🔴 طوماراعلام همبستگی با دانشجویان و فعالین صنفی بازداشت شده
دانشگاه علامه طباطبایی
تیرماه 1397


هم دردان!
در کنار هم، در برابر روند پولی سازی ایستادیم و اعتراض کردیم. اعتراض کردیم به کسانی که با سیاست هاشان راه ورود فرودستان به دانشگاه ها را سد کردند و صاحبان سرمایه را صاحبان دانشگاه. آنچنان که سایر عرصه های حیات را نیز هر روز بر ما تنگ تر کردند. از اشتغال تا بهداشت و درمان، از تامین اجتماعی تا مسکن و از حق تشکل یابی تا آزادی بیان.
آری اعتراض کردیم به کم شدن صندلی های رایگان آموزش، به افزایش هزینه های خوابگاه ها؛ به جریمه‌های میلیونی سنوات تحصیلی که اسمش را قانون گذاشته اند. اعتراض کردیم به سهمیه بندی ها و به تبعیض ها، به رانت های آموزشی و کاهش کیفیت تحصیل. بله اعتراض کردیم؛ باهم و در کنار هم راهی را آغاز کردیم و تا پایان راه ولو آنکه تمام جهان در ساختن زندان برای ما بسیج شوند؛ ما در کنار هم خواهیم ماند. پس گرد هم میآییم تا نشان دهیم که در تمام سینه ها یک قلب می تپد. که اگر قلبی را در هر نقطه از کشور هدف قرار دهند، دردش سینه های تک تک ما را سخت می فشارد. که ما همه، بندیان یک زنجیر و فریادهای یک خشمیم.

مردم!

گفته بودند که دانشگاه و روشنفکرانش پیشروان جامعه اند. ما چنین چیزی را نه قبول داریم و نه می پذیریم. دانشگاه و اعضایش برآمده از دل مردمند و ماهیتی جدای از آنها ندارند و نباید هم داشته باشند. دانشگاه زبان مردم است و نه چیزی فراتر از آن. جرم رفیقان ما چیست؟ همراهی با جامعه شان؟ ما فرزندان این مردم را، به اتهام صدای مردم بودن چنین به زیر تیغ سرکوب برده اند. آن ها فکر کرده اند با نشنیدن صدایمان رهسپار کدام آینده اند؟

6️⃣1️⃣4️⃣

🆔 @senfi_uni_iran


متن کامل در instant view:

http://yon.ir/lL2IQ

📌 کانال #صنفی_معلمان در کنار دانش آموزان دیروز و دانشجویان امروز ایستاده است و از مطالبات صنفی و آموزشی دانشگاه حمایت می کند.

#ما_صدای_دانشجویان_هستیم

لینک #کانال_صنفی_معلمان 👇👇

https://tttttt.me/kasenfi

⭕️ رشد و ارتقا آموزش و پرورش و معیشت فرهنگیان ایران در 15 سال اخیر!

1_حذف تحصیل ضمن خدمت فرهنگیان
2_حذف استفاده از حق مرخصی تمام وقت و نیمه وقت در هنگام تحصیل
3_حذف 5درصد افزایش سنواتی سالانه
4_حذف رتبه تشویقی در ارزشیابی سالانه
5_ حذف رتبه تشویقی فرهنگیان بسیجی
6_حذف ده درصد تشویقی در ارزشیابی سالانه (برجستگی)
7_حذف 20درصد تشویقی ارزشیابی سالانه (برجستگی)
8_ حذف پاداش و کمک هزینه ازدواج
9_حذف تعجیل در گروه ضمن خدمت فرهنگیان
10_ حذف پاداش 176 ساعت در ضمن خدمت فرهنگیان
11_ حذف اضافه کار ساعتی مدیر و معاونان
12_ حذف پرداخت اضافه کاری نوبت دوم عوامل اداری مدرسه در سه ماهه تابستان
13_ حذف سرانه های آموزشی
14_ حذف یارانه و بن کالا
15_ حذف سرویسهای حمل و نقل معلمان
16_ حذف پرداخت اضافه کار تقلیل ساعت معلمان بالای 20 سال
17_حذف اضافه کارهای ساعتی
18_حذف اضافه کار نوبت دوم سرایداران
19_ حذف پرداخت حق الزحمه اردوها
20_حذف شخصیت و احترام معلمان
21_ حذف نمره های کمی و اعداد
22_ حذف کلاسهای ضمن خدمت حضوری
23_ حذف کلاسهای ضمن خدمت غیر حضوری
24_ حذف بازنشستگی زودتر از موعد
25_ حذف پرداخت پاداش نقدی بازنشستگی
26_ حذف 20% سختی کار معلمان ابتدایی
27_ #حذف_حذف_حذف...

-------------------------
به کانال #صنفی_معلمان بپیوندید:

🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

⭕️ کریمی رئیس مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور:

دستورالعمل ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع خارجی در مدارس کشور تا هفته آینده ابلاغ می‌شود.

در حال حاضر ۴۵۳ هزار دانش‌آموز اتباع خارجی در مدارس کشور تحصیل می‌کنند که ۴۱۹ هزار نفر اتباع افغانستانی هستند.

۱۱۰ هزار دانش‌آموز افغانستانی که در مدارس ایران تحصیل می‌کنند فاقد مدارک هویتی‌ هستند، سیاست آموزش و پرورش ایران این است که تمام دانش‌آموزان افغانستانی که گواهی بهداشت و نامه وزارت کشور دارند در مدارس ایران بتوانند تحصیل کنند.
--------------------------

به کانال #صنفی_معلمان بپیوندید:
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

⭕️ امکان #رتبه‌بندی‌معلمان تا #مهرماه دور از ذهن است.



#سیدحمایت‌میرزاده، سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس، با اشاره به امکان تغییر نظام پرداختی معلمان از ابتدای #مهر سال جاری، گفت:


⭕️ اگرچه طبق ماده ۶۳ قانون #برنامه‌ششم توسعه، آموزش و پرورش باید لایحه نظام پرداختی معلمان را به مجلس ارسال کند و اکنون پیش‌نویس لایحه در شورای عالی آموزش و پرورش است اما جدا از پروسه قرار گرفتن آن در دستور کار صحن علنی مجلس، #بعیداست مسئولان مربوطه بتوانند آن را حتی تا مهرماه به مجلس برسانند.


⭕️ بهترین کار اجرای برنامه ششم است اما عمق مشکلات سبب شده مسئولان به جای اجرای این برنامه مرتباً ایده‌ها و طرح‌های جدیدی را مطرح کنند تا بتوانند مشکلات را دور زده یا از راه میانبر آن‌ها را حل کند اما واقعیت این است که مشکلات اینگونه حل نخواهند شد.


⭕️ گام اول برای اصلاح نظام پرداختی معلمان آوردن لایحه نیست بلکه پرداخت معوقات و بدهی‌های آن‌ها است، مسئولان به جای تغییر نظام پرداختی معلمان، قوانین موجود مرتبط به پرداختی در کشور را در مورد فرهنگیان نیز اجرا کنند.


⭕️ تصویب این قانون به نفع فرهنگیان است اما باید ابتدا به #پرداخت‌مطالبات فرهنگیان اولویت داد، اگر مطالبات فرهنگیان تا مهرماه کاملاً پرداخت شود می‌توان به اجرای چنین قانونی نیز پس از تصویب امیدوار شد، هرچند صحبت از اجرای این قانون در شرایطی که آموزش و پرورش حتی در پرداخت حق و حقوق حق‌التدریسان در مانده #دور‌_از_ذهن است.

منبع : #خانه‌ملت
--------------------------
به کانال #صنفی_معلمان بپیوندید:

🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

⭕️ #کوتاهی آموزش و پرورش در #تدوین_نظام_پرداختی_معلمان/ضرورت اصلاح نظام پرداخت فرهنگیان در شرایط کنونی اقتصادی

عضو کمیسیون آموزش مجلس با بیان اینکه #اصلاح نظام پرداخت فرهنگیان #اقدامی_ریشه‌ای است که باید در راستای از #بین_بردن_تبعیض‌ها صورت بگیرد، گفت: برای توسعه همه جانبه کشور باید #وضعیت_اقتصادی_و_جایگاه_معلمان را بهبود داد.

به‌ گزارش ایلنا، داوود محمدی (نماینده حوزه انتخابیه تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس و عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی) با اشاره به ضروت اصلاح نظام پرداختی معلمان، گفت: #پرداخت_معوقات_فرهنگیان_حق_مسلمی است که باید هر چه زودتر به آن‌ها پرداخت شود و آموزش و پرورش باید این کار را در اولویت قرار دهد اما اصلاح نظام پرداخت اقدامی ریشه‌ای و اساسی است که باید در راستای از بین بردن تبعیض‌ها و بی‌عدالتی‌ها صورت بگیرد.

نماینده مردم تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس به خانه ملت گفت: اگرچه پرداخت به موقع حقوق فعلی فرهنگیان اقدامی مناسب در راستای اصلاح نظام پرداختی آن‌هاست اما این مهم نیاز به #مصوبه نیز دارد تا معلمان نیز همچون کارمندان دیگر سازمان‌ها حقوق و مزایا و خدمات دریافت کنند.

وی با بیان اینکه #فرهنگیان در شرایط کنونی اقتصادی #صدمات_بسیاری را متحمل می‌شوند، افزود: برای توسعه همه جانبه کشور باید وضعیت و جایگاه معلمان را تغییر داد.

محمدی با اعتقاد به اینکه این اصلاح به سادگی انجام نخواهد گرفت از #کوتاهی وزارت آموزش و پرورش برای تدوین و ارسال هرچه سریع‌تر این لایحه به مجلس #انتقاد کرد و گفت: طبق ماده 63 قانون برنامه ششم توسعه دولت مکلف است نظام پرداختی معلمان را به مجلس ارسال کند.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با #انتقاد_از_عدم_پرداخت_به_موقع_پاداش پایان خدمت سال 96 فرهنگیان، گفت: متاسفانه با توجه #افزایش_تورم این پول ارزش گذشته خود را نخواهد داد به همین دلیل #درخواست جدی مجلس از سازمان برنامه و بودجه و آموزش و پرورش، #پرداخت_هرچه_سریع‌تر این پاداش است که آن‌ها قول پرداخت آن را تا شهریورماه داده‌اند.

منبع : ایلنا
http://www.ghatreh.com/news/nn43231366

اخبار موثق #صنفی را از کانال #صنفی_معلمان پیگیری نمایید و از طریق لینک زیر عضو شوید 👇👇👇
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

⭕️ جدول میزان حقوق و مزایای معلمان جهان منتشر شد؛ جایگاه عجیب معلمان ایرانی در رده‌بندی حقوق!


معلمان لوکزامبورگی با اختلاف زیاد به نسبت سایر کشورها بالاترین حقوق دریافتی را دارند و معلمان استونیایی کمترین حقوق را در دنیا می‌گیرند اما ایرانی‌ها در کجای این فهرست قرار دارند؟!



معلمان لوکزامبورگی با اختلاف زیاد به نسبت سایر کشورها بالاترین حقوق دریافتی را دارند و معلمان استونیایی کمترین حقوق را در دنیا می‌گیرند اما ایرانی ها در کجای این فهرست قرار دارند؟! 

به گزارش تجارت آنلاین از هافینگتون پست، برخی از معلمان در لوکزامبورگ سالانه ۱۳۸۰۰۰ دلار درآمد دارند، در این کشور حداقل حقوق پایه معلمان سالانه ۷۹۰۰۰ دلار است که بیش از حقوق پایه معلمان در هر کشور دیگریست. معلمان در لوکزامبورگ به طور متوسط ۳۰ درصد از بیش از هر کشور دیگری در جهان درآمد دارند. از طرف دیگر معلمان استونی در انتهای جدول قرار دارند و حداکثر درآمد آن‌ها در سال به ۱۷۰۰۰ دلار در سال می رسد. یعنی با قیمت هر دلار 4500 تومان امروز هر معلم استونیایی بیش از 70 میلیون تومان در سال درآمد دارد. این در حالی است که در ایران اگر حداکثر حقوق ماهانه یک معلم را براساس اظهار نظر وزیر آموزش و پرورش در سال گذشته  2 میلیون و 700 هزار تومان در نظر بگیریم معلمان ایرانی سالانه کمی بیش از 32 میلیون تومان حقوق می گیرند. این میزان حقوق با احتساب دلار 4500 تومان کمی بیش از 7 هزار دلار می شود که معلمان ایرانی را با دریافتی نصف معلمان استونیایی با فاصله بسیار در رده آخر قرار می دهد! 
جالب اینجاست که این میزان حداکثر دریافتی معلمان ایرانی اعلام شده است و بیشتر فرهنگیان در ایران آنگونه که اعلام شده است کمتر از دو میلیون تومان در ماه دریافتی دارند. 
گزارش ها نشان می دهد در ایران حداقل حقوق معلمان حدود یک میلیون و 400 هزار تومان و حداکثر آن حدود 2 میلیون و 700 هزار تومان است که حتی با دلار نرخ بانکی و مبادله ای هم جایگاهی بهتر از کم درآمدترین معلمان جهان به انان نمی دهد. 
این در حالی است که در ایران معلمی شغلی مقدس و ارزشمند معرفی می شود و در آموزه های دینی و اسلامی ما برای معلمان جایگاهی ویژه در نظر گرفته شده اما متاسفانه در زمینه دریافت حقوق و مزایا قشر فرهنگی و معلم همواره جزو اقشار کم درامد و آسیب پذیر بوده است. 
در آلمان و دانمارک حقوق پایه‌ای نزدیک به حداکثر درآمد دارند، در حالی که معلمان در کانادا، آمریکا و نیوزلند در اواسط دوران خدمت خود حداکثر حقوق را دریافت می‌کنند و بعد از ۱۵ سال خدمت به این سطح می‌رسند. این در حالی است که معلمان مکزیکی در آغاز کار خود تنها ۳۰ درصد از حداکثر حقوق قانونی را دریافت می‌کنند. 
پس از لوکزامبورگ، معلمان کره جنوبی، اتریش، آلمان و کانادا بالاترین حقوق دریافتی را دارند و معلمان ترکیه، کلمبیا، لهستان، جمهوری چک،  مجارستان، اسلواکی و استونی که در ماه چیزی حدود 6 میلیون تومان حقوق می گیرند کمترین حقوق را دارند که البته حقوقشان تقریبا دو برابر حقوق معلمان ایرانی است! 

منبع: تجارت آنلاین
-------------------------
به کانال #صنفی_معلمان بپیوندید:
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

⭕️ تذکر محمد کاظمی به وزیر آموزش‌وپرورش

نماینده مردم ملایر در تذکر به وزیر آموزش و پرورش خواستار اصلاح احکام کارگزینی فرهنگیان و افزایش ۲۰ درصدی حقوق معلمان بر مبنای قانون بودجه ۹۷ گردید.
کاظمی در این تذکر با اشاره به ضرورت تامین و پرداخت کامل پاداش پایان خدمت فرهنگیان بازنشسته، توجه به دغدغه های معلمان را اولویتی جدی دانست.
نماینده مردم ملایر در بخش سوم تذکر خود بازگرداندن ردیف سختی کار به احکام فرهنگیان را خواستار شد و حذف این امر را غیر کارشناسی توصیف کرد.

نایب رییس کمیسیون حقوقی مجلس در فرآیند تصویب بودجه ۹۷ در کمیسیون تلفیق به دنبال تخصیص اعتبارات لازم جهت تامین پاداش پایان خدمت بوده و از این رهگذر ارتقای منزلت فعالین حوزه آموزش و پرورش را پیگیری نموده است.
انعکاس مستمر دغدغه های معلمین و فرهنگیان بر پایه نشستهای مداوم و منظم نماینده مردم ملایر با فرهنگیان شهرستان ملایر و پیگیری مطالبات و خواسته های این عزیزان از اولویتهای اصلی نماینده ملایر بوده و هست.
---------------------------

به کانال #صنفی_معلمان بپیوندید:

🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

⭕️ #پروانه_سلحشوری تا کنون پای استیضاح وزیر کشور مانده‌ام

🔻اگر استیضاحی را کلید زدیم، نباید پا پس بکشیم

🔻به قدری استیضاح‌ها را شروع کرده و پا پس کشیده‌ایم که شان استیضاح زیر سوال رفته است /عصرایران

به کانال #صنفی_معلمان بپیوندید:

🔻🔻🔻
🆔 https://tttttt.me/kasenfi

#تکمیلی

طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش با ۲۰ امضا اعلام وصول شد

🔻 طرح #استیضاح محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در نشست علنی صبح امروز چهارشنبه ۷ شهریور با ۲۰ امضا تقدیم هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی شد

🔻 جواد کاظم نسب الباجی ،علی ساری ، قاسم ساعدی ، هدایت الله خادمی، مجید ناصری نژاد ، اقبال محمدیان و غلامرضا شرفی هفت نماینده خوزستانی هستند که این طرح را امضاکردند.

____________

به کانال #صنفی_معلمان بپیوندید:
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

⭕️ وزیر آموزش و پرورش در جمع نمایندگان #کانون_های_صنفی معلمان از سراسر کشور؛


#مشکلات_معیشتی_معلمان اجرای اهداف آموزشی و تربیتی مدارس را با مشکل مواجه کرده است

#بطحایی با توجه تعداد نیروهای آموزش و پرورش و بالا بودن سطح تحصیلات آن ها، وجود تشکل های صنفی و تخصصی را یک فرصت ارزشمند برای دستگاه آموزش و پرورش دانست و گفت: باید از ظرفیت #تشکل ها برای حل مشکلات آموزش و پرورش استفاده کرد .

به کانال #صنفی_معلمان بپیوندید:

🔻🔻🔻
🆔 https://tttttt.me/kasenfi