🔴 مافیای برداشت از حساب مدارس
باندی‌های مافیایی در آموزش و پرورش استان #کوردستان شکل گرفته‌اند که با اشراف به ارقام موجودی حساب مدارس از آنها برداشت می کنند. ضروری است که اولیا دانش‌آموزان در جریان هزینه کردن پولی که به مدارس پرداخت می‌کنند قرار گیرند.
بخش از موجودی مدارس صرف هزینه آزمونهای تکوینی می‌شود. این بخش به جیب باند #غلامعلی می‌رود.
معلمان به دلیل اشراف به اینکه آزمونهای غیراستاندارد تکوینی تاثیر بر یادگیری دانش آموزان نداشته و این آزمونها به درستی برگزار نمی‌شوند نتیجه آزمونهای تکوینی استانی و کشوری را در ارزیابی دانش‌آموزان تاثیر نداده و اهمیتی برای آنها قائل نبوده و نیستند. آزمونهای تکوینی در بین معلمان به ارزیابی سرطانی مشهور هستند.
سوال اساسی این است چرا کس هزینه‌های مدارس را حسابرسی نمی‌کند؟ موجودی حساب مدارس صرف چه چیزهایی می‌شود؟
به دلیل عدم حسابرسی شفاف باندهایی مافیایی در درون آموزش و پرورش شکل گرفته اند تا بی محابا از حساب مدارس که گاها موجودی میلیاردی دارند برداشت کنند.
یکی از این باندها باند #غلامعلی_کرمی_نیاز ، #افشار_آزادی و #طیب_سالاروندیان است.
این باند از آزمونهای تکوینی هر سال حدود ۱ میلیارد و ۸۰۰ میلیون تومان در آمد کسب می‌کنند.
هزینه طرح سوال ۰ ریال
هزینه تکثیر سوال ٠ ریال (برعهده مدارس)
هزینه برگزاری آزمون ۰ ریال (بر عهدە مدارس)
#سود خالص حدود ۲ میلیار تومان.
بیشترین در آمد باند متعلق به #غلامعلی_کریمی_نیاز بوده و سهم قابل توجهی نیز به اعضای اصلی یعنی #طیب_سالاروندیان و #افشار_آزادی پرداخت می شود و سهم بسیار اندکی هم به #حجت_الله_نریمانی، #سیروس_قائم_پناه و #کامیل_محمدی پرداخت می‌شود.
تمامی هزینه‌های آزمونهای تکوینی به مدارس تحمیل شده است.
مدارس دولتی در سنوات گذشته هزینه سرانه‌ای از دولت دریافت نکرده‌اند. صرفا با پولی که از اولیا دانش‌آموزان برخلاف اصل ۳۰ قانون اساسی گرفته می‌شود اداره می‌شوند.
اولیا حق دارند بداند که یک باند مافیایی با اسم امتحان تکوینی چه دزدهایی کرده و چه خساراتی به ذهن و جسم فرزندانشان تحمیل می‌کنند.
تمامی آزمونهای نوبت صبح و عصر مشترک بوده و آزمونی که شیفت صبح در مدارس برگزار گردیده همان آزمون در شیفت بعدازظهر برگزار می‌گردد. این نوع عملکرد فقط دانش‌اموزان را فرا گرفتن تقلب و لمپنی وادار می‌کند.
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
باندی‌های مافیایی در آموزش و پرورش استان #کوردستان شکل گرفته‌اند که با اشراف به ارقام موجودی حساب مدارس از آنها برداشت می کنند. ضروری است که اولیا دانش‌آموزان در جریان هزینه کردن پولی که به مدارس پرداخت می‌کنند قرار گیرند.
بخش از موجودی مدارس صرف هزینه آزمونهای تکوینی می‌شود. این بخش به جیب باند #غلامعلی می‌رود.
معلمان به دلیل اشراف به اینکه آزمونهای غیراستاندارد تکوینی تاثیر بر یادگیری دانش آموزان نداشته و این آزمونها به درستی برگزار نمی‌شوند نتیجه آزمونهای تکوینی استانی و کشوری را در ارزیابی دانش‌آموزان تاثیر نداده و اهمیتی برای آنها قائل نبوده و نیستند. آزمونهای تکوینی در بین معلمان به ارزیابی سرطانی مشهور هستند.
سوال اساسی این است چرا کس هزینه‌های مدارس را حسابرسی نمی‌کند؟ موجودی حساب مدارس صرف چه چیزهایی می‌شود؟
به دلیل عدم حسابرسی شفاف باندهایی مافیایی در درون آموزش و پرورش شکل گرفته اند تا بی محابا از حساب مدارس که گاها موجودی میلیاردی دارند برداشت کنند.
یکی از این باندها باند #غلامعلی_کرمی_نیاز ، #افشار_آزادی و #طیب_سالاروندیان است.
این باند از آزمونهای تکوینی هر سال حدود ۱ میلیارد و ۸۰۰ میلیون تومان در آمد کسب می‌کنند.
هزینه طرح سوال ۰ ریال
هزینه تکثیر سوال ٠ ریال (برعهده مدارس)
هزینه برگزاری آزمون ۰ ریال (بر عهدە مدارس)
#سود خالص حدود ۲ میلیار تومان.
بیشترین در آمد باند متعلق به #غلامعلی_کریمی_نیاز بوده و سهم قابل توجهی نیز به اعضای اصلی یعنی #طیب_سالاروندیان و #افشار_آزادی پرداخت می شود و سهم بسیار اندکی هم به #حجت_الله_نریمانی، #سیروس_قائم_پناه و #کامیل_محمدی پرداخت می‌شود.
تمامی هزینه‌های آزمونهای تکوینی به مدارس تحمیل شده است.
مدارس دولتی در سنوات گذشته هزینه سرانه‌ای از دولت دریافت نکرده‌اند. صرفا با پولی که از اولیا دانش‌آموزان برخلاف اصل ۳۰ قانون اساسی گرفته می‌شود اداره می‌شوند.
اولیا حق دارند بداند که یک باند مافیایی با اسم امتحان تکوینی چه دزدهایی کرده و چه خساراتی به ذهن و جسم فرزندانشان تحمیل می‌کنند.
تمامی آزمونهای نوبت صبح و عصر مشترک بوده و آزمونی که شیفت صبح در مدارس برگزار گردیده همان آزمون در شیفت بعدازظهر برگزار می‌گردد. این نوع عملکرد فقط دانش‌اموزان را فرا گرفتن تقلب و لمپنی وادار می‌کند.
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews