке или секции.
⠀
А вы в детстве легко находили общий язык со сверстниками?
⠀
Приходит из школы без настроения, не упоминает в разговорах одноклассников, не просит привести их в гости и сам никогда не получает приглашения – все эти признаки могут указывать на то, что у ребенка в школе не заладилось с друзьями.
⠀
Как родители могут помочь в такой ситуации? 🤔
⠀
Все зависит от того, что привело ребенка к невозможности завести знакомство:
⠀
🫢 Застенчивость
⠀
Самая популярная причина – робкому и нерешительному малышу трудно первому завести диалог, уверенно ответить у доски или присоединиться к чужой игре. Ваша задача как родителя – создать такие условия, чтобы сын или дочь чаще чувствовали себя уверенными. Откажитесь от деструктивной критики, хвалите ребенка за каждое успешное действие.
⠀
✋ Отношения в семье
⠀
Если ребенка постоянно заставляют замолчать, потому что «взрослые разговаривают», он может спроецировать этот опыт на любое общение в своей жизни.
⠀
Когда малыш действительно «влезает» во взрослый разговор – мягко ограничьте его и пообещайте обсудить нужную тему позже. В остальном поддерживайте интерес ребенка к окружению, интересуйтесь его мнением и поощряйте проявления общительности.
⠀
😟 Неудачный опыт
⠀
Ребенок попробовал – ребенок ошибся или нарвался на грубость – ребенок «закрылся». Помогите ему сделать столько попыток, сколько понадобится для позитивного опыта общения. Всегда обсуждайте произошедшее и объясняйте, кто, где и почему оказался неправ.
⠀
Все эти факторы – внутренние, но бывает и так, что ребенок не может подружиться с одноклассниками просто потому, что их интересы не совпадают. Единственный верный выход в этом случае – искать друзей в «тематических» местах: например, в кружке или секции.
⠀
А вы в детстве легко находили общий язык со сверстниками?
Топ-5 занятий на развитие творческого потенциала
⠀
✋ Не верьте маркетологам: творить по инструкции невозможно. Детские картины по номерам, схемы моделек и конструкторов, и даже оригами – все это лишь развитие моторики, а не креативности и творчества.
⠀
Но как тогда развивать пресловутый творческий потенциал? 🤔
⠀
Вот несколько простых, но эффективных способов:
⠀
⭐️ Лепка. Предложите ребенку вместе слепить из пластилина выдуманных героев, а затем придумать о них историю и «сыграть» в нее, как если бы это были обычные игрушки.
⠀
⭐️ Рисование. Сначала – пальчиковыми красками, мелками и карандашом, позже – гуашью и акварелью. А еще можно рисовать папиной пеной для бритья на кафеле в ванной 💭
⠀
⭐️ Музыка и танцы. Начните с простых танцев с хлопками и притопами, затем используйте более сложную музыку и движения – приучайте малыша слушать ритм и осознанно управлять движениями.
⠀
⭐️ Игры с песком. Можно использовать кинетический или обычный из песочницы. Готовьте из песка «блюда» для игрушек, стройте башни и замки или просто рисуйте по сыпучей поверхности пальчиками.
⠀
⭐️ Домашний театр. Подходит для малышей, которые уже хорошо говорят. Куклы и декорации лучше сделать самостоятельно, основу для сюжета можно взять из популярного мультфильма или книги. Позвольте ребенку примерить на себя несколько ролей и персонажей, стать декоратором, актером или постановщиком спектакля.
⠀
Все перечисленные советы могут показаться простыми, но именно тогда, когда у ребенка в процессе игры остается пространство для воображения и «додумывания», его творческие навыки получают стимул к развитию.
⠀
А какие занятия для развития творческих навыков знаете вы? 😊
⠀
✋ Не верьте маркетологам: творить по инструкции невозможно. Детские картины по номерам, схемы моделек и конструкторов, и даже оригами – все это лишь развитие моторики, а не креативности и творчества.
⠀
Но как тогда развивать пресловутый творческий потенциал? 🤔
⠀
Вот несколько простых, но эффективных способов:
⠀
⭐️ Лепка. Предложите ребенку вместе слепить из пластилина выдуманных героев, а затем придумать о них историю и «сыграть» в нее, как если бы это были обычные игрушки.
⠀
⭐️ Рисование. Сначала – пальчиковыми красками, мелками и карандашом, позже – гуашью и акварелью. А еще можно рисовать папиной пеной для бритья на кафеле в ванной 💭
⠀
⭐️ Музыка и танцы. Начните с простых танцев с хлопками и притопами, затем используйте более сложную музыку и движения – приучайте малыша слушать ритм и осознанно управлять движениями.
⠀
⭐️ Игры с песком. Можно использовать кинетический или обычный из песочницы. Готовьте из песка «блюда» для игрушек, стройте башни и замки или просто рисуйте по сыпучей поверхности пальчиками.
⠀
⭐️ Домашний театр. Подходит для малышей, которые уже хорошо говорят. Куклы и декорации лучше сделать самостоятельно, основу для сюжета можно взять из популярного мультфильма или книги. Позвольте ребенку примерить на себя несколько ролей и персонажей, стать декоратором, актером или постановщиком спектакля.
⠀
Все перечисленные советы могут показаться простыми, но именно тогда, когда у ребенка в процессе игры остается пространство для воображения и «додумывания», его творческие навыки получают стимул к развитию.
⠀
А какие занятия для развития творческих навыков знаете вы? 😊
Ребенок не слушается: как реагировать?
⠀
Кричать и ругаться – грубо. Пускать на самотек – безответственно. Упрашивать и подкупать – непедагогично. Что же делать родителям, если ребенок совсем перестает слушаться? 🤷♀️
⠀
Причин «бунтарского» поведения множество: от любопытства и стремления привлечь внимание до подросткового протеста. Чтобы оградить малыша от неправильных или просто опасных поступков, психологи рекомендуют:
⠀
🔸 Ввести в оборот слово, которое будет означать категорический и бесповоротный запрет. Например, «стоп» или «запрещаю». Это особенно полезно с детьми 3-4 лет, которые пока не воспринимают словесное объяснение, но и не подозревает, какую опасность могут таить для них обычные предметы.
⠀
🔸 Показать связь между словом и негативным последствием. Ребенок должен понять, что горячий чай действительно обжигает, иголка – колется, а собачка может укусить.
⠀
🔸 Не выказывать испуга. Если поступок мотивирован тем, что малыш пытается привлечь внимание, ваши эмоции для него – самый приятный результат.
⠀
Непослушание не всегда вызвано любопытством или желанием получить свою долю внимания. В возрасте 5-8 лет дети могут бунтовать из-за большого числа запретов, которые используют взрослые.
⠀
Хороший способ сбавить градус напряжения от запретов – давать ребенку возможность выбора. Блюдо на завтрак, вкусняшка из магазина, цвет курточки на прогулку – интересуйтесь желаниями малыша, и у него не будет чувства, что мир состоит из сплошных «нельзя» 🙂
⠀
Если родителям трудно отследить причины нежелательного поведения, а ребенок продолжает его демонстрировать, лучший выход – обратиться к детскому психологу.
⠀
А как вы реагируете, если малыш вас не слушается?
⠀
Кричать и ругаться – грубо. Пускать на самотек – безответственно. Упрашивать и подкупать – непедагогично. Что же делать родителям, если ребенок совсем перестает слушаться? 🤷♀️
⠀
Причин «бунтарского» поведения множество: от любопытства и стремления привлечь внимание до подросткового протеста. Чтобы оградить малыша от неправильных или просто опасных поступков, психологи рекомендуют:
⠀
🔸 Ввести в оборот слово, которое будет означать категорический и бесповоротный запрет. Например, «стоп» или «запрещаю». Это особенно полезно с детьми 3-4 лет, которые пока не воспринимают словесное объяснение, но и не подозревает, какую опасность могут таить для них обычные предметы.
⠀
🔸 Показать связь между словом и негативным последствием. Ребенок должен понять, что горячий чай действительно обжигает, иголка – колется, а собачка может укусить.
⠀
🔸 Не выказывать испуга. Если поступок мотивирован тем, что малыш пытается привлечь внимание, ваши эмоции для него – самый приятный результат.
⠀
Непослушание не всегда вызвано любопытством или желанием получить свою долю внимания. В возрасте 5-8 лет дети могут бунтовать из-за большого числа запретов, которые используют взрослые.
⠀
Хороший способ сбавить градус напряжения от запретов – давать ребенку возможность выбора. Блюдо на завтрак, вкусняшка из магазина, цвет курточки на прогулку – интересуйтесь желаниями малыша, и у него не будет чувства, что мир состоит из сплошных «нельзя» 🙂
⠀
Если родителям трудно отследить причины нежелательного поведения, а ребенок продолжает его демонстрировать, лучший выход – обратиться к детскому психологу.
⠀
А как вы реагируете, если малыш вас не слушается?
Хвалим и критикуем правильно 🙂
⠀
Как хвалить и критиковать ребенка так, чтобы это не причиняло ему дискомфорта и формировало полезные качества? Вот что говорят психологи…
⠀
О похвале:
⠀
👍 Хвалить нужно только за дело. Например, если ребенок добился хорошего результата или приложил много усилий для его достижения. Если усилий не было, то от «дежурной» похвалы лучше воздержаться.
⠀
👍 Благодарность – тоже похвала. Необязательно выражать ее в словесной форме – пусть малыш узнает, что «спасибо» можно сказать теплой улыбкой или кивком головы.
⠀
👍 Сравнивать – не лучшая идея. Похвалы по типу «Ты сделал это лучше всех» или «Ты очень сильный/умный/быстрый» – приучают ребенка сравнивать себя с другими и привыкать к оценочным суждениям. Лучше заменить их на искреннее выражение ваших чувств («Я рада, что у тебя получилось»).
⠀
О критике и ее формах:
⠀
👎 Критикуем поступки, а не личность. Если вы хотите вырастить уверенного в себе человека, лучше отказаться от таких характеристик, как «разгильдяй», «неряха», «копуша» и всех их синонимов. Осуждайте поведение, а не самого ребенка.
⠀
👎 Не раздуваем из мухи слона. Если ребенок забыл сделать задание, которое вы ему дали, не стоит играть в обиду или устраивать скандал. Мягко скажите, что вы расстроены, но надеетесь, что он выполнит сказанное в следующий раз.
⠀
👎 Помогаем. Наберитесь терпения и осознайте, что с первого, второго и даже десятого раза одна и та же задача у ребенка может не получиться. Лучший вариант в таком случае – слегка помочь малышу и сделать все вместе.
⠀
Следуйте этим простым советам, чтобы уберечь будущую личность от комплексов, которые совершенно не нужны во взрослой жизни 😉
⠀
Ставьте лайк ❤️, если пост был полезен!
⠀
Как хвалить и критиковать ребенка так, чтобы это не причиняло ему дискомфорта и формировало полезные качества? Вот что говорят психологи…
⠀
О похвале:
⠀
👍 Хвалить нужно только за дело. Например, если ребенок добился хорошего результата или приложил много усилий для его достижения. Если усилий не было, то от «дежурной» похвалы лучше воздержаться.
⠀
👍 Благодарность – тоже похвала. Необязательно выражать ее в словесной форме – пусть малыш узнает, что «спасибо» можно сказать теплой улыбкой или кивком головы.
⠀
👍 Сравнивать – не лучшая идея. Похвалы по типу «Ты сделал это лучше всех» или «Ты очень сильный/умный/быстрый» – приучают ребенка сравнивать себя с другими и привыкать к оценочным суждениям. Лучше заменить их на искреннее выражение ваших чувств («Я рада, что у тебя получилось»).
⠀
О критике и ее формах:
⠀
👎 Критикуем поступки, а не личность. Если вы хотите вырастить уверенного в себе человека, лучше отказаться от таких характеристик, как «разгильдяй», «неряха», «копуша» и всех их синонимов. Осуждайте поведение, а не самого ребенка.
⠀
👎 Не раздуваем из мухи слона. Если ребенок забыл сделать задание, которое вы ему дали, не стоит играть в обиду или устраивать скандал. Мягко скажите, что вы расстроены, но надеетесь, что он выполнит сказанное в следующий раз.
⠀
👎 Помогаем. Наберитесь терпения и осознайте, что с первого, второго и даже десятого раза одна и та же задача у ребенка может не получиться. Лучший вариант в таком случае – слегка помочь малышу и сделать все вместе.
⠀
Следуйте этим простым советам, чтобы уберечь будущую личность от комплексов, которые совершенно не нужны во взрослой жизни 😉
⠀
Ставьте лайк ❤️, если пост был полезен!
Много подарков: хорошо или плохо? 🎁
⠀
Одни родители считают, что не нужно повода, чтобы порадовать свое чадо, другие – что чрезмерное «задаривание» может разбаловать кроху. Кто прав и сколько подарков действительно нужно для счастья? Давайте разбираться… 🙂
⠀
Большинство психологов предостерегают от частых подарков детям. Приучить ребенка к презентам каждые выходные легко. Гораздо труднее унять истерику и обиду, которые появятся, стоит вам пропустить хоть один «праздничный» день.
⠀
Кроме того, получая в подарок много игрушек, ребенок перестает ценить те, что у него уже есть. «Старые» куклы, машинки и роботы быстро отправляются в угол, а для новых требуется все больше и больше места.
⠀
С другой стороны, дефицит подарков – тоже плохо. Если в семье сложилась традиция радовать друг друга презентами в определенный день – не стоит ее отменять, даже если этот день в календаре не обозначен красным. А еще можно (и нужно) приучать ребенка самому дарить подарки – например, в виде открыток или поделок.
⠀
Помните, что подарком может быть не только игрушка или новый смартфон. Лучшее, что вы можете дать ребенку – свое время и внимание, а их в избытке никогда не бывает 🤗
⠀
Одни родители считают, что не нужно повода, чтобы порадовать свое чадо, другие – что чрезмерное «задаривание» может разбаловать кроху. Кто прав и сколько подарков действительно нужно для счастья? Давайте разбираться… 🙂
⠀
Большинство психологов предостерегают от частых подарков детям. Приучить ребенка к презентам каждые выходные легко. Гораздо труднее унять истерику и обиду, которые появятся, стоит вам пропустить хоть один «праздничный» день.
⠀
Кроме того, получая в подарок много игрушек, ребенок перестает ценить те, что у него уже есть. «Старые» куклы, машинки и роботы быстро отправляются в угол, а для новых требуется все больше и больше места.
⠀
С другой стороны, дефицит подарков – тоже плохо. Если в семье сложилась традиция радовать друг друга презентами в определенный день – не стоит ее отменять, даже если этот день в календаре не обозначен красным. А еще можно (и нужно) приучать ребенка самому дарить подарки – например, в виде открыток или поделок.
⠀
Помните, что подарком может быть не только игрушка или новый смартфон. Лучшее, что вы можете дать ребенку – свое время и внимание, а их в избытке никогда не бывает 🤗
Как все успевать: 3 пункта, которые должны быть в вашем распорядке дня
⠀
Когда в семье есть маленький ребенок, жизнь становится похожей на гонку. Как насладиться счастьем материнства, когда не хватает времени даже убраться дома? 🤷♀️
⠀
Вопрос риторический, но пара советов на эту тему у психологов есть. Главное – это баланс между тремя категориями дел. Если вы сможете его выстроить, то не будете к концу дня чувствовать себя, как выжатый лимон 🍋
⠀
Вот три эти категории:
⠀
🏠 Домашние дела. Стандартный «треугольник мамы»: стирка, готовка еды и уборка. В идеале делаем их между завтраком и тихим часом, пока вы еще не устали. Старайтесь, чтобы активная фаза готовки занимала не более 20 минут, а дальше блюдо готовилось без вашего участия.
⠀
👶🏻 Время для малыша. Прогулки, чтение, купание или просто совместные игры с сыном или дочкой – вот чем вы должны заниматься в эти часы, не отвлекаясь на неразвешанное белье или пыль на книжной полке. В идеале такое время должно выпадать на ранний вечер, до того, как с работы придет папа.
⠀
⭐️ Время для себя. Не устаем твердить: мамам тоже нужен отдых. Посвящайте это время только тому, что наполняет вас силами: чтение, йога, сон или любимый сериал – не важно. Главное – чтобы после такого отдыха вы чувствовали себя лучше. Идеальный промежуток для этого – дневной сон малыша.
⠀
Представьте свой типичный день – какого из компонентов в нем не хватает, а каких слишком много? Научитесь не приносить себя в жертву домашним делам: вместо того, чтобы корить себя за недостаток сил, лучше подумайте, где можно сэкономить время.
⠀
Замените сложные рецепты блюд на более простые и быстрые. Откажитесь от долгих генеральных уборок – вместо этого уделяйте чистоте в доме по 20-30 минут ежедневно. Старайтесь готовить впрок. И жмите на сердечко ❤️, если этот пост был для вас полезен 😉
⠀
Когда в семье есть маленький ребенок, жизнь становится похожей на гонку. Как насладиться счастьем материнства, когда не хватает времени даже убраться дома? 🤷♀️
⠀
Вопрос риторический, но пара советов на эту тему у психологов есть. Главное – это баланс между тремя категориями дел. Если вы сможете его выстроить, то не будете к концу дня чувствовать себя, как выжатый лимон 🍋
⠀
Вот три эти категории:
⠀
🏠 Домашние дела. Стандартный «треугольник мамы»: стирка, готовка еды и уборка. В идеале делаем их между завтраком и тихим часом, пока вы еще не устали. Старайтесь, чтобы активная фаза готовки занимала не более 20 минут, а дальше блюдо готовилось без вашего участия.
⠀
👶🏻 Время для малыша. Прогулки, чтение, купание или просто совместные игры с сыном или дочкой – вот чем вы должны заниматься в эти часы, не отвлекаясь на неразвешанное белье или пыль на книжной полке. В идеале такое время должно выпадать на ранний вечер, до того, как с работы придет папа.
⠀
⭐️ Время для себя. Не устаем твердить: мамам тоже нужен отдых. Посвящайте это время только тому, что наполняет вас силами: чтение, йога, сон или любимый сериал – не важно. Главное – чтобы после такого отдыха вы чувствовали себя лучше. Идеальный промежуток для этого – дневной сон малыша.
⠀
Представьте свой типичный день – какого из компонентов в нем не хватает, а каких слишком много? Научитесь не приносить себя в жертву домашним делам: вместо того, чтобы корить себя за недостаток сил, лучше подумайте, где можно сэкономить время.
⠀
Замените сложные рецепты блюд на более простые и быстрые. Откажитесь от долгих генеральных уборок – вместо этого уделяйте чистоте в доме по 20-30 минут ежедневно. Старайтесь готовить впрок. И жмите на сердечко ❤️, если этот пост был для вас полезен 😉
Нужно ли хвалить ребенка? 🤔
⠀
Похвала – сложный инструмент в воспитании, и пользоваться им нужно с умом. Рассказываем, как хвалить ребенка так, чтобы не сделать его самовлюбленным.
⠀
По мнению журналиста и редактора известного издания на тему психологии Карлин Флоры, стоит различать два вида похвалы: за способности и за старания. В первом случае ребенок начинает воспринимать свой талант как данность, и не понимает, что его нужно развивать. Пример: вы хвалите малыша за «прекрасный» рисунок, хотя у кота на нем три ноги, а солнце темно-коричневого цвета 🫣
⠀
Похвала за старание работает по-другому: ребенок получает поощрение не за результат, а за процесс улучшения своих навыков на пути к нему. Пример: малышу удалось с третьей попытки завязать шнурок – пусть даже криво и на одном ботинке.
⠀
Все становится немного сложнее, когда в игру вступает самооценка. Исследования показывают: умеренная похвала снижает страх неудачи у деток с низкой самооценкой. Но вот если малыш и так чрезмерно уверен в себе, она никак не подтолкнет его к новым вызовам, а напротив, может демотивировать 😐
⠀
Но как узнать, какая самооценка у ребенка? Согласно общим представлениям, до 9 лет это невозможно. Большинство психологов уверены в том, что до этого возраста малыша можно и нужно хвалить. Много, искренне и за любые попытки приблизиться к успеху 👍
⠀
А вы часто хвалите своего ребенка?
⠀
Похвала – сложный инструмент в воспитании, и пользоваться им нужно с умом. Рассказываем, как хвалить ребенка так, чтобы не сделать его самовлюбленным.
⠀
По мнению журналиста и редактора известного издания на тему психологии Карлин Флоры, стоит различать два вида похвалы: за способности и за старания. В первом случае ребенок начинает воспринимать свой талант как данность, и не понимает, что его нужно развивать. Пример: вы хвалите малыша за «прекрасный» рисунок, хотя у кота на нем три ноги, а солнце темно-коричневого цвета 🫣
⠀
Похвала за старание работает по-другому: ребенок получает поощрение не за результат, а за процесс улучшения своих навыков на пути к нему. Пример: малышу удалось с третьей попытки завязать шнурок – пусть даже криво и на одном ботинке.
⠀
Все становится немного сложнее, когда в игру вступает самооценка. Исследования показывают: умеренная похвала снижает страх неудачи у деток с низкой самооценкой. Но вот если малыш и так чрезмерно уверен в себе, она никак не подтолкнет его к новым вызовам, а напротив, может демотивировать 😐
⠀
Но как узнать, какая самооценка у ребенка? Согласно общим представлениям, до 9 лет это невозможно. Большинство психологов уверены в том, что до этого возраста малыша можно и нужно хвалить. Много, искренне и за любые попытки приблизиться к успеху 👍
⠀
А вы часто хвалите своего ребенка?
Как воспитывать ребенка без ремня?
⠀
Психологи в один голос твердят: в воспитании полноценной личности насилию места нет. И все же для многих родителей единственным порой способом повлиять на ребенка остаются физические наказания. Как же убрать ремень из числа инструментов воспитания ❓
⠀
Психолог Людмила Петрановская считает, что родители, которые применяют к ребенку физические наказания, вредят сами себе, ведь мешают ребенку развивать у себя чувство эмпатии. Уже будучи подростком битый в детстве ребенок может спокойно пропасть с друзьями на пару дней, а потом удивиться, с чего вдруг его ищут по всему городу.
⠀
Чем тогда заменить наказания? Чтобы понять это, Петрановская советует обратиться к причинно-следственным связям, по которым «работает» весь взрослый мир. На практике это выглядит так:
⠀
👉 Перестал слушаться и устроил истерику на прогулке – значит, прогулка окончена, и вы возвращаетесь домой.
⠀
👉 Взял без спроса чужое – придется отрабатывать и возмещать.
⠀
👉 Снова потерял дорогой смартфон – будет ходить со старым кнопочным телефоном.
⠀
Звучит сурово, но такие меры гораздо лучше, чем ремень, дают ребенку понять, что любое поведение может иметь последствия. Также важно, чтобы эти наказания не сопровождались обидами или руганью со стороны родителя. Причина – следствие, и ничего лишнего 👌
⠀
А вы согласны с тем, что ребенка можно воспитать без физических наказаний?
⠀
Психологи в один голос твердят: в воспитании полноценной личности насилию места нет. И все же для многих родителей единственным порой способом повлиять на ребенка остаются физические наказания. Как же убрать ремень из числа инструментов воспитания ❓
⠀
Психолог Людмила Петрановская считает, что родители, которые применяют к ребенку физические наказания, вредят сами себе, ведь мешают ребенку развивать у себя чувство эмпатии. Уже будучи подростком битый в детстве ребенок может спокойно пропасть с друзьями на пару дней, а потом удивиться, с чего вдруг его ищут по всему городу.
⠀
Чем тогда заменить наказания? Чтобы понять это, Петрановская советует обратиться к причинно-следственным связям, по которым «работает» весь взрослый мир. На практике это выглядит так:
⠀
👉 Перестал слушаться и устроил истерику на прогулке – значит, прогулка окончена, и вы возвращаетесь домой.
⠀
👉 Взял без спроса чужое – придется отрабатывать и возмещать.
⠀
👉 Снова потерял дорогой смартфон – будет ходить со старым кнопочным телефоном.
⠀
Звучит сурово, но такие меры гораздо лучше, чем ремень, дают ребенку понять, что любое поведение может иметь последствия. Также важно, чтобы эти наказания не сопровождались обидами или руганью со стороны родителя. Причина – следствие, и ничего лишнего 👌
⠀
А вы согласны с тем, что ребенка можно воспитать без физических наказаний?
Приглашаем на СелфМама Форум 21 октября 2023 года! Это бесплатная образовательная конференция для женщин, которые ищут баланс между материнством, работой и личным развитием.
СелфМама Форум для тебя:
👉 если ты устаешь быть мамой 24/7 и хочешь большего
👉 если ищешь способы эффективно совмещать работу и заботу о ребенке без чувства вины
👉 если засомневалась, что ты достаточно хорошая мама
Форум пройдет офлайн в Москве и онлайн в любой точке мира. Если есть возможность, приходите на офлайн-площадку. Там пройдут бесплатные карьерные консультации, мастер-классы для родителей по детскому сну, арт-терапии, психологии, игровому развитию.
Берите на Форум детей! У нас будет 2 детских зоны: игровая для малышей 0-3, и несколько мастер-классов для детей 3-7. А еще живая музыка!
Спикеры Форума – эксперты в области психологии, образования, воспитания, карьеры, а также женщины-предприниматели.
🔗 Программа и регистрация — на сайте SELFMAMAFORUM.RU. Участие в Форуме БЕСПЛАТНОЕ. Ждем вас! ❤️
📍Форум пройдет в Москве, в пространстве «Точка кипения – Коммуна», ст. метро Ленинский проспект или Площадь Гагарина
СелфМама Форум для тебя:
👉 если ты устаешь быть мамой 24/7 и хочешь большего
👉 если ищешь способы эффективно совмещать работу и заботу о ребенке без чувства вины
👉 если засомневалась, что ты достаточно хорошая мама
Форум пройдет офлайн в Москве и онлайн в любой точке мира. Если есть возможность, приходите на офлайн-площадку. Там пройдут бесплатные карьерные консультации, мастер-классы для родителей по детскому сну, арт-терапии, психологии, игровому развитию.
Берите на Форум детей! У нас будет 2 детских зоны: игровая для малышей 0-3, и несколько мастер-классов для детей 3-7. А еще живая музыка!
Спикеры Форума – эксперты в области психологии, образования, воспитания, карьеры, а также женщины-предприниматели.
🔗 Программа и регистрация — на сайте SELFMAMAFORUM.RU. Участие в Форуме БЕСПЛАТНОЕ. Ждем вас! ❤️
📍Форум пройдет в Москве, в пространстве «Точка кипения – Коммуна», ст. метро Ленинский проспект или Площадь Гагарина
Как работает сервис?
⠀
НянЯрядом – онлайн-сервис по подбору профессионального бебиситтера. Если вам нужно время, чтобы разобраться с делами, посетить важную встречу или просто насладиться покоем – мы готовы предоставить «няню на час» ⏳
⠀
Как найти бебиситтера в НянЯрядом?
⠀
1️⃣ Перейдите по ссылке в шапке профиля и заполните короткую форму заказа. Сделать заказ также можно, написав в директ @nyanyaryadom_official
⠀
2️⃣ Дождитесь звонка от менеджера и получите подробную консультацию по заказу.
⠀
3️⃣ Ответьте на несколько вопросов, чтобы мы смогли подобрать подходящую няню с учётом возраста, характера и индивидуальных особенностей вашего малыша.
⠀
4️⃣ Выберите бебиситтера по подробным анкетам, которые подберёт наш сотрудник.
⠀
Все нужные данные сохраняются в нашей базе – вам не придётся проходить опрос при следующем обращении. Просто сообщите график, подтвердите заказ и поручите присмотр за ребенком заботливой няне.
⠀
Оплатить услуги можно по безналичному расчёту любой банковской картой.
⠀
👉Переходите на сайт по ссылке https://clck.ru/e5PDm и оставляйте заявку прямо сейчас! Наши менеджеры готовы ответить на все интересующие вас вопросы и рассказать об услугах «НянЯрядом»
⠀
НянЯрядом – онлайн-сервис по подбору профессионального бебиситтера. Если вам нужно время, чтобы разобраться с делами, посетить важную встречу или просто насладиться покоем – мы готовы предоставить «няню на час» ⏳
⠀
Как найти бебиситтера в НянЯрядом?
⠀
1️⃣ Перейдите по ссылке в шапке профиля и заполните короткую форму заказа. Сделать заказ также можно, написав в директ @nyanyaryadom_official
⠀
2️⃣ Дождитесь звонка от менеджера и получите подробную консультацию по заказу.
⠀
3️⃣ Ответьте на несколько вопросов, чтобы мы смогли подобрать подходящую няню с учётом возраста, характера и индивидуальных особенностей вашего малыша.
⠀
4️⃣ Выберите бебиситтера по подробным анкетам, которые подберёт наш сотрудник.
⠀
Все нужные данные сохраняются в нашей базе – вам не придётся проходить опрос при следующем обращении. Просто сообщите график, подтвердите заказ и поручите присмотр за ребенком заботливой няне.
⠀
Оплатить услуги можно по безналичному расчёту любой банковской картой.
⠀
👉Переходите на сайт по ссылке https://clck.ru/e5PDm и оставляйте заявку прямо сейчас! Наши менеджеры готовы ответить на все интересующие вас вопросы и рассказать об услугах «НянЯрядом»
4 правила безопасности на детской площадке
⠀
Делимся подборкой главных правил, которые стоит соблюдать на детской площадке:
⠀
🧒 Качели
⠀
Самая потенциально опасная зона на площадке. Объясните ребенку, что поблизости от качелей бегать и играть нельзя. Наберитесь терпения – это правило не раз придется повторять.
⠀
🧒 Горки
⠀
Летом металл горки может сильно нагреться, поэтому до того, как пустить кроху кататься, лучше проверить скат ладонью. Приучайте ребенка действовать в очереди: например, не толкаться при подъеме и скатываться только тогда, когда предыдущий малыш уже встал и отошел от горки.
⠀
🧒 Песочница
⠀
Перед каждым посещением песочницы стоит проверять состояние песка. Сделать это можно детскими грабельками – слегка прогребите поверхность и посмотрите, нет ли внутри стекла или мусора.
⠀
Еще один важный момент – объяснить ребенку, что бросаться песком неприятно и опасно. Если это делают другие дети, стоит на время прервать игру и обратиться к их родителям.
⠀
🧒 Карусели
⠀
Главное правило – не запрыгивать на крутящуюся карусель и не спрыгивать на землю, пока она не остановилась. Если на карусели катаются ребята постарше, лучше подождать, пока аттракцион освободится, и кататься на «своей», не слишком большой скорости.
⠀
Эти правила могут показаться простыми или слишком «опекающими», но простое их соблюдение убережет ребенка от лишних слез, а вас – от беспокойства.
⠀
Ставьте лайк ❤️, если пост был полезен!
⠀
Делимся подборкой главных правил, которые стоит соблюдать на детской площадке:
⠀
🧒 Качели
⠀
Самая потенциально опасная зона на площадке. Объясните ребенку, что поблизости от качелей бегать и играть нельзя. Наберитесь терпения – это правило не раз придется повторять.
⠀
🧒 Горки
⠀
Летом металл горки может сильно нагреться, поэтому до того, как пустить кроху кататься, лучше проверить скат ладонью. Приучайте ребенка действовать в очереди: например, не толкаться при подъеме и скатываться только тогда, когда предыдущий малыш уже встал и отошел от горки.
