کانال صنفی معلمان ایران
6.38K subscribers
16.9K photos
2.59K videos
404 files
8.24K links
#این_کانال_مستقل_است

حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
Download Telegram
مطلبی از اسماعیل عبدی

پس از استقرار دولت روحانی برخی کارشناسانِ مسائلِ آموزش و پرورش برای رسیدن به مطالبات، راهکارِ مناسب را اعتماد به دولت و وزارتخانه، نزدیکی به جریانات و تشکلهای اصلاح طلب و رایزنی و چانه زدن از طریق افراد سیاسی دانسته و هرگونه کنش اعتراضی را به دلیل نتایج اعتراضات سال 88 ناکارآمد و اشتباه فاحش محاسباتی می نامیدند! آنان کنش آنروز معلمان و تشکلها را واپسگرایانه و تحت تاثیر جریانات اصولگراییِ مخالف دولت و یا ناشی از ورود تحلیل های طبقاتی و نفوذ جریان چپ دانسته و کنش اجتماعی معلمان را ابزاری برای رسیدن به اهداف سیاسی اصولگرایانه‌ و یا خدمت به مبارزۀ تمام عیار علیه سرمایه داری نئولیبرال ارزیابی نموده و لذا تشکیل کمپین حمایت از معلمان زندانی را کار غیر صنفی تصور می کردند.
پیش از آن در زمان استقرار دولتهای اصولگرا هم برخی منتقدین وابسته به دولت، هر نوع اعتراضی را محکوم کرده و گردهمایی معلمان معترض را مربوط به نفوذ خط اصلاح طلبی بین معلمان و کانون می دانستند!
در شرایط نرمال کانون صنفی معلمان به شکل تدریجی راههایی نظیر: دیدار با مسئولین و رایزنی، ارسال نامه، جمع آوری طومار، انتشار بیانیه و‌ تذکر به دولت و نمایندگان مجلس را انجام‌دادند؛ اما با بی‌توجهی مسئولین تصمیم به اعتراض گرفتند و اتفاقاً دستاوردهای مهم صنفی فرهنگیان مانند تصویب و اجرای قانون نظام هماهنگ، طرح رتبه بندی و اجرای برخی از مصوبات هیأت وزیران و بند 5 مادۀ 68 قانون مدیریت خدمات کشوری همه از راه اعتراض، شکایت در دیوان و ایستادگی به دست آمد.
آری! تجربه به ما آموخت که "حق گرفتنی است".
فراموش نکنیم زمانی که معلمانِ آزاد به امید استخدام با حقوق 300هزارتومان در ماه بدون بیمه مشغول کار بودند، معلمان حق التدریس ماهها حقوق دریافت نکرده بودند و مربیان پیش دبستانی در صف استخدام بودند؛ رایزنی ها به نتیجه نرسید و‌ وزرای آموزش و پرورش از جمله آقایان فانی و بطحایی نتوانستند به وعده هایشان عمل کنند و در نهایت معلمان و تشکلهای مستقل صنفی آستین همت بالا زدند و حقشان را گرفتند و یادمان باشد افرادی که به خودشان اجازه دادند تا از سرمایه معلمان برای خود توشه بردارند و یکی از بزرگترین اختلاسهای تاریخ ایران را در صندوق ذخیره فرهنگیان رقم بزنند، با پیگیری و ایستادگی همین معلمان‌ معترض رسوا شدند.
اسماعیل عبدی
99/01/24
#کانون_صنفی_معلمان
#صندوق_ذخیره_فرهنگیان
#اسماعیل_عبدی
#زندانی_سیاسی
#معلمان_آزاد
#معلمان_حق_التدریس
#مربیان_پیش_دبستانی
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi
#صدای_شما

سلام
من يه معلمم
به اوليا عزيز بگيد قبل از اعتراض شما عزيزان ما معلم ها خودمون رو كشتيم كه اين چيه و به چه كاري مياد ما كه تو #تلگرام و #واتس_اپ داريم فعاليت مي كنيم و درس ها تموم شده و تو دوره هستيم
و اينكه من خودم ايفون دارم
پدرم دراومد تا تونستم ازش استفاده كنم
اول رو لپ تاب نصب كردم كه فقط يه بار كار كرد و تمام
بعد هم تحت وب براي ايفون
مدير بنده ي خدا بيشتر از ماها درگيره
منه معلم تمام درس هايي كه دادم بايد فيلم بفرستم تو شاد كه كلا ارسال نميشه و فقط صفحه كتاب رو اعلام مي كنم و به بچه ها بگم همون تمريني كه گفتم رو بفرستيد كه بفهمن ما كار كرديم و بيخيال نبوديم
اين برنامه از پايه اشكال داره
يه مثالي براي همكارم زدم
قشنگ اين اپليكيشن رو بفهمين كار باهاش چطوريه
گفتم ببين يه يخچال كوچولو رو در نظر بگير حالا بگن كل ايران بايد مواد غذايي خودشون رو بذارن توي اون چه اتفاقي مي افته
دقيق مصداق بارز شاد هستش
علنا فقط ظاهر سازيه چون ما هنوز توي واتس اپ داريم كار مي كنيم

ممنونم
خسته نباشيد

#صدای_شما


چند روزیست در خبرها می بینیم که با تیتر پررنگ نوشته شده هزار میلیارد #صندوق_ذخیره_فرهنگیان سود داشته
جای بسی خوشحالی ست که لااقل یک خبر خوب هم از سرمایه های فرهنگیان به بار نشست
ولی این سود در کجا و برای چه کسانی و در سفره ی کیست؟
مگر نه این است که این صندوق تماما با سپرده ی فرهنگیان شکل گرفته؟؟
پس چرا هنوز دولت بدهی خود را بابت سود سپرده پرداخت نمی کند؟
ایا دولت اجازه ی برداشت این سود به نفع خود فرهنگیان و بازنشستگان راهم ندارد؟
ایا کسی می داند این سرمایه های کسر شده از حقوق ما در قالب شرکتها و سهامها در کجا وبرای چه کسانی خرج میشود؟؟

لطفا کمی .....تفکر

#صدای_شما


من دیگر معلم نیستم اقای رئیس جمهور، اقای افتخاری و اقای نوبخت
من دیگر معلم نیستم
ولی قبل از اینکه معلم نباشم باید بگویم من ۵سال از عمر و جوانیم رو در کلاسهای درس ۴۵ نفره و در روستا و با بخاریهای دود زا و نفتی و کلاسهای تاریک بی تهویه تدریس کرده ام
۲۲سال با دانش آموزان ابتدایی در روستا در مدرسه ی ۶۰۰ نفره معاون بوده ام
از جان و دل برای فرزندان این مرز و بوم تلاش کرده ام
در سرما و گرما در تابستان و زمستان در مدرسه حاضر و ناظر بوده ام
به علت نداشتن مربی بهداشت کار بهداشتی مدرسه رو بدون کوچکترین مزایا با جان و دل انجام داده ام و در کمبود معلم سالهای گذشته در هفته چند ساعت در کلاس درس تدریس کرده ام تا شما دغدغه تان کم باشد
تا شما بتونید پر غرور نام ایران و ایرانی در محافل ومجالس به زبان برانی و از المپیاد ها و مفاخر علمی دانش اموزانم به نیکی یاد کنی

متاسفانه در ۲۷ سال از سنوات یاد شده ام دیگر توان ایستادن روی پای خود رو نداشتم و به ناچار پیش از موعد بازنشسته شدم

حالا که #بازنشسته شدم دیگر نامم معلم و فرهنگی نیست
دیگر از جرگه ی اموزش و پرورش قلم خوردم

دیگر حقی ندارم
هنوز بعداز ۷ ماه پاداش به من تعلق نگرفته
رئیس صندوق بازنشستگی امروز اعلام کرد همسان سازی به من تعلق نمی گیرد چون حقوقم بعد از ۲۷ سال سه میلیون وصد بوده و از حقوق بالایی برخوردارم
می گوید چون سنواتم ۳۰ سال نبوده سالی دو و نیم درصد از حقوقم کسر می شود
او راست می گوید من که دیگر مهم نیستم

من دیگر معلم نیستم
در عوض می تونم از کارخانه پگاه و کفش ملی و فروشگاه رفاه با تخفیف خرید کنم
ممنونم که دیگر معلم نیستم
ممنونم که این پاداشم بوده
ممنونم مسئول حق شناس
کاش هرگز معلم نبودم
من دیگر معلم نیستم
دلنوشته ی یک بازنشسته ی فرهنگی
ر.ب


#صدای_شما

دانش آموزان عزیز و خانواده های گرامی درود بر شما

و اما بعد

آقای وزیر فرزانه، خلاق و همه چیز دان آموزش (پرورش اش را به این دلیل نیاورده ام که کلا حذف شده است)
معاونان با کفایت و لیاقت آموزش(پرورش اش را به این دلیل نیاورده ام که کلا حذف شده است)
و مدیران کل، روسای مناطق، مسئولین و کارشناسان مقاطع مختلف تحصیلی که الحق و الانصاف در به جا آوردن اوامر بالا دست هایتان همتا ندارید

من به عنوان جز کوچکی از هم طبقه ای هایم و به نمایندگی از همه انسان های شریف و دانش آموزان در بند این تشکیلات تان می خواهم به خاطر راه اندازی #شبکه_شاد که بیشتر به تراژدی شبیه است تشکر نمایم.
شما کاری کردید که ما کرونا را کلا فراموش کردیم.
شما و دوستانتان طی این سالیان همه واژه های زیبا را به لجن کشیدید ، شاد آخریش بود.

دست مریزاد

و کلام آخرم
ما شما را از طبقۀ فرهنگی و زحمت کش به حساب نمی آوریم
شما آقایید

و اما دانش آموزان و خانواده های عزیز و رفقای گرامی

اندکی صبر سحر نزدیک است.

تا درودی دیگر بدرود

معلم مدارس سنندج
ه-س
99/01/31

🆔 @kasenfi
🔴دست‌اندازی‌ بورسی به جیب فرهنگیان


با #واگذاری صندوق ذخیره فرهنگیان در #بورس

🔹بعد از عرضه اولیه سهام شستا در بورس، حالا نوبت به عرضه اولیه سهام #صندوق_ذخیره_فرهنگیان در بورس رسیده است.

فرشاد اسماعیلی، پژوهشگر صندوق‌های پشتیبان، در گفت‌وگو با روزنامه شرق این واگذاری‌ها را از دو لحاظ #تهدیدی برای صندوق فرهنگیان و صاحبان اصلی‌اش یعنی #معلمان و #بازنشستگان آموزش‌وپروش می‌داند؛

او تهدید اول را مربوط به چشم‌انداز مبهم بازار بورس می‌داند و تهدید دوم را افزایش شرکای سودبر صندوق می‌داند که به‌واسطه فروش سهام به افرادی غیر از فرهنگیان اتفاق خواهد افتاد.

🔹صندوق ذخیره فرهنگیان همان صندوقی است که قرار بوده فرهنگیان تا پنج درصد حقوقشان را در حساب این صندوق ذخیره کنند و دولت هم موظف می‌شود همه‌ساله معادل مبلغ سپرده فرهنگیان را به صندوق مزبور واریز کند. و در نهایت سهم‌الشرکه فرهنگیان (که عبارت است از جمع پرداختی عضو و سود متعلقه، پرداختی دولت به‌علاوه سود متعلقه) در هنگام بازنشستگی و از کارافتادگی یا بازخریدی به آنان و در صورت فوت به وراث آنها بازگردد؛

همان صندوقی که بعدها به جای همه این اهداف وارد مناسبات اقتصادی و سیاسی شد تا جایی که سال ۹۵ یکی از بزرگ‌ترین اختلاس‌های چند هزار میلیاردی تاریخ ایران را تجربه کرد.

🔹آنچه که اکنون ذخیره سال‌ها تلاش فرهنگیان را تهدید می‌کند، همان چیزی است که اندوخته سال‌ها رنج صاحبان اصلی #شستا یعنی کارگران را به خطر می‌اندازد:
شکسته شدن حباب بازار سرمایه و سهیم شدن کسانی در سرمایه‌های معلمان و کارگران که هیچ ربطی به آن‌ها ندارند.


#غارت_شستا_ذخیره_فرهنگیان

🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
🔴 امامی طلبکار شد

🔹همه چیز چهره ای مضحک و کاریکاتوری به خود گرفته است.
متهم چند هزار میلیاردی #صندوق_ذخیره_فرهنگیان، از زندان اوین، با روزنامه شرق مصاحبه می کند و اتهاماتش را رد می کند؛
یک رسانه جمعی در اختیار تام یک #متهم دادگاهی شده زندانی!

🔹ما در عصر وراونگی معنا زندگی می کنیم.

🔹شگفت انگیز و در عین حال پست!

🆔 @kasenfi
🔴مالکیت موسسه #صندوق_ذخیره_فرهنگیان با چه کسی‌ است؟

مزبان حبیبی

🔹تصور کنید که شما در سال هشتاد، ماهانه مبلغ پنج هزار تومان را در صندوق ذخیره فرهنگیان سرمایه‌گذاری کرده باشید که سالانه با افزایش حدود بیست درصدی حقوق، این حق‌السهم صندوق نیز افزایش بیابد.
حالا در سال ۱۴۰۰ و پس از بازنشستگی، در بهترین و خوش‌بینانه ترین حالت شما چیزی حدود دوازده تا پانزده میلیون تومان دریافت خواهید کرد.

🔹سناریوی اول: #سناریوی_بورس
اگر فرهنگیان فقط حق‌السهم پرداختی در سال‌های هشتاد تا هشتادوشش را در بورس سرمایه‌گذاری می‌کردند، با توجه به افزایش شاخص از ۱۲,۰۰۰ واحد به ۱,۹۰۰,۰۰۰ یعنی افزایش ۱۶۰ برابری شاخص کل بورس، هم‌اکنون مبلغی حدود ۵۰ میلیون تومان سرمایه در بورس داشتند که سالانه حدود ده میلیون تومان سود ناشی از تولید را دریافت می‌کردند، یعنی صندوق ذخیره فرهنگیان در هنگام بازنشستگی، در واقع فقط سود یک سالِ پول‌های خودمان را به ما پرداخت می‌کند.

🔹سناریوی دوم: #سناریوی_دلار
ارزش یک دلار در سال هشتاد ۱۷۵ تومان بود و هر یک از همکاران عضو صندوق ذخیره فرهنگیان، ماهانه حدود ۳۰ دلار به صندوق ذخیره پرداخت کرده‌است و طی شش سال، بیش از ۲۵۰۰ دلار به موسسه پرداخت کرده‌اند، اگر سود سالانه را فقط ده درصد در نظر بگیریم، سرمایه همان شش سال، عددی حدود ۳۰ هزار دلار خواهد بود، یعنی بیش از ۷۰۰ میلیون تومان!!!
اگر این هفت‌صد میلیون تومان را با نرخ سود سالانه ۱۵ درصد سرمایه‌گذاری کنیم، سود یک سال آن، تقریبا ۱۰۵ میلیون تومان خواهد بود.

🔹سناریوی سوم: #تجدید_ارزیابی_اموال
در تمامی شرکت‌ها و موسسات مالی، سالانه ارزیابی اموال انجام شده و بابت افزایش یا کاهش ارزش دارایی‌ها، سود یا زیان تعلق گرفته به اعضا تغییر خواهد کرد.
با یک مثال این موضوع را روشن می‌کنیم، فرض کنید در سال هشتاد یک ساختمان ده طبقه را در شمال تهران، با دو میلیارد تومان از اموال معلمان در صندوق ذخیره فرهنگیان احداث کرده باشیم، حالا آن ساختمان چند صد میلیارد تومان ارزش دارد، وقتی ارزش ساختمان از سال هشتاد تا کنون، حداقل ۱۰۰ برابر شده‌است چگونه و با چه استدلالی زمان بازنشستگی همکاران فرهنگی، فقط دو تا سه برابر اندوخته به آنها بازگردانده می‌شود؟!

🔹سناریوی چهارم: #سپرده‌گذار یا #سهام‌دار؟
در قانون تجارت، بین سهام‌دار و سپرده‌گذار تفاوت قائل شده‌است و در #اساسنامه صندوق ذخیره فرهنگیان، اعضای صندوق به اشتباه سپرده‌گذار معرفی شده‌اند و تنها دلیل عدم بهره‌مندی فرهنگیان از #سودهای_سی_سال گذشته صندوق، استناد به همین بند است که اعضای صندوق، سپرده‌گذار هستند و نه سهام‌دار، در این باره سه سوال مطرح است:

1⃣سوال اول
اگر اعضای صندوق سپرده گذار هستند، چه کسانی سهام‌دار هستند و از منافع و سودهای انباشته منتفع شده‌اند؟
کار سختی نیست که در یک همه‌پرسی از اعضای صندوق سوال شود که آیا مایل هستید تا کلمه سپرده‌گذار در اساسنامه به سهام‌دار تغییر کند یا خیر؟!

2⃣سوال دوم
اگر اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان، سپرده‌گذار بودند و نمی‌توانستند از سود تجدید ارزیابی دارایی های صندوق بهره‌مند شوند، سودهای انباشته سی سال گذشته، چه شده‌است؟
چرا سود ناشی از تجدید ارزیابی دارایی‌های صندوق، در پرتفوی دارایی اعضا وارد نمی‌شود؟

3⃣سوال سوم
وقتی تمام دارایی‌های صندوق ذخیره فرهنگیان، متعلق به اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان است، چه تفاوتی بین #سهام‌دار و #سپرده‌گذار است؟

🔹سناریوی پنجم: #مالکیت_موسسه
اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان را چه سپرده‌گذار بنامیم و چه سهام‌دار، باید در #سود_تجدید_ارزیابی دارایی های صندوق شریک باشند. بر این اساس، اعضای صندوق ذخیره فرهنگیان، مالک تمام دارایی‌های منقول و غیرمنقول هستند و مالکیت معنوی صندوق نیز فقط با اعضاست و هم‌چنین حق تصمیم‌گیری درباره سرنوشت آن با اعضاست و لذا هر قانون یا آئین‌نامه‌ای که خلاف حق مالکیتِ اعضای صندوق باشد از اعتبار ساقط است.


🔸🔸🔸

📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi
🔴 فراخوان تجمع شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

فرهنگیان شریف، شاغل و بازنشسته

همانطور که می‌دانید لایحه رتبه‌بندی ده سال است که میان دولت‌ها و مجلس‌ها سرگردان است و همسان‌سازی حقوق بازنشستگان تحت تاثیر بازی‌های سیاسی به سرانجام نرسیده‌است.

✳️ امروز که با پیگیری متحدانه فرهنگیان شاغل و بازنشسته لایحه رتبه‌بندی و همسان‌سازی در سطح گسترده مطرح شده‌است مجلس از تصویب و دولت از اجرای آن ، آنگونه که معلمان و شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران می‌خواهند سر باز می‌زنند و در هر رفت و برگشت لایحه، از کمیسیون آموزش به صحن مجلس و برعکس قسمتی از لایحه به زیان معلمان تغییر می‌کند.
⛔️ دولت و سازمان برنامه و بودجه با لابی گسترده به دنبال آن است که به بهانه کمبود بودجه از #همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری و #رتبه‌بندی‌شاغلان_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی شانه خالی کند.

در چنین شرایط خطیر بارها نمایندگان شما در کانون‌های صنفی و انجمن‌های صنفی فرهنگیان صدای اعتراض فرهنگیان را از طریق نامه نگاری ، بیانیه، دیدار و گفتگو به گوش مسئولان حکومتی رسانده‌اند و در طی شش ماه گذشته بارها در سراسرکشور فرهنگیان به صورت جمعی و خودجوش یا با فراخوان شورای هماهنگی اقدام به تجمع نموده‌اند اما تاکنون آنگونه که شایسته فرهنگیان است توجهی به مطالبات نشده است، حتی از گوشه و کنار زمزمه شوم سلب مالکیت فرهنگیان از #صندوق_ذخیره_فرهنگیان به گوش می‌رسد .

در بخش آموزشی نیز تعلیم وتربیت کودکان و نوجوانان با بحران روبروست .
وزارتخانه بدون وزیر برنامه‌ای برای اداره امور آموزشی ندارد و بسیاری از دانش‌آموزان به خاطر نبود امکانات از آموزش مجازی محروم شده‌اند.

⭕️در چنین شرایطی و با توجه به درخواست پی درپی فرهنگیان برای پیگیری و ادامه اعتراضات ، شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران از فرهنگیان سراسر کشور برای شرکت در تجمع سراسری در ۲۰ آبان دعوت می‌کند.

❗️شورای هماهنگی و کانون‌های صنفی و انجمن‌های صنفی فرهنگیان عضو شورا ، یگانه راه تحقق مطالبات را همبستگی و اتحاد فرهنگیان و استمرار مطالبه‌گری می‌داند.

تاریخ تجمع : ۲۰ آبان ۱۴۰۰
زمان : ۱۰ صبح
مکان :
تهران و البرز : مقابل مجلس
مراکز استان‌ها : مقابل اداره کل آموزش و پرورش
شهرستان‌ها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران
۱۳ آبان ۱۴۰۰
.........
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران :
https://tttttt.me/kashowra

تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355

سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org

شورای هماهنگی در کنار فرهنگیان ایران خواهد ایستاد.
🛑 کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران:
به نام خداوند جان و خرد

بیانیه‌ی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در اعتراض به پرونده سازی علیه فعالان صنفی و احضار به دادگاه #لطیف_روزیخواه، #جعفر_ابراهیمی و #محمود_ملاکی

هیچ‌گاه در تاریخ آموزش و پرورش نوین ایران ،از زمان رشدیه تا کنون، وضعیت آموزشی اینگونه اسفبار نبوده‌است.
با تحمیل فقر و فلاکت به فرهنگیان شاغل و بازنشسته به خاطر مدیریت ناکارآمد و چپاولگرانه در سطح کلان، میانگین حقوق معلمان به نصف خط فقر هم نمی‌رسد.
در اثر بی‌کفایتی مدیران
آموزش و پرورش میلیون‌ها کودک از آموزش محروم شده‌اند و نگاه مصرفی به نهاد آموزش یک نگاه مسلط حاکمیتی است و به خاطر خصوصی ‌سازی و کالایی‌سازی آموزش ، مافیای آموزشی بیش از پیش بر تصمیم‌سازی‌ها تاثیر می‌گذارد.
در چنین شرایطی معلمان مطالبه‌گر و تشکل‌های صنفی مستقل نمی‌توانندسکوت کنند وهرکس به انتقاد ازاین سیاست‌ها می‌پردازد با مشت آهنین نهادهای امنیتی و قضایی روبرو می‌شود امنیتی کردن مطالبات صنفی برای فرار از مسئولیت وپاسخگویی وبرخورد با فعالان صنفی،که بدون هیچ گونه چشم داشتی ازجان،مال خود برای بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان وارتقای کیفیت آموزشی مایه گذاشته‌اند، گوشه‌ای ازاین برخوردقهرآمیز است. دهمین راستا طی روزهای گذشته شاهدافزایش فشار به فعالان صنفی و پرونده‌سازی واحضارآنان به نهادهای امنیتی وقضایی بوده‌ایم.

در آخرین نمونه‌ها #جعفر_ابراهیمی ،بازرس شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران روز نهم آبان به اتهام واهی #نشر_اکاذیب در دادگاه عمومی کرج محاکمه شد و قرار است در روز ۲۶ آبان به اتهام‌های «تبلیغ علیه نظام واقدام علیه امنیت کشور » دردادگاه انقلاب کرج محاکمه شود.

