🔴 دولت چگونه می‌خواهد کمبود بودجه‌اش را جبران کند؟
✍ جعفر ابراهیمی / معلم
🔹 رتبه‌بندی شاغلان و همسان‌سازی بازنشستگان قربانی کمبود بودجه
تجارت‌نیوز در گزارشی به این موضوع پرداخته که آیا افزایش حقوق سال آینده منتفی است؟
در بخش‌هایی از این گزارش آمده‌است :
🔹« براساس گزارش #مرکز_پژوهش‌های_مجلس، بودجه امسال ۳۰۰ هزار میلیارد تومان کسری دارد و این میزان برای سال آینده افزایش می‌یابد.
براساس اظهارات پژوهشگران، دولت نمی‌تواند این کسری بودجه را بدون تبعات تورمی جبران کند.
همچنین در این گزارش پیشنهاد شده که دولت برای حل مشکل کسری بودجه باید دست به اصلاح ساختاری بزند.
یکی از راه‌های اصلاح ساختار بودجه، کنترل هزینه‌هاست.
آنطور که در گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس آمده این کنترل هزینه‌ها باید از چند جهت انجام شود.
🔹یکی کنترل هزینه‌های غیرضروری است که شامل شناسایی و حذف مخارج غیرضروری و ناکارآمد دستگاه‌های اجرایی می‌شود.
اما دومین اقدامی که دولت باید انجام دهد این است که #ضریب_رشد حقوق و دستمزد در بودجه‌های سنواتی را #کاهش دهد و جلوی گسترش مستخدمین و حقوق‌بگیران دولت را بگیرد.
در نتیجه این دو اقدام دولت باید حقوق کارمندان و کارگران خود را افزایش ندهد و افراد جدید را استخدام نکند تا با کاهش حقوق‌های پرداختی هزینه‌های دولت نیز کاهش یابد »
🔹همانطور که در گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس آمده‌است؛ ارزان سازی نیروی کار و عدم استخدام از جمله راهکارهای ارائه شده است که سیاست‌های انقباضی است و مستقیما سفره و معیشت کارگران و کارمندان را هدف گرفته است.
🔹در گذشته هر جا مجلس و دولت از اصلاح ساختاری دم زده است به سمت مقررات‌زدایی ، کاهش قدرت خرید مردم از طریق ارزان‌سازی نیروی کار، عدم افزایش حقوق کارگران متناسب با تورم به بهانه تورم زا بودن ، برون‌سپاری خدمات عمومی و اجتماعی و پولی سازی آن، خصوصی‌سازی و اختصاصی سازی اموال عمومی و حذف یارانه از مایحتاج ضروری و حاملان انرژی و ... بوده‌است.
🔹در طی دو سال گذشته با افزایش نرخ تورم و گرانی، برخی نهادها و وزارتخانه‌ها توانستند سهم خود از بودجه را افزایش دهند و حقوق کارمندان خود را به بالای خط فقر برسانند اما وزارتخانه آموزش و پرورش نه تنها موفق نشد حقوق فرهنگیان را افزایش دهد بلکه روز به روز به سمت سرکوب معیشت و زندگی قدم برداشته است.
🔹در حالی مرکز پژوهش های مجلس نسخه کاهش حقوق کارمندان دولت را می‌پیچد که معلمان در بین کارمندان دولت از کمترین حقوق برخوردارند و بارها به حقوق زیر خط فقر خود اعتراض کرده و گفته‌اند هم از فقر می‌نالند هم از فرق.
فرهنگیان شاغل و بازنشسته امیدوارند با اجرای رتبه‌بندی و همسان‌سازی فاصله حقوقی آنها با سایر کارمندان دولت کاهش یابد اما گویی رویکرد هیئت رییسه مجلس و دولت در پیش گرفتن سیاست‌های انقباضی است و قرار است رتبه‌بندی به بهانه کمبود بودجه سلاخی و مثله گردد.
🔹بازنشستگان و کارگران نیز وضعیت بهتری ندارند و وزارتخانه کار، عملا فقر و فلاکت را با ورشکسته کردن صندوق‌های بازنشستگان و عدم اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری و همسان‌سازی کامل به بازنشستگان تحمیل کرده‌است؛ از سوی دیگر وزارت کار عملا در حمایت از کارفرمایان و سرمایه‌داران، با تعیین حداقل دستمزد سه برابر زیر خط فقر، زندگی کارگران را با بحران و فاجعه روبرو کرده‌است.
🔹اگر رویکرد حاکم بر مرکز پژوهش های مجلس عملی شود، عملا اکثریت جامعه از جمله بازنشستگان، معلمان و کارگران بیشتر به زیر خط فقر رانده می‌شوند؛ این در حالی است که مردم همچنان از بودجه نهادهای خاص می‌پرسند و نشانه‌ای از کاهش فساد و اختلاس دیده‌نمی‌شوند و اقلیت برخوردار باندهای قدرت و ثروت به حیات زالویی و چپاولگرانه خود ادامه می‌دهند.
۱۶ مهر ۱۴۰۰
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
✍ جعفر ابراهیمی / معلم
🔹 رتبه‌بندی شاغلان و همسان‌سازی بازنشستگان قربانی کمبود بودجه
تجارت‌نیوز در گزارشی به این موضوع پرداخته که آیا افزایش حقوق سال آینده منتفی است؟
در بخش‌هایی از این گزارش آمده‌است :
🔹« براساس گزارش #مرکز_پژوهش‌های_مجلس، بودجه امسال ۳۰۰ هزار میلیارد تومان کسری دارد و این میزان برای سال آینده افزایش می‌یابد.
براساس اظهارات پژوهشگران، دولت نمی‌تواند این کسری بودجه را بدون تبعات تورمی جبران کند.
همچنین در این گزارش پیشنهاد شده که دولت برای حل مشکل کسری بودجه باید دست به اصلاح ساختاری بزند.
یکی از راه‌های اصلاح ساختار بودجه، کنترل هزینه‌هاست.
آنطور که در گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس آمده این کنترل هزینه‌ها باید از چند جهت انجام شود.
🔹یکی کنترل هزینه‌های غیرضروری است که شامل شناسایی و حذف مخارج غیرضروری و ناکارآمد دستگاه‌های اجرایی می‌شود.
اما دومین اقدامی که دولت باید انجام دهد این است که #ضریب_رشد حقوق و دستمزد در بودجه‌های سنواتی را #کاهش دهد و جلوی گسترش مستخدمین و حقوق‌بگیران دولت را بگیرد.
در نتیجه این دو اقدام دولت باید حقوق کارمندان و کارگران خود را افزایش ندهد و افراد جدید را استخدام نکند تا با کاهش حقوق‌های پرداختی هزینه‌های دولت نیز کاهش یابد »
🔹همانطور که در گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس آمده‌است؛ ارزان سازی نیروی کار و عدم استخدام از جمله راهکارهای ارائه شده است که سیاست‌های انقباضی است و مستقیما سفره و معیشت کارگران و کارمندان را هدف گرفته است.
🔹در گذشته هر جا مجلس و دولت از اصلاح ساختاری دم زده است به سمت مقررات‌زدایی ، کاهش قدرت خرید مردم از طریق ارزان‌سازی نیروی کار، عدم افزایش حقوق کارگران متناسب با تورم به بهانه تورم زا بودن ، برون‌سپاری خدمات عمومی و اجتماعی و پولی سازی آن، خصوصی‌سازی و اختصاصی سازی اموال عمومی و حذف یارانه از مایحتاج ضروری و حاملان انرژی و ... بوده‌است.
🔹در طی دو سال گذشته با افزایش نرخ تورم و گرانی، برخی نهادها و وزارتخانه‌ها توانستند سهم خود از بودجه را افزایش دهند و حقوق کارمندان خود را به بالای خط فقر برسانند اما وزارتخانه آموزش و پرورش نه تنها موفق نشد حقوق فرهنگیان را افزایش دهد بلکه روز به روز به سمت سرکوب معیشت و زندگی قدم برداشته است.
🔹در حالی مرکز پژوهش های مجلس نسخه کاهش حقوق کارمندان دولت را می‌پیچد که معلمان در بین کارمندان دولت از کمترین حقوق برخوردارند و بارها به حقوق زیر خط فقر خود اعتراض کرده و گفته‌اند هم از فقر می‌نالند هم از فرق.
فرهنگیان شاغل و بازنشسته امیدوارند با اجرای رتبه‌بندی و همسان‌سازی فاصله حقوقی آنها با سایر کارمندان دولت کاهش یابد اما گویی رویکرد هیئت رییسه مجلس و دولت در پیش گرفتن سیاست‌های انقباضی است و قرار است رتبه‌بندی به بهانه کمبود بودجه سلاخی و مثله گردد.
🔹بازنشستگان و کارگران نیز وضعیت بهتری ندارند و وزارتخانه کار، عملا فقر و فلاکت را با ورشکسته کردن صندوق‌های بازنشستگان و عدم اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری و همسان‌سازی کامل به بازنشستگان تحمیل کرده‌است؛ از سوی دیگر وزارت کار عملا در حمایت از کارفرمایان و سرمایه‌داران، با تعیین حداقل دستمزد سه برابر زیر خط فقر، زندگی کارگران را با بحران و فاجعه روبرو کرده‌است.
🔹اگر رویکرد حاکم بر مرکز پژوهش های مجلس عملی شود، عملا اکثریت جامعه از جمله بازنشستگان، معلمان و کارگران بیشتر به زیر خط فقر رانده می‌شوند؛ این در حالی است که مردم همچنان از بودجه نهادهای خاص می‌پرسند و نشانه‌ای از کاهش فساد و اختلاس دیده‌نمی‌شوند و اقلیت برخوردار باندهای قدرت و ثروت به حیات زالویی و چپاولگرانه خود ادامه می‌دهند.
۱۶ مهر ۱۴۰۰
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🕗لذت هنر
✍🏻خوشنویس: #عباس_اخوین
💫شهرت: #چهره_ماندگار، خوشنویس
🍃زادگاه:مشهد،۱۳۱۶ ش
🍃#خوشنویسی را نزد مرحوم استاد #علی_آقا_حسینی از شاگردان به نام استاد #عماد_الکتاب آغاز کرده و سپس از گنجینه بی پایان استادان پیشکسوت به ویژه استاد کل #میر_عماد_حسنی بهره برده اند.
🍃در سال ۱۳۵۹ استادانی همچون #علی_اکبر_کاوه، #حسن_میرخانی، #حسین_میرخانی و #ابراهیم _بوذری گواهینامه استادی او را با کسب بیشترین امتیاز اعطا کردند.
🌞افتخارات
✨عضو شورای عالی انجمن ✨خوشنویسان ایران
✨عضوهیات تشخیص ممتاز تااستادی
✨عضوشورای ارزشیابی انجمن خوشنویسان کشور ووزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
✨داور اغلب جشنواره ها و سمینارهای داخلی
✨رییس #مرکز_کتاب_و_تعلیم_ایران
👑آثار نفیس استاد:
کتاب های: گنجینه معرفت، پویه ، رها، التقاصیل،عجایب الحکایات ، مرقع بحر عشق، دیوان اوحدی کرمانی،گزینه سخنان خواجه عبداله انصاری، و...دیوان حافظ با آثارنفیس #استاد_فرشچیان
🔸️🔸️🔸️🔸️
📚کانال صنفی معلمان ایران
🆔️@kasenfi
✍🏻خوشنویس: #عباس_اخوین
💫شهرت: #چهره_ماندگار، خوشنویس
🍃زادگاه:مشهد،۱۳۱۶ ش
🍃#خوشنویسی را نزد مرحوم استاد #علی_آقا_حسینی از شاگردان به نام استاد #عماد_الکتاب آغاز کرده و سپس از گنجینه بی پایان استادان پیشکسوت به ویژه استاد کل #میر_عماد_حسنی بهره برده اند.
🍃در سال ۱۳۵۹ استادانی همچون #علی_اکبر_کاوه، #حسن_میرخانی، #حسین_میرخانی و #ابراهیم _بوذری گواهینامه استادی او را با کسب بیشترین امتیاز اعطا کردند.
🌞افتخارات
✨عضو شورای عالی انجمن ✨خوشنویسان ایران
✨عضوهیات تشخیص ممتاز تااستادی
✨عضوشورای ارزشیابی انجمن خوشنویسان کشور ووزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
✨داور اغلب جشنواره ها و سمینارهای داخلی
✨رییس #مرکز_کتاب_و_تعلیم_ایران
👑آثار نفیس استاد:
کتاب های: گنجینه معرفت، پویه ، رها، التقاصیل،عجایب الحکایات ، مرقع بحر عشق، دیوان اوحدی کرمانی،گزینه سخنان خواجه عبداله انصاری، و...دیوان حافظ با آثارنفیس #استاد_فرشچیان
🔸️🔸️🔸️🔸️
📚کانال صنفی معلمان ایران
🆔️@kasenfi
🕗لذت هنر
📚کتاب شناسی: قصر به قصر
✍نویسنده: #لویی_فردینان_سلین
✍مترجم: #مهدی_سحابی
📦نشر: #مرکز
🗃طبقه بندی: #رمان
🧶درباره کتاب:
#کتاب شرح سه دوره " قصرنشینی" سلین است:
اول " زیگمارینگن" کاخ دودمان شهریاران نیمه‌افسانه‌ای هوهنتزولرن که منتهی اینک آخرین پناهگاه همه پس‌مانده‌های توفان #جنگ دوم جهانی شده است.پایانه‌ای که در آن #زندگی هر روزه به ساعت‌شماری فرارسیدن به قول سلین، زمان، پخ‌پخ می‌گذرد.
دوره دوم، زندگی #زندان و دربه‌دری بدنامی و مطرودی است.
دوره سوم، دوره نهایی، زندگی سال‌های آخر سلین پزشک گوشه گرفته، با تک و توک مریض‌هایی از خود او فقیرتر.
از دیدگاه مجموعه آثار سلین قصر به قصر کتاب به تعبیری پایانی و " حرف آخر" اوست. کتاب پیری سلین است، دوران هم پختگی و هم امیدباختگی، اوج قوام و انسجام زبانی و از سوی دیگر نهایت شکاکی و صراحت نویسنده که در آن‌چه می‌بیند و می‌گوید دیگر هیچ جای مجامله و تعارفی نیست. هرچه هست یقین است، چه ما را خوش بیاید چه نه.
🔸️🔸️🔸️🔸️
📚کانال صنفی معلمان ایران
🆔️@kasenfi
📚کتاب شناسی: قصر به قصر
✍نویسنده: #لویی_فردینان_سلین
✍مترجم: #مهدی_سحابی
📦نشر: #مرکز
🗃طبقه بندی: #رمان
🧶درباره کتاب:
#کتاب شرح سه دوره " قصرنشینی" سلین است:
اول " زیگمارینگن" کاخ دودمان شهریاران نیمه‌افسانه‌ای هوهنتزولرن که منتهی اینک آخرین پناهگاه همه پس‌مانده‌های توفان #جنگ دوم جهانی شده است.پایانه‌ای که در آن #زندگی هر روزه به ساعت‌شماری فرارسیدن به قول سلین، زمان، پخ‌پخ می‌گذرد.
دوره دوم، زندگی #زندان و دربه‌دری بدنامی و مطرودی است.
دوره سوم، دوره نهایی، زندگی سال‌های آخر سلین پزشک گوشه گرفته، با تک و توک مریض‌هایی از خود او فقیرتر.
از دیدگاه مجموعه آثار سلین قصر به قصر کتاب به تعبیری پایانی و " حرف آخر" اوست. کتاب پیری سلین است، دوران هم پختگی و هم امیدباختگی، اوج قوام و انسجام زبانی و از سوی دیگر نهایت شکاکی و صراحت نویسنده که در آن‌چه می‌بیند و می‌گوید دیگر هیچ جای مجامله و تعارفی نیست. هرچه هست یقین است، چه ما را خوش بیاید چه نه.
🔸️🔸️🔸️🔸️
📚کانال صنفی معلمان ایران
🆔️@kasenfi