🔴 تشییع نمادین تابوت اموزش و پرورش
🔗 مطالبه گری معلمان می تواند ، به شکلهای مختلف نشان داده شود.
#مطالبه_گری
#رتبه‌بندی
#همسان_سازی


🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

🔴 گزارشی از تجمعات سراسری معلمان شاغل و فرهنگیان بازنشسته

🔹 ۵شنبه 🔹 ۲۲ مهرماه ۱۴۰۰

🎤 محمد حبیبی / سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران

#طرح_رتبه_بندی
#همسان_سازی
#مطالبه_گری
#بازنشستگان


🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

🔹 مطالبات فرهنگیان از چه جنسی است؟
سرمقاله روزنامه همدلی
🖋فضل‌الله یاری
در تصاویری که از تجمع اعتراض‌آمیز فرهنگیان در مناطق مختلف کشور منتشر شده است، یکی بیشتر از بقیه دیده شده است. در این ویدیو یکی از فرهنگیان در حال خواندن مطلبی است که به برخی از مسایل دیگر کشور نیز اشاره می‌کند. ناگهان یک نفر دیگر وارد تصویر می‌شود واعلام می‌کند که قرار بود فقط خواسته‌های صنفی مطرح شود، نه خواسته‌های سیاسی. اگرچه او در نهایت با خشونت کنارزده می‌شود، اما این سوال را حتما ایجاد می‌کند که به راستی خواسته‌های فرهنگیان تا چه حد صنفی است و تا چه اندازه سیاسی؟و آیا اصلا سیاسی هم هست؟
این سئوال در همه سال‌های اخیر که فرهنگیان مطالباتی داشته‌اند مطرح بوده و پاسخ برخی از تحلیل‌گران همواره به آن مثبت بوده است؛ این پاسخ در حالی است که در برخی از پوسترها و پلاکاردهایی که در دست معلمان وجود دارد به صراحت آمده‌است که خواسته‌شان صنفی است و نه سیاسی. اما چرا برخی اصرار دارند که این خواسته‌ها را سیاسی بدانند و برخی نیز تلاش می‌کنند که آن‌ها را غیر سیاسی بدانند.
نگاهی به صف‌آرایی دو طرف این وضعیت را بهتر نشان می‌دهد. در میان گروهی که مطالبات را فقط صنفی می‌دانند، عده‌ای هستند که همه مطالبات فرهنگیان را معیشتی می‌دانند و نگاه‌شان از اعتراض به عدم پرداخت پاداش پایان خدمت و اجرایی نشدن نظام رتبه‌بندی، فراتر نمی‌برند و نمی‌دانند که بخشی از مطالبات فرهنگیان متوجه تغییر در برخی سیاست‌های نظام در زمین آموزش بوده است. برخی دیگر نیز اصولا قصد تحقیر انگیزه‌های فرهنگیان معترض را دارند و با اشاره به برخی تعطیلات سالانه مدارس، ضمن ابراز تعجب ساختگی از اعتراض معلمان، آن را تنها منحصر به پایین بودن حقوق و درآمد آنان می‌دانند. گروهی دیگر نیز که هواداران سرسخت نظام هستند، فارغ از صحت وسقم این گزاره، اصولا نمی‌خواهند بپذیرند که نظام در زمینه مسایل بنیادی آموزش و پرورش کوتاهی کرده و تلاش دارند که خواسته‌های معلمان را در کوتاهی اقتصادی دولت‌ها منحصر کنند و درنهایت در گروه معتقد به غیرسیاسی بودن مطالبات معلمان جای می‌گیرند.
در سوی دیگر نیز برخی معتقدند که همه اعتراضات صنفی از جمله معلمان، اصولا سیاسی است. در این میان برخی از تشکل‌های فرهنگی که در زمینه سیاست‌های آموزشی نظام به شدت منتقد بوده‌اند، همه مطالبات معلمان(حتی اعتراض به ناتوانی دولت‌ها در پرداخت مطالبات معیشتی) را یک موضوع عمدی از سوی نظام دانسته و طبیعی است که مطالبات را تنها سیاسی بدانند.
مخالفان جمهوری اسلامی که می‌توانند، اعتراض تخصصی قطعه‌سازان به حسابداری فلان شرکت خودروساز برای پرداخت صورت‌‌حساب‌شان را هم سیاسی بدانند، در این جا نه از زاویه نگاه معلمان که از چشم‌انداز خود، این حرکت‌های فرهنگیان را نیز سیاسی قلمداد کرده که تنها هدف آن براندازی نظام بوده و معیشت و مطالبات اقتصادی هم بهانه‌ای بیش نیست.
این گروه‌ها البته تلقی بخشی از نهادهای داخل نظام در خصوص اعتراضات فرهنگیان را نیز به عنوان سندی برای تایید موضع خود مبنی بر سیاسی بودن این مطالبات، به همراه دارند. برخورد بخش‌هایی از نیروهای امنیتی و قضایی کشور؛ از جمله صدور حکم‌های زندان طویل‌‌المدت، اخراج از کار و محدودیت‌های دیگر برای فعالان فرهنگی نشان می‌دهد که این بخش‌ها نیز از مطالبات معلمان تلقی سیاسی دارند.
شاید رجوع به نظریه‌پردازان علوم سیاسی و اجتماعی و انطباق اعتراضات فرهنگیان به نوشته‌ها و مکتوبات آنان، به نفع هواداران سیاسی بودن مطالبات فرهنگیان باشد، اما به نظر می‌رسد که در یک موقعیت عملی، حاکمیت جمهوری اسلامی و به ویژه نهادهای امنیتی و قضایی بهتر است که وضعیت را همان‌گونه ببیند که هواداران فرهنگی نظام دوست دارند؛ یعنی غیرسیاسی بودن مطالبات. طبیعی است که با پذیرفتن این پیش‌فرض، راه‌حل‌های سیاسی و امنیتی نیز کارکرد خود را از دست می‌دهد و همه گزینه‌های روی میز در برخورد با مطالبات فرهنگیان، از جنس همان مطالبات خواهد بود (یعنی معیشت، منزلت و فرهنگ)، نه از جنس برداشت‌هایی که در یک سر آن نیروهای میدانی ایستاده‌اند و در سر دیگر آن مخالفان نظام.

#رتبه_بندی
#همسان_سازی
🔸🔸🔸
https://s4.uupload.ir/files/img-20211112-wa0086_er0h.jpg
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi

🔹 فایل صوتی #برنامه_رادیویی با موضوع:
*بررسی #همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان_وشاغلین

🔺 برنامه«گفتاورد» #چهارشنبه _۱۷_آذر با حضور اقایان دکتر محمدرضا احمدی، نماینده مردم رشت و خمام در مجلس شورای اسلامی و دبیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس و

#ولی_میرزاسیدی از نمایندگان #کانون_صنفی_معلمان_ایران

ساعت ۱۲:۱۵ دقیقه پخش شد .
#بازنشستگان
#لایحه_همسان_سازی
#قانون_خدمات_مدیریت_کشوری

🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

🌀 ویدیو موزیک

🎼 تصاویر تحصن سراسری شنبه ۲۰آذر هزار و چهارصد روی ترانه مردم متحد هیچگاه شکست نخواهند خورد
🔹 فایل کم حجم ویدیو کلیپ
#تحصن
#رتبه_بندی
#مطالبه‌گری
#بازنشستگان
#همسان_سازی
#مردم_متحد_شکست_نمی‌خورند

🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @Kasenfi

🔸خواسته‌های معلمان را با نگاه امنیتی ببینید!

🖋 #فضل‌الله_یاری/ #معلم
📜 سرمقاله #روزنامه_همدلی

🔹 در روزهای گذشته یک‌بار دیگر بخش وسیعی از معلمان شاغل و بازنشسته کشور در بسیاری از شهرهای کشور به خیابان آمدند و مطالبات بر زمین‌مانده خود را رو به دولتمردان فریاد زدند و البته مردم را نیز به شهادت فراخواندند که عملکرد مسئولان را در این رابطه، به تماشا و قضاوت بنشینند. این چندمین فاز اعتراض فرهنگیان کشور به مسائل معیشتی خود و برخی سیاست‌های آموزشی کشور است که البته تاکنون توجه چندانی به آن نشده است.
دستگاه پرجمعیت، اما مستمند آموزش‌وپرورش در چهار دهه گذشته یک رابطه نابرابر با نظام سیاسی داشته است. به‌جز وظایف معمول این نهاد برای آموزش‌وپرورش فرزندان و آینده‌سازان کشور، آموزش‌وپرورش کشور یکی از نهادهایی است که همواره در سازوکار سیاسی کشور مؤثرتر از نهادهای دیگر بوده است. شبکه مویرگی این نهاد در سراسر کشور از آن، دستگاهی ساخته است برای استفاده سیاسی نظام جهت ارسال پیام‌های سیاسی، اجتماعی و فرهنگی خود. برگزاری انتخابات و مناسک سیاسی نظام نیز همواره با کمک این نهاد مؤثر انجام‌گرفته است. از سوی دیگر بخش بزرگی از کادر سیاسی جمهوری اسلامی نیز خاستگاهی آموزش‌وپرورشی داشته‌اند که البته پس از ورود به نهادهای دیگر نظام، بند ناف خود را از مادر خود یعنی آموزش‌وپرورش جدا کرده و گاه در مقام مدعی و مخالف آن نیز ظاهر شده‌اند. این شبکه وسیع اگرچه همواره مطمح‌ نظر نظام بوده است و از طریق آن منویات خود را ابراز و عملی کرده است، اما گویی هیچ نیازی به ترمیم و نگهداشت ندارد، ازاین‌رو در غیاب یک نگاه بنیادی به آن، به شبکه‌ای فرسوده و پر از حفره‌های زیان‌ده تبدیل‌شده است که نه‌تنها انتظارات نظام را برآورده نمی‌کند، بلکه به جهت بارهای اضافی حمل شده بر آن، از ایفای نقش ذاتی خود نیز عاجز مانده است.
کارکنان این دستگاه بزرگ در چند دهه اخیر همواره از یک تبعیض آشکار و بزرگ رنج برده‌اند و علیرغم نجابتی که در برخورد با نظام سیاسی از خود نشان داده‌اند، اما پاسخ درخوری از آن دریافت نکرده‌اند. اینک اما گویی روشی دیگر را برای گفتگو با نظام سیاسی انتخاب کرده‌اند، روشی که اگرچه با صدای بلندتری ابراز می‌شود، اما لزوماً با پرخاشگری و فروگذاشتن نجابت همیشگی این قشر همراه نیست. چیزی است که شاید در همه ‌سال‌های کاری خود بر آن تأکید کرده‌اند و آن «حق‌طلبی» بوده است؛ فضیلتی که این بار موضوع درس کلاس و مدرسه نیست، بلکه محتوای یک کنشگری جمعی است.
در سوی دیگر این معرکه مجموعه نهادهای حاکمیتی ایستاده‌اند؛ نهادهایی که وظیفه امنیت کشور را بر عهده دارد و در مواردی با خروج از قاعده خویشتن‌داری و لزوم حرمت این قشر با اهمیت در کشور، با عینکی صرفاً امنیتی به اعتراضات آنان نگاه کرده و خواستار برخورد با آنان نیز شده‌اند. پیامدهای عملی این نگاه در برخی احکام قضایی، برخوردهای امنیتی و حتی برخوردهای خیابانی برخی عناصر دخیل در تأمین امنیت کشور، مشاهده می‌شود. از همین منظر بوده است که در موارد متعددی دلسوزان کشور و فرهنگ از این نهادها خواسته‌اند که به اعتراضات معلمان نگاهی امنیتی نداشته باشند؛ اما نویسنده این یادداشت بر آن است که اگر نهادهای عالی متولی امنیت کشور این موضوع را امنیتی ببینند- با پیوست‌هایی اجتماعی و فرهنگی- جدیت رفتار متناسب با آن به کلیت نظام سیاسی سرایت خواهد کرد. پرونده‌ای که اگر برخورد مناسبی با آن نشود، می‌تواند امنیت کشور را تحت تأثیر قرار دهد. چیزی شبیه به اعتراضات سال‌های 96 و98.
بدون تردید جمعیت بالای ناراضیان از سازوکار معیشتی و آموزشی برای هر نظام سیاسی می‌تواند تهدیدی بزرگ باشد، به‌خصوص که نسبت به آن نیز نوعی بی‌تفاوتی در میان رده‌هایی از مدیریت کشور موجود باشد و تلاشی برای برخورد مناسب با آن نیز مشاهده نشود؛ اما چنانچه در سطور پیشین نیز گفته شد، تلقی از نارضایتی قشر فرهنگی (هم به لحاظ جایگاهی که در میان مردم دارند و هم به جهت تعداد و وسعت حضورشان در همه جای کشور) اگر با ملاحظات امنیتی کلان همراه باشد، می‌تواند اهمیت برخورد مناسب با آن را برای مدیران عالی نظام، بسیار فراتر از برخوردهای امنیتی در خیابان یا برخوردهای دم‌دستی - مانند آنچه مجلس انقلابی درباره لایحه رتبه‌بندی کرد- نشان دهد که به تصمیماتی متناسب با اهمیت موضوع منتهی شود.
#رتبه_بندی
#اعتراضات_فرهنگیان_ایران
#همسان_سازی

🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @Kasenfi

#تجمع اعتراضی بازنشستگان

#اردبیل

دوشنبه ۴ بهمن



#همسان_سازی_حقوق
#بیمه_ی_کارآمد
#اجرای_کامل_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری


🔸🔸🔸

📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

⚡️خبر کوتاه

طرح رتبه بندی معلمان به‌زودی اجرایی می‌شود

به گفته احمد راستینه هفشجانی، نماینده مجلس لایحه مصوب مجلس یازدهم برای رتبه‌بندی معلمان به‌زودی اجرایی می‌شود و نمایندگان تسریع در اجرای این لایحه را از دولت خواستار شده‌اند.

🔗 تغییر در معیشت معلمان باید عینی اتفاق بفتد و نه با وعده های تکراری📌

#لایحه_رتبه_بندی_کامل
#همسان_سازی
#حقوق_دستمزد
#معیشت_مردم
#اعتراضات_سراسری_معلمان



🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

⚡️سخنان تکراری وزیر آموزش و پرورش درباره رتبه‌بندی معلمان

وزیر آموزش و پرورش گفت: طرح رتبه‌بندی معلمان در حال انجام مراحل اداری است و به زودی در این خصوص اخبار خوبی به معلمان خواهد

یوسف نوری گفت: رییس جمهور، رییس مجلس و شورای نگهبان با اجرای طرح رتبه‌بندی مخالفتی ندارند.

به گفته نوری تقریباً در هر جلسه هیأت دولت، نظام رتبه‌بندی طرح می‌شود؛ این طرح باید همراه با سند تحول بنیادین اجرایی و عملیاتی شود، زیرا با هدف رشد صلاحیت حرفه‌ای معلمان تنظیم شده تا کیفیت آموزش و جایگاه نظام آموزشی ارتقا یابد.
او می گوید: درباره مشکلاتی چون بیمه تکمیلی، سرانه مدارس و معوقه بازنشستگی همکاران رایزنی‌های لازم انجام گرفته و تلاش می‌کنیم این مشکلات را نیز از سر راه آموزش و پرورش برداریم.

🔗 تغییر در معیشت معلمان باید عینی اتفاق بفتد و نه با وعده های تکراری📌

#لایحه_رتبه_بندی_کامل
#همسان_سازی
#حقوق_دستمزد
#معیشت_مردم
#اعتراضات_سراسری_معلمان

🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

🟢 تجمع بزرگ صنفی بازنشستگان ۱۴۰۱

🔻مطالبه قانونی صدور احکام رتبه‌بندی و پاداش

✅ زمان: دوشنبه، مورخ  ۱۴۰۱/۱۱/۳

✅ ساعت: ۱۰  صبح

✅ مکان: مکان :مقابل ساختمان آموزش و پرورش تهران

#رتبه‌_بندی
#همسان‌_سازی
#احقاق‌_حقوق
#مطالبه‌_گری


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند

📚 کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🟢 تجمع بزرگ صنفی بازنشستگان ۱۴۰۱

🔻مطالبه قانونی صدور احکام رتبه‌بندی و پاداش

✅ زمان: دوشنبه، مورخ  ۱۴۰۱/۱۱/۳

✅ ساعت: ۱۰  صبح

✅ مکان: مکان :مقابل ساختمان آموزش و پرورش تهران

#رتبه‌_بندی
#همسان‌_سازی
#احقاق‌_حقوق
#مطالبه‌_گری


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند

📚 کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴تجمع اعتراضی بازنشستگان ایلام

امروز سه‌شنبه ۹ اسفندماه ۱۴۰۱ جمعی از بازنشستگان صندوق‌های کشوری و لشکری ایلام در اعتراض به وضعیت نامناسب معیشتی و عدم رسیدگی به مشکلاتشان، مطابق فراخوان از پیش اعلام شده برای تجمعات سراسری مقابل استانداری این استان دست به تجمع زدند.

#بازنشستگان
#اعتراض_بازنشستگان
#تجمع_اعتراضی
#همسان_سازی

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴تجمع اعتراضی بازنشستگان مریوان

امروز سه‌شنبه ۹ اسفندماه ۱۴۰۱ جمعی از بازنشستگان صندوق‌های مختلف بازنشستگی مریوان در اعتراض به وضعیت نامناسب معیشتی و عدم رسیدگی به مشکلاتشان، مطابق فراخوان از پیش اعلام شده برای تجمعات سراسری مقابل فرمانداری این شهرستان دست به تجمع زدند.

#بازنشستگان
#اعتراض_بازنشستگان
#تجمع_اعتراضی
#همسان_سازی

📚 کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴تجمع اعتراضی بازنشستگان شهرکرد

امروز سه‌شنبه ۹ اسفندماه ۱۴۰۱ جمعی از بازنشستگان صندوق‌های مختلف بازنشستگی شهرکرد در اعتراض به وضعیت نامناسب معیشتی و عدم رسیدگی به مشکلاتشان، مطابق فراخوان از پیش اعلام شده برای تجمعات سراسری مقابل استانداری چهارمحال ‌‌و بختیاری دست به تجمع زدند.

#بازنشستگان
#اعتراض_بازنشستگان
#تجمع_اعتراضی
#همسان_سازی

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴 ممانعت از برگزاری تجمع بازنشستگان تهران در مقابل مجلس توسط نیروهای امنیتی.

بنابر اخبار منتشرشده، امروز نهم اسفند بازنشستگان تامین اجتماعی، کشوری و لشکری و بازنشستگان سایر صندوق‌ها طبق قرار قبلی از ساعت ۱۰ صبح به قصد تجمع اعتراضی و فریاد علیه مطالبات بر زمین مانده ،جلوی مجلس آمده اما محل پیشتر توسط نیروهای سرکوبگر اشغال و نه تنها جلوی مجلس و اطراف آنرا قرق کرده و بشدت از تجمع جلوگیری کردند بلکه با کنترل خروجی های مترو، تعدادی از بازنشستگان را نیز دستگیر کردند.

#بازنشستگان
#اعتراض_بازنشستگان
#تجمع_اعتراضی
#همسان_سازی

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴گزارش صدا و سیما از رتبه‌بندی معلمان:

تا تاریخ نوزدهم فروردین ۱۴۰۲

۴ و نیم درصد فاقد رتبه هستند.

و تنها 0/2 درصد رتبه استاد معلم هستند.

#حقه_بندی

#همسان_سازی_حقوق_معلمان_با_دیگر_کارکنان_دولت

#حقوق_بالای_خط_فقر

#مبارزات_صنفی

#فقر_فساد_گرونی_میریم_تاسرنگونی

📚کانال صنفی معلمان ایران

🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴 بیانیه کانون صنفی معلمان در حمایت از مطالبات بازنشستگان در تجمع ۳۰ آبان ۱۴۰۲

به‌نام خداوند جان و خرد

بعد از تصویب قانون مدیریت خدمات کشوری بازنشستگان بسیار امیدوار بودند که با اجرای این قانون دیگر شاهد بی‌عدالتی و تبعیض در پرداخت ها نخواهند بود، همچنین در موضوع بیمه درمان که یکی از مطالبات اساسی دیگر این قشر است نیز دغدغه‌هایشان کاهش یابد و بیمه‌ای کارآمد داشته باشند. متاسفانه با اجرایی نشدن کامل این قانون نه تنها مشکلات حل نشد، بلکه تبعیض و بی عدالتی مضاعفی بر زندگی بازنشستگان سایه انداخته است.
در این سال‌ها بازنشستگان کشوری همه راه‌های ممکن و قانونی برای بیان مشکلات ناشی از عدم اجرا یا اجرای ناقص قانون و رساندن صدای‌شان به برنامه‌ریزان، قانون‌گذاران و یا مسئولان اجرایی را، در قالب کنش‌های مختلف  انجام داده و همواره نیز در گفتگوهای حضوری خواسته‌هایشان مورد تأیید قرار گرفته است؛ اما دریغ از وفای به عهد و اراده‌ای واقعی و‌ جدی برای به سامان کردن زندگی این قشر فرهیخته، که بی‌توجهی‌ها موجب سختی معیشت بیشتر آنان در دوره‌ای از زندگی شده که بیشترین نیاز به مراقبت و رفاه را داشته و با سنگین‌ترین رقم‌های درصد تورم، مواجه هستیم.
اکنون این قشر به‌ناچار و برخلاف جایگاه اجتماعی و شرایط سلامت خود، بر طبق اصل ۲۷ قانون اساسی، قصد دارند در روز سه شنبه ۳۰ آبان ماه مقابل وزارت رفاه و تعاون، تجمعی برگزار کرده و خواهان سه مطالبه اصلی خود شوند:
۱- اجرای ماده ۶۴ قانون مدیریت خدمات کشوری در موضوع تسری هرگونه افزایش حقوق شاغلان به بازنشستگان(همترازی).

۲- اجرای ماده ۸۵ ق م خ ک در موضوع بیمه درمانی کارآمد.

۳- اجرای ماده ۱۲۵ ق م خ ک مبنی بر افزایش سنواتی حقوق بر طبق نرخ واقعی تورم که از طرف بانک مرکزی اعلام می‌شود.

در این راستا بازنشستگان خواهان اجرای کامل قانون همسان‌سازی حقوق بازنشستگان با شاغلان متناظر، حداکثر در دو سال ۱۴۰۲ و ۱۴۰۳ می‌باشند. بنابراین بوده که این قانون حتی با همه تاخیرها تا پایان برنامه ششم، اجرایی شود( تا سال ۱۴۰۱). در حالی‌که اجرای این برنامه یک سال هم تمدید شده (تا پایان سال ۱۴۰۲)، وعده اجرای آن در برنامه هفتم آن هم ظرف سه سال از نگاه ما همان زمان خریدن و اتلاف وقت برای اجرا نکردن است.
همچنین خواهان پرداخت کامل پاداش بازنشستگان ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱ حداکثر تا ۱۵ آذر ماه سال جاری هستند.
کانون صنفی معلمان ایران(تهران) حمایت کامل خود را از این مطالبات به‌حق و قانونی و تجمع بازنشستگان برای رساندن صدای عدالت‌خواهی خود به مسئولان ذی‌ربط اعلام می‌دارد و به رئیس‌ دولت به عنوان بالاترین مقام اجرایی کشور تذکر می‌دهد که حل مشکلات بازنشستگان و رفع دغدغه‌های این قشر معزز از باب معیشت، منزلت و درمان از وظایف اصلی ایشان است.

کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
                                          ۱۴۰۲/۸/۲۷

#تجمع_بازنشستگان
#همسان_سازی_حقوق_بازنشستگان
#قانون_مدیریت_خدمات_کشوری