درآذربایجان شرقی #لطیف روزیخواه ،عضو هیات مدیره کانون فرهنگیان این استان،توسط دادگاه انقلاب جلفا احضارشده و قرار است در ۱۹ آبان به اتهام بی‌اساس«تبلیغ علیه نظام »محاکمه شود.
همچنین #محمود_ملاکی ازاعضای هیات مدیره کانون صنفی معلمان استان #بوشهر بااتهامات« تبلیغ علیه نظام ،توهین به رهبری،توهین مقدسات ونشراکاذیب » روبروست وقرار است در۲۵ آبان محاکمه شود.
از دیگر استانها نیز #غلامرضا_غلامی_کندازی ، #روح_الله_مردانی، #علی_کروشات و فیروز_نامی دارای پرونده بازبوده،همچنین ، #نصرت_بهشتی، #ناهیدفحتعلیان #مهدی_فتحی #محمد ارکیان دیگرفعالان صنفی،در بازداشت موقت به سرمی برند.

ازنظر مااقدامات وفعالیت آقایان روزیخواه، ابراهیمی و ملاکی مانند همه‌ی فعالان صنفی، تلاش درجهت استیفای حقوق معلمان شاغل و بازنشسته ودانش آموزان است. این کنشگران به دنبال احیای حقوق تضییع شده ی فرهنگیان بوده و خواستاربرقرای عدالت آموزشی هستند.پرسش مااین است :
آیا این فعالیت‌ها امری مجرمانه است وجرم تلقی می شود؟! آیا به جای ستایش، ملاطفت وتلاش برای رفع نواقص وبهبود شرایط و اوضاع آموزش وپرورش،بایستی این فعالان صنفی محاکمه شوند و احکام سنگین دریافت کنند؟!
طبیعی است درجایی که دزدان و اختلاسگران ومفسدان درحاشیه امن درحال چپاول اموال عمومی هستند بایدشاهدمحاکمه معلمان به اتهام حق‌خواهی باشیم

از سویی واضح است که این پرونده‌سازی‌ها،احضارهاوزندانی کردن‌هاواخراج فعالان صنفی در شرایط کنونی به خاطر تاثیرگذاری برروند مطالبه‌گری است. آنها می‌خواهند #رتبه‌بندی‌شاغلان را کامل اجرانکنندوتن به #همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری ندهند ودرسکوت، مالکیت فرهنگیان بر #صندوق_ذخیره_فرهنگیان رابه محاق ببرند وخوب می‌دانند که در برابر این سیاست‌های ناعادلانه، فعالان صنفی واعضای کانون‌های صنفی وانجمن‌های صنفی فرهنگیان ایستادگی خواهندکردو گمان می‌کنند باپروندەسازی، محاکمە وفشاربرفعالان صنفی می‌توانندروندعدالتخواهی جنبش معلمان رامتوقف کنند.
به باورمامهمترین واصولی‌ترین راه برای پیشرفت،سعادت ورفاه کشور، توسل وتکیه برآموزش وپرورش خردگراست.آموزش وپرورشی غیرایدئولوژیک، مدرن وانتقادی که بتواندمنافع وخواست های همه ی اقشارجامعه رابرآورده سازد و مسیررشد،پیشرفت وتوسعه ی همه جانبه رابرای آحادمردم به ارمغان آورد.

#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن اعتراض به نگاه حاکمیت به مقوله‌ی آموزش و پرورش، کنش هاوفعالان صنفی، خواهان پایان دادن به روند پرونده‌سازی،احضارو بازداشت‌ تمامی فعالان صنفی و مدنی از جمله جعفر ابراهیمی، لطیف روزیخواه،مهدی فتحی،غلامرضا غلامی کندازی، محمود ملاکی و سایر کنشگران بوده،این شیوه‌ی درپیش گرفته شده رامحکوم و حق دفاع همه جانبه ازهمکاران آسیب دیده رابرای خودمحفوظ وبرحق می‌داندویادآورمی‌شود،درصورت تداوم چنین برخوردهایی بافعالان صنفی،باکنش‌های فرهنگیان روبرو خواهیدشد.

شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
16آبانماه 1400
....
https://tttttt.me/kashowra
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴بذل و بخشش های بانک سرمایه از جیب معلمان به اخلالگران نظام اقتصادی

🔹حسین هدایتی از بدهکاران بانک سرمایه با اخذ وام های کلان بدون وثایق کافی کارخانجات تولیدی زیان ده را صوری خریداری می کرد که این پولها نه تنها وارد سیستم تولید نشدند بلکه صرف خرید املاک و تقسیم بین فوتبالیست ها شدند.


🔗۴۵درصد سهام بانک سرمایه متعلق به #صندوق_ذخیره_فرهنگیان


🔸🔸🔸

📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📣سخنرانی خانم #نرگس_ملک‌زاده عضو هیئت‌مدیره کانون صنفی معلمان ایران و نماینده این تشکل صنفی در جلسه‌ی تشکل‌ها و مطالبه‌گران صنفی فرهنگیان با مدیرعامل و هیئت مدیره‌ی صندوق ذخیره‌ی فرهنگیان
۱۴۰۰/۱۱/۲۰
#مطالبه‌_گری_صنفی
#صندوق_ذخیره_فرهنگیان
#اعتراضات_سراسری_معلمان

🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi
📝#ادامه_بیانیه_کانون_صنفی_معلمان_ایران به مناسبت آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

یکی دیگر از مطالبه‌های دیرپا و مهم فرهنگیان  رسیدگی به وضع #صندوق_ذخیره_فرهنگیان است. این صندوق که قرار بود پشتیبان و کمک حال معلمان شاغل و بازنشسته باشد امروز حیاط خلوت #مسئولین_حکومتی، #شغل‌های_فله‌ای با چند ده میلیون حقوق و ابزاری سیاسی برای رویارویی جناح‌های حکومت شده‌است. در حالی که صندوق ذخیره فرهنگیان با 750 هزار عضو و 176 میلیارد حق عضو ماهانه یکی از بنگاه‌های بزرگ و تاثیرگذار اقتصادی بوده و مورد توجه باندها و مافیاهای سیاسی-اقتصادی کشور است همچنان از سود‌رسانی واقعی و متناسب با ارزش افزده‌اش به صاحبان اصلی آن یعنی فرهنگیان طفره می‌رود. یکی از خواسته‌های مهم فرهنگیان از مسئولان کنونی صندوق و وزیر اعمال #حق_مالکانه در اساسنامه جدید، دریافت بدهی هنگفت دولت و به روز‌ کردن سود‌رسانی به فرهنگیان است.

این خواسته‌ها مطالبه به حق و ضروری است که وزیر به عنوان بالاترین مقام در این صندوق باید پاسخگوی آن باشد.  

۳. همکاران محترم #بازنشسته! کانون به‌عنوان تشکلی مستقل و زیر ضرب حاکمیت همواره و از جان و دل خواسته‌های شما عزیزان را فریاد زده‌ است. شما عصاره خوبی‌های کارمندان دولت هستید و متاسفانه بیش از هر کس در این دوران دچار سختی و مرارت شده‌اید. #کانون_صنفی_معلمان_ایران مصرانه از مسئولان می‌خواهد که لایحه #همسان‌سازی بازنشستگان را به سرعت پیگیری و اجرا کنند. بی شک ده درصد افزایش حقوق به هیچ وجه پاسخگوی هزینه‌های زندگی با توجه به کمبودهای گذشته و تورم بالای پنجاه درصد کنونی  این عزیزان نیست. این در حالی است که بازنشستگان سال ۱۴۰۰ آموزش و پرورش پس از گذشت یک سال هنوز پاداش پایان خدمت خود را دریافت نکرده‌اند. خشم و وزن اجتماعی این بزرگواران باید برای هر قدرتمداری هشدار دهنده باشد.

۴.نه تنها در برخورد با خیزش مردمی کنونی بلکه در اعتراض‌های چند دهه اخیر در مواردی دیده‌شده نیروهای امنیتی #مدرسه‌ها را محل #تجمع_نیروهای_خود کرده و از آن‌ها به عنوان #پادگان یا #پایگاه_نظامی استفاده کرده‌اند. این کار علاوه بر آن که خلاف نص صریح قانون مبنی بر عدم ورود نیروهای نظامی به مکان‌های آموزشی است، ترویج خشونت در جایی‌ست که قرار بوده و هست جایگاه ترویج تفکر علمی، روحیه مدارا، صلح، نوع دوستی و پرورش دهنده شهروندانی با این مشخصات باشد.
مشابه این عمل اخیرا در انتقال نیروهای سرکوب یا بازداشت‌شدگان تجمعات اعتراضی با آمبولانس است که در نوع خود عملی غیرقانونی محسوب می‌شود.

در پایان و در آغازین روزهای سال تحصیلی یاد می‌کنیم از همکاران دربندمان #رسول_بداقی، #اسماعیل_عبدی، #محمد_حبیبی و #جعفر_ابراهیمی که همچنان به دلیل پیگیری حقوق صنفی و قانونی معلمان به شکلی غیر قانونی دربند هستند. مصرانه از تکیه زنندگان بر صندلی‌های قدرت و ثروت می‌خواهیم با بازگشت به قانون و عقلانیت این دوستان را به آغوش خانواده خود، خانواده آموزش و پرورش و جمع دانش آموزان‌شان برگردانند. همچنین کانون صنفی معلمان خواستار پایان دادن به #پرونده‌سازی‌های_دروغین برای همه فعالان صنفی سراسر کشور است. با این  امید که آزادی همکاران و برداشتن فشارهای قضایی-امنیتی بر معلمان، نوید دهنده آغاز سال تحصیلی شاداب و پر ثمری باشد.
#کانون_صنفی_معلمان_ایران(تهران)
۱۴۰۱/۷/۱
منبع:
https://tttttt.me/KSMtehran

🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @Kasenfi
Forwarded from مدرسه‌ رهایی
⭕️ صندوق ذخیره فرهنگیان محلی برای غارت سرمایه معلمان
#یادداشت_روز ، ۲۳ تیر ۱۴۰۳

این روزها و با پایان عمر دولت رئیسی اخباری مبنی بر صدور بخشنامه‌های عزل و نصب دیده می‌شود و این باند مقابل را نگران کرده‌است. کسانی که نسبت به این عزل و نصب‌ها هشدار می‌دهند نگران مردم نیستند آنان به رانتی فکر می‌کنند که با رفتن اصولگرایان باید نصیب اصلاح طلبان شود. برای مردم عادی و طبقه کارگر تفاوتی نمی‌کند که چه کسی قرار است آنها را استثمار کند به عبارتی دعوای صورت گرفته یک دعوای باندی بر سر منابع ثروت و قدرت است.
باند اصلاح طلبان با زبان بی‌زبانی به باند اصولگرایان می‌گوید نوبت چپاول شما تمام شده است حالا نوبت ماست. گواه این ادعا دوره‌هایی است که اصلاح طلبان آمده‌اند و تغییری در وضعیت زندگی مردم نکرده است و یا اصولگرایان با شعارهای پرطمطراق به قدرت برگشته ولی بیش از گذشته مردم را تاراج کرده‌اند.

#صندوق_ذخیره_فرهنگیان با ثروت زیاد که از سرمایه فرهنگیان به وجود آمده یکی از آن بنگاه‌های اقتصادی است که باندهای مختلف  برای تصاحب آن با هم رقابت می‌کنند. اینکه تشکل‌های وابسته به اصلاح‌طلبان مانند انجمن اسلامی، سازمان معلمان و مجمع فرهنگیان داعیه‌دار حمایت از حقوق معلمان و به خصوص صندوق ذخیره فرهنگیان هستند جای بسی تامل است.

اگر امروز آنها نگران عزل و نصب‌ها در درون صندوق هستند نگرانی‌شان بابت آن است که برای صندوق ذخیره فرهنگیان کیسه دوخته‌اند. باید اذعان نمود که وضعیت اسفبار صندوق نتیجه عملکرد تمام دولت‌ها از خاتمی تا احمدی نژاد و از روحانی تا رئیسی است.
در زمان خاتمی این صندوق تحت سیطره وزیر وقت و باندش بود و محل غارت ثروت معلمان. در زمان احمدی نژاد این منبع رانت به نزدیکان وی منتقل شد و در زمان روحانی آنان بودند که اداره صندوق را بر عهده داشتند و نفرات خود را در موقعیت‌های کلیدی قرار دادند با آمدن دولت رئیسی دوباره صندوق تحت نظارت و سیطره این باند قرار گرفت و حالا که صحبت از بازگشت اصلاح طلبان به پاستور است عده‌ای برای صندوق ذخیره فرهنگیان دندان تیز کرده‌اند.
به عنوان نمونه در دوره روحانی افراد حزبی و سیاسی وابسته به اصلاح طلبان و اعتدالیون پست‌های صندوق ذخیره فرهنگیان را بین خود تقسیم نموده بودند مثلا سخنگوی حزب موسوم به اتحاد ملت ایران اسلامی فردی به نام #حسین_نورانی‌نژاد در دوره روحانی مسئول روابط عمومی صندوق ذخیره فرهنگیان بوده است و افراد بسیاری مانند وی در ارکان صندوق نقش داشته‌اند حالا هم که #عباس_عبدی و #طاهره_نقی‌ئی و #فرج_کمیجانی نگران صندوق هستند نگرانیشان از این جنس است که مبادا این پست‌های مدیریتی به اطرافیانشان نرسد.

البته باید تاکید نمود افشا کردن نقشه اصلاح طلبان در صندوق به معنای نادیده نگرفتن غارتگری باند مقابل نیست این تاکیدات برای آن است که نشان دهیم این جماعت نگران حقوق معلمان نیستند بلکه دلواپس منابع رانت و ثروت خود هستند.

اگر صندوق ذخیره فرهنگیان با سرمایه و به نام فرهنگیان است باید مدیریت آن به معلمان واگذار گردد و حق مالکیت آنان به رسمیت شناخته شود حالا باید روزهای بعد منتظر ماند و دید که با تغییر دولت چه کسانی بر مسند مدیریتی این صندوق قرار خواهند گرفت. کسانی که به عزل و نصب‌های امروز معترضند ببینیم فردا چه کسانی را و از کدام حزب و جناح روانه صندوق می‌کنند زمان خود افشاکننده بسیاری چیزهاست.

#مدرسه_رهایی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah