📸В КАДРЕ. Заседание РУМО учителей-дефектологов ПКПП учреждений дошкольного образования на базе дошкольного центра развития ребёнка N58.
✔️На повестке:
▫️традиционные и инновационные подходы в коррекции звукопроизношения,
▫️выставка и презентация дидактический пособий,
▫️взаимопроверка перспективного планирования учителей-дефектологов,
▫️вопросы подготовки к ПМПК.
🔛Выступили:
Фатима Боташева, Марина Прокопчик и Дарья Садовская, учителя-дефектологи детских садов N246, 574.
🔝В рамках межрайонного взаимодействия знакомились с опытом работы учителя-дефектолога ДЦРР N490 Марины Ракицкой.
#образованиеЛенинского
#методическая_работа
✔️На повестке:
▫️традиционные и инновационные подходы в коррекции звукопроизношения,
▫️выставка и презентация дидактический пособий,
▫️взаимопроверка перспективного планирования учителей-дефектологов,
▫️вопросы подготовки к ПМПК.
🔛Выступили:
Фатима Боташева, Марина Прокопчик и Дарья Садовская, учителя-дефектологи детских садов N246, 574.
🔝В рамках межрайонного взаимодействия знакомились с опытом работы учителя-дефектолога ДЦРР N490 Марины Ракицкой.
#образованиеЛенинского
#методическая_работа
🕊4
📸 В КАДРЕ. Районное учебно-методическое объединение учителей-дефектологов классов интегрированного обучения и воспитания
✔️На заседании обсудили:
▫️ материалы по обследованию сформированности социально-бытовых умений учащихся с трудностями в обучении (представили учителя-дефектологи СШ 15, 24, 36, 51, 123, 129),
▫️ создание адаптивной образовательной среды и осуществления преемственности при переходе учащихся с интеллектуальной недостаточностью в пятый класс (Татьяна Тихонович, СШ 51),
▫️создание условий для участия учащихся с ОПФР в 💻📲 конкурсом движении: проект "Василёк" (Наталья Шурхай, СШ 51).
✔️Педагоги получили рекомендации по качественной подготовке учащихся с ОПФР для прохождения психолого-медико-педагогической комиссии
#образованиеЛенинского
#методическая_работа
✔️На заседании обсудили:
▫️ материалы по обследованию сформированности социально-бытовых умений учащихся с трудностями в обучении (представили учителя-дефектологи СШ 15, 24, 36, 51, 123, 129),
▫️ создание адаптивной образовательной среды и осуществления преемственности при переходе учащихся с интеллектуальной недостаточностью в пятый класс (Татьяна Тихонович, СШ 51),
▫️создание условий для участия учащихся с ОПФР в 💻📲 конкурсом движении: проект "Василёк" (Наталья Шурхай, СШ 51).
✔️Педагоги получили рекомендации по качественной подготовке учащихся с ОПФР для прохождения психолого-медико-педагогической комиссии
#образованиеЛенинского
#методическая_работа
❤7👍3🕊1
📸 В КАДРЕ. Районное учебно-методическое объединение учителей-дефектологов специальных групп, групп интегрированного обучения и воспитания учреждений дошкольного образования на базе детского сада √•446.
✔️На повестке:
▫️основные направления коррекционной работы по формированию слоговой структуры слова у дошкольников с ОПРФ,
▫️адаптивная образовательная среда для детей с нарушением слуха
#образованиеЛенинского
#ЦКРОиРЛенинского
#методическая_работа
✔️На повестке:
▫️основные направления коррекционной работы по формированию слоговой структуры слова у дошкольников с ОПРФ,
▫️адаптивная образовательная среда для детей с нарушением слуха
✔️Отличительной формой методической работы в 2023/2024 учебном году стала взаимопроверка документации учителей-дефектологов.#образованиеЛенинского
#ЦКРОиРЛенинского
#методическая_работа
👍4💯4
🌐🔝Практикум "Нейромагия: искусственный интеллект в помощь педагогу" для учителей первого года работы на базе районного ресурсного центра развития педагогического образования средней школы N134 г.Минска имени Т.С.Мариненко провела учитель русского языка и литературы Оксана Геращенко.
🎬 ИТОГ: фильм, созданный нейросетью "Встреча учителя", и мотивация молодых педагогов работать современно и ответственно.
#образованиеЛенинского
#методическая_работа
🎬 ИТОГ: фильм, созданный нейросетью "Встреча учителя", и мотивация молодых педагогов работать современно и ответственно.
#образованиеЛенинского
#методическая_работа
👍6👨💻2🔥1
📸 В ОБЪЕКТИВЕ. Работа ресурсного центра по оказанию комплексной
помощи детям с расстройствами аутистического спектра
🧩 На базе детского сада № 61 состоялся семинар–практикум «Использование метода альтернативной коммуникации
(карточки PECS) для развития навыков общения у детей с РАС».
✔️ Категория участников:
▫️воспитатели дошкольного
образования, осуществляющие сопровождение детей с аутизмом,
▫️учителя-дефектологи,
▫️педагоги-психологи учреждений дошкольного
образования Ленинского района
🔛
#образованиеЛенинского
#методическая_работа
#инклюзия #аутизм🧩
помощи детям с расстройствами аутистического спектра
🧩 На базе детского сада № 61 состоялся семинар–практикум «Использование метода альтернативной коммуникации
(карточки PECS) для развития навыков общения у детей с РАС».
✔️ Категория участников:
▫️воспитатели дошкольного
образования, осуществляющие сопровождение детей с аутизмом,
▫️учителя-дефектологи,
▫️педагоги-психологи учреждений дошкольного
образования Ленинского района
🔛
Использование карточек PECS является эффективным средством развития навыков общения у детей с аутизмом.#образованиеЛенинского
#методическая_работа
#инклюзия #аутизм🧩
👍8🤓3
Городской семинар-практикум по теме "💥Функциональная грамотность учителя — основа функциональной грамотности учащихся" состоялся в СШ № 51 г.Минска.
✔️ На уроке технического труда учитель Леонид Владимирович МАРЧЕНКО продемонстрировал примеры учебных заданий прикладного характера для развития функциональной грамотности учащихся.
#качество_образования
#методическая_работа
✔️ На уроке технического труда учитель Леонид Владимирович МАРЧЕНКО продемонстрировал примеры учебных заданий прикладного характера для развития функциональной грамотности учащихся.
#качество_образования
#методическая_работа
👍10🕊2
💥 #АНОНС
Педагогические чтения "Вместе мы сильнее: путь к инлюзивному обществу" состоятся 26 марта. Событие открывает серию районных мероприятий ко Всемирному дню распространения информации по проблеме аутизма (2 апреля)
🔛
#ЦКРОиРЛенинского
#инклюзия #РАС🧩
#методическая_работа
Педагогические чтения "Вместе мы сильнее: путь к инлюзивному обществу" состоятся 26 марта. Событие открывает серию районных мероприятий ко Всемирному дню распространения информации по проблеме аутизма (2 апреля)
🔛
Желаем педагогам плодотворной работы на каникулах!#ЦКРОиРЛенинского
#инклюзия #РАС🧩
#методическая_работа
🤓7👨💻2
🧩📚Районные педагогические чтения "Вместе мы сильнее. Путь к инклюзивному обществу" состоялись на базе средней школы N224
🔛Для педагогов Ленинского района представлены:
▫️содержательный обзор инклюзивной библиотеки по вопросам обучения детей с аутизмом,
▫️буктрейлеры о современных изданиях национальных авторов по работе с детьми с ОПРФ,
▫️выставка специальной литературы.
#ЦКРОиРЛенинского
#инклюзия #аутизм🧩
#методическая_работа
✔️Районные педагогические чтения стали настоящим диалогом в профессиональном сообществе и ярким стартом ко Всемирному дню распространения информации по проблеме аутизма (2 апреля).
🔝📊ВЕКТОР РАЗВИТИЯ 🔜 КАЧЕСТВО, СОЗИДАНИЕ, БУДУЩЕЕ!
🔛Для педагогов Ленинского района представлены:
▫️содержательный обзор инклюзивной библиотеки по вопросам обучения детей с аутизмом,
▫️буктрейлеры о современных изданиях национальных авторов по работе с детьми с ОПРФ,
▫️выставка специальной литературы.
#ЦКРОиРЛенинского
#инклюзия #аутизм🧩
#методическая_работа
✔️Районные педагогические чтения стали настоящим диалогом в профессиональном сообществе и ярким стартом ко Всемирному дню распространения информации по проблеме аутизма (2 апреля).
🔝📊ВЕКТОР РАЗВИТИЯ 🔜 КАЧЕСТВО, СОЗИДАНИЕ, БУДУЩЕЕ!
🤓9🕊4👨💻4👍3
💯🔛 Учителям математики столицы в рамках работы Школы начинающего учителя был представлен мастер-класс по теме «Использование индивидуального и дифференцированного подходов в образовательном процессе», который провели Светлана Ермак, учитель математики, учитель-методист, и Ольга Чурикова, учитель информатики средней школы √•51.
#методическая_работа #каникулы_педагогов
#методическая_работа #каникулы_педагогов
👏6👍3🤩1
📸 В КАДРЕ. Заседание районного учебно-методического объединения учителей начальных классов и музыки учреждений общего среднего образования Ленинского района по теме "Актуальные вопросы: воспитание и развитие личности учащегося"
#образованиеЛенинского
#качество_образования
#методическая_работа
Во встрече принимал участие главный редактор журнала «Родная прырода» Александрина Паршина.#образованиеЛенинского
#качество_образования
#методическая_работа
👍8👏5💯4👨💻1
👩🏼💻📲 Интерактивная площадка для учащихся педагогических классов Республики Беларусь, в рамках V Международной научно-практической конференции "Педагогическая наука: опыт и перспективы"
✔️ Оксана ГЕРАЩЕНКО, учитель русского языка и литературы школы 134 имени Т.С.Мариненко, автор и ведущий педагогического кафе "Рецепт успешного урока", раскрыла тему "Личностно-ориентированное обучение".
#педагогиЛенинского
#методическая_работа
#педклассы
✔️ Оксана ГЕРАЩЕНКО, учитель русского языка и литературы школы 134 имени Т.С.Мариненко, автор и ведущий педагогического кафе "Рецепт успешного урока", раскрыла тему "Личностно-ориентированное обучение".
#педагогиЛенинского
#методическая_работа
#педклассы
👍18👨💻2
Образование.Ленинский.Минск
👩🏼💻📲 Интерактивная площадка для учащихся педагогических классов Республики Беларусь, в рамках V Международной научно-практической конференции "Педагогическая наука: опыт и перспективы" ✔️ Оксана ГЕРАЩЕНКО, учитель русского языка и литературы школы 134 имени…
👨🏻💻📈 В V международной научно-практической конференции "Педагогические классы: опыт и перспективы" педагоги Ленинского были активными участниками.
✔️ Учитель истории и обществоведения средней школы √•36 Роман КРИЦУК провел яркий 💥 мастер-класс "Применение элементов питчинга для развития коммуникативных умений будущих педагогов".
#педагогиЛенинского
#методическая_работа
#педклассы
✔️ Учитель истории и обществоведения средней школы √•36 Роман КРИЦУК провел яркий 💥 мастер-класс "Применение элементов питчинга для развития коммуникативных умений будущих педагогов".
#педагогиЛенинского
#методическая_работа
#педклассы
👍18👨💻3
🌟🎶🍃 В преддверии памятной даты для каждого жителя нашей страны, Дня Победы, прошло учебно - методическое объединение для музыкальных руководителей учреждений дошкольного образования.
✔️ Специалисты на практике смогли увидеть возможные варианты организации празднования Дня Победы в детском саду.
#образованиеЛенинского
#патриотизм🕊
#методическая_работа
✔️ Специалисты на практике смогли увидеть возможные варианты организации празднования Дня Победы в детском саду.
#образованиеЛенинского
#патриотизм🕊
#методическая_работа
👍32🕊9🤝2
⚡️🔛Вопрос профилактики суицидального поведения несовершеннолетних рассматривается на семинаре-практикуме с руководством и педагогами-психологами учреждений образования Ленинского
#учить_и_учиться
#актуально
‼️ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ В РУКАХ КАЖДОГО ИЗ НАС
Спикерами семинара — специалистами управления по образованию, МГИРО, Минского городского клинического центра детской психиатрии и психотерапии — определены задачи и расставлены акценты в организации профилактической работы учреждений образования.#методическая_работа
#учить_и_учиться
#актуально
‼️ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ В РУКАХ КАЖДОГО ИЗ НАС
👍8👨💻1
🍁📚Наверное, не все школьники и родители знают, что учителя на осенних каникулах не просто работают в кабинетах — готовятся к новой четверти, но и ...учатся сами!
#образованиеЛенинского
#методическая_работа
🤓☝️Обратите внимание на учебный настрой и отличное настроение наших заместителей по учебной работе во время занятий. Профессионалы!
👍Отличная работа по проведению районной учебы команды средней школы √•164 — спасибо, коллеги!
Хороший учитель знает, что организовать в классе "учение с увлечением" можно только, если сам умеешь "учить и учиться".
#образованиеЛенинского
#методическая_работа
🤓☝️Обратите внимание на учебный настрой и отличное настроение наших заместителей по учебной работе во время занятий. Профессионалы!
👍Отличная работа по проведению районной учебы команды средней школы √•164 — спасибо, коллеги!
👍14💯1🤓1
💥В кадре. Районное учебно-методическое объединение учителей-дефектологов пунктов коррекционно-педагогической помощи учреждений дошкольного образования.
#специальное_образование
#методическая_работа
✍️ Обсудили:#ЦКРОиРЛенинского
▫️комплексный подход к выявлению, планированию и коррекции общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста,
▫️коррекционные занятия, их целевой компонент.
#специальное_образование
#методическая_работа
🤓10👨💻3👍1
🔛🧩 На базу педагогической практики — в детский сад √•446 был осуществлён лабораторный выход студентов Института инклюзивного образования учреждения образования «БГПУ им. Максима Танка».
#образованиеЛенинского
#методическая_работа
#дошкольникислюбовьюкделу
На лабораторном занятии студенты изготовили пособия и апробировали элементы методики Марии Монтессори в работе с детьми с нарушением слуха.
#образованиеЛенинского
#методическая_работа
#дошкольникислюбовьюкделу
🤩5👍1
🗓 ✍🏻 На заседании районного учебно-методического объединения дефектологов детских садов всесторонне рассмотрели актуальную тему — "Нейропсихологический подход в коррекционной работе учителя-дефектолога с детьми дошкольного возраста с ОПФР".
#спецобразование
#методическая_работа
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
Благодарим за содержательные выступления (о коррекции диспраксии у дошкольников,
об использовании нейросенсорных игр и упражнений) педагогов Ирину Абрамову (ЦКРОиР), Елену Шопик (детский сад √•84), Наталью Протасеню (детский сад √•335).
#спецобразование
#методическая_работа
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
👏18👍5🔥2🤓1
📖 ✍🏻 В детском саду №56 в рамках повышения квалификации слушателей Академии образования состоялся семинар по теме
"Реализация учебной программы дошкольного образования" для заместителей заведующего учреждений дошкольного образования столицы.
🌍lenue.minsk.edu.by|Telegram
"Реализация учебной программы дошкольного образования" для заместителей заведующего учреждений дошкольного образования столицы.
🔛Руководителем учреждения Натальей Пахилко представлен опыт работы по повышению качества образовательного процесса.#методическая_работа
🌍lenue.minsk.edu.by|Telegram
👍14🥰1
👩🏻🏫 Районное учебно-методическое объединение классных руководителей «Социальные проблемы профориентации учащихся. Поиски рациональных способов организации профориентационной работы» прошло в кинотеатре «Пионер».
#методическая_работа
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
«Профориентация — это не просто тесты или классификации людей по определенным профтипам. Это важный процесс, который помогает детям и подросткам выбирать карьеру, учитывать их опыт, интересы, чувства и потребности», – подытожила руководитель РУМО классных руководителей Вера Мельникова.
#методическая_работа
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
👍14💯2