🔴 جولان امنیتی ها و نظامیان در آموزش و پرورش کردستان
امروز کمسیون آموزش مجلس با این عنوان که آموزش و پرورش حال خوشی ندارد، استارت استیضاح وزیر آموزش و پرورش را اعلام کردند. در این روزهای پر از یاس و نامیدی ،این خبر برای نجات آموزش و پرورش از سیطره امنیتی ها می تواند کورسوی نور امیدی در ظلمات این روزها باشد.
با روی کار آمدن نوری وزیر آموزش و پرورش، اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان به دست نظامی هایی سپرده شد که هیچ سابقه ی مدیریتی جز در حراست و نهادهای امنیتی نداشتند، مدیر کل هاشم ناظمی جلال شاخصه مدیریتش خارج از حراست مدیریت اوقاف با حداکثر ۲۰ کارمند بود.
مدیر کل حراست #سیروس_قائم_پناه، هم با پروندەسازی برای فعالین صنفی و زدوبند با نهادهای امنیتی به این پست رسید ،فردی که در روستای زادگاه خود به بدنامی شهره است.
ورود این افراد به آموزش و پرورش استان، در اداره کل فضایی به شدت امنیتی را رقم زده، که واقعا کار در این فضای نظامی برای ما سخت شده است، در خیزش اعتراضی سنندج ما روزانه شاهد احضار مدیران و معلمان به اداره کل توسط این دو نفر، و حضور نیروهای امنیتی و بسیجیها با لباس نظامی در این اداره بودیم.
در چنین فضایی کسی احساس امنیت نمی کند و این باند مخوف خیلی راحت اقدام به پرونده سازی و شناسایی معلمان کنشگر و دانش آموزان معترض نموده و از طریق ارعاب مدیران برای تحویل دوربینهای مداربسته داخل و خارج مدرسه، این فیلم ها راتحویل نماینده اطلاعات در اداره کل نموده، و از این طریق هزاران معترض را در شهرهای کردستان شناسایی کردند.
آموزش و پرورشی که کار آن باید همسو با نام آن باشد در وزارت جناب نوری به یک پادگان نظامی تبدیل شده، و آرامش روانی و امنیت دانش آموزان،معلمان و کارکنان ادارات را به مخاطره انداختەاند.
امیدواریم که کمسیون آموزش و تحقیقات مجلس و نمایندگان خفته استان در مجلس جرات و شهامت سوال از وزیر در مورد جولان نظامی ها در آموزش و پرورش استان کردستان که تهی از سواد و دانش در حیطه کاری خود هستند، را در دستور کار خود قرار دهند.
جمعی از کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#رسول_بداقی
#اسماعیل_عبدی
#جعفر_ابراهیمی
#محمد_حبیبی
#هاشم_خواستار
#مسعود_فرهیخته
#ژیلا_خیر
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#جنین_زند_آجویی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
امروز کمسیون آموزش مجلس با این عنوان که آموزش و پرورش حال خوشی ندارد، استارت استیضاح وزیر آموزش و پرورش را اعلام کردند. در این روزهای پر از یاس و نامیدی ،این خبر برای نجات آموزش و پرورش از سیطره امنیتی ها می تواند کورسوی نور امیدی در ظلمات این روزها باشد.
با روی کار آمدن نوری وزیر آموزش و پرورش، اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان به دست نظامی هایی سپرده شد که هیچ سابقه ی مدیریتی جز در حراست و نهادهای امنیتی نداشتند، مدیر کل هاشم ناظمی جلال شاخصه مدیریتش خارج از حراست مدیریت اوقاف با حداکثر ۲۰ کارمند بود.
مدیر کل حراست #سیروس_قائم_پناه، هم با پروندەسازی برای فعالین صنفی و زدوبند با نهادهای امنیتی به این پست رسید ،فردی که در روستای زادگاه خود به بدنامی شهره است.
ورود این افراد به آموزش و پرورش استان، در اداره کل فضایی به شدت امنیتی را رقم زده، که واقعا کار در این فضای نظامی برای ما سخت شده است، در خیزش اعتراضی سنندج ما روزانه شاهد احضار مدیران و معلمان به اداره کل توسط این دو نفر، و حضور نیروهای امنیتی و بسیجیها با لباس نظامی در این اداره بودیم.
در چنین فضایی کسی احساس امنیت نمی کند و این باند مخوف خیلی راحت اقدام به پرونده سازی و شناسایی معلمان کنشگر و دانش آموزان معترض نموده و از طریق ارعاب مدیران برای تحویل دوربینهای مداربسته داخل و خارج مدرسه، این فیلم ها راتحویل نماینده اطلاعات در اداره کل نموده، و از این طریق هزاران معترض را در شهرهای کردستان شناسایی کردند.
آموزش و پرورشی که کار آن باید همسو با نام آن باشد در وزارت جناب نوری به یک پادگان نظامی تبدیل شده، و آرامش روانی و امنیت دانش آموزان،معلمان و کارکنان ادارات را به مخاطره انداختەاند.
امیدواریم که کمسیون آموزش و تحقیقات مجلس و نمایندگان خفته استان در مجلس جرات و شهامت سوال از وزیر در مورد جولان نظامی ها در آموزش و پرورش استان کردستان که تهی از سواد و دانش در حیطه کاری خود هستند، را در دستور کار خود قرار دهند.
جمعی از کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان کردستان
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#رسول_بداقی
#اسماعیل_عبدی
#جعفر_ابراهیمی
#محمد_حبیبی
#هاشم_خواستار
#مسعود_فرهیخته
#ژیلا_خیر
#ژینا_امینی
#مهسا_امینی
#جنین_زند_آجویی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔴 مافیای برداشت از حساب مدارس
باندی‌های مافیایی در آموزش و پرورش استان #کوردستان شکل گرفته‌اند که با اشراف به ارقام موجودی حساب مدارس از آنها برداشت می کنند. ضروری است که اولیا دانش‌آموزان در جریان هزینه کردن پولی که به مدارس پرداخت می‌کنند قرار گیرند.
بخش از موجودی مدارس صرف هزینه آزمونهای تکوینی می‌شود. این بخش به جیب باند #غلامعلی می‌رود.
معلمان به دلیل اشراف به اینکه آزمونهای غیراستاندارد تکوینی تاثیر بر یادگیری دانش آموزان نداشته و این آزمونها به درستی برگزار نمی‌شوند نتیجه آزمونهای تکوینی استانی و کشوری را در ارزیابی دانش‌آموزان تاثیر نداده و اهمیتی برای آنها قائل نبوده و نیستند. آزمونهای تکوینی در بین معلمان به ارزیابی سرطانی مشهور هستند.
سوال اساسی این است چرا کس هزینه‌های مدارس را حسابرسی نمی‌کند؟ موجودی حساب مدارس صرف چه چیزهایی می‌شود؟
به دلیل عدم حسابرسی شفاف باندهایی مافیایی در درون آموزش و پرورش شکل گرفته اند تا بی محابا از حساب مدارس که گاها موجودی میلیاردی دارند برداشت کنند.
یکی از این باندها باند #غلامعلی_کرمی_نیاز ، #افشار_آزادی و #طیب_سالاروندیان است.
این باند از آزمونهای تکوینی هر سال حدود ۱ میلیارد و ۸۰۰ میلیون تومان در آمد کسب می‌کنند.
هزینه طرح سوال ۰ ریال
هزینه تکثیر سوال ٠ ریال (برعهده مدارس)
هزینه برگزاری آزمون ۰ ریال (بر عهدە مدارس)
#سود خالص حدود ۲ میلیار تومان.
بیشترین در آمد باند متعلق به #غلامعلی_کریمی_نیاز بوده و سهم قابل توجهی نیز به اعضای اصلی یعنی #طیب_سالاروندیان و #افشار_آزادی پرداخت می شود و سهم بسیار اندکی هم به #حجت_الله_نریمانی، #سیروس_قائم_پناه و #کامیل_محمدی پرداخت می‌شود.
تمامی هزینه‌های آزمونهای تکوینی به مدارس تحمیل شده است.
مدارس دولتی در سنوات گذشته هزینه سرانه‌ای از دولت دریافت نکرده‌اند. صرفا با پولی که از اولیا دانش‌آموزان برخلاف اصل ۳۰ قانون اساسی گرفته می‌شود اداره می‌شوند.
اولیا حق دارند بداند که یک باند مافیایی با اسم امتحان تکوینی چه دزدهایی کرده و چه خساراتی به ذهن و جسم فرزندانشان تحمیل می‌کنند.
تمامی آزمونهای نوبت صبح و عصر مشترک بوده و آزمونی که شیفت صبح در مدارس برگزار گردیده همان آزمون در شیفت بعدازظهر برگزار می‌گردد. این نوع عملکرد فقط دانش‌اموزان را فرا گرفتن تقلب و لمپنی وادار می‌کند.
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
باندی‌های مافیایی در آموزش و پرورش استان #کوردستان شکل گرفته‌اند که با اشراف به ارقام موجودی حساب مدارس از آنها برداشت می کنند. ضروری است که اولیا دانش‌آموزان در جریان هزینه کردن پولی که به مدارس پرداخت می‌کنند قرار گیرند.
بخش از موجودی مدارس صرف هزینه آزمونهای تکوینی می‌شود. این بخش به جیب باند #غلامعلی می‌رود.
معلمان به دلیل اشراف به اینکه آزمونهای غیراستاندارد تکوینی تاثیر بر یادگیری دانش آموزان نداشته و این آزمونها به درستی برگزار نمی‌شوند نتیجه آزمونهای تکوینی استانی و کشوری را در ارزیابی دانش‌آموزان تاثیر نداده و اهمیتی برای آنها قائل نبوده و نیستند. آزمونهای تکوینی در بین معلمان به ارزیابی سرطانی مشهور هستند.
سوال اساسی این است چرا کس هزینه‌های مدارس را حسابرسی نمی‌کند؟ موجودی حساب مدارس صرف چه چیزهایی می‌شود؟
به دلیل عدم حسابرسی شفاف باندهایی مافیایی در درون آموزش و پرورش شکل گرفته اند تا بی محابا از حساب مدارس که گاها موجودی میلیاردی دارند برداشت کنند.
یکی از این باندها باند #غلامعلی_کرمی_نیاز ، #افشار_آزادی و #طیب_سالاروندیان است.
این باند از آزمونهای تکوینی هر سال حدود ۱ میلیارد و ۸۰۰ میلیون تومان در آمد کسب می‌کنند.
هزینه طرح سوال ۰ ریال
هزینه تکثیر سوال ٠ ریال (برعهده مدارس)
هزینه برگزاری آزمون ۰ ریال (بر عهدە مدارس)
#سود خالص حدود ۲ میلیار تومان.
بیشترین در آمد باند متعلق به #غلامعلی_کریمی_نیاز بوده و سهم قابل توجهی نیز به اعضای اصلی یعنی #طیب_سالاروندیان و #افشار_آزادی پرداخت می شود و سهم بسیار اندکی هم به #حجت_الله_نریمانی، #سیروس_قائم_پناه و #کامیل_محمدی پرداخت می‌شود.
تمامی هزینه‌های آزمونهای تکوینی به مدارس تحمیل شده است.
مدارس دولتی در سنوات گذشته هزینه سرانه‌ای از دولت دریافت نکرده‌اند. صرفا با پولی که از اولیا دانش‌آموزان برخلاف اصل ۳۰ قانون اساسی گرفته می‌شود اداره می‌شوند.
اولیا حق دارند بداند که یک باند مافیایی با اسم امتحان تکوینی چه دزدهایی کرده و چه خساراتی به ذهن و جسم فرزندانشان تحمیل می‌کنند.
تمامی آزمونهای نوبت صبح و عصر مشترک بوده و آزمونی که شیفت صبح در مدارس برگزار گردیده همان آزمون در شیفت بعدازظهر برگزار می‌گردد. این نوع عملکرد فقط دانش‌اموزان را فرا گرفتن تقلب و لمپنی وادار می‌کند.
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews