ПРИРОДА СОЗНАНИЯ.
Как возникло сознание.
#psymat #диалектическийматериализм #диамат #сознание #чтотакоесознание #природасознания #природасознания4 #каквозниклосознание
Как возникло сознание.
#psymat #диалектическийматериализм #диамат #сознание #чтотакоесознание #природасознания #природасознания4 #каквозниклосознание
🔥1🤓1
ПРИРОДА СОЗНАНИЯ.
Как возникло сознание.
Сознание человека сформировалось постепенно, по мере того как он выделялся из животного мира. Это был сложный процесс длиною примерно в полтора миллиона лет. Несколько миллионов лет назад древняя высокоразвитая порода человекообразных обезьян перешла от древесного образа жизни к наземному. Их вынудило к тому изменение природных условий. В то время на земном шаре произошло резкое похолодание. В сильно поредевших лесах уменьшилось количество пищи. Наземный образ жизни привел к тому, что обезьяна стала усваивать прямую походку. Последствия такого перехода оказались чрезвычайно велики. Был сделан решающий шаг в процессе превращения обезьяны в человека. Передние конечности освободились от участия в передвижении. Они получили возможность специализироваться на трудовых операциях. Обезьяноподобные предки человека разогнули спину, изменилось положение головы и шеи. Появились условия для преобразования гортани и формирования речевого аппарата. Все это создавало предпосылки для мощного развития головного мозга и возникновения человеческого сознания.
Австралопитеки – прямоходящие обезьяны или общественные животные, как называл их Энгельс, вели стадный образ жизни. В качестве орудий для самозащиты и охоты им служили готовые предметы природы — камни, палки, кости. Объем их мозга достигал 650 кубических сантиметров. Мозг же человекообразных обезьян не превышает 500 кубических сантиметров. Органы чувств австралопитеков также значительно совершеннее, чем у обезьян. Однако у них отсутствовало главное, что характерно для человека, — трудовая деятельность. Они еще не умели изготовлять орудия труда. А труд как раз и начинается с изготовления искусственных орудий. Приемы и навыки употребления камней, костей, палок в качестве орудий труда постепенно совершенствовались. И вот наступил момент, когда наши предки перешли от употребления готовых орудий труда к их первоначальной обработке. Она заключалась в обламывании костей, палок, раскалывании камней с целью сделать их более пригодными для добывания пищи.
Переход к трудовой деятельности есть вместе с тем и переход от животных предков человека к древнейшим людям. Ученые нашли костные остатки древнейших людей. Они получили название питекантроп и синантроп. Человеческие черты у них сочетались с обезьяньими. Правда, человеческие черты уже преобладали. Древнейшие люди умели обрабатывать предметы природы и изготовлять примитивные орудия труда. Синантроп даже пользовался огнем, охотился на животных и употреблял мясо в жареном виде. Зачаточные формы труда требовали от древнейших людей более активного отношения к окружающему миру. В связи с этим у них совершенствовалась деятельность органов чувств. Расширялся кругозор первобытных людей. В предметах природы они открывали новые, ранее неизвестные им свойства. Мозг стал выполнять более напряженную работу. Кроме того, он увеличивался в объеме. Так, объем мозга питекантропа достигал 850—950 кубических сантиметров, а синантропа—уже 1000—1150. Особенно развивались кора головного мозга и лобные доли – это свидетельствует о формировании мыслительных и речевых функций....
#psymat #диалектическийматериализм #диамат #сознание #чтотакоесознание #природасознания #природасознания4 #каквозниклосознание
Как возникло сознание.
Сознание человека сформировалось постепенно, по мере того как он выделялся из животного мира. Это был сложный процесс длиною примерно в полтора миллиона лет. Несколько миллионов лет назад древняя высокоразвитая порода человекообразных обезьян перешла от древесного образа жизни к наземному. Их вынудило к тому изменение природных условий. В то время на земном шаре произошло резкое похолодание. В сильно поредевших лесах уменьшилось количество пищи. Наземный образ жизни привел к тому, что обезьяна стала усваивать прямую походку. Последствия такого перехода оказались чрезвычайно велики. Был сделан решающий шаг в процессе превращения обезьяны в человека. Передние конечности освободились от участия в передвижении. Они получили возможность специализироваться на трудовых операциях. Обезьяноподобные предки человека разогнули спину, изменилось положение головы и шеи. Появились условия для преобразования гортани и формирования речевого аппарата. Все это создавало предпосылки для мощного развития головного мозга и возникновения человеческого сознания.
Австралопитеки – прямоходящие обезьяны или общественные животные, как называл их Энгельс, вели стадный образ жизни. В качестве орудий для самозащиты и охоты им служили готовые предметы природы — камни, палки, кости. Объем их мозга достигал 650 кубических сантиметров. Мозг же человекообразных обезьян не превышает 500 кубических сантиметров. Органы чувств австралопитеков также значительно совершеннее, чем у обезьян. Однако у них отсутствовало главное, что характерно для человека, — трудовая деятельность. Они еще не умели изготовлять орудия труда. А труд как раз и начинается с изготовления искусственных орудий. Приемы и навыки употребления камней, костей, палок в качестве орудий труда постепенно совершенствовались. И вот наступил момент, когда наши предки перешли от употребления готовых орудий труда к их первоначальной обработке. Она заключалась в обламывании костей, палок, раскалывании камней с целью сделать их более пригодными для добывания пищи.
Переход к трудовой деятельности есть вместе с тем и переход от животных предков человека к древнейшим людям. Ученые нашли костные остатки древнейших людей. Они получили название питекантроп и синантроп. Человеческие черты у них сочетались с обезьяньими. Правда, человеческие черты уже преобладали. Древнейшие люди умели обрабатывать предметы природы и изготовлять примитивные орудия труда. Синантроп даже пользовался огнем, охотился на животных и употреблял мясо в жареном виде. Зачаточные формы труда требовали от древнейших людей более активного отношения к окружающему миру. В связи с этим у них совершенствовалась деятельность органов чувств. Расширялся кругозор первобытных людей. В предметах природы они открывали новые, ранее неизвестные им свойства. Мозг стал выполнять более напряженную работу. Кроме того, он увеличивался в объеме. Так, объем мозга питекантропа достигал 850—950 кубических сантиметров, а синантропа—уже 1000—1150. Особенно развивались кора головного мозга и лобные доли – это свидетельствует о формировании мыслительных и речевых функций....
#psymat #диалектическийматериализм #диамат #сознание #чтотакоесознание #природасознания #природасознания4 #каквозниклосознание
❤4
ПРИРОДА СОЗНАНИЯ.
Как возникло сознание.
...Под влиянием труда постепенно начало складываться и сознание первобытных людей. Ведь прежде чем сделать какое-либо орудие труда, необходимо иметь в голове какое-то представление о нем, то есть требуется уяснить себе, какой предмет взять для обработки, какую форму ему придать, как решить задачу. Конечно, у питекантропа и синантропа сознание носило еще примитивный характер. Оно непосредственно включалось в их трудовые действия. Древнейшие люди осознавали прежде всего то, что видели глаза, слышали уши, осязали руки. Поэтому они отражали в своем сознании очень небольшое число окружающих предметов и явлений. С течением времени изготовление орудий и способность ими пользоваться хотя и медленно, но все же улучшалось. Люди перешли к созданию более сложных орудий — каменных ножей, резцов, копий с наконечниками, костяных игл и тд.
Охота на животных и рыбная ловля стали давать больший результат. Стало проще построить жилище, изготовить одежду. В процессе труда между первобытными людьми зародились такие отношения, которых не было и не могло быть в животном мире. Это — связь по труду. Дело в том, что трудовая деятельность немыслима вне коллектива. Труд всегда требует совместных усилий многих людей. Все это оказало большое влияние на развитие мозга первобытных людей и на их сознание. Свидетельство тому — костные остатки первобытных людей более позднего периода. Так, объем мозга неандертальца достигал уже 1300—1400 кубических сантиметров. У него значительно увеличились части мозга, связанные с высшими формами отражения. В особенности лобные и теменные доли. Еще более мощное развитие получил мозг кроманьонца.
Кроманьонским типом ископаемого человека завершился сложный и длительный процесс превращения обезьяны в человека. Кроманьонец по строению своего тела и по внешнему облику почти не отличался от современных людей. Представители этого вида в полной мере обладали сознанием, что видно по целеустремленности их трудовой деятельности. Прежде чем что-нибудь сделать, они ставили перед собой вполне определенную цель. Они могли заранее предвидеть результаты своей деятельности. Так, приступая к изготовлению какого-либо орудия, они уже имели о нем в своей голове совершенно четкое представление. Оно-то и направляло все трудовые операции к нужной цели. Такая осознанность трудовой деятельности служит характерной чертой, отличающей человека от животного. Целеустремленный характер трудовой деятельности кроманьонца стал возможен потому, что у него выработалось мышление. В то же время оно само порождено развитием труда. Трудовая деятельность требовала от первобытных людей, чтобы их опыт и знания постоянно передавались от отцов к детям, от одного поколения к другому. Но для этого было необходимо, чтобы первобытные люди могли обобщать свои восприятия и представления, могли образовывать понятия....
#psymat #диалектическийматериализм #диамат #сознание #чтотакоесознание #природасознания #природасознания4 #каквозниклосознание
Как возникло сознание.
...Под влиянием труда постепенно начало складываться и сознание первобытных людей. Ведь прежде чем сделать какое-либо орудие труда, необходимо иметь в голове какое-то представление о нем, то есть требуется уяснить себе, какой предмет взять для обработки, какую форму ему придать, как решить задачу. Конечно, у питекантропа и синантропа сознание носило еще примитивный характер. Оно непосредственно включалось в их трудовые действия. Древнейшие люди осознавали прежде всего то, что видели глаза, слышали уши, осязали руки. Поэтому они отражали в своем сознании очень небольшое число окружающих предметов и явлений. С течением времени изготовление орудий и способность ими пользоваться хотя и медленно, но все же улучшалось. Люди перешли к созданию более сложных орудий — каменных ножей, резцов, копий с наконечниками, костяных игл и тд.
Охота на животных и рыбная ловля стали давать больший результат. Стало проще построить жилище, изготовить одежду. В процессе труда между первобытными людьми зародились такие отношения, которых не было и не могло быть в животном мире. Это — связь по труду. Дело в том, что трудовая деятельность немыслима вне коллектива. Труд всегда требует совместных усилий многих людей. Все это оказало большое влияние на развитие мозга первобытных людей и на их сознание. Свидетельство тому — костные остатки первобытных людей более позднего периода. Так, объем мозга неандертальца достигал уже 1300—1400 кубических сантиметров. У него значительно увеличились части мозга, связанные с высшими формами отражения. В особенности лобные и теменные доли. Еще более мощное развитие получил мозг кроманьонца.
Кроманьонским типом ископаемого человека завершился сложный и длительный процесс превращения обезьяны в человека. Кроманьонец по строению своего тела и по внешнему облику почти не отличался от современных людей. Представители этого вида в полной мере обладали сознанием, что видно по целеустремленности их трудовой деятельности. Прежде чем что-нибудь сделать, они ставили перед собой вполне определенную цель. Они могли заранее предвидеть результаты своей деятельности. Так, приступая к изготовлению какого-либо орудия, они уже имели о нем в своей голове совершенно четкое представление. Оно-то и направляло все трудовые операции к нужной цели. Такая осознанность трудовой деятельности служит характерной чертой, отличающей человека от животного. Целеустремленный характер трудовой деятельности кроманьонца стал возможен потому, что у него выработалось мышление. В то же время оно само порождено развитием труда. Трудовая деятельность требовала от первобытных людей, чтобы их опыт и знания постоянно передавались от отцов к детям, от одного поколения к другому. Но для этого было необходимо, чтобы первобытные люди могли обобщать свои восприятия и представления, могли образовывать понятия....
#psymat #диалектическийматериализм #диамат #сознание #чтотакоесознание #природасознания #природасознания4 #каквозниклосознание
🔥3
ПРИРОДА СОЗНАНИЯ.
Как возникло сознание.
....Органы чувств схватывают только внешние стороны, конкретные признаки предметов. Но чувственное восприятие не дает глубоких знании о предмете. Чтобы получить такие знания, необходимо наити в нем признаки, которые являются общими и для данного предмета и для многих других родственных предметов. Кроме того, в предмете надо раскрыть его существенные, важнеишие своиства. Это достигается в процессе образования понятии. Когда человек смотрит на отдельную березу, в его восприятии отражаются конкретные признаки и индивидуальные особенности даннои березы. Если же сравнить большую группу берез, До можно обнаружить, что у всех у них есть нечто общее. Для каждои из них характерны определенныи цвет коры, форма ствола, веток, листьев и т. д. Подобные признаки являются общими для всех берез. К тому же они и наиболее важные, существенные для березы. Они отличают березу от других деревьев. Обобщая основные, существенные признаки берез и отвлекаясь от их индивидуальных особенностеи, человек образовал понятие «береза». Такие понятия считаются видовыми понятиями. Бывают и более общие понятия — родовые. Например, понятие «дерево». Оно образовано в результате нахождения общего и существенного, что присуще всем видам деревьев, и в результате отвлечения от видовых различии, своиственных березе, дубу, ели.
Следовательно, понятие — это такая мысль человека, в которои отражаются общие признаки и существенные своиства целои группы сходных предметов или явлении. Понятия — лишь одна из форм мышления. Понятия существуют в голове человека не изолированно, а в определенной связи друг с другом – в виде суждений. Суждением называется такая мысль, в которои утверждается или отрицается что-либо. Например, в суждении «человек обладает сознанием» утверждается наличие у человека сознания. А в суждении «животные не обладают сознанием» отрицается наличие сознания у животных. На основании тех или иных суждении делаются соответствующие выводы. Они называются умозаключениями. Понятие, суждение и умозаключение — это основные формы мышления. Посредством их осуществляется весь сложныи процесс мышления, создаются и доказываются людьми различные идеи и теории.
Мышление является важнеишеи формои человеческого сознания. Без него вообще нет человеческого сознания. Сознание вполне сформировалось лишь тогда, когда люди приобрели способность к отвлеченному мышлению. Именно такои способностью и обладал кроманьонец. Пусть она была у него еще весьма примитивнои, но она уже существовала. В дальнеишем способность к отвлеченному мышлению все время совершенствовалась и развивалась. Способность к мышлению выработалась у человека вместе с развитием языка. Совместныи труд требовал, чтобы люди согласовывали свои деиствия, обменивались мыслями. Поэтому, как указывал Энгельс, у них родилась потребность что-то сказать друг другу. И они постепенно научились произносить членораздельные звуки. Так возник язык, как средство общения между людьми. Он позволил первобытным людям понимать друг друга, обмениваться своими мыслями. Более того, сами мысли могли возникать и оформляться в голове людеи лишь с помощью языка. Только с помощью слов первобытныи человек мог отвлекать от предметов те или другие своиства и создавать определенные понятия. Дело в том, что слова служат непосредственным носителем понятии. Все понятия, а также суждения и умозаключения существуют в голове человека не иначе, как в словеснои форме. Бессловесных понятии, суждении, умозаключении не бывает. Вот почему язык служит средством выражения мысли. Вот почему вне языка нет и мышления. Следовательно, вне языка возникновение и существование человеческого сознания было бы невозможно. Язык есть практическое, существующее для других людеи и тем самым для меня, деиствительное сознание....
#psymat #диалектическийматериализм #диамат #сознание #чтотакоесознание #природасознания #природасознания4 #каквозниклосознание
Как возникло сознание.
....Органы чувств схватывают только внешние стороны, конкретные признаки предметов. Но чувственное восприятие не дает глубоких знании о предмете. Чтобы получить такие знания, необходимо наити в нем признаки, которые являются общими и для данного предмета и для многих других родственных предметов. Кроме того, в предмете надо раскрыть его существенные, важнеишие своиства. Это достигается в процессе образования понятии. Когда человек смотрит на отдельную березу, в его восприятии отражаются конкретные признаки и индивидуальные особенности даннои березы. Если же сравнить большую группу берез, До можно обнаружить, что у всех у них есть нечто общее. Для каждои из них характерны определенныи цвет коры, форма ствола, веток, листьев и т. д. Подобные признаки являются общими для всех берез. К тому же они и наиболее важные, существенные для березы. Они отличают березу от других деревьев. Обобщая основные, существенные признаки берез и отвлекаясь от их индивидуальных особенностеи, человек образовал понятие «береза». Такие понятия считаются видовыми понятиями. Бывают и более общие понятия — родовые. Например, понятие «дерево». Оно образовано в результате нахождения общего и существенного, что присуще всем видам деревьев, и в результате отвлечения от видовых различии, своиственных березе, дубу, ели.
Следовательно, понятие — это такая мысль человека, в которои отражаются общие признаки и существенные своиства целои группы сходных предметов или явлении. Понятия — лишь одна из форм мышления. Понятия существуют в голове человека не изолированно, а в определенной связи друг с другом – в виде суждений. Суждением называется такая мысль, в которои утверждается или отрицается что-либо. Например, в суждении «человек обладает сознанием» утверждается наличие у человека сознания. А в суждении «животные не обладают сознанием» отрицается наличие сознания у животных. На основании тех или иных суждении делаются соответствующие выводы. Они называются умозаключениями. Понятие, суждение и умозаключение — это основные формы мышления. Посредством их осуществляется весь сложныи процесс мышления, создаются и доказываются людьми различные идеи и теории.
Мышление является важнеишеи формои человеческого сознания. Без него вообще нет человеческого сознания. Сознание вполне сформировалось лишь тогда, когда люди приобрели способность к отвлеченному мышлению. Именно такои способностью и обладал кроманьонец. Пусть она была у него еще весьма примитивнои, но она уже существовала. В дальнеишем способность к отвлеченному мышлению все время совершенствовалась и развивалась. Способность к мышлению выработалась у человека вместе с развитием языка. Совместныи труд требовал, чтобы люди согласовывали свои деиствия, обменивались мыслями. Поэтому, как указывал Энгельс, у них родилась потребность что-то сказать друг другу. И они постепенно научились произносить членораздельные звуки. Так возник язык, как средство общения между людьми. Он позволил первобытным людям понимать друг друга, обмениваться своими мыслями. Более того, сами мысли могли возникать и оформляться в голове людеи лишь с помощью языка. Только с помощью слов первобытныи человек мог отвлекать от предметов те или другие своиства и создавать определенные понятия. Дело в том, что слова служат непосредственным носителем понятии. Все понятия, а также суждения и умозаключения существуют в голове человека не иначе, как в словеснои форме. Бессловесных понятии, суждении, умозаключении не бывает. Вот почему язык служит средством выражения мысли. Вот почему вне языка нет и мышления. Следовательно, вне языка возникновение и существование человеческого сознания было бы невозможно. Язык есть практическое, существующее для других людеи и тем самым для меня, деиствительное сознание....
#psymat #диалектическийматериализм #диамат #сознание #чтотакоесознание #природасознания #природасознания4 #каквозниклосознание
🔥3
ПРИРОДА СОЗНАНИЯ.
Как появилось сознание.
.... Таким образом, сознание появилось не невесть откуда. Его возникновение —закономерное следствие развития материи. Всеи материи присуще своиство отражения. Но с развитием материи оно все более и более усложнялось. В неживои природе это своиство выступает как отпечаток-след. У растении оно осуществляется в виде раздражимости. У животных своиство отражения принимает форму ощущении, восприятии и представлении. Однако животные не обладают отвлеченным мышлением. Значит, у них нет и сознания. Отвлеченное мышление своиственно только человеку. Поэтому только человек имеет сознание. Вот почему можно сказать, что человеческое сознание — высшая форма отражения внешнего мира.
#psymat #диалектическийматериализм #диамат #сознание #чтотакоесознание #природасознания #природасознания4 #каквозниклосознание
Как появилось сознание.
.... Таким образом, сознание появилось не невесть откуда. Его возникновение —закономерное следствие развития материи. Всеи материи присуще своиство отражения. Но с развитием материи оно все более и более усложнялось. В неживои природе это своиство выступает как отпечаток-след. У растении оно осуществляется в виде раздражимости. У животных своиство отражения принимает форму ощущении, восприятии и представлении. Однако животные не обладают отвлеченным мышлением. Значит, у них нет и сознания. Отвлеченное мышление своиственно только человеку. Поэтому только человек имеет сознание. Вот почему можно сказать, что человеческое сознание — высшая форма отражения внешнего мира.
#psymat #диалектическийматериализм #диамат #сознание #чтотакоесознание #природасознания #природасознания4 #каквозниклосознание
🔥4