⭕️ " اینکه گفته می‌شود آموزش‌وپرورش در برخی از استان‌ها تمامی #مطالبات‌فرهنگیان را پرداخت کرده است، #به‌هیچ‌وجه درست نیست."
#روح‌الله‌بابایی عضو هیأت رئیسه کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی در تشریح سئوالش از #وزیرآموزش‌وپرورش که در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس طرح شد و با قانع نشدن نماینده سئوال‌کننده در نوبت صحن علنی مجلس قرار دارد، گفت:
این سئوال ملّی تشخیص داده شده است و بر اساس بند پ ماده ۲۰۹ آیین نامه داخلی مجلس بلافاصله پس از جلسه کمیسیون باید به هیأت رئیسه مجلس ارائه شود تا هیأت رئیسه این سئوال را در دستور کار خود قرار دهد.
این سئوال دارای محورهای مختلفی از جمله علت #اجرایی‌نشدن قانون #رتبه‌بندی‌معلمان، اجرایی نشدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، پرداخت نشدن حقوق و مزایای #معلمان‌حق‌التدریسی و اضافه‌کاری معلمان و چگونگی پرداخت مطالبات فرهنگیان است.
البته در نشست اخیر کمیسیون آموزش و تحقیقات این ادعا طرح شد که آموزش‌وپرورش در برخی از استان‌ها تمامی مطالبات فرهنگیان را پرداخت کرده است در حالیکه #به‌هیچ‌وجه این مطلب درست نبود.
از سوی دیگر یکی از انتقادات مطرح در کنار مطالبات معلمان، اضافه‌کاری برخی #کارکنان‌اداری است که پرداخت نمی‌شود.
#معوقات فرهنگیان به قدری به تعویق افتاده است که سال گذشته دو ماه از #اضافه‌کاری معلمان تباه و به طور کامل فراموش شد و پرداخت نشد، در حالیکه این حقی است که باید به فرهنگیان اعطا شود و مسئول این موضوع #شخص‌وزیر آموزش‌وپرورش است.
وزیر آموزش‌وپرورشی که #تمام‌معاونان اداری و مالی خود را تغییر داده و همه معاونان این حوزه خود را از سازمان #برنامه‌وبودجه آورده است، #چرا اقدامی در جهت بهبود وضعیت پرداختی‌ها و ساماندهی مطالبات فرهنگیان انجام نداده است؟
برخی از مطالبات آموزش‌وپرورش به شرکت‌هایی خدماتی مربوط می‌شود؛ برای مثال برخی از این شرکت‌ها حمل و نقلی هستند که خدمات مختلفی ارائه می‌دهند که به دلیل بدهی آموزش‌وپرورش با این وزارتخانه قطع همکاری کرده‌اند.
در حالیکه انتظار داشتیم شخص وزیر به #پرداخت‌مطالبات فرهنگیان در #هفته‌معلم، با توجه به #قولی که از سوی مسئولان آموزش‌وپرورش در رسانه‌ها مطرح شده بود، ورود کند #ولی او اشاره‌ای به این #موضوع‌نکرد!
----------------------------
به کانال صنفی معلمان بپیوندید:
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi
#روح‌الله‌بابایی عضو هیأت رئیسه کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی در تشریح سئوالش از #وزیرآموزش‌وپرورش که در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس طرح شد و با قانع نشدن نماینده سئوال‌کننده در نوبت صحن علنی مجلس قرار دارد، گفت:
این سئوال ملّی تشخیص داده شده است و بر اساس بند پ ماده ۲۰۹ آیین نامه داخلی مجلس بلافاصله پس از جلسه کمیسیون باید به هیأت رئیسه مجلس ارائه شود تا هیأت رئیسه این سئوال را در دستور کار خود قرار دهد.
این سئوال دارای محورهای مختلفی از جمله علت #اجرایی‌نشدن قانون #رتبه‌بندی‌معلمان، اجرایی نشدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، پرداخت نشدن حقوق و مزایای #معلمان‌حق‌التدریسی و اضافه‌کاری معلمان و چگونگی پرداخت مطالبات فرهنگیان است.
البته در نشست اخیر کمیسیون آموزش و تحقیقات این ادعا طرح شد که آموزش‌وپرورش در برخی از استان‌ها تمامی مطالبات فرهنگیان را پرداخت کرده است در حالیکه #به‌هیچ‌وجه این مطلب درست نبود.
از سوی دیگر یکی از انتقادات مطرح در کنار مطالبات معلمان، اضافه‌کاری برخی #کارکنان‌اداری است که پرداخت نمی‌شود.
#معوقات فرهنگیان به قدری به تعویق افتاده است که سال گذشته دو ماه از #اضافه‌کاری معلمان تباه و به طور کامل فراموش شد و پرداخت نشد، در حالیکه این حقی است که باید به فرهنگیان اعطا شود و مسئول این موضوع #شخص‌وزیر آموزش‌وپرورش است.
وزیر آموزش‌وپرورشی که #تمام‌معاونان اداری و مالی خود را تغییر داده و همه معاونان این حوزه خود را از سازمان #برنامه‌وبودجه آورده است، #چرا اقدامی در جهت بهبود وضعیت پرداختی‌ها و ساماندهی مطالبات فرهنگیان انجام نداده است؟
برخی از مطالبات آموزش‌وپرورش به شرکت‌هایی خدماتی مربوط می‌شود؛ برای مثال برخی از این شرکت‌ها حمل و نقلی هستند که خدمات مختلفی ارائه می‌دهند که به دلیل بدهی آموزش‌وپرورش با این وزارتخانه قطع همکاری کرده‌اند.
در حالیکه انتظار داشتیم شخص وزیر به #پرداخت‌مطالبات فرهنگیان در #هفته‌معلم، با توجه به #قولی که از سوی مسئولان آموزش‌وپرورش در رسانه‌ها مطرح شده بود، ورود کند #ولی او اشاره‌ای به این #موضوع‌نکرد!
----------------------------
به کانال صنفی معلمان بپیوندید:
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi