جستارهایی در جامعهشناسی سلامت و پزشکی
۲۵ بهمن
۱- بیماری و سلامت در جامعه ایران: دکتر امید زمانی
۲- صنعتی و تجاری شدن پزشکی و سلامت: دکتر سیمین کاظمی
۳- انسانشناسی بدن: دکتر ناصر فکوهی
۲ اسفند
۴-اخلاق حرفهای و روابط پزشک و بیمار: دکتر علی شفیعی و رضا طیاری آشتیانی
۵- تعیینکنندههای اجتماعی سلامت: دکتر پیام روشنفکر
۶- روابط اجتماعی در ساختار پزشکی: دکتر حسن محدثی کیلوایی
۹ اسفند
۷-کنترل بدن و پزشکی شدن آن: دکتر سیمین کاظمی
۸- جنسیت، نقش جنسی و تأثیر آن بر سلامت : دکتر پیام روشنفکر
۹- سلامت باروری و جنسی: دکتر زهرا حضرتی
۱۶ اسفند
۱۰- رابطه دوسویه آسیبهای اجتماعی و سلامت – دکتر سعید مدنی و دکتر حسن رفیعی
۱۱ - عدالت در سلامت دکتر پیام روشنفکر
۱۲ - سلامت و محیط زیست: دکتر عبدالحسین نیکگهر
۲۳ اسفند
۱۳- مسائل اجتماعی توانیابان: دکتر محمد کمالی
۱۴- اقتصاد سیاسی سلامت: دکتر سیمین کاظمی
۱۵- جامعهشناسی اعتیاد: دکتر علی شفیعی
@isa_ctc
۲۵ بهمن
۱- بیماری و سلامت در جامعه ایران: دکتر امید زمانی
۲- صنعتی و تجاری شدن پزشکی و سلامت: دکتر سیمین کاظمی
۳- انسانشناسی بدن: دکتر ناصر فکوهی
۲ اسفند
۴-اخلاق حرفهای و روابط پزشک و بیمار: دکتر علی شفیعی و رضا طیاری آشتیانی
۵- تعیینکنندههای اجتماعی سلامت: دکتر پیام روشنفکر
۶- روابط اجتماعی در ساختار پزشکی: دکتر حسن محدثی کیلوایی
۹ اسفند
۷-کنترل بدن و پزشکی شدن آن: دکتر سیمین کاظمی
۸- جنسیت، نقش جنسی و تأثیر آن بر سلامت : دکتر پیام روشنفکر
۹- سلامت باروری و جنسی: دکتر زهرا حضرتی
۱۶ اسفند
۱۰- رابطه دوسویه آسیبهای اجتماعی و سلامت – دکتر سعید مدنی و دکتر حسن رفیعی
۱۱ - عدالت در سلامت دکتر پیام روشنفکر
۱۲ - سلامت و محیط زیست: دکتر عبدالحسین نیکگهر
۲۳ اسفند
۱۳- مسائل اجتماعی توانیابان: دکتر محمد کمالی
۱۴- اقتصاد سیاسی سلامت: دکتر سیمین کاظمی
۱۵- جامعهشناسی اعتیاد: دکتر علی شفیعی
@isa_ctc
Forwarded from مرکز آموزش تخصصی انجمن جامعه شناسی ایران
طرح درس دوره spss
• مرور مبانی فلسفی جنبش روش شناختی کمی
• مرور مراحل اجرایی یک پژوهش کمی
• تشکیل فایل داده ها:
در برنامه SPSS قسمتی که داده ها (اطلاعات) گردآوری شده را وارد کرده و ویژگی آنها را تعریف می کنیم، فایل داده ها می نامیم. فایل داده ها شامل دو قسمت است:
1) داده نامه (Data View)؛
2) متغیرنامه (Variable View)؛
Name, Type, Width, Decimals, Label, Values, Missing, Columns, Align, Measure.
• نحوۀ تعریف متغیرها در نرم افزار
تعریف انواع پرسش های پرسشنامه در نرم افزار
• نحوۀ ورود داده ها (Entering Data).
• پردازش داده ها:
بعد از تشکیل فایل داده های تحقیق، به عبارتی تنظیم داده نامه و متغیر نامه، با پردازش داده ها آنها را برای محاسبات آماری آماده می کنیم. پردازش داده ها شامل:
1) خطایابی؛
2) تجدید طبقه بندی (کدگذاری مجدد Recode)؛
3) مقیاس سازی (Compute).
• معیارهای سنجش مقبولیت تحقیق:
-سنجش اعتبار ابزار اندازه گیری (Validity):
تحلیل عاملی، اعتبار همگرا-واگرا و ....
-سنجش قابلیت اعتماد ابزار اندازه گیری (Reliability):
آلفای کرونباخ، پایایی ترکیبی و .....
نحوه ارائه گزارش : گزارش توصیفی گزارش تحلیلی
گزارش توصیفی
مراحل گزارش توصیفی
• جداول توزیع فراوانی.
• نمودارها.
نمودار ستونی، نمودار ستونی سه بعدی، نمودار خطی، نمودار ناحیه ای، نمودار داریره ای، نمودار جعبه ای، نمودار ستونی خطا، نمودار هرم جمعیتی و ...
• شاخص های گرایش به مرکز (Measures of Tendency).
• شاخص های گرایش به پراکندگی (Measures of Dispersion).
• توصیف شکل توزیع داده ها:
توزیع نرمال (طبیعی، Normal Distribution):
روش های آزمون نرمال بودن توزیع داده ها:
روش های عددی (Numerical)؛
روشهای گرافیکی (Graphical).
توزیع استاندارد (Standardized Distribution)؛
توزیع متقارن (Symmetric) و نامتقارن (Asymmetric).
گزارش تحلیلی(استنباطی)
مرورآمار استنباطی
• برآورد:
1) برآورد آماره های یک متغیره؛
2) برآورد آماره های دو متغیره.
• آزمون فرضیه:
مفهوم فرضیه؛
فرضیه آماری (فرض صفر، فرض خلاف)؛
خطای نوع اول و دوم؛
درجه آزادی؛
سطح معنی داری.
نحوه آزمون فرضیه تحقیق
• انتخاب آزمون آماری:
برای انتخاب آزمون آماری، دو عامل بیش از همه نقش دارند:
1) نوع فرضیه: فرضیه رابطه ای (همبستگی و علی)، فرضیه مقایسه ای (تفاوتی)
2) نوع داده ها: پارامتری و ناپارامتری.
• آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های رابطه ای (همبستگی):
- آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های رابطه ای (همبستگی) با داده های ناپارامتری:
فی، گودمن کروسکال، کرامر، ضریب توافق، لاندا، ضریب نایقینی، اتا، کندال، اسپرمن، گاما، دی سامرز
- آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های رابطه ای (همبستگی) با داده های پارامتری:
پیرسون
• آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های رابطه ای (علی):
- آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های رابطه ای (علی) با داده های ناپارامتری:
آزمون خی دو
رگرسیون لجستیک (رگرسیون لجستیک دو وجهی، رگرسیون لجستیک چند وجهی)
رگرسیون ترتیبی
- آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های رابطه ای (علی) با داده های پارامتری:
تحلیل رگرسیون (رگرسیون خطی دو متغیره، رگرسیون خطی چند متغیره،)
تحلیل مسیر
• آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های مقایسه ای:
- آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های مقایسه ای با داده های ناپارامتری:
آزمون های ناپارامتری برای یک گروه (آزمون دو جمله ای، خی دو تک متغیره و..)
آزمون ناپارامتری برای دو گروه (آزمون یومن- وایت نی، مک نمار، ویل کاکسون و...)
آزمون های ناپارامتری برای k گروه (آزمون میانه، کوکران و ...)
- آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های مقایسه ای با داده های پارامتری:
آزمون های پارامتری برای یک گروه (آزمون T تک نمونه ای، T هتلینگ)
آزمون های پارامتری برای دو گروه (آزمون T با دو نمونۀ مستقل، آزمون T با دو نمونۀ همبسته)
آزمون پارامتری برای k گروه (ANOVA،UNANOVA، MANOVA، RMANOVA، ....)
جهت کسب اطلاعات بیشتر با ایمیل isa.ctc.1394@gmail.com و یا شماره 09337992759 تماس حاصل فرمایید.
@isa_ctc
• مرور مبانی فلسفی جنبش روش شناختی کمی
• مرور مراحل اجرایی یک پژوهش کمی
• تشکیل فایل داده ها:
در برنامه SPSS قسمتی که داده ها (اطلاعات) گردآوری شده را وارد کرده و ویژگی آنها را تعریف می کنیم، فایل داده ها می نامیم. فایل داده ها شامل دو قسمت است:
1) داده نامه (Data View)؛
2) متغیرنامه (Variable View)؛
Name, Type, Width, Decimals, Label, Values, Missing, Columns, Align, Measure.
• نحوۀ تعریف متغیرها در نرم افزار
تعریف انواع پرسش های پرسشنامه در نرم افزار
• نحوۀ ورود داده ها (Entering Data).
• پردازش داده ها:
بعد از تشکیل فایل داده های تحقیق، به عبارتی تنظیم داده نامه و متغیر نامه، با پردازش داده ها آنها را برای محاسبات آماری آماده می کنیم. پردازش داده ها شامل:
1) خطایابی؛
2) تجدید طبقه بندی (کدگذاری مجدد Recode)؛
3) مقیاس سازی (Compute).
• معیارهای سنجش مقبولیت تحقیق:
-سنجش اعتبار ابزار اندازه گیری (Validity):
تحلیل عاملی، اعتبار همگرا-واگرا و ....
-سنجش قابلیت اعتماد ابزار اندازه گیری (Reliability):
آلفای کرونباخ، پایایی ترکیبی و .....
نحوه ارائه گزارش : گزارش توصیفی گزارش تحلیلی
گزارش توصیفی
مراحل گزارش توصیفی
• جداول توزیع فراوانی.
• نمودارها.
نمودار ستونی، نمودار ستونی سه بعدی، نمودار خطی، نمودار ناحیه ای، نمودار داریره ای، نمودار جعبه ای، نمودار ستونی خطا، نمودار هرم جمعیتی و ...
• شاخص های گرایش به مرکز (Measures of Tendency).
• شاخص های گرایش به پراکندگی (Measures of Dispersion).
• توصیف شکل توزیع داده ها:
توزیع نرمال (طبیعی، Normal Distribution):
روش های آزمون نرمال بودن توزیع داده ها:
روش های عددی (Numerical)؛
روشهای گرافیکی (Graphical).
توزیع استاندارد (Standardized Distribution)؛
توزیع متقارن (Symmetric) و نامتقارن (Asymmetric).
گزارش تحلیلی(استنباطی)
مرورآمار استنباطی
• برآورد:
1) برآورد آماره های یک متغیره؛
2) برآورد آماره های دو متغیره.
• آزمون فرضیه:
مفهوم فرضیه؛
فرضیه آماری (فرض صفر، فرض خلاف)؛
خطای نوع اول و دوم؛
درجه آزادی؛
سطح معنی داری.
نحوه آزمون فرضیه تحقیق
• انتخاب آزمون آماری:
برای انتخاب آزمون آماری، دو عامل بیش از همه نقش دارند:
1) نوع فرضیه: فرضیه رابطه ای (همبستگی و علی)، فرضیه مقایسه ای (تفاوتی)
2) نوع داده ها: پارامتری و ناپارامتری.
• آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های رابطه ای (همبستگی):
- آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های رابطه ای (همبستگی) با داده های ناپارامتری:
فی، گودمن کروسکال، کرامر، ضریب توافق، لاندا، ضریب نایقینی، اتا، کندال، اسپرمن، گاما، دی سامرز
- آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های رابطه ای (همبستگی) با داده های پارامتری:
پیرسون
• آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های رابطه ای (علی):
- آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های رابطه ای (علی) با داده های ناپارامتری:
آزمون خی دو
رگرسیون لجستیک (رگرسیون لجستیک دو وجهی، رگرسیون لجستیک چند وجهی)
رگرسیون ترتیبی
- آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های رابطه ای (علی) با داده های پارامتری:
تحلیل رگرسیون (رگرسیون خطی دو متغیره، رگرسیون خطی چند متغیره،)
تحلیل مسیر
• آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های مقایسه ای:
- آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های مقایسه ای با داده های ناپارامتری:
آزمون های ناپارامتری برای یک گروه (آزمون دو جمله ای، خی دو تک متغیره و..)
آزمون ناپارامتری برای دو گروه (آزمون یومن- وایت نی، مک نمار، ویل کاکسون و...)
آزمون های ناپارامتری برای k گروه (آزمون میانه، کوکران و ...)
- آماره های مورد استفاده برای آزمون فرضیه های مقایسه ای با داده های پارامتری:
آزمون های پارامتری برای یک گروه (آزمون T تک نمونه ای، T هتلینگ)
آزمون های پارامتری برای دو گروه (آزمون T با دو نمونۀ مستقل، آزمون T با دو نمونۀ همبسته)
آزمون پارامتری برای k گروه (ANOVA،UNANOVA، MANOVA، RMANOVA، ....)
جهت کسب اطلاعات بیشتر با ایمیل isa.ctc.1394@gmail.com و یا شماره 09337992759 تماس حاصل فرمایید.
@isa_ctc
Forwarded from مرکز آموزش تخصصی انجمن جامعه شناسی ایران
Forwarded from مرکز آموزش تخصصی انجمن جامعه شناسی ایران
خوانش متون جامعه شناسی به زبان انگلیسی
این طرح درس قصد دارد دانشجویان را با متون جامعه شناسی به زبان انگلیسی درگیر کند تا بتوانند به درک درستی از مفاهیم، اندیشهها، نظریهها و دیدگاههای نظری جامعه شناسی نائل شوند. ترتیب تاریخی پیدایش اندیشهها و نظریههای جامعه شناسی، معیار ترتیب بندی روند مطالعه و انتخاب یا اولویت بندی آنها خواهد بود. قبل از هر چیز، ساختارهای زبان انگلیسی، فنون و اصول درک مطلب و ترجمه (روساخت، ژرف ساخت، اسارت یا رهایی از زبان مبدأ، ....) بررسی و ارائه خواهند شد. سپس نقش اصطلاحات، مفاهیم کلیدی و گزاره های علمی در غنی سازی زبان و انتقال مفاهیم بررسی خواهد شد. هدف این است که تحلیل زبانی و معنایی بهعنوان روش مناسب برای فهم درست متن و رسیدن به ژرف ساخت آن معرفی شود.
در مرحله بعدی، ابتدا درآمدی بر جامعه شناسی ارائه خواهد شد. سعی خواهد شد متن ساده ای از تاریخ پیدایش علم جامعه شناسی انتخاب و مورد تحلیل قرار گیرد. سپس اگوست کنت و اندیشه و نظریهی برجسته وی مطرح خواهد شد. این قسمت به اثبات گرایی، جامعه ایستا/پویا و مباحث مربوطه پرداخته خواهد شد. با استناد به قسمتهایی از فلسفه اثبات گرایی، اثر مشهور کنت، تلاش خواهد شد که مفهوم درست این فلسفه تحلیل و دریافت شود. در ادامه به اسپنسر، مارکس، دورکیم، وبر، زیمل و بلومر بهعنوان جامعه شناسان کلاسیک پرداخته خواهد شد. بخشی از آثار مشهور هر کدام از این جامعه شناسان انتخاب و مورد بحث قرار خواهد گرفت.
در ادامه، شناخت شناسی و آثار جامعه شناسان مدرن، پست مدرن و متأخر مورد بحث قرار خواهند گرفت. بخشی از آثار مشهور جامعه شناسان این دوره ها نیز مورد بحث قرار خواهد گرفت. انتظار میرود دانشجویان بتوانند شیوه درک و فهم درست متون جامعه شناسی را آموخته و توان استفاده از آنها را برای تحلیل مسائل اجتماعی به دست آورند.
متون انتخابی از طریق پاور پوینت ارائه شده و تدریس با رویکرد دیالگ یا گفتگوی جمعی بوده و بدین ترتیب مهارتهای خواندن، شنیدن و گفتگو نیز تلویحاً تمرین و دنبال خواهند شد. در حین تدریس، از نظریات دانشجویان محترم برای تجدید نظر درخصوص متون انتخابی استفاده خواهد شد تا بهترین انتخاب ممکن میسر شود.
منابع: آثار برجسته جامعه شناسان ذکر شده به زبان انگلیسی.
@isa_ctc
این طرح درس قصد دارد دانشجویان را با متون جامعه شناسی به زبان انگلیسی درگیر کند تا بتوانند به درک درستی از مفاهیم، اندیشهها، نظریهها و دیدگاههای نظری جامعه شناسی نائل شوند. ترتیب تاریخی پیدایش اندیشهها و نظریههای جامعه شناسی، معیار ترتیب بندی روند مطالعه و انتخاب یا اولویت بندی آنها خواهد بود. قبل از هر چیز، ساختارهای زبان انگلیسی، فنون و اصول درک مطلب و ترجمه (روساخت، ژرف ساخت، اسارت یا رهایی از زبان مبدأ، ....) بررسی و ارائه خواهند شد. سپس نقش اصطلاحات، مفاهیم کلیدی و گزاره های علمی در غنی سازی زبان و انتقال مفاهیم بررسی خواهد شد. هدف این است که تحلیل زبانی و معنایی بهعنوان روش مناسب برای فهم درست متن و رسیدن به ژرف ساخت آن معرفی شود.
در مرحله بعدی، ابتدا درآمدی بر جامعه شناسی ارائه خواهد شد. سعی خواهد شد متن ساده ای از تاریخ پیدایش علم جامعه شناسی انتخاب و مورد تحلیل قرار گیرد. سپس اگوست کنت و اندیشه و نظریهی برجسته وی مطرح خواهد شد. این قسمت به اثبات گرایی، جامعه ایستا/پویا و مباحث مربوطه پرداخته خواهد شد. با استناد به قسمتهایی از فلسفه اثبات گرایی، اثر مشهور کنت، تلاش خواهد شد که مفهوم درست این فلسفه تحلیل و دریافت شود. در ادامه به اسپنسر، مارکس، دورکیم، وبر، زیمل و بلومر بهعنوان جامعه شناسان کلاسیک پرداخته خواهد شد. بخشی از آثار مشهور هر کدام از این جامعه شناسان انتخاب و مورد بحث قرار خواهد گرفت.
در ادامه، شناخت شناسی و آثار جامعه شناسان مدرن، پست مدرن و متأخر مورد بحث قرار خواهند گرفت. بخشی از آثار مشهور جامعه شناسان این دوره ها نیز مورد بحث قرار خواهد گرفت. انتظار میرود دانشجویان بتوانند شیوه درک و فهم درست متون جامعه شناسی را آموخته و توان استفاده از آنها را برای تحلیل مسائل اجتماعی به دست آورند.
متون انتخابی از طریق پاور پوینت ارائه شده و تدریس با رویکرد دیالگ یا گفتگوی جمعی بوده و بدین ترتیب مهارتهای خواندن، شنیدن و گفتگو نیز تلویحاً تمرین و دنبال خواهند شد. در حین تدریس، از نظریات دانشجویان محترم برای تجدید نظر درخصوص متون انتخابی استفاده خواهد شد تا بهترین انتخاب ممکن میسر شود.
منابع: آثار برجسته جامعه شناسان ذکر شده به زبان انگلیسی.
@isa_ctc
جستارهایی در جامعهشناسی سلامت و پزشکی
۲۵ بهمن
۱- بیماری و سلامت در جامعه ایران: دکتر امید زمانی
۲- صنعتی و تجاری شدن پزشکی و سلامت: دکتر سیمین کاظمی
۳- انسانشناسی بدن: دکتر ناصر فکوهی
۲ اسفند
۴-اخلاق حرفهای و روابط پزشک و بیمار: دکتر علی شفیعی و رضا طیاری آشتیانی
۵- تعیینکنندههای اجتماعی سلامت: دکتر پیام روشنفکر
۶- روابط اجتماعی در ساختار پزشکی: دکتر حسن محدثی کیلوایی
۹ اسفند
۷-کنترل بدن و پزشکی شدن آن: دکتر سیمین کاظمی
۸- جنسیت، نقش جنسی و تأثیر آن بر سلامت : دکتر پیام روشنفکر
۹- سلامت باروری و جنسی: دکتر زهرا حضرتی
۱۶ اسفند
۱۰- رابطه دوسویه آسیبهای اجتماعی و سلامت – دکتر سعید مدنی و دکتر حسن رفیعی
۱۱ - عدالت در سلامت دکتر پیام روشنفکر
۱۲ - سلامت و محیط زیست: دکتر عبدالحسین نیکگهر
۲۳ اسفند
۱۳- مسائل اجتماعی توانیابان: دکتر محمد کمالی
۱۴- اقتصاد سیاسی سلامت: دکتر سیمین کاظمی
۱۵- جامعهشناسی اعتیاد: دکتر علی شفیعی
@isa_ctc
۲۵ بهمن
۱- بیماری و سلامت در جامعه ایران: دکتر امید زمانی
۲- صنعتی و تجاری شدن پزشکی و سلامت: دکتر سیمین کاظمی
۳- انسانشناسی بدن: دکتر ناصر فکوهی
۲ اسفند
۴-اخلاق حرفهای و روابط پزشک و بیمار: دکتر علی شفیعی و رضا طیاری آشتیانی
۵- تعیینکنندههای اجتماعی سلامت: دکتر پیام روشنفکر
۶- روابط اجتماعی در ساختار پزشکی: دکتر حسن محدثی کیلوایی
۹ اسفند
۷-کنترل بدن و پزشکی شدن آن: دکتر سیمین کاظمی
۸- جنسیت، نقش جنسی و تأثیر آن بر سلامت : دکتر پیام روشنفکر
۹- سلامت باروری و جنسی: دکتر زهرا حضرتی
۱۶ اسفند
۱۰- رابطه دوسویه آسیبهای اجتماعی و سلامت – دکتر سعید مدنی و دکتر حسن رفیعی
۱۱ - عدالت در سلامت دکتر پیام روشنفکر
۱۲ - سلامت و محیط زیست: دکتر عبدالحسین نیکگهر
۲۳ اسفند
۱۳- مسائل اجتماعی توانیابان: دکتر محمد کمالی
۱۴- اقتصاد سیاسی سلامت: دکتر سیمین کاظمی
۱۵- جامعهشناسی اعتیاد: دکتر علی شفیعی
@isa_ctc
همراهان عزیز
به اطلاع میرساند دوره " جامعه شناسی پزشکی و سلامت " فردا پنج شنبه ۲۵ بهمن ۹۷ ساعت ۹ صبح آغاز می گردد.
شماره تماس جهت شرکت در دوره: 09337992759
به اطلاع میرساند دوره " جامعه شناسی پزشکی و سلامت " فردا پنج شنبه ۲۵ بهمن ۹۷ ساعت ۹ صبح آغاز می گردد.
شماره تماس جهت شرکت در دوره: 09337992759
Forwarded from مرکز آموزش تخصصی انجمن جامعه شناسی ایران
Forwarded from مرکز آموزش تخصصی انجمن جامعه شناسی ایران
دورهٔ تاریخ فلسفهٔ سیاسی کلاسیک: دورهٔ سوم: فلسفۀ سیاسی در عصر فترت؛ هلنیسم، سیاست و گسست از فلسفۀ سیاسی یونانی
این دوره بنا دارد، در ادامۀ خوانش تاریخ فلسفۀ سیاسی کلاسیک غرب، مشخصاً به دقیقهای تعیین کننده از تاریخ تحول مفاهیم اندیشۀ سیاسی بپردازد که به زعم کثیری از اهل تحقیق، نخستین «گسست» عظیم در فلسفۀ سیاسی را رقم زده است: هلنیسم. یونانیان، در مقام مؤسسان فلسفه، و افلاطون و ارسطو، در مقام مؤسسان فلسفۀ سیاسی، تلاشهای خود را یکسره به سیاست، سیاستاندیشی و زندگی در پولیس معطوف کردند. فلسفه، به مثابۀ قسمی اندیشیدن، اساساً چیزی نبود جز تفکّر در پولیس و برای پولیس. در این معنا، فلسفۀ سیاسی یونانی، همواره چیزی جز فلسفیدنِ نظاممندِ خودِ پولیس، در مقامِ کاملترین واحدِ هستیشناختی که اساساً خودِ فلسفه را از مجرای ممکن ساختنِ لوگوسِ فیلسوف ممکن میساخت، نبود. درست در اینجاست که میتوان گفت در فلسفۀ سیاسی یونانی، چیزی جز پولیس، نمیتوانست که «موضوع» سیاست باشد؛ بنابراین موضوع فلسفۀ سیاسی در آغاز، پولیس و مهمترین تمهیددهندۀ آن، یعنی انسان بود. صورتبندیِ چگونگیِ درهمبافی این انسان و پولیس(شهر)، آنگونه که بتواند «سعادت»ی را، نه برای فرد یونانی که برای خودِ پولیس در مقام واحد تحلیلِ فیلسوف یونانی، تضمین کند، مهمترین مسئلۀ فیلسوف سیاسی یونانی بود. این در حالی است که پس از ارسطو، در منطق اندیشیدن به سیاست، و به طریق اولی امر سیاسی، در مقام قسمی امر عمومی/مدنی گسستی اساسی رخ داد. فیلسوفان و مکاتبِ مختلف در عصر پس از مرگ اسکندر، برخلاف شکوه سیاستاندیشی دورۀ یونانی، فلسفۀ سیاسی را به اتکای از مدارخارجکردنِ پولیس به عنوان نقطۀ عزیمت فیلسوف، و همچنین بهدستدادنِ تعریفی جدید از انسان که تا آن زمان، بهمثابۀ موجودی در پولیس(zoon politikon) قلمداد میشد که نمیتوانست جز در پرتوِ «خیر بَرین»ی که فقط و فقط پولیس ممکن میساخت، به هیچ تصوری از خیر نائل آید، به زوالی تعیین کننده رهنمون شدند. این راهنمایی، به شکلی اساسی با محوریتزدایی از سیاست، بهمنزلۀ یگانه راه رسیدن به سعادت بشر صورت پذیرفت. تعریفی جدید از سعادت، با محوریتِ لذت، سادگی و آرامش، آشکارا بر گسستی در «موضوع» فیلسوف دلالت دارد که بر طبق آن، دیگر نه پولیس، بلکه فرد است که میتواند به اتکای محور قراردادنِ یکی از سهگانۀ تسلّی بخش مزبور، به سعادت حقیقی نائل آید. در تحت چنین اندیشیدنی است که نظام مفاهیم فلسفۀ سیاسی یونانی، درهم پاشیده و از موضوعیت میافتد. فلسفههای هلنیستی، کمتر یا بیشتر، فلسفه های تسلّا بخشی هستند که مبتنی بر آن، سعادت و فضیلت، دیگر نه امری یکسره مدنی و سیاسی، که فردی و خصوصی مینمایند. این رویه با تکیه بر نظام مفاهیمی جدید و بسیار اساسی در فلسفه، سیاستزدایی از سعادت و فضیلت را تا آستانههای دوران بازیابی فلسفۀ سیاسی در عصر شکوهمند رومی تداوم دادهاند. بنابر آن چه مختصراً رفت، این دوره، از یکسو در تلاش است تا ملاحظاتی در صورتبندیِ این گسست در این دورۀ مهجور و عمیقاً مسکوت تاریخ فلسفۀ سیاسی فراهم آورد و از سوی دیگر، همزمان در مقام تمهیداتی باشد برای ورود به هزارتوی جهان رومی و مسیحی.
@isa_ctc
این دوره بنا دارد، در ادامۀ خوانش تاریخ فلسفۀ سیاسی کلاسیک غرب، مشخصاً به دقیقهای تعیین کننده از تاریخ تحول مفاهیم اندیشۀ سیاسی بپردازد که به زعم کثیری از اهل تحقیق، نخستین «گسست» عظیم در فلسفۀ سیاسی را رقم زده است: هلنیسم. یونانیان، در مقام مؤسسان فلسفه، و افلاطون و ارسطو، در مقام مؤسسان فلسفۀ سیاسی، تلاشهای خود را یکسره به سیاست، سیاستاندیشی و زندگی در پولیس معطوف کردند. فلسفه، به مثابۀ قسمی اندیشیدن، اساساً چیزی نبود جز تفکّر در پولیس و برای پولیس. در این معنا، فلسفۀ سیاسی یونانی، همواره چیزی جز فلسفیدنِ نظاممندِ خودِ پولیس، در مقامِ کاملترین واحدِ هستیشناختی که اساساً خودِ فلسفه را از مجرای ممکن ساختنِ لوگوسِ فیلسوف ممکن میساخت، نبود. درست در اینجاست که میتوان گفت در فلسفۀ سیاسی یونانی، چیزی جز پولیس، نمیتوانست که «موضوع» سیاست باشد؛ بنابراین موضوع فلسفۀ سیاسی در آغاز، پولیس و مهمترین تمهیددهندۀ آن، یعنی انسان بود. صورتبندیِ چگونگیِ درهمبافی این انسان و پولیس(شهر)، آنگونه که بتواند «سعادت»ی را، نه برای فرد یونانی که برای خودِ پولیس در مقام واحد تحلیلِ فیلسوف یونانی، تضمین کند، مهمترین مسئلۀ فیلسوف سیاسی یونانی بود. این در حالی است که پس از ارسطو، در