🔴ابلاغ ممنوعیت فعالیت مینیبوس فاقد صلاحیت بهعنوان سرویس کارخانجات و مدارس
🔹در نشست کمیسیون ایمنی راههای کشور، گزارش پلیس راهور در مورد سه تصادف شدید ناوگان مینیبوسی در شبکه جادهای شامل واژگونی و سقوط مینیبوس در محور مریوان-کامیاران استان کردستان، برخورد مینیبوس سرویس دانشآموزی با کامیون در محور هلشی-ماهیدشت استان کرمانشاه و برخورد زنجیرهای در محور اهواز-خرمشهر استان خوزستان بررسی شد که موارد بررسی شده، مصوباتی از جمله :
✅ابلاغ ممنوعیت فعالیت ناوگان مینی بوس فاقد صلاحیت بهعنوان سرویس کارخانجات و #مدارس و...، ارتقاء کنترل و اعمال مقررات سرویس مینیبوسها در حومه شهرها توسط پلیس راهور را به دنبال داشت.
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔹در نشست کمیسیون ایمنی راههای کشور، گزارش پلیس راهور در مورد سه تصادف شدید ناوگان مینیبوسی در شبکه جادهای شامل واژگونی و سقوط مینیبوس در محور مریوان-کامیاران استان کردستان، برخورد مینیبوس سرویس دانشآموزی با کامیون در محور هلشی-ماهیدشت استان کرمانشاه و برخورد زنجیرهای در محور اهواز-خرمشهر استان خوزستان بررسی شد که موارد بررسی شده، مصوباتی از جمله :
✅ابلاغ ممنوعیت فعالیت ناوگان مینی بوس فاقد صلاحیت بهعنوان سرویس کارخانجات و #مدارس و...، ارتقاء کنترل و اعمال مقررات سرویس مینیبوسها در حومه شهرها توسط پلیس راهور را به دنبال داشت.
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
#بودجه
#بودجه_خواری
#مدارس_کانکسی
#مدارس_کپری
#سیستان_و_بلوچستان
#حق_تحصیل
#حق_آموزش_رایگان_برای_همه_کودکان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
#بودجه_خواری
#مدارس_کانکسی
#مدارس_کپری
#سیستان_و_بلوچستان
#حق_تحصیل
#حق_آموزش_رایگان_برای_همه_کودکان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔴احتمال حضوری شدن مدارس در سال جدید
👤معاون وزارت آموزش و پرورش
🔹بعد از تعطیلات عید، ادامه سال تحصیلی را داریم و امیدواریم بتوانیم آموزش حضوری را فراهم کنیم آن هم در شرایطی که آموزش غیرحضوری باعث لطمه به روند آموزش به ویژه در مناطق کمتر برخوردار شده است.
🔗 وزارتخانه دلسوز مناطق کم برخوردار ! بچه های این مناطق میدونید در کدام آغل ها و کپرها و در چه شرایطی درس می خوانند؟ #حضوری
#مدارس_کپری
#مناطق_محروم_نگه_داشته_شده
#حق_تحصیل
#آموزش_برابر_حق_همه
#مطالبات_فرهنگیان
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
👤معاون وزارت آموزش و پرورش
🔹بعد از تعطیلات عید، ادامه سال تحصیلی را داریم و امیدواریم بتوانیم آموزش حضوری را فراهم کنیم آن هم در شرایطی که آموزش غیرحضوری باعث لطمه به روند آموزش به ویژه در مناطق کمتر برخوردار شده است.
🔗 وزارتخانه دلسوز مناطق کم برخوردار ! بچه های این مناطق میدونید در کدام آغل ها و کپرها و در چه شرایطی درس می خوانند؟ #حضوری
#مدارس_کپری
#مناطق_محروم_نگه_داشته_شده
#حق_تحصیل
#آموزش_برابر_حق_همه
#مطالبات_فرهنگیان
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
🍃 کاوه باغچهبان:
"در شب چهارشنبهسوری که برای ثمین خیلی عزیز بود؛خانه باغچهبان راهاندازی شد"
🔹 سایت #خانه_باغچهبان قرار است دربردارنده تمام آثار و اسناد مربوط به خانواده باغچهبان باشد. آثار و اسنادی از جبار، ثمین، ثمینه، اِولین و کاوه (فرزند ثمین و اِولین). این سایت فاز اول کاری خود را آغاز کرده و بهمرور تکمیل خواهد شد تا در آینده نزدیک تمام آثار شنیداری و مکتوب خانواده باغچهبان شامل کتابها، موسیقیها، گفتگوها، سخنرانیها، پارتیتورها، بریده جراید و ... در این سایت به شکل رایگان در دسترس عموم باشد.
از جمله آثاری که علاقمندان میتوانند در فاز اول این سایت مشاهد کنند، کتاب رباعیات و کتاب بابا برفی اثر جبار باغچهبان، مستند به یاد جبار باغچهبان (ساخته کیومرث پوراحمد از محصولات قدیمی کانون پروش فکری کودکان)، قطعه منتشر نشده «درخت سرو بودم»، ساخته ثمین باغچهبان به خوانندگی اولین باغچهبان و بسیاری آثار دیگر است.
🔺 «خانه باغچهبان» بههمت کاوه باغچهبان، زیر نظر سایر بازماندگان خانواده باغچهبان، با همکاری حسام گرشاسبی (روزنامهنگار و تهیهکننده موسیقی) و جمعی از دوستداران خانواده راهاندازی شده است.
#نشرآگاهی
#مدارس_نوین
#معلمان_تاثیرگذار
#آشنایی_با_بزرگان
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
https://tttttt.me/ksmtehran1/191
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
"در شب چهارشنبهسوری که برای ثمین خیلی عزیز بود؛خانه باغچهبان راهاندازی شد"
🔹 سایت #خانه_باغچهبان قرار است دربردارنده تمام آثار و اسناد مربوط به خانواده باغچهبان باشد. آثار و اسنادی از جبار، ثمین، ثمینه، اِولین و کاوه (فرزند ثمین و اِولین). این سایت فاز اول کاری خود را آغاز کرده و بهمرور تکمیل خواهد شد تا در آینده نزدیک تمام آثار شنیداری و مکتوب خانواده باغچهبان شامل کتابها، موسیقیها، گفتگوها، سخنرانیها، پارتیتورها، بریده جراید و ... در این سایت به شکل رایگان در دسترس عموم باشد.
از جمله آثاری که علاقمندان میتوانند در فاز اول این سایت مشاهد کنند، کتاب رباعیات و کتاب بابا برفی اثر جبار باغچهبان، مستند به یاد جبار باغچهبان (ساخته کیومرث پوراحمد از محصولات قدیمی کانون پروش فکری کودکان)، قطعه منتشر نشده «درخت سرو بودم»، ساخته ثمین باغچهبان به خوانندگی اولین باغچهبان و بسیاری آثار دیگر است.
🔺 «خانه باغچهبان» بههمت کاوه باغچهبان، زیر نظر سایر بازماندگان خانواده باغچهبان، با همکاری حسام گرشاسبی (روزنامهنگار و تهیهکننده موسیقی) و جمعی از دوستداران خانواده راهاندازی شده است.
#نشرآگاهی
#مدارس_نوین
#معلمان_تاثیرگذار
#آشنایی_با_بزرگان
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
https://tttttt.me/ksmtehran1/191
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
Telegram
..
🔴تامین فضای آموزشی و استاندارد، حق اولیه دانشآموزان است
📌گفتگو با معلمان مدارسِ کپری و کانکسی از «سیستان بلوچستان»، «هرمزگان» و «کهگیلویه و بویراحمد»
🔹شامگاه ۳۰ دی ماه ۹۹ بود که #مدرسه_کانکسی در روستای کنگرستان بخش سردشت دزفول دچار آتشسوزی شد.
در این حادثه، ۶ نفر دچار سوختگی شدند که ۳ نفر معلم و ۳ نفر از دانشآموزان بازمانده از تحصیل بودند که برای کمک به خاموش کردن آتش به آنجا رفتند.
یکی از معلمها بر اثر سوختگی شدید فوت کرد. چند روز بعد نیز خبر آمد که دو نفر از آن کودکان نیز بر اثر شدت سوختگی جان باختهاند. آتشسوزی در مدرسه روستای کنگرستان اولین حادثه از ایندست در مدارس کانکسی نبود و آخرین هم نخواهد بود.
🔹حادثهی #آتشسوزی در ساختمان مدرسه شینآباد از توابع شهرستان مرزی پیرانشهر در آذربایجان غربی (۱۵ آذر ۱۳۹۱ خورشیدی) که در این حادثه ۲۸ دانشآموز دختر دچار سوختگی شدند و یک نفر از دانشآموزان هم درگذشت.
🔹آتشسوزی در مدرسه اسوه حسنه در زاهدان (۲۷ آذر ۱۳۹۷ خورشیدی)که باعث مرگ ۳ دانشآموز شد.
🔹آتشسوزی در خوابگاه دبیرستان شبانهروزی وابسته به دانشگاه چابهار (آبان ۱۳۹۰ خورشیدی) که در آن یک دانشآموز فوت کرد.
🔹آتشسوزی در مدرسه شهید رحیمی درودزن فارس (آذر ۱۳۸۵ خورشیدی) که ۸ دانشآموز دچار سوختگی شدید شدند.
🔹آتشسوزی در مدرسه روستای سفیلان شهرستان لردگان چهارمحال و بختیاری (آبان ۱۳۸۳ خورشیدی) که همه ۱۳ دانشآموز کلاس در آتش محاصره و دچار سوختگی شدید شدند و معلم مدرسه نیز بر اثر سوختگی شدید فوت کرد.
🔹آتشسوزی در مدرسه روستای بیجارسر شهرستان شفت گیلان (بهمن ۱۳۷۶خورشیدی) که منجر به سوختگی شدید معلم شد.
او به دلیل نجات جان دانشآموزان خود و گیر افتادن در حلقه آتش با سوختگی بالا هرگز نتوانست به کار خود باز گردد.
🔹سقوط پنجره آهنی کلاس کانکسی به سر یکی از دانشآموزان به نام عبدالرحمن در شهرستان سرباز استان سیستان و بلوچستان که منجر به کما رفتن وی و از دست دادن حافظهاش شد (۱۰ مهر ۱۳۹۶).
🔹ریزش کوه بر سر مدرسه کانکسی در روستای کوته کومه آستارا و تخریب کامل این کانکس که خوشبختانه حادثه جانی در پی نداشت اما اگر دانشآموزان و معلمان در آن حاضر بودند یک فاجعه جبران ناپذیر رخ میداد (۲۶ آبان ۱۳۹۹).
🔻اینها تنها موارد اندکی از آتشسوزیها و حوادث جانخراشی است که در مدارس کانکسی اتفاق افتاده است و در هر کدام از اینها دانش آموزان و معلمان دچار آسیبهای جدی جسمی و به تبع روحی شدهاند.
🔻مسئله آتشسوزی و حوادث ناگوار در مدارس از جمله معضلاتی است که دست کم در بیش از ۲۵ سال گذشته نیز بوده است.
ایمنسازی مدارس و فراهم آوردن فضای آموزشی ایمن و استاندارد از جمله موارد اولیه و ابتدایی است که وزارت آموزش و پرورش موظف است که برای معلمان و دانشآموزان فراهم کند.
🔻اما میبینیم که نه تنها در این زمینه تلاشی نمیکند بلکه متوسل فعالیتها و کمکهای خیّران مدرسهساز است و مشخص نیست بودجه این وزارتخانه صرف چه چیزی میشود که نه حقوق معلمان را در بالای خط فقر پرداخت میکند و نه مدرسه ایمن و استاندارد در اختیار کادر آموزشی و دانشآموزان میگذارد.
🔻اکنون که ما در روزهای پایانی سال ۱۴۰۰ هستیم همچنان مدارس کانکسی وجود دارند؛ مدارسی که به لحاظ ایمنی و امکانات در وضعیت بسیار بدی هستند و معلمان و دانشآموزان بسیاری را در خود جای دادهاند.
🔻طبق گفته وزیر آموزش و پرورش در زمستان ۱۳۹۹ تعداد ۳۹۰۰ مدرسه کانکسی در سطح کشور داریم.
یعنی ۳۹۰۰ مکان آموزشی که هر لحظه مستعد هر گونه اتفاق ناگوار است؛ در کشور وجود دارد. همچنین بر اساس گفتههای رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در مهر ۱۴۰۰، چهار هزار مدرسه سنگی نا ایمن (خشت و گلی، نیمه کپری، چادر عشایری ) تک کلاسه در ایران وجود دارد که عشایر و کوچروها از آن استفاده میکنند.
🔻این شرایط ما را بر آن داشت تا با پنج معلم از سیستان بلوچستان، هرمزگان و کهگیلویه و بویراحمد که در مدرسه کانکسی/کپری درس میدهند یا درس میدادهاند، گفتگو کنیم.
در این گفتگو آنها به شرایط تحصیل و تدریس در این کانکسها و تاثیر آن بر دانشآموزان میگویند.
#فقیرسازی_سیستماتیک
#حق_آموزش_رایگان_و_برابر
#مدارس_کپری
#مدارس_کانکسی
ادامهی متن را در وبسایت #بیدارزنی بخوانید:
https://bidarzani.com/44004
@bidarzani
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
📌گفتگو با معلمان مدارسِ کپری و کانکسی از «سیستان بلوچستان»، «هرمزگان» و «کهگیلویه و بویراحمد»
🔹شامگاه ۳۰ دی ماه ۹۹ بود که #مدرسه_کانکسی در روستای کنگرستان بخش سردشت دزفول دچار آتشسوزی شد.
در این حادثه، ۶ نفر دچار سوختگی شدند که ۳ نفر معلم و ۳ نفر از دانشآموزان بازمانده از تحصیل بودند که برای کمک به خاموش کردن آتش به آنجا رفتند.
یکی از معلمها بر اثر سوختگی شدید فوت کرد. چند روز بعد نیز خبر آمد که دو نفر از آن کودکان نیز بر اثر شدت سوختگی جان باختهاند. آتشسوزی در مدرسه روستای کنگرستان اولین حادثه از ایندست در مدارس کانکسی نبود و آخرین هم نخواهد بود.
🔹حادثهی #آتشسوزی در ساختمان مدرسه شینآباد از توابع شهرستان مرزی پیرانشهر در آذربایجان غربی (۱۵ آذر ۱۳۹۱ خورشیدی) که در این حادثه ۲۸ دانشآموز دختر دچار سوختگی شدند و یک نفر از دانشآموزان هم درگذشت.
🔹آتشسوزی در مدرسه اسوه حسنه در زاهدان (۲۷ آذر ۱۳۹۷ خورشیدی)که باعث مرگ ۳ دانشآموز شد.
🔹آتشسوزی در خوابگاه دبیرستان شبانهروزی وابسته به دانشگاه چابهار (آبان ۱۳۹۰ خورشیدی) که در آن یک دانشآموز فوت کرد.
🔹آتشسوزی در مدرسه شهید رحیمی درودزن فارس (آذر ۱۳۸۵ خورشیدی) که ۸ دانشآموز دچار سوختگی شدید شدند.
🔹آتشسوزی در مدرسه روستای سفیلان شهرستان لردگان چهارمحال و بختیاری (آبان ۱۳۸۳ خورشیدی) که همه ۱۳ دانشآموز کلاس در آتش محاصره و دچار سوختگی شدید شدند و معلم مدرسه نیز بر اثر سوختگی شدید فوت کرد.
🔹آتشسوزی در مدرسه روستای بیجارسر شهرستان شفت گیلان (بهمن ۱۳۷۶خورشیدی) که منجر به سوختگی شدید معلم شد.
او به دلیل نجات جان دانشآموزان خود و گیر افتادن در حلقه آتش با سوختگی بالا هرگز نتوانست به کار خود باز گردد.
🔹سقوط پنجره آهنی کلاس کانکسی به سر یکی از دانشآموزان به نام عبدالرحمن در شهرستان سرباز استان سیستان و بلوچستان که منجر به کما رفتن وی و از دست دادن حافظهاش شد (۱۰ مهر ۱۳۹۶).
🔹ریزش کوه بر سر مدرسه کانکسی در روستای کوته کومه آستارا و تخریب کامل این کانکس که خوشبختانه حادثه جانی در پی نداشت اما اگر دانشآموزان و معلمان در آن حاضر بودند یک فاجعه جبران ناپذیر رخ میداد (۲۶ آبان ۱۳۹۹).
🔻اینها تنها موارد اندکی از آتشسوزیها و حوادث جانخراشی است که در مدارس کانکسی اتفاق افتاده است و در هر کدام از اینها دانش آموزان و معلمان دچار آسیبهای جدی جسمی و به تبع روحی شدهاند.
🔻مسئله آتشسوزی و حوادث ناگوار در مدارس از جمله معضلاتی است که دست کم در بیش از ۲۵ سال گذشته نیز بوده است.
ایمنسازی مدارس و فراهم آوردن فضای آموزشی ایمن و استاندارد از جمله موارد اولیه و ابتدایی است که وزارت آموزش و پرورش موظف است که برای معلمان و دانشآموزان فراهم کند.
🔻اما میبینیم که نه تنها در این زمینه تلاشی نمیکند بلکه متوسل فعالیتها و کمکهای خیّران مدرسهساز است و مشخص نیست بودجه این وزارتخانه صرف چه چیزی میشود که نه حقوق معلمان را در بالای خط فقر پرداخت میکند و نه مدرسه ایمن و استاندارد در اختیار کادر آموزشی و دانشآموزان میگذارد.
🔻اکنون که ما در روزهای پایانی سال ۱۴۰۰ هستیم همچنان مدارس کانکسی وجود دارند؛ مدارسی که به لحاظ ایمنی و امکانات در وضعیت بسیار بدی هستند و معلمان و دانشآموزان بسیاری را در خود جای دادهاند.
🔻طبق گفته وزیر آموزش و پرورش در زمستان ۱۳۹۹ تعداد ۳۹۰۰ مدرسه کانکسی در سطح کشور داریم.
یعنی ۳۹۰۰ مکان آموزشی که هر لحظه مستعد هر گونه اتفاق ناگوار است؛ در کشور وجود دارد. همچنین بر اساس گفتههای رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در مهر ۱۴۰۰، چهار هزار مدرسه سنگی نا ایمن (خشت و گلی، نیمه کپری، چادر عشایری ) تک کلاسه در ایران وجود دارد که عشایر و کوچروها از آن استفاده میکنند.
🔻این شرایط ما را بر آن داشت تا با پنج معلم از سیستان بلوچستان، هرمزگان و کهگیلویه و بویراحمد که در مدرسه کانکسی/کپری درس میدهند یا درس میدادهاند، گفتگو کنیم.
