آموزش بعدی فوتوشاپ ببخشید دیر شد چون سرعت اینترنتم واقعا ضعیف بود.
#آموزش
@jadsrttu

قسمت بعدی آموزش فوتوشاپ
#آموزش

💢جشنواره راه رجایی

🔺آثار خودرا با محوریت #آموزش_و_پرورش با موضوع #آزاد در قالب های ذکر شده تا تاریخ 96/2/11 به @rahrajaee ارسال کنید

🔸آثار نوشتاری به صورت فایل word و فونت14نازنین باشند
@jadsrttu

📋 #بیانیه جامعه اسلامی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران حول برگزاری اردو #تدریس_جهادی

🔴 بسم الله الرحمن الرحیم

⭕️ در راستای رسیدن به جامعه اسلامی و در پی آن، تمدن اسلامی، مدت‌ها است #تشکل‌ها و گروه های مردمی کوچک و بزرگی در تلاش هستند تا نقش خود را در مسیر رسیدن به این هدف مهم ایفا کنند و هر کدام به نوبه خود سعی در تسریع این خواسته ارزشمند دارند.

⭕️ از جمله مهم‌ترین فعالیت‌های جمعی و عملیاتی که به نوعی در راستای تحقق عدالت اجتماعی است و از گذشته آرمانی بس والا برای دانشجویان بوده است،اردو‌های جهادی دانشجویی است که سالانه خیل عظیم دانشجویان را با عزیمت به مناطق کم بهره راهی می‌کند. اردوهای جهادی بر پایه خدمت گذاری و عشق ورزیدن بنا نهاده شده اند و اتفاقا این ماموریت یکی از ماموریت هایی‌ است که فرمانده جنگ نرم در دیدار با دانشجویان رمضان 95 بر دوش دانشجویان گذاشتند.

⭕️ #انقلاب 57 برای خدمت به همین مردم #مظلوم صورت گرفت اما متاسفانه #رانت‌های رسیدن به قدرت در نظام سیاسی ما، عده‌ایی را فقط به دلیل #آقا‌زاده بودن، دانشمند خطاب می‌کنند و رای اعتماد برایشان می‌گیرند و عده‌ایی دیگر در رسانه‌ها افتخار خود را روستایی بودن عنوان می‌کنند ولی در عمل در مقابل منزل همین روستاییان #ویلا‌های چند ده میلیاردی و یا شاید بیشتر برپا می‌کنند.

⭕️ باشد که این حرکت های جهادی تسکین دردی برای #مردمی باشد که در رسیدگی به آن‌ها کوتاهی شده است. اردو‌های جهادی بر پایه خدمت گزاری و عشق ورزیدن بنا نهاده شده‌اند، آن هم محبتی خالصانه و در راه خدا که اگر غیر از این باشد قلب‌ها این غیر را حس می‌کنند، غیری که قلب‌ها آنرا دوست ندارند. شاید این نقل قول زیبا در رساندن چرایی این حرف‌ها کمک کند «مقصد خداست نه چیز دیگر اما راه خدا از میان خلق می‌گذرد. کار برای خود کردن نفس پرستی است، کار برای خلق کردن بت پرستی‌ است،کار برای خدا و برای خلق کردن شرک و دوگانه پرستی است، کار خود و کار خلق برای خدا کردن، توحید و خدا پرستی است».

⭕️ جامعه اسلامی دانشجویان داشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران نیز به نوبه خود اردو جهادی اما با #سبکی_متفاوت را با عنوان «طرح تدریس جهادی #وَتْر آغاز کرده است. دوره اول این طرح به صورت همزمان در دو استان مازندران و خراسان رضوی به مدت یک هفته برگزار خواهد شد و تا 9 شهریور ادامه خواهد داشت.

⭕️ نام این طرح برگرفته از نام نمازی یک رکعتی در #نماز_شب است که هر چند کوتاه و یک رکعت است اما فضایل بسیاری دارد و البته بر خلاف اسمش نماز غنی و طولانی‌ است. هدف جامعه اسلامی دانشجویان از برگزاری این طرح اهمیت #کار_تربیتی در خدمت است. ما صرفا لازم نیست دیوار بسازیم تا خدمت کرده باشیم، هر چند این کار بسیار ارزشمند است و باید باشد اما فراموش نشود که همه نیازها با این روش مرتفع نمی‌شود، بخشی از خدمت رسانی باید در قالب #آموزش_و_پرورش باشد.

⭕️ نظام آموزشی از معدود ارگان‌هایی است که افراد را برای این هدف باید تربیت کند. اگر در بین دانشجو معلمان و معلمان عزیز این رسالت فریاد زده شود، لبیک‌ها را خواهید شنید. چون در ذات #معلمی فداکاری است، ولی همانطور که می‌بینیم جای کار تا رسیدن نظام آموزشی به این مهم بسیار است، لذا در کمک به این آرمان، با فرمان #آتش_به_اختیار عملیات یک رکعتی خود را تعریف کرده‌ایم.

⭕️ امید است که بتوان این طرح را ادامه بدهیم و از سال‌های آینده با متشکل کردن دانشجو معلمان بومی هر منطقه، فقر آموزشی، فرهنگی و تربیتی را کاهش دهیم. ان‌شاءالله از سال‌های بعد این اردو توسط #دانشجو_معلمان همین شهر برای همین شهر خواهد ماند و کم کم در همه کشور این حلقه‌های کوچک اما محکم معلمان باید دست در دست هم دهند و چون زنجیری در هم تنیده شده از عشق و محبت،دلها را چنان به هم نزدیک کنند که نمود واقعی بنی آدم اعضای یک پیکرند، تحقق یابد. آن روز است که درد از جامعه رخت بر خواهد بست و به لطف خدا این خدمت بزرگ در هر شهر توسط معلمان همان شهر به مردم این دیار عزیز ارائه خواهد شد.

🆔 @jadsrttu

1⃣ http://fna.ir/a0tjrl

2⃣ http://snn.ir/629093

🔴🔵 تقدیر وزیر آموزش و پرورش ایران ( جناب آقای سید محمد بطحایی ) از جامعه اسلامی دانشگاه شهید رجایی و اهداء تندیس ارزشمند به پاس برگزاری #اردو_تدریس_جهادی 🔵 🔴

📲 https://www.instagram.com/p/BaYo4pbg1t-/

🆔 @jadsrttu

1⃣ کلیپ کوتاه از استاد رائفی پور

⭕️ هدف از #تعلیم_و_تربیت چیه؟
⭕️ ما در #آموزش_و_پرورش دقیقا دنبال چه هستیم ؟

🆔 @jadsrttu

📋 مصاحبه آقای سجاد دهقان مسئول #واحد_دبیری جامعه اسلامی دانشگاه شهید رجایی با خبرگزاری فارس حول موضوع اردو های #تدریس_جهادی :

🔷 آموزش و پرورش از ارکان اصلی نظام است که اگر اغراق نباشد باید بگوییم مبدا هر تحولی در کشور #آموزش_و_پرورش آن کشور است زیرا در این نهاد است که انسان سازی صورت می‌گیرد.

🔷 به فرموده مقام معظم رهبری مسئله تعلیم و تربیت مسئله اول نظام ماست، لذا بنا به شرایط موجود در نظام آموزشی کشور اعضای تشکل جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در حرکتی #آتش_به_اختیار جهت رشد مجموعه صلاحیت‌های تخصصی معلمان، همچنان زدودن فقر آموزشی در سراسر کشور اقدام به برگزاری اردوهای تدریس جهادی «#وتر» می‌کند.

🔷 #وتر نمازی است یک رکعتی، که در انتهای نماز شب خوانده می‌شود و با اینکه یک رکعت بیشتر نیست اما فضایل بزرگی در خود نهفته دارد، از این رو ما نام این اردوها را «#وتر» قرار دادیم!

🔷 اعضای جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه شهیدرجایی اعتقاد دارند که در این اردوهای #تدریس_جهادی فضایل زیادی نهفته شده و علارغم نامش مانند نماز وتر یک حرکت طولانی مدت خواهد بود در جهت تحول در نظام تربیتی-آموزشی معلمان کشور و همچنین زدودن فقر آموزشی در جای به جای ایران اسلامی که از اهداف اصلی طرح است.

🔷 اولین نکته در نظام جمهوری اسلامی این است که هرکس باید نقش ویژه خود را در جهت ساخت جامعه نمونه اسلامی ایفا کند، حال همانطور که ذکر شد در این بین معلمان به جهت نقش تحول سازی شان نیاز مبرهن به تقویت صلاحیتهای تخصصی خویش و همچنین تربیت و اصلاح رفتارهایشان مانند ایجاد روحیه کمک به هم نوع و ایثار دارند لذا لازم بود بستری فراهم گردد تا معلمان و بالاخص دانشجو معلمان که سکان داران آینده نظام آموزشی کشور هستند اینگونه مهارت‌ها را کسب کنند.

🔷 دومین نکته آن که در سراسر کشور گروه‌های جهادی بسیاری وجود دارد که حقیقتا در تلاش اند و در سالیان اخیر در بحث ساخت مسکن و مسائلی از این دست در مناطق محروم اتفاقات خوبی را رقم زده اند، اما چه کسی وظیفه دارد تا به وضع آموزشی #مناطق_محروم رسیدگی کند؟ آیا غیر از این است که معلمان خود به عنوان ایفا کنندگان نقش تعلیم و تربیت باید دست به کار شوند و در جهت عدالت هرچه بیشتر آموزشی در سراسر کشور قدم بردارند؟ طرح موارد ذکر شده موجب شد تا جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه شهید رجایی طرح جدیدی در زمینه اردوهای جهادی، مخصوص دانشجو معلمان ارائه دهد که اردوهای تدریس جهادی وتر نام گرفت.

🔷 شروع این طرح از تابستان سال 96 زیر نظر #واحد_دبیری جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی با برگزاری در مناطق محروم دو استان «مازندران» و «خراسان» کلید خورد و در ادامه همزمان با عید نوروز 97 این طرح در شهرستان نیر استان «یزد» و شهرستان «مه ولات» استان خراسان در حال برگزاری است.

🔷 همچنین به جهت شرایط موجود در استان «کرمانشاه» و تخریب مدارس این استان در مناطق زلزله زده گروهی به این مناطق اعزام شدند تا در بازسازی مدارس همکاری کنند.

🔷 در چشم انداز این طرح پیش بینی شده است که در آینده‌ای نزدیک این طرح در تمام استانهای کشور و با هزینه‌ای اندک برگزار شود.

🔷 به دلیل اینکه در این اردوها در هر استان از دانشجویان بومی همان استان استفاده می‌شود بحث هزینه به حداقل رسیده و بحث فرهنگی که نگرانی جدی در اجرای طرح های مشابه بود، حل شده است و چنان که گفته شد بنا به راهکار اجرایی این طرح که باید در هر استان از #دانشجویان_بومی همان استان استفاده شود این تشکل در نظر دارد که در ادامه با تشکل‌های انقلابی #دانشگاهای_فرهنگیان سراسر کشور همکاری کند تا سرعت نیل به اهداف پیش بینی شده در این طرح افزایش یابد.
🌐 http://fna.ir/ble663

🆔 @tadrise_jahadi_vatr

🆔 @jadsrttu

🎤 دهقان در گفت و گو با فارس: مبدا هر تحولی در کشور #آموزش_و_پرورش آن کشور است.

🔻متن کامل مصاحبه:
http://fna.ir/ble663

#وتر
#تدریس_جهادی

🆔 @tadrise_jahadi_vatr
🆔 @jadsrttu

♦️چگونه #آموزش را در کلاس شروع کنیم؟ شعر خواندن چه کمکی به ما میکند؟

⭕️ #کارگاه جهادی وتر

🔷 اردوی تدریس جهادی وتر جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

🅰 ما را در آپارات دنبال کنید👇👇👇

http://www.aparat.com/v/6HP2e

💢کسب اطلاعات بیشتر👇👇👇👇👇👇👇👇👇

🆔 https://tttttt.me/joinchat/AAAAADyNlJNSxCCd1LTXsw

⭕️ تدریس جهادی #وتر

🏕 مناطق کپر نشین

✅ استان #کرمان

#جهاد_ادامه_داره
#تدریس_جهادی_وتر
#آموزش_پرورش
#آتش_به_اختیار

🆔 @tadrise_jahadi_vatr
🆔 @jadsrttu

دانلود کنید👆👆👆👆👆
🔴کلیپ اردوی تدریس جهادی وتر استان #همدان

🏡 روستای سگاوی

#تدریس_جهادی_وتر
#آموزش_پرورش

🆔 @jadsrttu

⭕️ تدریس جهادی #وتر

✅ استان خراسان رضوی، شهرستان مه ولات

🏡 روستای قلعه جوق

#جهاد_ادامه_داره
#تدریس_جهادی_وتر
#آموزش_پرورش
#آتش_به_اختیار

🆔 @tadrise_jahadi_vatr
🆔 @jadsrttu

✏️یادداشت سجاد دهقان عضو شورای مرکزی جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در خبرگزاری #آنا👇👇

⭕️ #آموزش_و_پرورش یکی از ارکان اساسی هر نظام است که میزان توجه به این نهاد با میزان رشد در آرمان‌ها و اهداف آن نظام رابطه مستقیم دارد.

💢متأسفانه آموزش‌وپرورش ما این روزها در حال خوبی به سر نمی‌برد و لزوم توجه هرچه بیشتر به آن به خوبی حس می‌شود، با این حال عدم پرداختن مسئولان به این مهم جای تعجب دارد.

🛑امسال نیز مانند روند سال‌های گذشته مشاهده شد که با آغاز سال تحصیلی، #معلمان به طرق مختلف نارضایتی خود از وضعیت معیشتی‌شان را به مسئولان اعلام کردند. با این‌حال به‌نظر می‌رسد درمیان دولت‌مردان عزمی برای اصلاح مشکلات ایشان وجود ندارد و فقط سعی بر این دارند که با وعده‌های رنگین و شعارهای کلیشه‌ای اوضاع را کنترل کنند.

❓❓سوال اینجاست که چگونه می‌شود  که حقوق این قشر از جامعه در طول سال ثابت است و حتی مطالبات ایشان با تأخیر چند ساله پرداخت می‌شود ولی قیمت‌ها هر روز با سیر صعودی تغییر می‌کند و در واقع روزبه‌روز فاصله‌بین درآمدها و هزینه‌های زندگی‌ ایشان بیشتر می‌شود؟
ادامه متن را از لینک زیر دنبال کنید👇👇👇👇


📱 http://ana.ir/fa/news/5/318967/

🆔 @jadsrttu

🔴 مشکل ما تغییر شخص نیست...

🔻وقتی که در فلان نهاد یا وزارتخانه شخص عوض می شود انتظار تغییرات اساسی در آن نهاد و وزارتخانه را نداریم چون آنچه موجب تحول می شود تغییر شخصیت است نه شخص.
🔹 شخصیت برگرفته از مجموع افکار و بینش و نگرش ماست که موجب بروز رفتار می شود.
شخصیت افراد را متفاوت می کند، اشخاص مختلف با شخصیت و تفکر یکسان نمی توانند تغییر چندانی نسبت به یکدیگر ایجاد کنند چون نوع نگاهشان به مسائل در مجموع همانند است، با مشاهده ی انتصابات دولت ها می توان صحت این ادعا را ثابت کرد.
🔸 بارها شاهد #تغییر_وزرا بودیم اما تغییر، تغییر افراد بود نه تغییر نوع نگرش و مدیریت که در اینجا از آن با عنوان شخصیت تعبیر کرده ایم.

🔸 #وزارت_آموزش_و_پرورش که به جرات می توان گفت مهمترین نهاد در امر آموزش و فرهنگ است ، اینکه نسلی شجاع ، باانگیزه، بانشاط ، خلاق و کارآفرین بادرک درستی از مسائل فرهنگی سیاسی داشته باشیم و یا نسلی ترسو، ناامید، مضطرب و منفعل، همه در گرو نظام تعلیم و تربیت است.
🔻سکاندار و هادی این نهاد باید برعهده شخصی باشد که درک درستی از آموزش و پرورش داشته باشد، محرومیت ها را دیده باشد، تبعیض ها را بشناسد، ضعف ها و سستی ها را تشخیص دهد و برای اصلاح ساختاری نظام آموزشی کشور برنامه داشته باشد.
🔺یکی از مشکلاتی که دولت ها در اداره کشور و برای نمونه در #آموزش_و_پرورش دارند همین است: آموزش و پرورش را نباید سیاسی اداره کرد(بلکه با سیاست صحیح باید اداره کرد) بدین منظور که حتما بدنبال هم حزبی و هم جناحی برای سپردن مسئولیت نباشیم!!!
اینکه برای یکدستی دولت، افکار دولتمردان در یک جهت باشد توجیهی است که در انتصابات و انتخابات بکار برده می شود.

☑️ از صاحبان این تفکر سوال می کنم که #یکدست_بودن را در چه معنا می کنند؟

اگر قرار است که خدمت و اصلاحِ ضعف ها و کاستی ها هدف باشد پس اختلاف در نوع نگرشِ به موضوع نمی تواند خللی در عملکردِ دولت ایجاد کند، بلکه موجب پیشرفت و پیشبردِ اهداف نیز خواهد شد.
در واقع ضعف های موجود، که میراث ضعف ها و سستی های حاملان این نوع تفکر است،آسیبی جبران ناپذیر بر بدنه مدیریتی و اجرایی کشور وارد کرده است که نمود آن را امروز در نظام تعلیم و تربیت می توان مشاهده کرد.

#واحد_سیاسی
#جامعه_اسلامی_دانشجویان

🆔 @jadsrttu

🔹گفت و گو جناب آقای محمد حمزه عضو شورای مرکزی #جامعه_اسلامی_دانشجویان #دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی با خبرنگار تشکل های دانشگاهی خبرگزاری فارس ، با عنوان برگزاری دومین دوره تربیت مدیر نمونه اسلامی آموزش و پروش توسط جامعه اسلامی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی.
در مشروح کوتاه این گفت وگو:👇

💠 درحال حاضر شاهد بازنشستگی تعداد عظیمی از نیروهای انسانی وزارت آموزش و پرورش هستیم، نیاز به وجود مدیران و تصمیم سازانی شجاع، خلاق، متخصص، آینده نگر و آشنا به همه ابعاد و جوانب آموزش و پرورش در آینده این وزارتخانه #استراتژیک احساس می‌شود،بر این اساس دوره جامع آموزشی«#تمنا» با هدف پاسخگویی به این نیاز و تربیت دانشجومعلمانی مطالبه گر، دغدغه مند و آشنا به مسائل و مشکلات روز آموزش و پرورش طراحی شد.

💠 از جمله نکات مثبت این دوره آموزشی می‌توان به استفاده از نخبگان حوزه و دانشگاه، کارشناسان وزارت #آموزش_و_پرورش ، اندیشکده‌ها و فعالین عرصه تعلیم و تربیت و بهره گیری از دانش و تجربیات آنهاست.

💠 تاریخ #تحولات آموزش و پرورش، نقشه راه قرآنی نظام سازی، فهم نهاد علم در بستر تمدنی،  الزامات #تشکیلاتی دانشجومعلمان، جریان شناسی فکری تعلیم و تربیت و ... از مهمترین محورهای دوره آموزشی "تمنا" است.

💠 علت نامگذاری این برنامه، واژه "تمنا" بر گرفته از عبارت « تربیت مدیران نمونه اسلامی آموزش و پرورش» است.

لینک مشروح خبر :👇👇👇👇

http://fna.ir/deb9ne
#واحد_دبیری
#جامعه_اسلامی_دانشجویان
#دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی
🆔 @jadsrttu

♨️به گزارش خبرگزاری فارس
محمد حمزه قائم مقام جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران با خبرنگار تشکل‌های دانشگاهی خبرگزاری فارس دربحث واگذاری آموزش های عمومی و تخصصی و خرید خدمات دانشگاه فرهنگیان از دانشگاه پیام نور به گفت و گو پرداخت.

خلاصه ای از این گفت و گو:👇👇

🔸طرح بحث #خصوصی_سازی و #خرید_خدمات در مورد دانشگاه #فرهنگیان نشان داد دولت از سیاست های شکست خورده #خصوصی_سازی درس عبرت نگرفته است.

🔹در بخشی از نامه دانشگاه پیام نور و برنامه پیشنهادی آن آمده دانشجویان دانشگاه فرهنگیان از سال چهارم به #استخدام دولت در خواهند آمد و لازم نیست از سال اول به استخدام دولت در آیند و حقوق و مزایا دریافت کنند.
در حالی که این مزایا سبب جذب رتبه های #برتر کنکور سراسری در این دانشگاه شده است و #نقض_قانون  متعهدین خدمت مصوب 69/03/08 است.

🔸دولت اگر می خواهد حُسن نیت خود را ثابت کند فضا و امکانات دانشگاه #پیام_نور را در اختیار دانشگاه فرهنگیان قرار دهد.

🔹 تصمیم گیری دولت در خصوص #آموزش_و_پرورش نشان میدهد #دولت توجهی به عواقب کارهای خود ندارد و تنها به فکر کاهش هزینه هایش است، در حالی که در #کشور های #توسعه_یافته آموزش و پرورش و #تربیت_معلم همواره از بالاترین اولویت ها برخوردار هستند.

#واحد_دبیری
#جامعه_اسلامی_دانشجویان
#دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی

🆔 @Jadsrttu

🖇لینک متن کامل این مصاحبه:👇👇

🌐https://b2n.ir/880527

💠 اقدام جهادی جامعه‌ اسلامی دانشگاه شهیدرجایی برای کمک به دانش‌آموزان مناطق محروم

▫️گفت و گوی خبرنگار حوزه تشکل های دانشگاهی خبرگزاری فارس با "سرکارخانم حاج‌محمدی" دبیر واحد خواهران جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی.

▫️خلاصه این مصاحبه:👇👇👇👇

🔹با #شیوع_ویروس_کرونا درسطح کشور که منجر به توقف بخش زیادی از فعالیت‌های اجتماعی جامعه و #تعطیلی مدارس و مراکز آموزشی شده و با توجه به فرموده مقام معظم رهبری مبنی بر اهمیت #تعلیم و تربیت #آموزش_و_پرورش باید به صورت مستمر و طبق بودجه بندی سالانه دروس آموزشی، فعالیت کند؛ تا بتواند اهدافش را محقق سازد.

🔸دانش آموزان زیرساخت اصلی سعادت ملت ایران تلقی می شوند و نقش فوق العاده مهمی در پیشرفت کشور را دارند، #دولت نیزتمهیداتی که مهم ترین آن ها آموزش دروس ازطریق رسانه ملی با هدف ایجاد عدالت آموزشی در کل کشور است را در نظر گرفته است،عده کثیری از جامعه #معلمین دلسوز به آموزش‌ها از طریق رسانه ملی اکتفا نکردند و با برگزاری کلاس های درس به صورت #مجازی و از طریق پیام رسان های مختلف سعی در جبران این عقب افتادگی درسی دارند.

🔸در این حال نباید از وضعیت #مناطق_محرومی که در حالت عادی از #امکانات آموزشی مناسبی ندارند و از #ضعف_آموزشی در پایه تحصیلی خود رنج می‌برند غافل شد.

🔸 #گروه_تدریس_جهادی_وتر_واحد_خواهران_جامعه_اسلامی_دانشجویان دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی" به عنوان معلم های آینده در راستای عمل به منویات مقام معظم #رهبری فعالیت تدریس مجازی را در مناطق محروم استان #گلستان و #سیستان_و_بلوچستان از طریق پیام رسان ها،در مقاطع مختلف تحصیلی اغاز کرده و آمادگی خود را برای پوشش سایر نقاط محروم کشور اعلام می دارد .

🔹درمناطقی به علت عدم دسترسی مردم به اینترنت و پیام رسان های داخلی، این فعالیت محدود شده با وجود استقبال ازاین طرح نتوانستند بهره ایی ببرند،امید است امکان #آموزش یکسان و #عادلانه برای همه دانش آموزان #کشور برقرار گردد تا در کنار مدافعان سلامت، مدافعان حوزه تعلیم و تربیت باشیم.

#جامعه_اسلامی_دانشجویان
#دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی

🆔 @Jadsrttu
🖇لینک متن کامل این مصاحبه👇👇👇

🌐https://www.farsnews.ir/news/13990110000825/

2)
‍ این حد فاصل میان معلم و دانش اموز، دلیلش همان تعارفاتی است، که ریشه فرهنگی دارد و شاید ظاهری زیبا و انسانی و دوستانه داشته باشد، اما در عمل نتیجه اش این بوده، که بی احترامی و تنفر واقعی به پشت صحنه میرود. و احترام سوری جایگزینش میشود. فاصله بین معلم و دانش آموز هم روز به روز بیشتر. اگر آن خرده فرهنگ ها رعایت نشوند، یا کسی برحسب سلیقه، آن ها را قبول نداشته باشد و اجرا نکند،همگان حس میکنند که او قصد بی احترامی داشته.و کاملا طرد میشود. وحتی خود معلم هم، برحسب قرارداد های اجتماعی و فرهنگی، احساس میکند که شخصیتش خرد شده. در نتیجه دانش اموز در مواجهه با جبر فرهنگی، ملتزم است یک سری ظواهر را رعایت کند. و ما شاهد یک رابطه ی مصنوعی ودروغین، و شاهد پوسته ای از احترام خواهیم بود که کاملا زورکی و اجباریست.ودر نهایت اتفاقی که میفتد این است، که چون معلم از ذهن دانش اموز بی خبر است، و هیچ ایده ای راجع به مشکلات و کشمکش های ذهنی او ندارد، نمیتواند ان مشکلات را حل کند. درصورتی که اگر رابطه ای نزدیک و دوستانه وجود داشت، مشکل قابل حل بود.

وظیفه جامعه و دانش اموز و به طور کلی ما انسان ها این است،که حقیقت را، به جای مصلحت، مبنا قراردهیم. که دست بوسی(صرفا به عنوان مصداق و نماد) را کنار بگذاریم، وظیفه ما این است که به کسی خوراک خودبینی ندهیم، حتی اگر اسمش را بگذارید احترام گذاشتن، بهتر است حتی احترام نگذاریم اما یک نفر هم از راه به در نشود، و تکبر اورا فرا نگیرد. ما دو راه بیشتر نداریم: یا باید به طور کلی افراط در تعارف و تملق را کنار بگذاریم، یا باید هرکس را نه بر حسب لیاقت، بلکه بر حسب ظرفیت بستاییم. که قطعا ساده ترین کار این است که گزینه اول را انتخاب کنیم. واین نیاز به یک عزم جمعی راسخ دارد. چون اگر صرفا چند نفر بخواهند این روند را اجرا کنند، ان وقت باز هم معلم احساس میکند که دارد به او بی احترامی میشود.وظیفهمعلم هم کاملا روشن است، مسئله مسئله ی عرضه و تقاضا است! نقش او شبیه خریداری است که به فروشگاه بزرگ تملق رفته و آن را میخرد، وقتی خریداری نباشد،قطعا فروشنده ای هم نخواهد بود! معلم جایگاه به مراتب مهم تری از دانش اموز دارد. معلم میتواند به تنهایی این بازی را به هم بزند.فقط کافیست به دانش اموز نشان دهد، که تعریف کردن ازمن، و استاد و دکتر بستن به نام من، هیچ فایده ای برای تو ندارد. وهیچ مزیتی نیست. لحظه ای که چنین چیزی به دانش اموز ثابت شود، و آن را باور کند، لحظه ای است که دیگر تملق و چاپلوسی و ریا، جایی در مدرسه نخواهد داشت.

عموما در آسیب شناسی، در وهله اول، نیاز به باور به وجود آسیب داریم. متاسفانه در جامعه ما مشکلی وجود دارد، و آن هم این است، که فکر میکنیم اگر چشم و گوشمان را ببندیم، و فکر کنیم که مشکلی نیست، چون ما نمیبینیم، مشکل حل خواهد شد. ما همچنان به جای اصلاح، در مرحله انکار هستیم. اما باید واقعیت ها و اشکالات را ببینیم، و به آن اقرار کنیم. اگر به دنبال امید دادن به جامعه هستید، امید مایع تزریقی نیست. امید باید عینیت داشته باشد. ومرحله اول ایجاد آن هم، بیان واقعیتها و اعتراف به وجود مشکلات هست. پس چه معلم، و چه دانش اموز، میتوانند در این روشنگری سهیم باشد که به هیچ وجه در مدرسه، همه چیز آنقدر که از دور بنظر میرسد، گل وبلبل نیست.اتفاقا وضع خیلی بدتر است. و نباید گول برپا ها، و احترام های دروغین را خورد. واقعیت چیز دیگریست، مشکل را باور کنید!

📝 "امیرحسین قاسمی"

#فرهنگی #آموزش
#جامعه_اسلامی_دانشجویان
#دانشگاه_تربیت_دبیر_شهید_رجایی

🆔 @Jadsrttu