🔴 علیه فراموشی

#صادق_صداقت #معلم_زندانی

🔸نوروز ۱۴۰۲ در حالی فرا می‌رسد که #معلمان_زندانی به دلیل مطالبه‌گری دربند هستند و حتی برای این ایام به آن‌ها مرخصی ندادند.

#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#زن_زندگی_آزادی
🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴به بهانه وحشت کودک نوازنده از پلیسی که می‌خواست به او محبت کند

✍🏻بهمن رزمجو - آموزگار بازنشسته ناحیه سه کرمانشاه


در آینده می‌خواهید چه‌کاره شوید؟
دکتر! خلبان! پلیس! مهندس!
ـ پس کسی دوست نداره معلم بشه؟
ـ اجازه آقا!!! ما دوست داریم، ولی...

تجربه‌ی سال‌ها معلمی من در مدارس ابتدایی دهه شصت، پاسخ جالب به یکی از پرسش‌های روتین و کلیشه‌ای یعنی همین "دوست دارید در آینده چه‌کاره شوید" آن زمان بود. و پاسخ‌های تکراری و قابل پیش‌بینی هم غالبا همان پاسخ‌های پیش‌گفته بودند.
نکته جالب توجه در پاسخ کودکان به پرسش یادشده، آمال و آرزوهای آن‌ها و گرایش و تمایلشان به شغل "پلیس" بود.
ـ بگو ببینم چرا میخوای پلیس بشی؟
ـ اجازه آقا!!! برای اینکه دزدها را دستگیر کنم.
ـ شما...
ـ اجازه.. اجازه... اجازه تا نگذارم کسی به کسی زور بگوید.
ـ تو بگو...
ـ اجازه من میخوام پلیس بشم تا مردم راحت و در امنیت زندگی کنند.

شاید به اقتضای سن کودکی، ذهن ماجراجو و هیجان‌طلب دانش‌آموز دبستانی، بدون آگاهی از سختی‌ها و مشکلات این شغل، او را به این انتخاب مجاب کرده باشد ولی هرچه باشد در آن سال‌‌ها، منِ معلم به حال پلیس غبطه می‌خوردم و شاید گاهی هم رشک می‌بردم که چرا بیشتر دوست دارند پلیس باشند تا معلم.
اکنون سال‌هاست که بازنشست شده‌ام و از قیل‌وقال مدرسه و ارتباط با کودکان به‌دورم و به همان اندازه به خاطر شرکت در تجمعات صنفی بازنشستگان به پلیس‌ها نزدیک.
اما نیک می‌دانم کمتر کودک دبستانیِ امروز، دلش می‌خواهد در آینده پلیس باشد.
با طرح یک پرسش برگردیم به پاسخ‌های دانش‌آموزان:
امروز کدام کارکرد دستگاه پلیس با پاسخ‌های کودکانه‌ی آن روزها هم‌پوشانی دارد؟
ـ آیا دزدها را دستگیر می‌کنند؟
ـ آیا نمی‌گذارند کسی به کسی زور بگوید؟
ـ آیا مردم راحت و در امنیت زندگی می‌کنند؟

کودک امروز می‌بیند و می‌شنود که دزدها(تأکید می‌کنم شتردزدها، نه تخم‌مرغ‌دزدها) راحت و بی دردسر کار خودشان را انجام می‌دهند و کسی هم به آن‌ها نمی‌گوید(یعنی نمی‌تواند بگوید) بالای چشمتان ابروست. و اگر کسی بگوید چرا...؟ با پلیس طرف است.
کودک امروز می‌بیند در کف خیابان چه می‌گذرد و چگونه با مردمی که به زورگویی اعتراض می‌کنند برخورد می‌شود آن هم از سوی پلیس.
کودک امروز می‌داند که راحتی و آسایش از زندگی خود و خانواده‌اش رخت بربسته است وکاری هم از دست پلیس برنمی‌آید.

امروز دیگر در این شرایط "مأمور بودن و معذور بودن" هیچ توجیه اقناعی ندارد. پلیس‌های باشرف و مردمی، این را خوب می‌دانند.

درود می‌فرستم و تقدیم می‌کنم به پلیس‌های باشرف و مردمی.


#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند

#Women_Life_Freedom

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 به نام #ژن_ژیان_ئازادی

حربه دروغ‌بنیاد بخش قانون‌ستیز نیروهای امنیتی، مدتهاست برای آحاد جامعه نخ‌نما شده و عقده‌گشایی این طیف با روی کار آمدن دولت به اصطلاح انقلابی رئیسی ناکارآمد، فرصت بروز و نمود بیشتری پیدا کرده‌ است. از همین‌روست که در اکثر قریب به اتفاق اقدامات آنها که غیرقانونی و توام با دروغ و تحریف واقعیت و بازی‌های کثیف روانی با مردم زجرکشیده و ستمدیده است، به مسلخ بردن قانون و انسانیت و اخلاق را می‌توان مشاهده کرد. کینه‌ورزی عربده‌کشانه و نفرت‌پراکنی لجام گسیخته، یگانه کاری است که این طیف قانون شکن، هنوز در توهم کارا بودن آن است و برای خفه کردن صداهای حق‌طلب و مطالبه‌گر از آن بهره می‌برد.
در روز ۲۸ اسفند ۱۴۰۱ یعنی در آخرین روز کاری ادارات، #سلیمان_عبدی، عضو #انجمن_صنفی_معلمان_کوردستان و مدیرعامل تعاونی مصرف فرهنگیان سقز و زیویه، را در حین انجام کاری که نمی‌بایست به سال جدید موکول شود و نیز در اینکار بالغ بر ۴۰۰۰ نفر معلم شاغل و بازنشسته ذی‌نفع هستند، بازداشت کرده و عملا عقده‌گشایی خود را بیش از پیش نمایان می‌سازند.
در مراجعات مکرر خانواده این معلم بازداشتی و همکاران وی، بالاخره بصورت شفاهی اعلام میدارند که دلیل بازداشت وی سخنرانی در آرامستان شهر و در مراسم شهید #ژینا_امینی بوده است! حال آنکه در این مراسم و در سخنرانی مختصری که کرده، هیچ سخن خلاف قانونی از سوی او بیان نشده و سوای آن مطابق نص صریح قانون اساسی، وی از حق آزادی بیان نیز برخوردار می‌باشد.
فاصله زمانی چند روزه، از روز سخنرانی تا روز بازداشت یعنی آخرین روز غیرتعطیل قبل از عید، و در دسترس بودن همیشگی وی به خاطر شرایط کاری‌اش، به خوبی نشان می‌دهد کینه و عداوت شخصی و محفلی قانون‌ستیزان، برای نگهداشتن وی در ایام تعطیلات و فشار روانی بر خانواده، جامعه معلمی و سایر شهروندان و همچنین آسیب رساندن به منافع جمعی اعضای ۴۰۰۰ نفری تعاونی مصرف، حرف اول را می‌زند و با حسابگری از پیش برنامه‌ریزی شده، تعمدا چنین زمانی را انتخاب کرده‌اند.
بازداشت‌کنندگان به این هم اکتفا نکرده و به کرات با وعده‌های دروغین هر روزه، به پدر و مادر سالخورده و بیمار این معلم بازداشتی وعده تماس تلفنی فرزندشان را تا ساعتی دیگر می‌دهند. و نیز با پخش شایعات مختلف، توسط عوامل سرسپرده‌اشان، محل نگهداری او را هر بار در نهاد امنیتی دیگر و در شهری دیگر اعلام می‌کنند. در حالی‌که تا این لحظه نه از محل نگهداری و نه از تماس تلفنی #سلیمان_عبدی خبری در دست نیست.
یقینا حاصلات عمده برای این اقدامات  قانون‌ستیزان، انزجار بیشتر و خشم فزونتر معلمان، دانش‌آموزان و تمام اقشار مردم بر علیه آنان خواهد بود. از همین رو اکیدا هشدار می‌دهیم که این طیف خودسر دست از هنجارشکنی‌های مداوم خود برداشته و با تمکین به قانون، به مدار اخلاق و انسانیت برگردند، قبل از آنکه دیر شود. و به ناظران و مسئولان مستقیم چنین افرادی نیز هشدار می‌دهیم بر اوضاع و اقدامات این طیف نظارت بیشتری به عمل آورند، قبل از آنکه دود ناشی از بازتولید خشونت لگام‌گسیخته، بیشتر از قبل بر چشم خودشان برود.

امید آن داریم با آزادی بی‌قید و شرط #سلیمان_عبدی مجبور به استفاده از حق قانونی خود برای انجام کنش‌های میدانی در روزهای پس از تعطیلات رسمی سال نو نشویم. که اگر مجبور شویم، شک نکنید که با صلابت‌تر از همیشه خواهیم آمد.

_ فرهنگیان شاغل و بازنشستە سقز
_ شورای دانش‌آموزان مدارس سقز
۱۴۰۲/۰۱/۰۲

#معلمان_دانش‌آموزان_زندانی_را_آزاد_کنید
#ژن_ژیان_ئازادی

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 دایورت اعتراض معلمان

✍نرگس ملک‌زاده

🔸بعد از افتضاح اجرای رتبه‌بندی توسط آموزش و پرورش و سناریو واریز حقوق و معوقات با نقش‌آفرینی صادق ستاری فرد و میرکاظمی، این‌بار معلمان برای دریافت حقوق خود ناچار به دستور رئیس جمهور و پیگیری معاون اول خود و پادرمیانی مراجع بالادستی شده‌اند .اما این پایان‌ ماجرای واریز حقوق نبود؛ پرداخت‌های ناقص و دور از شانِ معلمی عصبانیت معلمان را از پرداخت دیرهنگام حقوق و حذف معوقات دو چندان کرد و این نارضایتی معلمان فقط با عبارت اختلاف مبنای محاسباتی پاسخ داده شد.

🔸یوسف نوری، در اخبار نیمروزی با اعلام شماره تلفن‌های مرکز روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: "اگر معلمان در مورد حقوقشان مشکلی دارند یا به اشتباه حقوق برایشان واریز نشده است با شماره‌های ۸۸۸۹۴۰۷۵و ۸۲۲۸۷۰۸۵ تماس بگیرند." تماس‌های مکرر همکاران گواه این است که آقای وزیر با بی‌مسئولیتی و شوآف پاسخگویی این‌بار نیز اعتراضات معلمان را دایورت کرده است.

🔸 آقای وزیر چرا کسی پاسخگو نیست؟! و خنده‌دارتر اینکه در صورت پاسخگویی آیا لطف کرده و قلم در دست شماره کارت می‌گیرد تا برایمان کارت به کارت کند؟ این روزها آموزش و پرورش منعکس کننده فشل‌ترین نوع مدیریت در دولت سیزدهم و سازمان برنامه و بودجه داروغه‌ای که خوب می‌داند چطور یقه‌ی این قصور و کوتاهی مدیریتی را بگیرد. در این "یقه‌گیری" و نه "گروگیری" که به اشتباه و هدفمند پر رنگ شده است، متضرر اول و آخر منزلت و معیشت معلم بود و دولتی که چهره‌اش مخدوش‌تر از قبل شد. امیدواریم جلسه شنبه یا یکشنبه کام معلمان را بیش از پیش تلخ نکند.


#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#زن_زندگی_آزادی

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 چشمانِ نابینای #زانیار_تندرو، دانش‌آموز #پیرانشهری

زانیار (متین) تندرو، کودک ۱۷ ساله اهل #پیرانشهر، که در جریان اعتراضات مردمی این شهر، در آبان ماه ۱۴۰۱ با تیراندازی نیروهای نظام_امنیتی!!! از ناحیه سر مورد اصابت گلوله‌ی ساچمه‌ای قرار گرفته بود، و بینایی یک چشم خود را از دست داده است.


#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند
#ژن_ژیان_ئازادی

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 حکایت عافیت‌طلبی ما

✍️محمد رضا بهنام نژاد - بازنشسته فرهنگی

یه همکار خیلی خوبی تو مدرسمون داشتیم،
از اون همکارای واقعا ساکت و بدون حاشیه و کاملا مهربون.

این بچه اصلا بلد نبود بدبین باشه؛
بلد نبود منفی فکر کنه؛
بلد نبود به کسی سوء ظن داشته باشه؛
بلد نبود بد کسی رو بخواد؛
بلد نبود زرنگ بازی در بیاره؛
اصلا بهتره بگم مهربونی تو ذاتش بود.

تقریبا تمام سال های خدمتم در آموزش و پرورش استثنایی استان قزوین،کنار هم بودیم و همیشه همدیگه رو می دیدیم.

یه جمله اش که همیشه اذیتم می کرد، این بود:
ما دو نفری حقوق داریم
( خانمش هم شاغل بود )
خونه هم دارم،
ماشینمم که هست،
پس از شرایطم راضی ام.

منم بهش می گفتم تو دو موتوره هستی و دوگانه سوز و فقط داری خودت رو می بینی،
به اونایی که همسر شاغل ندارن فکر کن که خرجشون جوابگو نیست و مجبورن سرویس مدرسه رو بگیرن یا مسافرکشی کنند. به بچه های استثنایی بیتوته ای ( خوابگاهی ) خودمون فکر کن که به خاطر مشکلات مالی وزارتخانه مجبور بودن هر روز به غذاهای بی کیفیت تری تن بدن و در انتها نیز مجبور شدیم خوابگاه رو به دستور اداره کل تعطیل کنیم و دانش آموزان نابینا و ناشنوا رو به شهرها و استان های خودشان برگردونیم ‌‌و درس بی درس. به پدر و مادرایی فکر کن که به خاطر نداشتن پول کمک اجباری به مدرسه خجالت زده ان و هزاران درد بی درمان دیگه ی این وزارتخونه

خلاصه، کارهای صنفی منو که می دید، بهم می گفت:
تو که وضعت بد نیست و نیازی به چیزی نداری،
پس برای چی این کارها رو می کنی و برای خودت دردسر درست می کنی،
بشین سر جات دیگه. 😂😂

منم همیشه جوابم تکراری بود:
ما برای اینکه وضعمون بدتر از این نشه، داریم تلاش و فعالیت می کنیم؛
وگرنه امیدی به بهبود وضعیت نداریم.

بهش می گفتم می بینم روزی رو که نداشته باشن بهمون حقوق بدن و یا اینکه هر ۲ ماه ۱ بار برامون واریز کنند یا حتی حقوقمون رو نصف، و زوج و فرد کنند.

خلاصه اینکه من بازنشسته شدم و تمام؛ و
اونم داره سال های ۳۳ - ۳۴ سابقه اش رو می گذرونه. 

اما ۲ - ۳ سال پیش دیدمش،
از سخت شدن شرایط و زندگیش می گفت و اینکه
بچه ها بزرگ شدن و خرج ها بالا رفته و دیگه حقوق ها جوابگو نیست.
می گفت خدا به داد تک موتوره ها برسه،
واقعا شرایط سخت شده.

تازه اونجا فهمیدم که ما معلما هم در درک شرایط موجود درجاتی داریم!

خیلی ها سال ها پیش متوجه اوضاع فَشَل و نابسامان آموزش و پرورش شدند و حرفشون رو زدند و زندان کشیدن و هزینه ها دادن تا بفهمند که نباید اسرار هویدا کنند.
برخی هم مثل همین همکار داستانم ۳ سال پیش متوجه شدند که اوضاع آموزش و پرورش اصلا خوب نیست.
برخی ها هم شب ۲۹ اسفند ۱۴۰۱ وقتی حقوقشون رو نریختند، متوجه اوضاع فَشَل شدند و فریاد وامصیبتا سر دادند!

تعدادی از معلمان هم هنوز نیازی نمی بینند که متوجه بشن؛
به عبارت بهتر،سودشون توی متوجه نشدنشونه، و این سر در برف کردن های برخی را پایانی نیست.

با این همه امید دارم؛ که همکار فرهنگیم این پست رو بخونه و بدونه جواب نگاه عافیت طلبانه و در سایه نشستن من و اون رو، #اسماعیل_عبدی، #رسول_بداقی، #جعفر_ابراهیمی، #صادق_صداقت، #سلیمان_عبدی، #مهدی_فتحی، #حسین_رمضان_پور و خیلی های دیگه از معلمان زندانی دارن در روزهای نوروز ۱۴۰۲ می دن. روزهایی که دور از خانواده و عزیزانشون در زندان کچویی کرج و اوین و … به سر می برن. و یا همکارایی که با احکام بازنشستگی پیش از موعد و یا انفصال موقت و اونم با حقوق هایی ۵، ۶ میلیونی شب عید رو می گذرونند.

پایان سخن اینکه؛
شیشه نزدیکتر از سنگ ندارد خویشی
هر شکستی که به هر کس برسد از خویش است


#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#زن_زندگی_آزادی

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 دیدار #جعفر_پناهی، کارگردان سینما و #محمود_بهشتی‌_لنگرودی و #بیگی، از فعالان صنفی فرهنگیان با خانواده جاویدنام #جواد_رضایی

#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#زن_زیویش_أزأیي
🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 «عنکبوت مقدس» در کلاس درس

🔸 گفت‌وگو با یکی از دانش‌آموزان دختری که در جریان حملات شیمیایی به مدارس آسیب دیده بود، و روایت او از چگونگی این حمله و علت احتمالی آن...

متن کامل را در لینک زیر بخوانید 👇
https://bit.ly/3LNCULA


#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند
#قادین_یاشام_آزادلیق

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 تصنیفی از زندان تهران بزرگ برای زندانیان سیاسی
آهنگ: #هادی_میرزایی، بر اساس روایتی از استاد مهرتاش
اشعار: #علی_اسداللهی


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 یاداشت #مسعود_فرهیخته برای #هادی_میرزایی (آهنگساز محبوس در زندان تهران بزرگ)

🔸هادی (عباس) میرزایی، کارشناس ارشد موسیقی از دانشگاه هنر، آهنگ ساز، نویسنده و کارشناس برجسته تمبر و اسکناس همراه با اعتراضات مردمی با شعار مترقی #زن_زندگی_آزادی در روز شنبه مورخ ۱۹ آذر در نزدیکی دفتر محل کارش در ستارخان دستگیر شد و تاکنون در زندان تهران بزرگ به سر می‌برد.

🔸هادی میرزایی هنرمندی بسیار نجیب و شریف است که بزرگترین دغدغه‌اش آزادی و برابری و صلح و دوستی برای تمامی مردم دنیا است. هادی ساده زیست و گیاه خوار است و هنر خود را با مهربانی و خلوص تمام به همه‌ی مردم آزادیخواه سرزمینش تقدیم می‌کند.

🔸این تصنیف زیبا و ارزشمند توسط #هادی_میرزایی هنرمند برجسته و مردمی و #علی_اسدالهی شاعر توانمند و خردورز کشورمان در زندان تهران بزرگ تهیه و به مردم شریف و آزادیخواه ایران تقدیم شده است. اینجانب در زندان تهران بزرگ هم بند با این دو عزیز بزرگوار و سرمایه‌های بزرگ هنری و ادبی سرزمین ما و صدها آزادیخواه دیگر ایران بودم. آرزومندم هادی میرزایی و زندانیان آزادیخواه دیگر هرچه زودتر از زندان آزاد شوند. برای ساختن ایران و آینده‌ای سعادتمند به تک تک این سرمایه‌های وطن سخت نیازمندیم.


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴سلسله دیدارهای همبستگی و حمایتی

🔸دیدار نوروزی فعالین صنفی و سیاسی با خانواده معلم زندانی #هاشم_خواستار در این دیدار دکتر #کمال_جعفری_یزدی از هم بندی‌های مهندس خواستار که به تازگی از زندان آزاد شده نیز حضور داشت.
۴ فروردین ۱۴۰۲
مشهد


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زنەی_آزادی
🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 پاسخ به #شبهه_سازی و #بهانه_تراشی سازمان #برنامه و #بودجه در مورد احکام رتبه بندی معلمان

✍️ سید اسماعیل قاضی

🔸ظاهرا استدلال رئیس و معاون سازمان برنامه و بودجه که با عناد ورزی با معلمان و عدم واریز حقوق بر اساس احکام رتبه بندی #دوشنبه_سیاه را در تاریخ آموزش و پرورش رقم زدند و مشکلات فراوانی برای فرهنگیان ایجاد کردند این است که پرداختی احکام جدید از سقف بودجه مصوب رتبه بندی (۳۸ همت) تجاوز می‌کرده و خلاف قانون بوده است...

🔸صرفنظر از اینکه تعیین سقف بودجه ۳۸ هزار میلیاری توسط دولت و مجلس بدون توجه به تعیین رتبه‌های واقعی از بدو امر کاری غیر کارشناسی بود که اکنون لازم است این دو نهاد اشتباه و بی تدبیری خود را رفع و رجوع کنند.

🔸 جناب آقای میرکاظمی! اگر واقعا دغدغه و مانع اصلی شما در تخصیص بودجه معوقات رتبه بندی قانون و مصوبه مجلس است؛ لطفا به این سؤالات پاسخ دهید.

🔸 مگر همان مجلسی که این بودجه را مصوب کرده است؛ اجرای رتبه بندی را از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ تعیین نکرده است؟ پس معوقات ۶ ماهه دوم سال ۱۴۰۰ کجاست؟

🔸 مگر همان مجلس مصوب نکرده است که دریافتی ناشی از رتبه بندی افراد باید با توجه به رتبه استحقاقی واقعی آنها تابع و درصدی از ۳ آیتم حکم باشد؟ نمی‌شود که با عبور از هفت خان رستم رتبه افراد تعیین شود اما از مزایای آن برخوردار نشوند.
چگونه است که جنابعالی "نؤمنُ ببعض و نُکفِر ببعض..." بخشی از قانون رتبه بندی را قبول دارید و به بخش‌های دیگر آن نمی‌خواهید تمکین کنید؟

🔸اگر بپذیریم که احیانأ در بطن این قانون ابهام و تناقض وجود دارد؛ چرا و با چه منطقی باید صِرفا آن بخش از قانون که به #نفع_دولت و به #زیان_فرهنگیان است مبنای عمل و تصمیم گیری مسئولان واقع شود و سایر بخش‌ها نادیده گرفته شود؟

🔸قانون؛ قانون است همه اجزای آن باید در کنار هم و با هم دیده شود تا خروجی مطلوب و مورد نظر حاصل شود. هرچند که قانون رتبه بندی فعلی آنقدر توسط مجلس و خصوصاً وزارت آموزش و پرورش از محتوای واقعی خالی شده است که اگر پیشاپیش آن را طرحی عقیم و شکست خورده بدانیم بیراه نگفته‌ایم.

🔸هر گاه دولت و مجلس از دستاوردهایشان می گویند تصویب و اجرای رتبه بندی در صدر فهرست قرار دارد؛ دائما آن را چماق می‌کنند هم بر سر مسئولین گذشته می‌کوبند و هم بر سر فرهنگیان منت می‌گذارند، به بهانه رتبه بندی بدیهی‌ترین حق معلمان یعنی #فوق_العاده_ویژه ۵۰درصدی به محاق فرستاده شد. (رفاهیات هم که مال از ما بهتران است) نمی‌شود که دستاوردسازی کنید اما از پرداخت همین اندک مزایای مالی آن طفره بروید!

🔸جناب میرکاظمی ! بین #خود_کامگی و #غیر_خود_کامگی مرز باریکی وجود دارد که آن هم عمل به #قانون و یا استنکاف از آن است. بد نیست یادآور شوم که عدول از قانون و یا تفسیر و تعبیر قوانین به نحوی که منویات و اراده شخصی ما را تأمین کند سرآغاز حرکت به سمت خودکامگی‌ست.
"والعاقبة للمتقين"


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#جنین_زند_آجویی
🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 حداقل دستمزد باید بالای خط فقر باشد و ‌نه زیر خط مرگ

🔸حاکمیت ضد کارگر، از طریق شورای عالی کار، تیری دیگر را به قصد نابود کردن کارگران در لحظه پایانی سال با تمام قدرت شلیک کرد ، تیری که قلب میلیون ها کارگر را هدف قرار گرفته است تا ثابت کنند کارگر در این جامعه سرمایه داری حق زیستن را فقط برای زنده ماندن لازم دارد نه برای زندگی کردن.

🔸همانطور که پیشتر نیز اعلام‌‌کردیم، نمایندگان به اصطلاح کارگری به همراه نمایندگان‌ سرمایه داری با به راه انداختن نمایش های مسخره و بیهوده زندگی میلیون ها کارگر را به بازی گرفتند و یکبار دیگر شلاق فقر و بدبختی را بر تن کارگران حق طلب و خانواده هایشان نواختند، شلاقی که هر ساله با نواختن آن آه خانواده دهها میلیونی ما ‌را با فریادهای بلند و رسا به صدا در می‌آورد.

🔸این حمله به سفره‌های خانواده‌های کارگران سال به سال بیشتر و آشکارتر میگردد تا بهتر ماهیت شورای عالی کار و دیگر هیولاهای غارتگر و به ظاهر انسان نما را برای عموم جامعه روشن سازد.

🔸در کدامین کشورهای دنیا هزینه ها بر اساس دلار میباشد ولی حقوق کارگران و‌مزدبگیران بر اساس پول ملی، آنهم تا این حد بی ارزش شده ی، آن کشور است؟ در کدامین کشور دنیا افزایش دستمزد کارگران بیش از صد درصد از افزایش تورم عقب تر است (دستمزد و‌ مزایای ۸ میلیونی برای سال ۱۴۰۲ اما مخارج حداقل ۲۵ میلیونی)؟ در کجای این کره خاکی حق حقوق ابتدایی کارگران که همان تشکل مستقل و اعتراض و اعتصاب است را از کارگران با خشونت تمام سلب میکنند؟ در کشور ما همه این موارد بالا در طول این ۴۴ سال به عینه مشاهده شده و ایران را به یکی از ارزانترین کشورها از نظر دستمزد کارگران و همچنین در صدر جدول سرکوب و استثمار کارگران و‌ مردم محروم مبدل نموده است.

🔸این ظلم و ستم ولی پایان پذیر است و پایان آن هم‌ با اتحاد و همبستگی و یکدلی کارگران و‌ دهها میلیون خانواده های کارگری تحت ستم امکان پذیر است، اتحادی که میتواند بر هر قدرتی غلبه کند حتی اگر این قدرت مجهز به انواع و اقسام ابزارآلات سرکوب باشد.

✔️نه به کلیت شورای عالی کار
✔️حداقل دستمزد باید بالای خط فقر باشد و ‌نه زیر خط مرگ.
✔️اعتراض و اعتصاب حق مسلم کارگران
✔️چاره کارگران و زحمتکشان وحدت و تشکیلات

سندیکای کارگران شرکت واحد اتوبوسرانی تهران و حومه
دوم فروردین ۱۴۰۲


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#Women_Life_Freedom
🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 آخرین وضعیت سیسیل کولر، معلم فرانسوی که بیش از ۳۲۰ روز است در اوین زندانی‌ست

🔸۳۲۰ روز است از بازداشت #سیسیل_کولر و #ژاک_پاریس، دو معلم فرانسوی در ایران می‌گذرد. به‌تازگی نوئمی کولر، خواهر ایشان در یک مصاحبه آخرین وضعیت آنان را تشریح کرده است.

🔸پس از دستگیری آنها در اردیبهشت ماه (۱۴۰۱)، ما هیچ خبری از آنها دریافت نمی‌کردیم. حتی نمی‌دانستیم آنها در کجا نگهداری می‌شوند. تمام درخواست‌هایمان برای بازدید از طریق کنسولگری در آخرین لحظه رد یا لغو شد. اولین نشانه‌ای که مبنی بر زنده بوده آنها در عرض پنج ماه از آنها گرفتیم، یک ویدیوی وحشتناک اعتراف دروغین بود.

🔸خواهرم تا الان فقط دو بار با پدر و مادرم تماس تلفنی داشته است. او در هر دو تماس تحت نظر بود و نمی‌توانست آزادانه صحبت کند. در مورد شرایط بازداشت او اطلاعات بسیار کمی داریم. ما می‌دانیم که او اکنون چند هم سلولی دارد، اما آنها همیشه تغییر می‌کنند. او فقط می‌تواند هفته‌ای سه بار از سلول‌اش به حیاط زندان (هواخوری) برود. او همچنین از ژاک بی‌خبر است و از این موضوع رنج می‌برد. خواهرم در بیش از ۱۰ ماه بازداشت تنها یک کتاب برای خواندن داشت…

🔸خواهرم و همسرش تا کنون فقط یک بار ملاقات کنسولی داشته‌اند، آن هم چهار ماه پیش. وکلای مستقلی که ما برای آنها استخدام کردیم به آنها و پرونده‌شان دسترسی ندارند. ما نمی‌دانیم اتهامات مطرح شده علیه آنها دقیقا چیست. ما در مورد دادگاهی که احتمالا قرار است برگزار شود، هیچی نمی‌دانیم و به نظر می‌رسد وضعیت کاملا بلاتکلیف و متوقف شده است.

🔸آنها چندین ماه را در حبس انفرادی گذراندند. به اعترافات دروغین در برابر تلویزیون دولتی ایران مجبورشان کردند و تحت فشار روحی و روانی شدید هستند. اطلاعات چندان درستی در مورد وضعیت بازداشت‌شان نداریم.

متن کامل این گفت‌وگو را می‌توانید در لینک زیر بخوانید 👇
https://bit.ly/3TFhPES


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#Femme_Vie_Librete

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 اطلاع رسانی تاخیری دولت برای تاخیر پرداخت حقوق معلمان


✍️رضا غبیشاوی (کانال روزنامه‌نگاری جدید)

🔸علاوه بر آبروریزی تاخیر در پرداخت حقوق معلمان تا ظهر ۲۹ اسفند، اطلاع رسانی مسوولان هم در این باره، تاخیری و ناقص بود به طوری که تنها با انتشار خبر عدم پرداخت حقوق ها در ظهر ۲۹ اسفند و پوشش اعتراض معلمان، مسوولان تکانی به خود دادند تا در این باره توضیح دهند. تاقبل از ظهر ۲۹ اسفند، نه وزارت آموزش و پرورش و نه دیگر سازمان های دولتی مرتبط در هیچ اطلاع رسانی نداشتند و تنها وقتی واکنش نشان دادند که صدای اعتراض معلمان بلند شد و از ظهر دوشنبه ۲۹ اسفند به رسانه ها رسید.

🔸 وقتی معلمان اعتراض کردند و رسانه ها پوشش دادند مسوولان وزارت آموزش و پرورش و سازمان برنامه و بودجه مجبور به توضیح دادن شدند. چرا اینقدر دیر و با تاخیر؟ آیا مسوولان نمی دانستند با عدم پرداخت به موقع حقوق، آبروریزی بزرگی رقم می زنند؟ آیا نمی دانستند معلمان اعتراض می کنند و مجبور به توضیح می شوند؟

🔸 احتمالا مسوولان فکر می کردند با عدم اطلاع رسانی، معلمان تاخیر دریافت حقوق را یادشان می رود؟ یا این موضوع در تعطیلات پایان و آغاز سال، پنهان خواهد شد؟

🔸 البته از مسوولانی که در تدبیر پرداخت حقوق اسفند معلمان ناتوان هستند نمی توان انتظار زیادی داشت و اطلاع رسانی حرفه ای را متوقع بود.

🔸 علاوه بر این، تناقض در سخنان مسوولان آموزش و پرورش درباره دلیل عدم پرداخت حقوق و زمان پرداخت خود مزید بر علت شد تا نشان دهند برای تخریب اعتماد عمومی حد و مرزی قائل نیستند.


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#قادین_یاشام_آزادلیق

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 آقایان: مسعود میرکاظمی و علیرضا علی احمدی لطفا بفرمایید که مشکلتان با جامعه معلمان چیست؟!

✍️دکتر صلاح الدین هرسنی

🔸۱۷ اسفند ۹۹ لایحه رتبه‌ بندی معلمان در هیئت وزیران به تصویب رسید و سپس در ۲۵ اسفند ۹۹ لایحه مذکور به کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ارجاع داده شد و نتیجه آن شد که دولت با اختصاص ۲۵ هزار میلیارد تومان برای لایحه رتبه‌ بندی معلمان موافقت کند.

🔸بماند از اینکه بعد از این موافقت، لایحه رتبه بندی معلمان گرفتار چه بوروکراسی های هزارتو و نفسگیری در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی،رئیس سازمان امور اداری و استخدامی و از همه مهمتر سازمان برنامه و بودجه گردید.!

🔸 در این ارتباط گفته ها و شنیده ها حکایت از آن دارند که بیشترین مانع تراشی، سنگ اندازی و مخالفت بر سر اجرایی سازیی لایحه رتبه بندی معلمان از سوی سید مسعود میر کاظمی رئیس سازمان برنامه و بودجه و علیرضا علی احمدی معاون امور علمی، فرهنگی و اجتماعی او بوده است.

🔸مبنای مخالفت جناب میرکاظمی و علی احمدی این بوده است که تخصیص همین ۲۵ هزار میلیارد تومان مشکلات فراوانی برای دولت به بار خواهد آورد. افزون بر این، این مقدار بار مالی با احتساب بازنشستگان آموزش و پرورش تا ۵۰ هزار میلیارد تومان افزایش پیدا خواهد کرد که تأمین این رقم نیز برای دولت امکان پذیر نخواهد بود و دولت را عملا در زمین وزارت آموزش و پرورش زمینگیر خواهد کرد.

🔸ضمن آنکه هم برای جناب میرکاظمی و هم برای جناب علی احمدی این نگرانی به وجود آمد که بعد از افزایش حقوق معلمان در قالب طرح رتبه بندی، باقی دستگاه‌های دولت نیز تقاضای افزایش حقوق داشته باشند و این دومینو و تسلسل خواسته ها ادامه پیدا کند.

🔸 بنابراین تحت این شرایط دولت مجبور به چاپ پول بدون پشتوانه و پمپاژ آن به جامعه خواهد شد که حاصل آن نقدینگی و به تبع آن رکود تورمی خواهد بود.

🔸در این میان پرسش این است که تا چه میزان محاجات و استدلالات جناب میر کاظمی و جناب علی احمدی معطوف به صدق و راستی آزمایی است و آیا آنها واقعا راست می گویند و یا به مصداق (خود را به کوچه علی چپ زدن) قصد انحراف افکار عمومی جامعه معلمان و دادن آدرس غلط به آنان را دارند؟

🔸یعنی آیا آقایان میر کاظمی و علی احمدی نمی دانند که حقوق معلمان نسبت به سایر ارگان ها و نهاد ها کمترین حقوق هاست و حقوقی که می گیرند فقط کفاف ۱۰ روز ماهیانه زندگی آنها با توجه به گرانی های افسار گسیخته است؟

🔸از برخی قراین و نشانگان پیداست که مخالفت های جناب میر کاظمی و جناب علی احمدی بابت افزایش حقوق معلمان به واسطه اجرایی سازی لایحه رتبه بندی توجیه منطقی و عقلانی ندارد.

🔸 با توجه به این حجم از مخالفت ها از سوی جناب میر کاظمی و جناب علی احمدی اینگونه به نظر می رسد که گویی معلمان شاید به آنها ماست ترش، هیزم تری فروخته و یا آنکه از درس معلمی تجدید شده و یا محتملا از سوی معلمی تنبیه شده اند که قرار است اینگونه تقاص بگیرند!

🔸 بماند جدای از پدیده مذموم (دولت اتوبوسی) که مدلی رایج و البته غلط در امر حکمرانی در کشور شده است، اما چه جناب میر کاظمی و چه جناب میر کاظمی باید بدانند که پُستی را که آنها هم اینک در سازمان و برنامه و بودجه عهده دار آن هستند، مرهون خیر سر درس و تربیت معلمان می باشند. ...

متن کامل این یادداشت را در لینک زیر بخوانید👇
https://bit.ly/3TI5D6o


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#کادین_یاشام_اوزگورلوک

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴معمایی به نام حداقل حقوق

✍️ سعید درودی (ایران فردا)

🔸در آخرین روز سال 1401 اعلام شد که با تصویب شورای عالی کار حداقل حقوق کارگران برای سال آینده 27 درصد افزایش یافت. معنی این مصوبه این است که این بخش از حقوق بگیران در سال جدید نسبت به سال قبل ماهی یک میلیون و 775 هزار و 243 تومان بیشتر دریافت می کنند. مبنای قانونی برای اینکه در هر سال حداقل حقوق تعیین شود ، ماده 41 قانون کار است که به موجب آن شورای عالی کار همه ساله باید میزان حداقل مزد کارگران را با توجه به تورم تعیین کند. بنابراین حداقل حقوق باید متناسب با میزان تورم باشد.

🔸 حالا برای مقایسه حداقل حقوق با تورم اگر به آمار رسمی توجه کنیم ، بر اساس گزارش مرکز آمار ایران در دیماه سال 1401 نرخ تورم نقطه ای به عدد 51.3 درصد رسید. یعنی در دی ماه سال 1401 اگر خانوارهای ایرانی می خواستند همان کالاها و خدماتی که در سال 1400 تهیه کرده بودند را تهیه کنند باید 51.3 درصد بیشتر پول می دادند و اگر حقوق و در آمد آنها به این نسبت اضافه نشده بود در عمل نتوانسته اند کالاها و خدماتی که سال قبل تهیه کرده اند را تهیه کنند. حالا با این مصوبه شورای عالی کار ، میزان افزایش دستمزد حدود نصف نرخ تورم شده است. بنابراین اگر در سال 1402 وضع اقتصادی کشور به همین وضعیت سال 1401 بماند که البته با این کسری بودجه بالای دولت این فرض عملی نیست حقوق بگیران در سال 1402 نصف کالاها و خدماتی که در سال گذشته تامین کرده اند را می توانند تامین کنند و اگر به دلیل پایین بودن میزان حقوق شان در سال گذشته از تامین آنها محروم شدند در سال جاری از تامین کالاهای بیشتری محروم می شوند. سوال این است که حقوق ها که باید متناسب با نرخ تورم افزایش یابد چرا افزایش نمی یابد؟

🔸یک پاسخ ساده به این سوال این است که نرخ تورم در ایران خیلی غیر عادی است و هیچ سیاستی را نمی توان با آن تنظیم کرد. ایران در دهه های گذشته به طور متوسط نرخ 20 درصد تورم را پشت سرگذاشته است که البته در دنیا جزء موارد نادر محسوب می شود یعنی کمتر کشوری است که در مدتی بسیار طولانی به طور مستمر تورم بالا را تجربه کند.این پدیده نشان می دهد که اقتصاد ایران به طور مزمن دچار عدم تعادل هایی شده است که خروجی آن ها منجر به این تورم مستمر می شود . بخش عمده این تورم ناشی از کسری بودجه یعنی بیشتر بودن مخارج و هزینه های دولت از درآمدهایش است.

🔸 در سالهای اخیر تشدید چاپ پول بدون پشتوانه برای تامین مخارج دولت این بیماری مزمن را تشدید کرده است. رییس کل بانک مرکزی در دولت روحانی در مصاحبه ای رسمی اعلام کرد که ما در مقطعی محاسبه کردیم که مقداری پول در کره جنوبی داریم و مقداری هم بابت فروش برق و گاز از عراق طلب داریم و هرچند این مبالغ به دلیل مسایل بانکی و مشکلات بین المللی قابل وصول نبود اما به ازای اینها پول چاپ کردیم و دادیم دست دولت. اینکار یعنی اینکه شما از فردی طلبکار باشید و وی به شما یک چک بدهد اما این چک به دلایل مختلف قابل وصول نباشد اما شما به اعتبار اینکه یک چک دارید هر چند پولش به دستتان نمی رسد بروید معادل مبلغ چک خرج کنید . طبیعی است معادل مبالغی که خرج کرده اید بدهکار می شوید و این بدهی وضعیت مالی تان را در هم می ریزد و چه بسا کارتان به ورشکستگی و زندان بیفتد.

🔸حالا چاپ پول های بدون پشتوانه هم باعث شده است که ارزش پول پایین بیاید ، نرخ تورم به طور بی رویه بالا برود و قدرت خرید مردم به طور بی سابقه ای کاهش یابد.به عنوان مثال مطابق گزارش مرکز آمار ایران، نرخ تورم مصرف‌کننده گوشت در 2سال گذشته هر سال 50.1 درصد بوده است یعنی اگر حقوق بگیری در دوسال گذشته با زحمت می توانسته است نیم کیلو گوشت بخرد الان اگر همان پول را ببرد و دو دستی تقدیم قصابی کند نمی تواند حتی یک گرم گوشت تحویل بگیرد . این وضعیت به دلیل این است که پولی که به این فرد بابت حقوق داده شده است نصف پولی است که دو سال قبل داده شده است یعنی نطفه تورم در مغازه قصابی منعقد نشده است بلکه در کاهش ارزش پولی است که به دلیل کسری بودجه دولت ایجاد شده است. این نرخ تورم لجام گسیخته کل مناسبات اقتصادی را متاثر می کند. از طرفی مطابق گزارشی که معاونت اشتغال وزارت کار 3 سال پیش تهیه کرد به طور متوسط یک درصد افزایش حداقل حقوق ، 2/0 درصد شاخص قیمت تولید کننده را افزایش می دهد یعنی اگر حداقل دستمزد مثلا 51 درصد اضافه شود حتی بر فرض ثابت بودن سایر عوامل ، قیمت برای تولید کننده 10.2 درصد افزایش خواهد یافت......


متن کامل این یادداشت را در لینک زیر بخوانید👇
https://bit.ly/3z3MP8n

#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی
🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 روایت شرافت معلمی که به جرم مطالبه گری و عشق به فرزندان این مرز و بوم، مجبور به دست فروشی شد

✍️ ارسالی از همکار فرهنگی #انجمن_صنفی_معلمان_فارس

در سفر نوروزی به #بوشهر، در حال قدم زدن و دیدن بساط دست فروشان، ناگهان چهره‌ی آشنایی توجهم را به خود جلب نمود که در کنار بساط فروش کفش‌هایش نشسته بود.
ابتدا تصور کردم که اشتباه می‌کنم
آخر مگر می‌شود؟!
جلوتر رفتم تا مطمئن شوم. متاسفانه درست حدس زده بودم
- ببخشید شما آقای عمرانی هستید؟
- با نگاهی آمیخته با ادب و نزاکت، متین و محجوب پاسخ داد: بله، خودم هستم.
تعجب را در لحن کلامم دریافته بود.
- کفش می‌خواهید در خدمتم.
پرسیدم: آقای عمرانی شما و بساط کفش فروشی؟!
(البته از حکمی که به ناحق و ناعادلانه برایش صادر شده بود باخبر بودم، اما تصور این که حاصل زحمات معلمی دلسوز و عدالت خواه، آن هم به جرم مطالبه‌گری و دفاع از حق و حقوق خود و همکاران و دانش آموزانش چنین باشد برایم بسیار سخت بود).
با لبخندی گرم و دلنشین پاسخ داد: پس از سال‌ها معلمی، برای گذران زندگی و کسب روزی حلال، بساط کفش فروشی به راه انداختم.
خود را معرفی کردم که از استان فارس برای گذراندن تعطیلات به بوشهر آمده‌ام و این که چقدر از دیدارشان خوشحال شدم.
با اصرار فراوان من را به منزل‌شان دعوت نمودند و من با شرمندگی پذیرفتن دعوت‌شان را به زمانی دیگر موکول کردم.
آری، چهره‌ی نام آشنای جامعه‌ معلمان کنشگر و فعالین صنفی #محسن_عمرانی، معلم شریف و آزاداندیش و حق طلبی که پس از سال‌ها معلمی، از جفای نامردان روزگار برای گذران زندگی بساط کفش فروشی پهن نموده و سرافراز و محکم و راست قامت در پی کسب روزی حلال از این راه بود. (معلمی که به هیچ قیمت شرافتش را نفروخت، معلمی که زندگی‌اش را وقف کودکان کار و بی سرپرست و دانش آموزان بی بضاعت کرده) مرا بیش از پیش به این فکر فرو برد که جای بسی تاسف برای کشور و حکومتی است که شان و منزلت و جایگاه معلم را قدر نمی‌داند و شرم بر کسانی باد که با احکام ناعادلانه، این قشر دلسوز و زحمتکش را مورد ظلم قرار می‌دهند. اما آن ها فراموش کرده‌اند که:
دائما یکسان نباشد حال دوران
و من، در این اندیشه که من و دیگر معلمان همین رتبه بندی غیرقابل قبول را نیز مدیون تلاش‌ها، زحمات و هزینه‌هایی هستیم که فعالانی چون محسن عمرانی متحمل گردیدند، درحالی که بسیاری از این فعالان، خود از این رتبه بندی محروم شدند.

پی نوشت: محسن عمرانی از اعضای هیئت مدیره کانون صنفی معلمان استان بوشهر، به اتهام شرکت در مطالبه گری معلمان و عضویت در #کانون_صنفی_معلمان_استان_بوشهر توسط هیئت تخلفات اداری بوشهر به ناحق به کسر یک‌سوم کل حقوق گردیده است.
https://bit.ly/3z7mCpm


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#امرأة_حياة_حرية
🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews