📣 #فوری
🔴آزمون_مدارس_سمپاد
🔹نحوه پذیرش دانشآموزان در #پایه_هفتم #مدارس_سمپاد اعلام شد رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش، پذیرش دانشآموز در پایه هفتم مدارس استعدادهای درخشان را از طریق #سوابق_تحصیلی و #سنجش_هوش و استعداد دانش آموختگان پایه ششم ابتدایی، اعلام کرد.
🔻🔻🔻
👈با کانال صنفی معلمان همراه شوید
👇👇👇
🆔 @kasenfi
🔴آزمون_مدارس_سمپاد
🔹نحوه پذیرش دانشآموزان در #پایه_هفتم #مدارس_سمپاد اعلام شد رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش، پذیرش دانشآموز در پایه هفتم مدارس استعدادهای درخشان را از طریق #سوابق_تحصیلی و #سنجش_هوش و استعداد دانش آموختگان پایه ششم ابتدایی، اعلام کرد.
🔻🔻🔻
👈با کانال صنفی معلمان همراه شوید
👇👇👇
🆔 @kasenfi
🔴احمدی لاشکی در تذکر شفاهی:
تغییر در دستور کار مجلس با جمع آوری امضا مرسوم شده است/ وضعیت معلمان حق التدریس تعیین تکلیف شود
🔹نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به لزوم تعیین تکلیف وضعیت #معلمان_حق_التدریس در مجلس گفت: تغییر در دستور کار با جمع آوری امضا به رسم تبدیل شده است.
🔹به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، قاسم احمدی لاشکی در نشست علنی امروز (چهارشنبه، 10 تیرماه) مجلس شورای اسلامی در تذکر شفاهی گفت: اگرچه براساس آیین نامه می توان با جمع آوری امضا دستور کار را تغییر داد اما تغییر در دستور کار با این روش به رسم تبدیل شده، ممکن است مسئله ای که از نظر برخی از نمایندگان از اهمیت برخورداراست، برای کل کشور مهم نباشد.
🔹نماینده مردم نوشهر و چالوس در مجلس شورای اسلامی افزود:حدود 2 سال است طرح تعیین تکلیف معلمان حق التدریس و ساماندهی نیروی انسانی آموزش و پرورش در حال بررسی است. دو هفته پیش لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان با 51 بند در دستور کار قرار گرفت که بررسی آن یک هفته زمان برد. امروز نیز همکاران طرحی مربوط به قانون چک را در دستور کار قرار دادند. اگرچه بررسی این طرح مهم است اما غالب افرادی که هدف این طرح هستند، مجرم هستند، یعنی مجرم بر معلم در مجلس ترجیح داده می شود که قانون آن 2 سال در مجلس مانده است.
🔹نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس ادامه داد: از آقای پزشکیان و هیات رئیسه مجلس می خواهم به هر طریق ممکن در هفته آتی به دو موضوع تاثیر مثبت یا منفی #سوابق_تحصیلی در کنکور و #تعیین_تکلیف_معلمان حق التدریس رسیدگی کنند.
🔻🔻🔻
✅با #کانال_صنفی_معلمان همراه شوید
✅✅لینک عضویت
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
تغییر در دستور کار مجلس با جمع آوری امضا مرسوم شده است/ وضعیت معلمان حق التدریس تعیین تکلیف شود
🔹نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس با اشاره به لزوم تعیین تکلیف وضعیت #معلمان_حق_التدریس در مجلس گفت: تغییر در دستور کار با جمع آوری امضا به رسم تبدیل شده است.
🔹به گزارش خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، قاسم احمدی لاشکی در نشست علنی امروز (چهارشنبه، 10 تیرماه) مجلس شورای اسلامی در تذکر شفاهی گفت: اگرچه براساس آیین نامه می توان با جمع آوری امضا دستور کار را تغییر داد اما تغییر در دستور کار با این روش به رسم تبدیل شده، ممکن است مسئله ای که از نظر برخی از نمایندگان از اهمیت برخورداراست، برای کل کشور مهم نباشد.
🔹نماینده مردم نوشهر و چالوس در مجلس شورای اسلامی افزود:حدود 2 سال است طرح تعیین تکلیف معلمان حق التدریس و ساماندهی نیروی انسانی آموزش و پرورش در حال بررسی است. دو هفته پیش لایحه حمایت از کودکان و نوجوانان با 51 بند در دستور کار قرار گرفت که بررسی آن یک هفته زمان برد. امروز نیز همکاران طرحی مربوط به قانون چک را در دستور کار قرار دادند. اگرچه بررسی این طرح مهم است اما غالب افرادی که هدف این طرح هستند، مجرم هستند، یعنی مجرم بر معلم در مجلس ترجیح داده می شود که قانون آن 2 سال در مجلس مانده است.
🔹نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس ادامه داد: از آقای پزشکیان و هیات رئیسه مجلس می خواهم به هر طریق ممکن در هفته آتی به دو موضوع تاثیر مثبت یا منفی #سوابق_تحصیلی در کنکور و #تعیین_تکلیف_معلمان حق التدریس رسیدگی کنند.
🔻🔻🔻
✅با #کانال_صنفی_معلمان همراه شوید
✅✅لینک عضویت
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
❇️مجلس مانع حذف سوابق تحصیلی از سنوات خدمتی فرهنگیان خواهد شد
🔹عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه مجلس مانع #حذف_سوابق تحصیلی از #سنوات #خدمتی فرهنگیان خواهد شد، گفت: چنین پیشنهادی از سوی دولت به هیچ عنوان #قابل_دفاع نیست.
🔹سیدمحمدجواد ابطحی گفت: با توجه به اینکه دوره پنج ساله اجرای آزمایشی قانون مدیریت خدمات کشوری پایان یافته، دولت برای دائمی شدن این قانون، لایحهای جهت تصویب به مجلس شورای اسلامی ارسال کرده است؛ در این لایحه پیشنهاد #حذف #سوابق_تحصیلی از #سنوات_خدمتی فرهنگیان داده شده است اما با وجود این پیشنهاد به ضرس قاطع میگویم نگرانی از این باب به وجود نیاید چراکه به اصلاح هنوز نه به دار است نه به بار.
و بهیقین کمیسیون و مجلس به حذف سوابق تحصیلی از سنوات خدمتی فرهنگیان رای نخواهد داد.
🔹وی با بیان اینکه این لایحه هنوز به دست کمیسیونها نرسیده و سال دیگر در دست مجلس به منظور بررسی قرار خواهد گرفت، افزود:
🔹چنین پیشنهادی به هیچ عنوان قابل دفاع نیست چراکه انگیزه ورود نخبگان به دانشگاه فرهنگیان گرفته میشود لذا نه تنها مانع عطف به #ما_سبق شدن این قانون خواهیم شد بلکه حتی آن را برای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در دورههای آتی نیز تایید و تصویب نخواهیم کرد.
🔻🔻🔻
کانال صنفی معلمان
@kasenfi
🔹عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه مجلس مانع #حذف_سوابق تحصیلی از #سنوات #خدمتی فرهنگیان خواهد شد، گفت: چنین پیشنهادی از سوی دولت به هیچ عنوان #قابل_دفاع نیست.
🔹سیدمحمدجواد ابطحی گفت: با توجه به اینکه دوره پنج ساله اجرای آزمایشی قانون مدیریت خدمات کشوری پایان یافته، دولت برای دائمی شدن این قانون، لایحهای جهت تصویب به مجلس شورای اسلامی ارسال کرده است؛ در این لایحه پیشنهاد #حذف #سوابق_تحصیلی از #سنوات_خدمتی فرهنگیان داده شده است اما با وجود این پیشنهاد به ضرس قاطع میگویم نگرانی از این باب به وجود نیاید چراکه به اصلاح هنوز نه به دار است نه به بار.
و بهیقین کمیسیون و مجلس به حذف سوابق تحصیلی از سنوات خدمتی فرهنگیان رای نخواهد داد.
🔹وی با بیان اینکه این لایحه هنوز به دست کمیسیونها نرسیده و سال دیگر در دست مجلس به منظور بررسی قرار خواهد گرفت، افزود:
🔹چنین پیشنهادی به هیچ عنوان قابل دفاع نیست چراکه انگیزه ورود نخبگان به دانشگاه فرهنگیان گرفته میشود لذا نه تنها مانع عطف به #ما_سبق شدن این قانون خواهیم شد بلکه حتی آن را برای دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در دورههای آتی نیز تایید و تصویب نخواهیم کرد.
🔻🔻🔻
کانال صنفی معلمان
@kasenfi
🔴افزایش #سوابق_تحصیلی در #کنکور در شرایط فعلی به سود چه کسانی است؟
✍#جعفر_ابراهیمی
🔹خبر افزایش سهمیه سوابق تحصیلی در کنکور برای آنان که همه مسایل را سطحی میبینند شاید گامی در راستای کاهش سهم زیانبار کنکور بر آینده دانشآموزان باشد اما واقعیت امر این است که این قبیل تصمیمات نمیتواند به#عدالت_آموزشی کمک کند.
🔹در حالی که به واسطه #کرونا تعداد قابل توجهی از دانشآموزان در مناطق محروم از تحصیل محروم شدهاند و یا از #آموزش_مجازی ضعیف برخوردار بودهاند و در مقابل در مدارس خصوصی دانشآموزان با امکانات خاص و ویژه و حتی در مواردی به صورت حضوری آموزش دیدهاند این تصمیم عملا به سود دانشآموزانی است که دسترسی به پول کافی برای خرید آموزش کالایی شده دارند.
🔹در حالت کلی نیز با این تیپ تصمیمات بازار کلاس برای کنکور جای خود را به کلاسهای تقویتی به صورت خصوصی و در آموزشگاههای آزاد خواهد داد و در مدارس خاص اعم از فرهنگیان و شاهد تا نمونه دولتی و حتی هیات امنایی کلاسهای فوقبرنامه پولی دایر خواهد شد و باز مساله اصلی یعنی محروم شدن اکثریت کودکان از خدمات ویژه بر جای میماند.
🔹آیا دانشآموزی که به خاطر نداشتن گوشی هوشمند از تحصیل محروم شده است میتواند با دانشآموزانی که سالانه بالای بیست میلیون هزینه تحصیلشان هست و به کتب و جزوات تقویتی و معلم خصوصی دسترسی دارند در موقعیت برابر هستند؟
🔹اما راه چاره چیست؟
راه چاره نه حمایت از بخش خصوصی؛ نه تاکید بر ادامه مدارس دولتی با شرایط ورشکسته امروز است.
آموزش عمومی باید از سیطره حاکمیت خارج و به دست مردم سپرده شود و ذینفعان آن یعنی، والدین، دانشآموزان، معلمان و کارشناسان آموزشی در مورد نحوه ارزشیابی و ورود به سیستم آموزش عالی به جمع بندی برسند.
🔹راه برون رفت از شرایط فعلی تغییر اشکال بازاری و کالایی و رقابتی آموزش نیست راه درست توقف این روند است و الا در میدان انقلاب فقط از حجم کتابهای تستی کاسته و حجم کتابهای تشریحی اضافه خواهد شد و این یعنی دور باطل.
دوری که در آن همچنان تعیین کننده اصلی و میداندار آموزش #مافیای_آموزشی است و راهیابی دانشآموزان مناطق محروم و برآمده از طبقه کارگر به مراکز آموزش عالی محدود رایگان را غیر ممکن میکند.
۴ تیر ۱۴۰۰
#یادداشت_صنفی
#سوابق_تحصیلی
#کنکور
#آموزش_مجازی
#مافیای_آموزشی
آدرس اینستاگرام نویسنده
https://www.instagram.com/p/CQh_wynhOUa/?utm_medium=share_sheet
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
✍#جعفر_ابراهیمی
🔹خبر افزایش سهمیه سوابق تحصیلی در کنکور برای آنان که همه مسایل را سطحی میبینند شاید گامی در راستای کاهش سهم زیانبار کنکور بر آینده دانشآموزان باشد اما واقعیت امر این است که این قبیل تصمیمات نمیتواند به#عدالت_آموزشی کمک کند.
🔹در حالی که به واسطه #کرونا تعداد قابل توجهی از دانشآموزان در مناطق محروم از تحصیل محروم شدهاند و یا از #آموزش_مجازی ضعیف برخوردار بودهاند و در مقابل در مدارس خصوصی دانشآموزان با امکانات خاص و ویژه و حتی در مواردی به صورت حضوری آموزش دیدهاند این تصمیم عملا به سود دانشآموزانی است که دسترسی به پول کافی برای خرید آموزش کالایی شده دارند.
🔹در حالت کلی نیز با این تیپ تصمیمات بازار کلاس برای کنکور جای خود را به کلاسهای تقویتی به صورت خصوصی و در آموزشگاههای آزاد خواهد داد و در مدارس خاص اعم از فرهنگیان و شاهد تا نمونه دولتی و حتی هیات امنایی کلاسهای فوقبرنامه پولی دایر خواهد شد و باز مساله اصلی یعنی محروم شدن اکثریت کودکان از خدمات ویژه بر جای میماند.
🔹آیا دانشآموزی که به خاطر نداشتن گوشی هوشمند از تحصیل محروم شده است میتواند با دانشآموزانی که سالانه بالای بیست میلیون هزینه تحصیلشان هست و به کتب و جزوات تقویتی و معلم خصوصی دسترسی دارند در موقعیت برابر هستند؟
🔹اما راه چاره چیست؟
راه چاره نه حمایت از بخش خصوصی؛ نه تاکید بر ادامه مدارس دولتی با شرایط ورشکسته امروز است.
آموزش عمومی باید از سیطره حاکمیت خارج و به دست مردم سپرده شود و ذینفعان آن یعنی، والدین، دانشآموزان، معلمان و کارشناسان آموزشی در مورد نحوه ارزشیابی و ورود به سیستم آموزش عالی به جمع بندی برسند.
🔹راه برون رفت از شرایط فعلی تغییر اشکال بازاری و کالایی و رقابتی آموزش نیست راه درست توقف این روند است و الا در میدان انقلاب فقط از حجم کتابهای تستی کاسته و حجم کتابهای تشریحی اضافه خواهد شد و این یعنی دور باطل.
دوری که در آن همچنان تعیین کننده اصلی و میداندار آموزش #مافیای_آموزشی است و راهیابی دانشآموزان مناطق محروم و برآمده از طبقه کارگر به مراکز آموزش عالی محدود رایگان را غیر ممکن میکند.
۴ تیر ۱۴۰۰
#یادداشت_صنفی
#سوابق_تحصیلی
#کنکور
#آموزش_مجازی
#مافیای_آموزشی
آدرس اینستاگرام نویسنده
https://www.instagram.com/p/CQh_wynhOUa/?utm_medium=share_sheet
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi