Утро. Безумная идея

Родился план целой серии занятий (12, если быть точным) о том, как практиковать совместное заметковедение. Пока обрисовывал детализированный план первых трех сессий, подумал: а что, если…

Провести открытую встречу для всех желающих? Я это делаю не для продвижения каких-либо наших курсов, а просто интересно протестировать новый формат воркшопа: “кооперативное обучение” или “взаимообучение” в Obsidian (Обсидиан).

План первого из 12 занятий уже принял достаточно "крепкую" форму, и я хочу понять "потребность". Интересно ли моей аудитории принять участие в этом движении, например, в эту субботу вечером в 18:00 МСК?

Если интересно, напишите что-нибудь в комментариях. Если еще поделитесь по своим каналам и группам, буду признателен.

По вашим комментариям я пойму, насколько эта инициатива интересна, тем более в субботу, тем более вечером.

П.С. Записи не будет )

👇👇 ВАЖНО!! 👇👇
ВСТУПАЙТЕ во временную группу, чтобы не потеряться

***
***
- 12 мая (наверное) — обновлённый (НЕ)челлендж “Второй мозг”, как раз с этими 12 занятиями. +6 занятий логики + 4 занятия "нечтения" + 4 полных цикла проработки сложной идеи (еще один новый формат совместного обучения).

Ребенок продолжает переводить большую статью Марка Мэнсона про то, почему стоит перестать читать новости.

И вот теперь есть третья часть
(там в начале есть ссылки на переводы предыдущих частей)

Вторник древних заметок...

Этот пост был опубликован еще на моем форуме и основная его идея, в том, что аргумент "ученые доказали" - это далеко не всегда аргумент.

Даже если явно сказали какие именно ученые (что мало кто делает)...
Даже если дали ссылку на их конкретную работу (чего не делает практически никто)...

Все равно есть шанс стать одураченным случайностью...

И это все на примере исследования о том, как офис открытой планировки влияет на стресс. Интересно, кто-то еще в таких офисах работает?...

Читать без регистрации и СМС:
Страх и ненависть в open office (шум, моча или как читать научные работы)

Ребенок продолжает переводить большую статью Марка Мэнсона о том, почему нам стоит перестать читать новости.

На сегодня у нас четвертая часть в которой появляется интернет!

____
А мы открыли набор на второе рождение курса "Второй мозг".
Теперь это 12 недель смеси Хулилогики, Работы с книгами и настройки Obsidian. Мы видим это все как части единого целого.

Написал очередной фрагмент третьей книги. Это будет еще один пример из главы "Улитки против тараканов или основы КПТ".

Залипание в смартфон и мой законный отдых
_
Идет набор в группы:
Логика, Заметки, Книги - здесь мы объединили все наши курсы в 12-ти недельную программу, где все темы оказываются тесно вплетены друг в друга. Давно хотели такое сделать...

В частности, будем учиться работать с вот такими улитками...

Читаю я тут одну научную работу, в которой описывается, что ИИ может способствовать т.н. Cognitive Offloading - разгрузке ума и памяти. И тут я подумал, в своих книгах я тоже очень много уделяю внимания разгрузке ума и памяти и предполагаю чуть ли не безусловную пользу от этого, а сейчас задумался...

Вот если вы разгрузите свой ум от необходимости помнить свои обязательства, планы, задачи, идеи, что займет этот ресурс?... Одно дело, если это будет вдумчивая работа, приближающая вас к своим целям, а то и вовсе помогающая другим людям. Другое дело, если это будет залипание в низкоинтеллектуальных областях интернета...

В общем, есть у меня ощущение, что появление ИИ действительно поможет нам разгрузить свой ум. Но одним это даст возможность уделить больше внимания более глубоким размышлениям, а другим побольше повтыкать в тиктоки. В итоге это усилит эффект глобального потупления, о котором я писал в этой заметке. И ускорит его проявления... Умные станут ещё умнее (жаль, что их станет меньше), а глупые - ещё глупее (и их число увеличится)...

В общем, не переживайте! Всем хороших выходных и приятного отдыха! 😊

____
12 мая стартует наш новый курс "Второй мозг", объединивший воедино логику, работу с базой знаний и книгами..

Написал очередной фрагмент третьей книги "Улитки против тараканов".

Это пример для главы с названием: Улитки против геморроя или метод 5-почему?

В этом примере рассматривается ситуация, когда команда разработки за день до релиза запилила новую фичу и сразу же после релиза система упала.

Для анализа произошедшего используется метод "5-почему?" но в доработанном виде, а не в том, как его описывают в книгах статьях. В том виде он работает только на каких-то крайне просты примерах.

В общем, приятного чтения:
👇
👉 Неудавшийся релиз 👈
☝️

К этой статье еще прилагается схема дискуссии, составленная из "улиток". Эта схема показывает, почему в худо-бедно нетривиальных случаях без внешнего инструмента визуализации уследить за ходом дискуссии у вас вряд ли получится. А уж управлять ходом дискуссии не получится точно.
____
Примерно с такой же работы начнется наш курс с "Второй мозг", мы будем отвечать на вопросы: зачем вам личная база знаний и почему вы думаете, что она даст вам это "зачем".
В процессе будут рождаться интересные мысли о ваших планах и подходах к работе...
Старт 12 мая.

Мой сын перевел очередную часть статьи Марка Мэнсона "Почему стоит перестать читать новости".

Возможно, что эта часть является самой важной, в ней воедино собираются все идеи предыдущих частей.

Она самостоятельна, то есть, даже если вы не читали переводы предыдущих частей, то смысл будет понятен. Но тем не менее, в начале приводятся ссылки на все предыдущие части.

👉 Читать здесь Why You Should Quit the News, перевод ч.5⅜

И да, оцените как ребенок переводит текст: даже адаптирует шутки и приколы. Иногда кажется, что это оригинальный русскоязычный текст, а не перевод американского автора.
_
Набираем группы:
🧠 "Второй мозг", старт 12 мая. Учимся работать с улитками, собственной базой знаний и источниками информации.

Субботнее утро. Мы планировали уехать на дачу, оставив ребенка дома одного. Но планы изменились и мы все утром просыпаемся к завтраку.
Ребенок увидел, что мы дома:
- Мама, а что есть поесть?
Мама:
- Ты же взрослый. Представь, что мы на даче.

Через минуту маме сообщение в телеграм:
"Мама, а что есть поесть?"

Новый фрагмент третьей книги "Улитки против тараканов":
Пример с отключенными оповещениями и потерянными ключами

_____
Набираем группы:
🧠 "Второй мозг", старт 12 мая. Учимся работать с улитками, собственной базой знаний и источниками информации.

Леша Долгушев, кто раньше привозил меня на CodeFest, а теперь создал своё DevRel-бюро написал статью:
Как меньше залипать в iPhone

У меня были свои заметки про то, как меньше залипать в Android и последнее время я вообще склоняюсь, что нужно отключать все оповещения и устанавливать минималистичную оболочку (типа oLauncher), но вот про iPhone мне сказать нечего. Я ими не пользуюсь.

Первый и последний iPhone у меня был служебный еще в те далекие времена, когда я работал по найму...

А Лёша пишет на собственном опыте...
_____
Набираем группы:
🧠 "Второй мозг", старт 12 мая. Учимся работать с улитками, собственной базой знаний и источниками информации.

Диаграмма Разрешения Конфликтов (она же диаграмма "Грозовая туча") - мощнейший инструмент в мыслительных инструментах Теории Ограничений.

Голдратт определенно был гением! Одна из посылок его Теории Ограничений - любой конфликт (противоречие) можно решить взаимовыгодным образом.

И да, улитки живут и в тучах...

Написал фрагмент третьей книги, где разбирается пример анализа конфликта:
❓ Отключить оповещения о новых сообщениях, чтобы иметь возможность сосредоточенно работать
ИЛИ
❓ Не отключать оповещения, чтобы быстро реагировать на возникновение сбоев

На сколько неожиданным для вас оказался результат размышления героев этого примера?...

Читать тут:
Отключаем оповещения о новых сообщениях (Пример из главы «Улитки против м%даков»)
_______
Набираем группы:
🧠 "Второй мозг", старт 12 мая. Учимся работать с улитками, собственной базой знаний и источниками информации.

Оригинал (поставьте лайк этому хорошему человеку)

Последняя среда месяца - #среда_мемов

В комментарии к посту присылайте мемы (и только мемы, никаких обсуждений под этим постом).

Если вы не умеете делать мемы, то подсказка тут.

Слепая печать за 3 часа...

Сегодня у многих короткий день, а впереди выходные или как минимум не самые напряжные рабочие будни (ну у многих, не у всех, конечно). Часто это самое правильно время, чтобы чему-то научиться. Например, почему бы не освоить навык слепой печати?...

Павел Бондаренко начал делиться своим опытом и в итоге получилась
👉 Подробная инструкция по методике ускоренного обучения слепой печати 👈

Никаких чудес, никаких рекламных трюков (с вас там нигде даже денег просить не будут).
В основе лежит модель П.Я. Гальперина, адаптированная в 70-х годах советскими психологами и педагогами под решение конкретной задачи - обучение методам слепой печати.

Плюс Паша очень подробно описал о первых шагах с новым навыком, про печатьи личности и риск скатиться к старым привычкам (между прочим, это актуально вообще для любого обучения).

Даже если вы уже освоили слепую печать, уверен, получите удовольствие от отчета Паши 😉
____
Мы с командой используем эти же методы для обучения мышлению и работе с личной базой знаний на примере Obsidian. 12 мая стартует курс "Второй мозг".

Продолжение перевода статьи Марка Мэнсона "Почему вам стоит перестать читать новости?"

В этой части заканчивается описательная часть и идут рекомендации:
ПОЧЕМУ НЕ НАДО ЧИТАТЬ НОВОСТИ (Why You Should Quit the News, перевод ч.3²-2,73)

А вот и заключительная часть перевода:
ПОЧЕМУ НЕ НАДО ЧИТАТЬ НОВОСТИ (Why You Should Quit the News, перевод ч. забыл какая по счёту, но вроде последняя)

Теперь можно сказать, что ребенок это сделал! В конечном счете он осилил перевод в 15К слов не самого простого текста. Это примерно треть такой книги, как "Джедайские техники", чтобы вы понимали масштаб работы.

И это не просто перевод, а адаптация (никто же не думает, что Марк Мэнсон писал, например, про Моргенштерна).
______
Набираем группы:
🧠 "Второй мозг", старт 12 мая. Учимся работать с улитками, собственной базой знаний и источниками информации.

Диаграмма Разрешения Конфликтов (она же диаграмма "Грозовая туча") - мощнейший инструмент в мыслительных инструментах Теории Ограничений.

Помните, я в прошлом месяце об этом писал.

И вот новый пример для моей третьей книги:
Выдавать ли права супер-пользователей инженерам?
(Пример из главы «Улитки против м%даков». Фрагмент третьей книги)

...это была единственная картинка в той части новой статьи Марка Мэнсона, за перевод которой взялся Михаил Максимович...

ПРОДАЮ ВНИМАНИЕ. НЕДОРОГО. (перевод ч.1³)

Статья посвящена экономике внимания: о том, как его у нас крадут, перепродают и о том, что мы сами перестаем его ценить...
Как и все у Марка Мэнсона - мудро, но в хулиганском стиле. Понятно, но с отсылками к научным исследованиям.

Все как мы любим.
___
Мы набираем группы:
- Спринт "12 недель" / "Джедайский.Старт"

История о том, как мы разбирали сопротивление к отключению оповещений о новых сообщениях в чате, а выяснили, что стремление "всегда быть на связи" маскировало куда более серьезные управленческие проблемы...
👇
👉Оповещения в чатах и простой команды👈
👆

В тему к этой заметке:
* А действительно ли важно быстро «тушить пожары»?
* Надо срочно ответить, они же ждут!

_______
Подобные упражнения у нас проходят в группах:
- Спринт "12 недель" / "Джедайский.Старт"