#Francia. #Moral. Se propone «recompensar el esfuerzo, no el resultado» como forma de ayudar a que los estudiantes de secundaria no tengan que enfrentar esa «ansiedad que sus predecesores no parecían sufrir». El #miedo sin embargo no se vence esquivándolo. Si lo evitas se refuerza. Superar el miedo pasa por otro lado: entender la relación con la #comunidad sobre el aporte, no sobre la identidad o el consumo. Entender que el cacareado «mérito» no consiste en pasar exámenes u obtener títulos, sino en contribuir a los logros colectivos de la comunidad a la que uno pertenece.

https://www.marianne.net/societe/education/recompenser-leffort-plutot-que-le-resultat-un-antidote-a-la-peur-de-l-echec-chez-les-ecoliers