⠀
🧒 Песочница
⠀
Перед каждым посещением песочницы стоит проверять состояние песка. Сделать это можно детскими грабельками – слегка прогребите поверхность и посмотрите, нет ли внутри стекла или мусора.
⠀
Еще один важный момент – объяснить ребенку, что бросаться песком неприятно и опасно. Если это делают другие дети, стоит на время прервать игру и обратиться к их родителям.
⠀
🧒 Карусели
⠀
Главное правило – не запрыгивать на крутящуюся карусель и не спрыгивать на землю, пока она не остановилась. Если на карусели катаются ребята постарше, лучше подождать, пока аттракцион освободится, и кататься на «своей», не слишком большой скорости.
⠀
Эти правила могут показаться простыми или слишком «опекающими», но простое их соблюдение убережет ребенка от лишних слез, а вас – от беспокойства.
⠀
Ставьте лайк ❤️, если пост был полезен!
Привыкаем к садику: 5 важных советов
⠀
Давайте будем честны: даже самый хороший детский сад – это стресс для ребенка. Жизнь малыша внезапно и коренным образом меняется, и это может плохо повлиять на будущую личность 🫣
⠀
Мы собрали для вас несколько советов от психологов на тему того, как помочь сыну или дочке привыкнуть к садику:
⠀
🙂 Проведите ликбез. Ненавязчиво расскажите малышу про место, в котором детки все вместе кушают, гуляют и играют, пока их родители на работе. На прогулке укажите на садик и скажите, что уже скоро малыш начнет его посещать и играть с другими ребятами.
⠀
🙂 Снимайте неуверенность. Отвечайте на все вопросы малыша и рассказывайте, как вы в детстве посещали садик. Упоминайте в разговорах с другими взрослыми, как гордитесь, что ваш малыш скоро отправится в садик и станет дошкольником.
⠀
🙂 Повышайте социальную активность. Если ребенок привязан к маме, заранее добавьте в его жизнь больше общения со взрослыми: пусть с малышом чаще проводит время папа, тетя или бабушка.
⠀
🙂 Рассмотрите неполный день. Посещение по неполному дню – хороший способ начать адаптацию к детскому саду. Начать ходить в сад лучше до того, как вы выйдете на работу.
⠀
🙂 Не сравнивайте. Если малышу трудно расстаться с мамой у дверей садика, не стоит ставить в пример других ребят – все адаптируются по-разному. Лучше позвольте ребенку взять с собой любимую игрушку и придумайте небольшой ритуал на прощание – например, пожимайте друг другу руки как серьезные взрослые, которые отправляются каждый на свою работу.
⠀
Главное, помните: через небольшие неудобства в ходе адаптации малыш открывает для себя новые большие возможности и учится сразу десяткам навыков, которые пригодятся ему во взрослой жизни.
⠀
А ваша кроха любит ходить в садик? 😉
⠀
Давайте будем честны: даже самый хороший детский сад – это стресс для ребенка. Жизнь малыша внезапно и коренным образом меняется, и это может плохо повлиять на будущую личность 🫣
⠀
Мы собрали для вас несколько советов от психологов на тему того, как помочь сыну или дочке привыкнуть к садику:
⠀
🙂 Проведите ликбез. Ненавязчиво расскажите малышу про место, в котором детки все вместе кушают, гуляют и играют, пока их родители на работе. На прогулке укажите на садик и скажите, что уже скоро малыш начнет его посещать и играть с другими ребятами.
⠀
🙂 Снимайте неуверенность. Отвечайте на все вопросы малыша и рассказывайте, как вы в детстве посещали садик. Упоминайте в разговорах с другими взрослыми, как гордитесь, что ваш малыш скоро отправится в садик и станет дошкольником.
⠀
🙂 Повышайте социальную активность. Если ребенок привязан к маме, заранее добавьте в его жизнь больше общения со взрослыми: пусть с малышом чаще проводит время папа, тетя или бабушка.
⠀
🙂 Рассмотрите неполный день. Посещение по неполному дню – хороший способ начать адаптацию к детскому саду. Начать ходить в сад лучше до того, как вы выйдете на работу.
⠀
🙂 Не сравнивайте. Если малышу трудно расстаться с мамой у дверей садика, не стоит ставить в пример других ребят – все адаптируются по-разному. Лучше позвольте ребенку взять с собой любимую игрушку и придумайте небольшой ритуал на прощание – например, пожимайте друг другу руки как серьезные взрослые, которые отправляются каждый на свою работу.
⠀
Главное, помните: через небольшие неудобства в ходе адаптации малыш открывает для себя новые большие возможности и учится сразу десяткам навыков, которые пригодятся ему во взрослой жизни.
⠀
А ваша кроха любит ходить в садик? 😉
Как реагировать, если посторонний человек учит ребенка жизни
⠀
С такой ситуацией сталкивались все. Деловая женщина из очереди в супермаркете, веселый родственник на семейном торжестве, знающая все лучше всех бабушка… Как реагировать, если кто-то начинает поучать вашего ребенка?
⠀
Для начала – чего делать НЕ стоит:
⠀
🚫 включать эмоции;
🚫 вступать в дискуссии;
🚫 вестись на провокации к конфликту.
⠀⠀
Первое, что стоит сделать – проанализировать замечание. Например, женщина, стоящая рядом с вами у пешеходного перехода, остановила малыша, который порывался идти вперед, пока вы отвлеклись. Это справедливое замечание, за него стоит поблагодарить, а затем поговорить с ребенком о том, как нужно было себя вести.
⠀
Другое дело – субъективные оценки и замечания. К примеру, бабушки у подъезда посчитали, что ребенок слишком легко одет и не постеснялись заявить об этом маме. Здесь также не стоит вступать в спор – лучше ограничиться сухим «Спасибо за заботу» и заверить советчиков, что все в порядке 👌
⠀
С несправедливыми и некорректными замечаниями работаем отдельно. В моменте – не обращаем внимания на пустые советы, после – обязательно говорим ребенку, что ваше мнение с мнением дяди/тети/бабушки не совпадает.
⠀
Главное в такие моменты – сохранить психологический контакт с крохой. Ребенок должен понимать, что даже если он не прав, родители не бросят его в трудную минуту и расскажут, как вести себя правильно.
⠀
Ставьте лайк ❤️, если хоть раз сталкивались с навязчивыми советами от незнакомых людей – посмотрим, сколько нас 😄
⠀
#советы_нянярядом
⠀
С такой ситуацией сталкивались все. Деловая женщина из очереди в супермаркете, веселый родственник на семейном торжестве, знающая все лучше всех бабушка… Как реагировать, если кто-то начинает поучать вашего ребенка?
⠀
Для начала – чего делать НЕ стоит:
⠀
🚫 включать эмоции;
🚫 вступать в дискуссии;
🚫 вестись на провокации к конфликту.
⠀⠀
Первое, что стоит сделать – проанализировать замечание. Например, женщина, стоящая рядом с вами у пешеходного перехода, остановила малыша, который порывался идти вперед, пока вы отвлеклись. Это справедливое замечание, за него стоит поблагодарить, а затем поговорить с ребенком о том, как нужно было себя вести.
⠀
Другое дело – субъективные оценки и замечания. К примеру, бабушки у подъезда посчитали, что ребенок слишком легко одет и не постеснялись заявить об этом маме. Здесь также не стоит вступать в спор – лучше ограничиться сухим «Спасибо за заботу» и заверить советчиков, что все в порядке 👌
⠀
С несправедливыми и некорректными замечаниями работаем отдельно. В моменте – не обращаем внимания на пустые советы, после – обязательно говорим ребенку, что ваше мнение с мнением дяди/тети/бабушки не совпадает.
⠀
Главное в такие моменты – сохранить психологический контакт с крохой. Ребенок должен понимать, что даже если он не прав, родители не бросят его в трудную минуту и расскажут, как вести себя правильно.
⠀
Ставьте лайк ❤️, если хоть раз сталкивались с навязчивыми советами от незнакомых людей – посмотрим, сколько нас 😄
⠀
#советы_нянярядом
Как быть ребенку и мамой, и другом?
⠀
Мы часто слышим, что хороший родитель – это еще и лучший друг ребенка. Но возможно ли это, если в нормальных отношениях «родитель – ребенок» всегда присутствует определенная иерархия? 🤔
⠀
Психологи утверждают, что да, возможно. И вот что для этого нужно:
⠀
👍 Установить доверительные отношения с ребенком. Малыш не должен бояться наказания за свои действия – такое возможно только если он с детства привык видеть действия и их последствия, а не бесконечные «кнуты и пряники».
⠀
👍 Развивать общие интересы. Спорт, музыка или археология – не важно. Желательно, чтобы у родителя в выбранной области было больше опыта, чем у ребенка.
⠀
👍 Общаться открыто. Чтобы стать лучшим другом, можно и нужно доверять ребенку небольшие секреты, и в определенных пределах делиться своими мыслями и переживаниями.
⠀
👍 Уважать личное пространство. Отдельная комната с собственным оформлением, возможность вместе спланировать выходные, и другие способы показать, что интересы ребенка учитываются. Уважение чужих интересов и планов – основа доверия в отношениях.
⠀
Быть другом – это не значит забыть о родительском авторитете и утратить любое влияние на свое чадо. Быть другом – значит строить отношения с ребенком на доверии и взаимном уважении 🤝
⠀
А ваш ребенок доверяет вам секреты?
⠀
Мы часто слышим, что хороший родитель – это еще и лучший друг ребенка. Но возможно ли это, если в нормальных отношениях «родитель – ребенок» всегда присутствует определенная иерархия? 🤔
⠀
Психологи утверждают, что да, возможно. И вот что для этого нужно:
⠀
👍 Установить доверительные отношения с ребенком. Малыш не должен бояться наказания за свои действия – такое возможно только если он с детства привык видеть действия и их последствия, а не бесконечные «кнуты и пряники».
⠀
👍 Развивать общие интересы. Спорт, музыка или археология – не важно. Желательно, чтобы у родителя в выбранной области было больше опыта, чем у ребенка.
⠀
👍 Общаться открыто. Чтобы стать лучшим другом, можно и нужно доверять ребенку небольшие секреты, и в определенных пределах делиться своими мыслями и переживаниями.
⠀
👍 Уважать личное пространство. Отдельная комната с собственным оформлением, возможность вместе спланировать выходные, и другие способы показать, что интересы ребенка учитываются. Уважение чужих интересов и планов – основа доверия в отношениях.
⠀
Быть другом – это не значит забыть о родительском авторитете и утратить любое влияние на свое чадо. Быть другом – значит строить отношения с ребенком на доверии и взаимном уважении 🤝
⠀
А ваш ребенок доверяет вам секреты?