در این گفتگو آنها به شرایط تحصیل و تدریس در این کانکسها و تاثیر آن بر دانشآموزان میگویند.
#فقیرسازی_سیستماتیک
#حق_آموزش_رایگان_و_برابر
#مدارس_کپری
#مدارس_کانکسی
ادامهی متن را در وبسایت #بیدارزنی بخوانید:
https://bidarzani.com/44004
@bidarzani
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
بیدارزنی
تامین فضای آموزشی و استاندارد حق اولیه دانشآموزان است - بیدارزنی
در روزهای پایانی سال ۱۴۰۰ هستیم و همچنان مدارس کانکسی وجود دارند؛ مدارسی که به لحاظ ایمنی و امکانات در وضعیت بسیار بدی هستند.
🔴فوت یک کودک دیگر به دلیل ابتلا به کرونا
👤حمیدرضا رشیدی نژاد؛ رئیس دانشگاه علوم پزشکی کرمان
🔹متأسفانه طی سه روز گذشته شاهد افزایش موارد ابتلاء و فوت کودکان به دلیل کرونا هستیم که دلیل این مساله هم افزایش دورهمی ها و عدم فاصله گذاری اجتماعی است.
🔹وی با اشاره به فوت دو نفر به دلیل ابتلاء به کرونا گفت: امروز یک کودک یک ساله قربانی کرونا شد.
🔹تعداد بستریهای روزانه نیز افزایش یافته است و تعداد بستریهای استان نیز ثابت مانده و سیر نزولی متوقف شده است.
🔹عدم رعایت فاصله گذاری اجتماعی و عادی سازی در مکانهای مختلف و #مدارس یک اشتباه بزرگ است.
#کرونا
#بازگشایی_مدارس
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
👤حمیدرضا رشیدی نژاد؛ رئیس دانشگاه علوم پزشکی کرمان
🔹متأسفانه طی سه روز گذشته شاهد افزایش موارد ابتلاء و فوت کودکان به دلیل کرونا هستیم که دلیل این مساله هم افزایش دورهمی ها و عدم فاصله گذاری اجتماعی است.
🔹وی با اشاره به فوت دو نفر به دلیل ابتلاء به کرونا گفت: امروز یک کودک یک ساله قربانی کرونا شد.
🔹تعداد بستریهای روزانه نیز افزایش یافته است و تعداد بستریهای استان نیز ثابت مانده و سیر نزولی متوقف شده است.
🔹عدم رعایت فاصله گذاری اجتماعی و عادی سازی در مکانهای مختلف و #مدارس یک اشتباه بزرگ است.
#کرونا
#بازگشایی_مدارس
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
کانال صنفی معلمان ایران
✔️ یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش از تغییر کتابهای درسی دانشآموزان از سال آینده تحصیلی بر اساس دستورات رهبر جمهوری اسلامی ایران، خبر داد. آقای نوری به خبرگزاری صدا و سیما گفت مطالبی که به گفته او «غیرکاربردی است و منفعتی برای دانشآموزان ندارد، از کتابهای…
🛑 #بدون_شرح
.
.
.
#تعریف_کاربردی
#کتب_درسی
#مدارس_دخترانه
#آموزش_ایدئولوژیک
#تاریخ_آموزش
#تاریخ_معاصر
#ضد_آگاهی
🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
.
.
.
#تعریف_کاربردی
#کتب_درسی
#مدارس_دخترانه
#آموزش_ایدئولوژیک
#تاریخ_آموزش
#تاریخ_معاصر
#ضد_آگاهی
🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
💢 کابوس مدارس سنگی
استان #خوزستان بیشترین کلاس و مدرسه سنگی را در کشور دارد که تعداد آن به گفتۀ مدیرکل نوسازی مدارس خوزستان یکهزار و ۲۰۰ کلاس سنگی است که به گفتۀ ایشان با همه توان دولت و خیرین تا مهرماه ۱۴۰۱، ۵۵۰ کلاس سنگی حذف و مابقی که ۶۵۰ کلاس سنگی است منتظر بودجه و خیرین میماند!
این تعداد کلاس سنگی معادل ۴۵۰ مدرسه است.
📌منبع: روزنامه مستقل صبح ایران / روزنامه سراسری خوزیها ـ شماره ۳۶۰ـ چهارشنبه ۱۱ خردادماه ۱۴۰۱
🛑 فعالین صنفی در اعتراض به بودجۀ ناعادلانه و مدارس فرسوده و ناایمن حکم زندان می گیرند!
#حق_اعتراض
#بودجه_عادلانه
#مدارس_فرسوده
#توقف_پرونده_سازی
#معلمان_زندانی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi
استان #خوزستان بیشترین کلاس و مدرسه سنگی را در کشور دارد که تعداد آن به گفتۀ مدیرکل نوسازی مدارس خوزستان یکهزار و ۲۰۰ کلاس سنگی است که به گفتۀ ایشان با همه توان دولت و خیرین تا مهرماه ۱۴۰۱، ۵۵۰ کلاس سنگی حذف و مابقی که ۶۵۰ کلاس سنگی است منتظر بودجه و خیرین میماند!
این تعداد کلاس سنگی معادل ۴۵۰ مدرسه است.
📌منبع: روزنامه مستقل صبح ایران / روزنامه سراسری خوزیها ـ شماره ۳۶۰ـ چهارشنبه ۱۱ خردادماه ۱۴۰۱
🛑 فعالین صنفی در اعتراض به بودجۀ ناعادلانه و مدارس فرسوده و ناایمن حکم زندان می گیرند!
#حق_اعتراض
#بودجه_عادلانه
#مدارس_فرسوده
#توقف_پرونده_سازی
#معلمان_زندانی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi
🎒 حکایت مدرسه فراموش شده قصه های مجید
🏫 «مدرسه الیانس ایزرائلیت اونیورسال ایران» که با نامهایی مانند اتحاد، فرانسویها، کلیمیان، مدرسه شهید حلیبیان و معروفترین آنها یعنی «مدرسه قصههای مجید» شناخته میشود، در ۱۰ مردادماه سال ۱۲۸۰ شمسی بهعنوان سومین مدرسه جهانی الیانس در ایران و استان اصفهان با ۲۲۰ دانش آموز افتتاح شد. آسیبهای وارد شده به این مدرسه تاریخی که یکی از حافظههای جمعی مردم اصفهان محسوب میشود، تا جایی است که آسیبهایی که به مرور به این فضای آموزشی تاریخی وارد شد، باعث شد تا در سال ۱۳۹۲ قسمت میانی مدرسه بهصورت کامل تخریب شود، شیروانی سقفهای بخش جنوبی ویران و بارندگیها به مرور باعث ریزش سقف شود، همچنین برخی از معتادان و بیخانمانها دیوارهای بخش شرقی این مدرسه را تخریب کنند و راه ورودی به کلاسها را برای اسکان موقت ببندند. هر چند این مدرسه با نام «مدرسه اتحاد» در بهمن سال ۱۳۹۳ به ثبت ملی رسید، اما از اوایل دهه ۸۰ شمسی قسمت شرقی مدرسه به دلیل نا ایمن بودن تخلیه شد و سرانجام از سال ۱۳۹۷ تاکنون مدرسه به صورت کامل تعطیل و به حال خود رها شده است.
📌 پیشنهاد می کنم تصاویر بیشتری ببینید:
https://www.isna.ir/photo/1401031610652/
#مدرسه
#معماری_آموزشی
به نقل از
@Historylibrary
📝📝📝
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
#مدارس_ایران
#مدارس_تاریخی
#آثار_فرهنگی
#وطن
#آوار_بی_تدبیری
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🏫 «مدرسه الیانس ایزرائلیت اونیورسال ایران» که با نامهایی مانند اتحاد، فرانسویها، کلیمیان، مدرسه شهید حلیبیان و معروفترین آنها یعنی «مدرسه قصههای مجید» شناخته میشود، در ۱۰ مردادماه سال ۱۲۸۰ شمسی بهعنوان سومین مدرسه جهانی الیانس در ایران و استان اصفهان با ۲۲۰ دانش آموز افتتاح شد. آسیبهای وارد شده به این مدرسه تاریخی که یکی از حافظههای جمعی مردم اصفهان محسوب میشود، تا جایی است که آسیبهایی که به مرور به این فضای آموزشی تاریخی وارد شد، باعث شد تا در سال ۱۳۹۲ قسمت میانی مدرسه بهصورت کامل تخریب شود، شیروانی سقفهای بخش جنوبی ویران و بارندگیها به مرور باعث ریزش سقف شود، همچنین برخی از معتادان و بیخانمانها دیوارهای بخش شرقی این مدرسه را تخریب کنند و راه ورودی به کلاسها را برای اسکان موقت ببندند. هر چند این مدرسه با نام «مدرسه اتحاد» در بهمن سال ۱۳۹۳ به ثبت ملی رسید، اما از اوایل دهه ۸۰ شمسی قسمت شرقی مدرسه به دلیل نا ایمن بودن تخلیه شد و سرانجام از سال ۱۳۹۷ تاکنون مدرسه به صورت کامل تعطیل و به حال خود رها شده است.
📌 پیشنهاد می کنم تصاویر بیشتری ببینید:
https://www.isna.ir/photo/1401031610652/
#مدرسه
#معماری_آموزشی
به نقل از
@Historylibrary
📝📝📝
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
#مدارس_ایران
#مدارس_تاریخی
#آثار_فرهنگی
#وطن
#آوار_بی_تدبیری
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
ایسنا
مدرسه فراموش شده «قصههای مجید»
«مدرسه الیانس ایزرائلیت اونیورسال ایران» که با نامهایی مانند اتحاد، فرانسویها، کلیمیان، مدرسه شهید حلیبیان و معروفترین آنها یعنی «مدرسه قصههای مجید» شناخته میشود، در ۱۰ مردادماه سال ۱۲۸۰ شمسی بهعنوان سومین مدرسه جهانی الیانس در ایران و استان اصفهان…
🔴اخبار تعطیلی مراکز آموزشی در روز پنجشنبه ۱۵ دی ماه:
◾️استان تهران: به دلیل تداوم آلودگی هوا، روزهای پنجشنبه و جمعه ۱۵ و ۱۶ دیماه در تمامی شهرستانهای استان تهران به جز دماوند و فیروزکوه کلیه کلاسهای درس در تمامی مقاطع تحصیلی دانشگاهها غیرحضوری و به صورت مجازی دایر گردد./فارس
◾️استان کردستان: برف #مدارس_کردستان را تعطیل کرد.
مدارس کردستان بهدلیل بارش برف و لغزندگی معابر فردا تعطیل است. همچنین امتحانات داخلی نوبت اول دانشآموزان دورههای اول و دوم متوسطه لغو شده است./فارس
◾️استان بوشهر: تداوم بارندگی موجب لغو امتحانات دانش آموزان استان بوشهر شد.
رئیس روابط عمومی آموزش و پرورش استان بوشهر: به دلیل تداوم بارندگی و با تصویب ستاد بحران، تمام آزمونهای داخلی مدارس همه دورههای تحصیلی در سراسر استان بوشهر، فردا پنج شنبه لغو شده است. پیش از این نیز براساس تصمیم ستاد بحران استان بوشهر آموزش حضوری مدارس، فعالیت کودکستانها و آموزشگاههای علمی و زبان شهرستانهای بوشهر، گناوه، دیلم، تنگستان، دشتی و دشتستان در نوبت بعد ازظهر به دلیل شدت بارندگی تعطیل شد./ایرنا
◾️استان آذربایجان غربی: مدارس سه شهرستان آذربایجان غربی روز پنجشنبه غیرحضوری است.
روابط عمومی آموزش و پرورش آذربایجان غربی: مدارس شهرستانهای بوکان، سردشت و تکاب روز پنجشنبه غیر حضوری و امتحانات داخلی به علت بارش برف، برودت هوا، یخبندان و لغزندگی معابر و خیابان ها برگزار نمیشود./ایرنا
▪️این خبر به روز رسانی میشود....
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
◾️استان تهران: به دلیل تداوم آلودگی هوا، روزهای پنجشنبه و جمعه ۱۵ و ۱۶ دیماه در تمامی شهرستانهای استان تهران به جز دماوند و فیروزکوه کلیه کلاسهای درس در تمامی مقاطع تحصیلی دانشگاهها غیرحضوری و به صورت مجازی دایر گردد./فارس
◾️استان کردستان: برف #مدارس_کردستان را تعطیل کرد.
مدارس کردستان بهدلیل بارش برف و لغزندگی معابر فردا تعطیل است. همچنین امتحانات داخلی نوبت اول دانشآموزان دورههای اول و دوم متوسطه لغو شده است./فارس
◾️استان بوشهر: تداوم بارندگی موجب لغو امتحانات دانش آموزان استان بوشهر شد.
رئیس روابط عمومی آموزش و پرورش استان بوشهر: به دلیل تداوم بارندگی و با تصویب ستاد بحران، تمام آزمونهای داخلی مدارس همه دورههای تحصیلی در سراسر استان بوشهر، فردا پنج شنبه لغو شده است. پیش از این نیز براساس تصمیم ستاد بحران استان بوشهر آموزش حضوری مدارس، فعالیت کودکستانها و آموزشگاههای علمی و زبان شهرستانهای بوشهر، گناوه، دیلم، تنگستان، دشتی و دشتستان در نوبت بعد ازظهر به دلیل شدت بارندگی تعطیل شد./ایرنا
◾️استان آذربایجان غربی: مدارس سه شهرستان آذربایجان غربی روز پنجشنبه غیرحضوری است.
روابط عمومی آموزش و پرورش آذربایجان غربی: مدارس شهرستانهای بوکان، سردشت و تکاب روز پنجشنبه غیر حضوری و امتحانات داخلی به علت بارش برف، برودت هوا، یخبندان و لغزندگی معابر و خیابان ها برگزار نمیشود./ایرنا
▪️این خبر به روز رسانی میشود....
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
📌طرح «سنجش سلامت ورود به دبستان» مانع گسترش آموزش تلفیقی-فراگیر است
🔴«استثناء» در آموزش فراگیر
✍️نازنین افتخار
🔹رضا، بچۀ کمرویی که مشکل گفتاری و شنوایی دارد، بهار امسال به هفت سالگی رسید. او هم مثل باقی همسنوسالهایش این روزها برای اینکه پشت نیمکتهای مدرسه بنشیند، باید در طرح «سنجش سلامت دانشآموزان کلاس اولی» شرکت کند.
🔹مادر او اما نگران است و نمیخواهد رضا را به مدرسۀ استثنایی بفرستد. این دغدغه و نگرانی نه فقط برای رضا و خانوادهاش که تقریباً شامل همۀ خانوادههایی است که بچۀ کلاس اولی دارند.
🔹نگرانی از اینکه فرزند آنها بهدلیل تفاوتهایش از سایر بچهها جدا و از حق آموزش باکیفیت و بودن در جامعه محروم شود. هر چند سنجش سلامت بهمعنای استثنایی بودن بچهها نیست، اما وقتی هدف آموزشوپروش، گسترش آموزش فراگیر و تحصیل همۀ دانشآموزان در کنار هم، با وجود تفاوتهایشان، است؛ سنجش چه کارکردی دارد؟
ادامه مطلب در لینک زیر بخوانید:
https://payamema.ir/p/86454
#مدارس_استثنایی
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔴«استثناء» در آموزش فراگیر
✍️نازنین افتخار
🔹رضا، بچۀ کمرویی که مشکل گفتاری و شنوایی دارد، بهار امسال به هفت سالگی رسید. او هم مثل باقی همسنوسالهایش این روزها برای اینکه پشت نیمکتهای مدرسه بنشیند، باید در طرح «سنجش سلامت دانشآموزان کلاس اولی» شرکت کند.
🔹مادر او اما نگران است و نمیخواهد رضا را به مدرسۀ استثنایی بفرستد. این دغدغه و نگرانی نه فقط برای رضا و خانوادهاش که تقریباً شامل همۀ خانوادههایی است که بچۀ کلاس اولی دارند.
🔹نگرانی از اینکه فرزند آنها بهدلیل تفاوتهایش از سایر بچهها جدا و از حق آموزش باکیفیت و بودن در جامعه محروم شود. هر چند سنجش سلامت بهمعنای استثنایی بودن بچهها نیست، اما وقتی هدف آموزشوپروش، گسترش آموزش فراگیر و تحصیل همۀ دانشآموزان در کنار هم، با وجود تفاوتهایشان، است؛ سنجش چه کارکردی دارد؟
ادامه مطلب در لینک زیر بخوانید:
https://payamema.ir/p/86454
#مدارس_استثنایی
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
روزنامه پیام ما
«استثناء» در آموزش فراگیر - روزنامه پیام ما
درحالیکه گسترش آموزش تلفیقی-فراگیر از اهداف آموزشوپرورش است تا همۀ دانشآموزان کنار هم فارغ از تفاوتهایشاندرس بخوانند؛ هنوز برای کارشناسان مشخص نیست که کارکر
🔴بیشترین شکایت از مدارس بابت دریافت پول است
مدیر کل ارزیابی وزارت آموزش و پرورش:
🔺امسال از زمان ثبتنام تا به امروز ۴۲۰۰ شکایت در سامانه آموزش و پرورش بابت دریافت پول داشتیم که در ارزیابی مدیران مدارس تاثیر منفی دارد.
🔺در حوزه ثبتنام بیشترین موضوع شکایت دریافت وجه، عدم رعایت محدوهبندی و برگزاری آزمون و مصاحبه در مدارس فاقد مجوز است.
🔺مدارس اجازه ندارند هنگام ثبتنام یا ارائه پرونده تحصیلی دانشآموزان پول دریافت کنند و این کار تخلف و قابل پیگیری است، خانوادهها گزارش را در سامانه شکایات ثبت کنند یا به واحد ارزیابی عملکرد ادارات آموزش و پرورش گزارش کنند. #مدارس
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
مدیر کل ارزیابی وزارت آموزش و پرورش:
🔺امسال از زمان ثبتنام تا به امروز ۴۲۰۰ شکایت در سامانه آموزش و پرورش بابت دریافت پول داشتیم که در ارزیابی مدیران مدارس تاثیر منفی دارد.
🔺در حوزه ثبتنام بیشترین موضوع شکایت دریافت وجه، عدم رعایت محدوهبندی و برگزاری آزمون و مصاحبه در مدارس فاقد مجوز است.
🔺مدارس اجازه ندارند هنگام ثبتنام یا ارائه پرونده تحصیلی دانشآموزان پول دریافت کنند و این کار تخلف و قابل پیگیری است، خانوادهها گزارش را در سامانه شکایات ثبت کنند یا به واحد ارزیابی عملکرد ادارات آموزش و پرورش گزارش کنند. #مدارس
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi