Какое-то время назад (на самом деле давно), Антон Назаров позвал меня к нему на интервью на канал "Осознанная меркантильность". Обычно я не очень хожу на всякие такие мероприятия, но тут, видимо, Антон попал в тот момент, когда у меня было хорошее настроение и в итоге я согласился...

Поговорили про всякое, чего-то спрашивали про деньги, чего-то по сути. В общем, вот видос.

Последнее время я начал задумываться, а есть ли вообще польза в подобного рода видосах?... Кто-то для себя из них хоть что-то выносит? Со своей стороны я это вижу примерно так: типа тебе задают вопрос, ответ на который до конца мало кому ясен в принципе, но текущее понимание - это пару глав в книге и ссылка на десяток научных работ. Ты же говоришь пару минут какие-то общие фразы и переходишь к следующему такому же вопросу... То ли я состарился, то ли эти вопросы мне не очень подошли, то ли в принципе жанр видео-интервью обладает такими недостатками?...

Короче, сами смотрите, вот даже есть таймкоды:
00:00 - От прокрастинации к продуктивности
03:28 - В чем сложность в изменении своего поведения?
05:43 - Кого учит Максим?
06:21 - Ушел из IT, стал зарабатывать больше
08:28 - Кто такие "инфоцыгане"?
10:38 - При каких условиях человек начинает меняться?
13:53 - Что такое продуктивность?
15:16 - Проблема в умении выявлять проблемы
20:46 - Как выстраивать политику цен за свои услуги
24:12 - Что входит в услуги на 1 млн рублей?
25:21 - Как организовать свои рабочие процессы?
28:40 - Не приведёт ли погоня за продуктивностью к выгоранию?
31:37 - Трекинг времени - сомнительно?
35:56 - О нейромедиаторах
38:28 - Лечение анализов, а не человека - норма?
42:23 - Естественно - значит нормально?
43:46 - Как понять, продуктивен человек или нет?
45:29 - Мотивация страхом приведет к продуктивности?
47:42 - Всё зависит от уровня осознанности?
49:21 - 3 важных слова от Максима


Ну и из ближайшего, где можно у нас поучиться (не бухтеж послушать, а именно поучиться) - это ХУЛИЛОГИКА, которая стартует 13 августа.

👉 Вписаться здесь 👈

А смотреть видос тут 👇

Всем привет!

В рамках продвижения нового набора на курс Хулилогики (который стартует 13 августа) мы будем проводить бесплатное демо-занятие.

Это именно настоящее занятие, чтобы вы могли посмотреть и оценить, на сколько вам подходит наш метод преподавания. Он отличается от традиционного…

Наш подход заключается в том, что мы показываем вам, как мы работаем и что с вами делаем, а вы уже сами решаете в какой мере вам это необходимо. Всех этих «купи прямо сейчас, пока мы не взяли в заложники твоего кота не подорожало» - не будет.

Мы с вами соберемся и буквально через 15 минут разобьемся на тройки-четверки и начнем выполнять упражнения. Это значит:
⏰ Приходите вовремя.
🎤 Убедитесь, что у вас работает микрофон и желательно камера.
👀 Не планируйте ничего в параллель (другого созвона, прогулки, занятия в тренажерном зале). Вам потребуется всё ваше внимание.

Тему занятия мы пока оставим в секрете. Сами думаем – взять какой-то отлаженный кусок или испытать на вас наше очередное педагогическое извращение новое занятие…

Занятие состоится 6 августа, 18:00 – 20:30 МСК (часы занятий по хулилогике).
Всех желающих собираем
👉 в этой группе 👈

В эту группу за час-полтора до занятия я закину ссылку на Контур.Толк (или Zoom, в зависимости от того, как много нас будет)

Н - Наука...

Читаю тут статью про то, кто больше перерабатывает мужчины или женщины.

Один из основных выводов: больше часов работают те, у кого партнер - женщина. Даже если вы сам - женщина.

Но вот этот фрагмент на картинке прям зацепил...

Ну и раз сегодня пятница, то анекдот в тему.

А вы не задумывались, о том, что отдыхать вам от работы или нет - это не ваше личное дело? Трудоголизм - заразен, возможно, по этой причине в Торе даже была предусмотрена смертная казнь за нарушение шаббата...

Аргументация к этой провокационной мысли в этой статье (там немного подумать надо будет, не все прямолинейно)

📕 читать бесплатно, без регистраций и СМС...

И чтобы два раза не вставать в следующий вторник (13 августа) стартует новый набор ХУЛИганской ЛОГИКИ, где мы учимся, в том числе, и аргументации...

Обучение в эпоху FOMO и TikTok | Максим Дорофеев

А это еще один видос с ребятами из ITBizRadio.

Как достичь продуктивности? Чем вреден перфекционизм? Почему переизбыток контента - это плохо? Какие особенности обучения людей в современных реалиях?

https://www.youtube.com/watch?v=j75sT_fjWZk
(если YouTube всё, тогда вот еще одна ссылка: https://rutube.ru/video/077c495733295fa9acdbaa280ee16409/)

00:00 - Вступление.
2:41 - Дисфункция современного обучения: почему сложно обучиться новому?
13:45 - Три столпа обучения: как научиться усваивать информацию?
16:35 - Как понять, что тебя поняли?
21:31 - Современные подходы к обучению сотрудников.
29:34 - Секреты эффективного обучения.
42:05 - Выводы.


Контакты ребят из ITBizRadio:
*************************************
Telegram канал - https://tttttt.me/ITBiz_Radio
Telegram чат с гостями эфиров - https://tttttt.me/ITBizRadio_chat

Рустам тут задумал движ, который в будущем превратиться в курс по созданию и поддержанию в актуальном состоянии собственной базы знаний (Zettelkasten и вот это всё). Для первого захода идет набор добровольцев:

В период с 18 августа по 15 сентября я каждый день буду выкладывать видео, в котором показываю свою работу “с чистого листа”. То есть это будет “ванильный” Obsidian, у меня не будет плагинов, CSS стилей и прочих “обвесов”. Я открою пустую заметку и начну записывать, рассуждать и размышлять. Делать я это буду вечером, после трудового дня, чтобы быть “на равных” (к тому времени школа уже начнётся). Любой, кто хочет, тот, кто давно мечтал создать свою систему записей, может присоединиться.

Подробности 👉 здесь 👈

Наши студенты на первых занятиях (пока еще не привыкли к нюансам нашего педагогического стиля) часто просят разобрать больше примеров, перед тем, как начать выполнять упражнение.

Казалось бы, справедливый запрос, но нет... С примерами все не так однозначно. Люблю вопрос Голдратта:

Если это решение, то в чем проблема?

Если привести пример - это решение, то в чем проблема?!

А проблема проста - человеку не понятно, как выполнить упражнение без ошибок. Почему не понятно? Потому что он этого раньше никогда не делал (он же приходит к нам учиться делать то, что раньше не делал). Так, может, для того, чтобы появилось понимание надо... начать делать?... Да, первые повторения медленно и скрипя мозгами, а дальше все легче и легче...

Часто пример хотят, когда не понятно. Но человеку часто не понятно не из-за недостатка пояснений, а из-за недостатка действия!

Вот что о примерах пишет Петр Яковлевич:

До сих пор считали, что новое действие и вообще новый объект, с которым знакомиться испытуемый, нужно показать на ясном, простом примере. Но это, оказывается, далеко не лучший способ.
...
Опыт показывает (об этом я потом вам конкретно буду говорить), что сколько бы вы не предупреждали о том, что это частный пример, что из частного примера надо выделить некие общие отношения, все равно безотчетно фиксируется именно этот материал. И поэтому в дальнейшем приходится освобождаться от конкретного содержания того примера, на котором правило разъяснялось.

Гораздо более выгодный путь - это преподнесение субъекту не конкретного примера, хотя бы и простого, а общей схемы. Общая она в том смысле, что может прилагаться ко всем случаям действия данного правила или данного объекта, в общем, того, что вы изучаете.

П. Я. Гальперин, Четыре лекции по психологии

Сообщение про пример: https://tttttt.me/c/2219869733/343
Приводите своих сотрудников нам на съедение обучение! Программы и описания в закрепе.

Друзья, всем привет!

С разных концов и чатов прилетают вопросы:
❓ Miro уходит, что вы будете делать?
❓ Miro уходит, что нам посоветуете делать?

Наша позиция простая: мы будем поддерживать отечественного производителя.

После завершения 12-ого потока Хулилогики, мы проведем (как это обычно делаем) серию бесплатных демо-уроков и на этих уроках будем тестировать инструменты:
👉 sboard.online
👉 МТС Линк Доски
👉 Pruffme
👉 flip-chart.ru
👉 alpha.microboard.io
👉 Holst
👉 microboard

Может быть, мы еще кого-то забыли?... Для нас важно, чтобы производитель был российским.

Если вдруг у меня в группе есть те, кто связан с разработкой этих инструментов - стучитесь в личку. Я с удовольствием стану амбассадором хорошего инструмента.

Тем более ...
...у меня зреет мысль, что для определенного типа книг бумага - это не самый удобный носитель, так как подразумевает линейное повествование. Мудрые книги они нелинейны и для них больше подходит именно режим доски, где можно изображать аргументационную карту. Вот примеры:
- На входе надо думать, а не на выходе решать проблемы
- Почему я не считаю лекции формой обучения

Так получается и ветвистую мысль лучше передать и выстроить дискуссию, так как явно видно к какой именно мысли / связи относится комментарий человека.

В общем, будем смотреть, каковы эти инструменты в деле. Да, нас ждет период привыкания, адаптации, страданий вида "а в миро было лучше", но... Потом ребята инструменты доработают, мы привыкнем и все вместе станем чуточку крепче.

Мы уже второй год открытое обучение проводим при помощи Контур.Толк. Первое время было криво-косо и я даже был готов идти ругаться, но... Ребята из поддержки реагируют, команда разработки находится на связи. Несколько раз мы с ними созванивались, они смотрели, что и как у нас происходит, грепали логи, проводили тесты и в итоге допилили. Да, пока не хватает функцонала по сравнению с зумом, да пока остались глюки, но по некоторым моментам Толк превзошел зум. Например, мне как тренеру очень нравится, что я практически мгновенно перехожу из одной комнаты в другую. В зуме переход долгий и с какой-то вероятностью на очередном переходе у меня все зависает...

В общем, не думаю, что заместить Miro будет сложнее, чем пармезан с хамоном... Обидно, досадно, но мы справимся.

Друзья, будьте бдительны!

Вот буквально недавно меня пытались развести и схема чуть более тонкая, а не просто: "Здрасьте, я из службы безопасной безопасности, давайте спасем ваши деньги, назовите цифры из СМС"

Тут многоходовочка...

Началось все с того, что мне пишет в Telegram генеральный директор ООО, к которому я имел отношение. Ну как генеральный директор... Учетка, где в полях Имя и Фамилия стоят его имя и фамилия. И фотка на аватарке его. У меня сомнений в подлинности не возникло.

Пишет привет, все такое. У меня тут вопрос, не звонил ли тебе Юдин Эдуард Васильевич? Я говорю: нет, а про что хотел со мной говорить?

Оказывается это сотрудник ФСБ, которого отправили разбираться с утечками персональных данных. Прислал мне даже скан документа того, что на фото. Данные ООО вроде все сходятся. Только в одном месте кое-какая хрень зацепила мой взгляд... Как вы думаете, какая? 😏

Естественно, человек сказал, что разговор надо держать в тайне, никому вообще и всё такое. Ну да, конечно никому. Но раз такая петрушка, то дай-ка я уточню это у твоего зама... И написал заму...

Зам сам немного в шоке от того, что к ним ФСБ пришло, но генерального под рукой не было, ему написал вопрос по другому каналу... В общем понятно - развод.

А я тем временем позвонил на телефон доверия ФСБ. Пусть и у вас на всякий случай будет номер: 8-800-224-22-22

Там вежливый молодой человек узнал в этой истории типовой сценарий и описал, что будет дальше: окажется, что с моих счетов поддерживали деньгами нехороших людей, или нужна будет помощь в поимке нехороших людей, для чего мои деньги надо будет перевести на безопасный счет, в общем далее уже задача сводится к предыдущей...

И да... Еще молодой человек сказал, что такими документами ФСБ в мессенджерах не раскидывается, а когда надо, то приглашает и даёт ознакомиться под роспись.

В общем, будьте бдительны. Это одна из тех ситуаций, где дополнительный этап в воронке повышает итоговую "конверсию"... Своеобразный прогрев...

Будьте бдительны и предупредите родных и близких.

И да, если вдруг я вас предупреждаю про звонок сотрудника ФСБ или прошу вас деньги, то спросите у меня совета по программе для управления задачами 😊 Какую надо установить?... Что делать, если задачи не делаются?... Как правильно расставлять приоритеты или выделять время?...

Как ты понял, что ты понял или эффект диванного аналитика

Эта заметка - очередная версия введения в третью книгу, где я рассказываю, какую проблему решает будущая книга "Улитки против тараканов", а так же наш курс "Хулилогики" (который есть и в корпоративном формате).

Мы идем по грани философии, теории познания, но при этом стараясь оставаться в области практической применимости для решения повседневных задач.

Читать здесь (бесплатно без регистрации и СМС)...

А какие у вас есть способы получать ответы от тех, кто вам не отвечает?...

Переработал раздел из своей книги "Путь джедая", где я размышляю о целесообразности откладывания задач на потом: когда такое откладывание разумно, когда - опрометчиво и наивно.

Читать здесь... (бесплатно и без регистраций)

А в конце сентября у нас стартует новый набор на спринт "12 недель" в рамках которого мы формируем навыки и привычки осознанного отношения к своим задачам и проектам. В этом заходе мы как обычно многое поменяем...

На следующей неделе, 3 сентября 18:00 - 20:00 МСК мы планируем очередной бесплатный демо-урок.

Мы будем практиковать вопрос "Чтобы что?" - один из самых важных вопросов при планировании.
Важно не просто уметь задавать этот вопрос, важно ещё и уметь проверять полученный ответ: распознавать тавтологии, излишне абстрактные высказывания, шаблонные фразы, лишенные какого-либо смысла и т.п.

Эти навыки являются общими для наших курсов:
🤟 "Джедайские техники" в формате спринта 12 недель (старт 26 сентября),
📚 Как 'нечитать' книги (старт 17 сентября)
🤙 ХУЛИганской ЛОГИКИ (ближайшая группа стартует 22 октября, но пока вписаться можно только по комбо-билету с Как 'нечитать' книги)

А заодно мы с вами будем тестировать Microboard в качестве альтернативы miro

Все явки / пароли будут в
👉 в этой группе 👈
Вступайте туда, если хотите принять участие.

В этой же группе я заготовил расписание статей и заметок, которые помогут вам подготовиться к демо-занятию (контентик будет, да...)

В конце мая летал в Новосибирск на конференцию CodeFest 2024. Меня по старой традиции поставили ключевым докладчиком... В субботу... Утром... Чтобы больше людей приходило вовремя на второй день конференции 😊

Я затронул глубокую (как мне кажется) тему - прокрастинацию саморазвития. А точнее прокрастинацию того, что многие из нас считают саморазвитием, но (увы и ах) оно таковым не является...

И да... Я сам зуб не дам, но вот Рустам говорит, что так как мы учим не учит никто.
Фундаментальные установки нашей педагогической философии я описал у себя на новом канале, посвященном корпоративному обучению (приходите).
А если вы хотите учиться у нас в частном порядке, а не звать в свою компанию, то смотрите ссылки на наши открытые программы в закрепе.

В общем, вот вам пятничный видос в качестве развлечения. Ну и на подумать...
https://vk.com/video-65336816_456239520

Ничто не бывает важным само по себе или очередной косяк идеи матрицы Эйзенхауэра

К матрице Эйзенхауэра у меня есть целая пачка вопросов и замечаний.

И не только у меня, например:
👉 Дима Янтер некоторое время назад написал, что сам Эйзенхауэр своей матрицей не пользовался,
👉 Илья Красинский рассказывал как матрица Эйзенхауэра может скрывать генератор инцидентов.

Но это еще не все...

Читать дальше... (бесплатно без регистрации и СМС)

☝️ А еще мы открыли новый набор на спринт "12 недель".

Хо Хо! Вчера мы поломали microboard, sboard и holst.

В общем, продолжаем заниматься важным делом — подбираем платформу на замену МИРО. Каким бы хорошим он ни был, как бы комфортно в нём ни работалось, мы твёрдо решили переходить на российскую цифровую доску. В этот четверг мы продолжаем, и, скорее всего, попробуем снова holst.

Вчера мы по горячим следам написали в поддержку. К нам подключились ребята из фронтенда, посмотрели на то мракобесие, что творилось на доске, офигели и сказали: «Ааааа! Так вот из-за кого у нас сервис ложится». Сняли логи, ушли думать, обещали починить.

Я им сегодня напишу и скажу, что завтра у нас продолжение “стресс-теста”. А вас приглашаю продолжить начатое.

На этой неделе, 5 сентября, с 18:00 до 20:00 МСК мы планируем очередной бесплатный демо-урок в рамках продвижения курса «Как (не)читать книги».

Мы будем практиковать метод прогрессивного обобщения — урок, который не входит в программу курса, но отлично подходит в качестве возможной практики для челленджа, в котором я вместе с ещё 700 участниками уже 18 дней принимаю участие. На мой взгляд, важно не просто прочесть текст, статью, прослушать подкаст или просмотреть видео, но и написать короткое обобщение, которое и станет основным материалом, с которым будет осуществляться работа в будущем. Натренированный навык прогрессивного обобщения позволяет избегать информационного перегруза и фокусироваться на главном.

Прогрессивное обобщение, хоть и не вписывается ни в одну из программ наших курсов, является крайне важным навыком для сохранения здравого рассудка в информационно перегруженном пространстве.

- 🤟 "Джедайские техники" в формате спринта — 12 недель (старт 27 сентября),
- 📚 Как (не)читать книги (старт 17 сентября),
- 🤙 ХУЛИганская ЛОГИКА (ближайшая группа стартует 22 октября, но пока можно вписаться только по комбо-билету с курсом «Как (не)читать книги»).

У нас одна цель — подобрать альтернативу МИРО, и две задачи — обучиться эффективно обобщать любой материал и протестировать Holst.

Все явки и пароли будут в
👉 этой группе 👈
Вступайте туда, если хотите принять участие.

В этой же группе я накидаю статейки и видео, которые можно прочитать и обобщить. Статьи, эссе и материалы будут как мои, так и Максима. Но вы можете прийти и «со своим», единственная просьба — подобрать что-то общее, что будет интересно обсудить в компании.

А давайте поговорим про голосовые сообщения... Зло это или не зло?

Аргументы собираю по этой ссылке.

Некоторое время назад я писал заметку с критикой матрицы Эйзенхауэра. Был приятно удивлен, что в комментариях к этой заметке появился Глеб Архангельский (да-да, тот самый) и сказал, что еще более ужасная история - это история с пирамидой Франклина!

Фокус в том, что все думают, что она названа в честь Бенджамина Франклина, а на самом деле нет. Мало что ли Франклинов на белом свете?..

В общем Глеб написал статью-расследование про пирамиду Франклина. Забавно иногда рождаются легенды...

На следующей неделе мы начинаем одиннадцатый поток курса “Как (не) читать книги”, на котором будем учить техникам эффективной работы с информацией. Узнаем, что значит предугадывать ход мысли автора, изучим методы декомпозиции и анализа идей. Исследуем и опробуем механики переноса идей автора в новый контекст.

Начало занятий 17.09. Два раза в неделю, вторник и четверг. Онлайн, Zoom. С 18:00 до 20:30.

План занятий:

1. Скимминг. Методы эффективного сканирования и работы с большим объёмом текста.
2. Декомпозиция. Работа с ключевыми словами и способы картирования идеи.
3. Перефразирование. Способы переноса смыслов из контекста автора в свой.
4. Анатомия хорошей идеи. Методика записи идеи своими словами.
5. Вдумчивое чтение. Построение логических диаграмм в нотации улитки.
6. Техники эффективной ретроспективы. Простые механики для записи того, что сделали, как сделали и чего достигли.

👉 Записаться 👈