منطق اندیشیدن به سیاست، و به طریق اولی امر سیاسی، در مقام قسمی امر عمومی/مدنی گسستی اساسی رخ داد. فیلسوفان و مکاتبِ مختلف در عصر پس از مرگ اسکندر، برخلاف شکوه سیاستاندیشی دورۀ یونانی، فلسفۀ سیاسی را به اتکای از مدارخارجکردنِ پولیس به عنوان نقطۀ عزیمت فیلسوف، و همچنین بهدستدادنِ تعریفی جدید از انسان که تا آن زمان، بهمثابۀ موجودی در پولیس(zoon politikon) قلمداد میشد که نمیتوانست جز در پرتوِ «خیر بَرین»ی که فقط و فقط پولیس ممکن میساخت، به هیچ تصوری از خیر نائل آید، به زوالی تعیین کننده رهنمون شدند. این راهنمایی، به شکلی اساسی با محوریتزدایی از سیاست، بهمنزلۀ یگانه راه رسیدن به سعادت بشر صورت پذیرفت. تعریفی جدید از سعادت، با محوریتِ لذت، سادگی و آرامش، آشکارا بر گسستی در «موضوع» فیلسوف دلالت دارد که بر طبق آن، دیگر نه پولیس، بلکه فرد است که میتواند به اتکای محور قراردادنِ یکی از سهگانۀ تسلّی بخش مزبور، به سعادت حقیقی نائل آید. در تحت چنین اندیشیدنی است که نظام مفاهیم فلسفۀ سیاسی یونانی، درهم پاشیده و از موضوعیت میافتد. فلسفههای هلنیستی، کمتر یا بیشتر، فلسفه های تسلّا بخشی هستند که مبتنی بر آن، سعادت و فضیلت، دیگر نه امری یکسره مدنی و سیاسی، که فردی و خصوصی مینمایند. این رویه با تکیه بر نظام مفاهیمی جدید و بسیار اساسی در فلسفه، سیاستزدایی از سعادت و فضیلت را تا آستانههای دوران بازیابی فلسفۀ سیاسی در عصر شکوهمند رومی تداوم دادهاند. بنابر آن چه مختصراً رفت، این دوره، از یکسو در تلاش است تا ملاحظاتی در صورتبندیِ این گسست در این دورۀ مهجور و عمیقاً مسکوت تاریخ فلسفۀ سیاسی فراهم آورد و از سوی دیگر، همزمان در مقام تمهیداتی باشد برای ورود به هزارتوی جهان رومی و مسیحی.
@isa_ctc
همراهان عزیز
به اطلاع میرساند دوره " فلسفه سیاسی در عصر فترت " امروز پنج شنبه ۲۵ بهمن ۹۷ ساعت ۲ عصر آغاز می گردد.
شماره تماس جهت شرکت در دوره: 09337992759
به اطلاع میرساند دوره " فلسفه سیاسی در عصر فترت " امروز پنج شنبه ۲۵ بهمن ۹۷ ساعت ۲ عصر آغاز می گردد.
شماره تماس جهت شرکت در دوره: 09337992759
همراهان عزیز
به اطلاع میرساند دوره " مردم نگاری " با تدریس دکتر رحمانی فردا جمعه 26 بهمن ۹۷ ساعت 10 صبح آغاز می گردد.
شماره تماس جهت شرکت در دوره: 09337992759
به اطلاع میرساند دوره " مردم نگاری " با تدریس دکتر رحمانی فردا جمعه 26 بهمن ۹۷ ساعت 10 صبح آغاز می گردد.
شماره تماس جهت شرکت در دوره: 09337992759
خوانش متون جامعه شناسی به زبان انگلیسی
این طرح درس قصد دارد دانشجویان را با متون جامعه شناسی به زبان انگلیسی درگیر کند تا بتوانند به درک درستی از مفاهیم، اندیشهها، نظریهها و دیدگاههای نظری جامعه شناسی نائل شوند. ترتیب تاریخی پیدایش اندیشهها و نظریههای جامعه شناسی، معیار ترتیب بندی روند مطالعه و انتخاب یا اولویت بندی آنها خواهد بود. قبل از هر چیز، ساختارهای زبان انگلیسی، فنون و اصول درک مطلب و ترجمه (روساخت، ژرف ساخت، اسارت یا رهایی از زبان مبدأ، ....) بررسی و ارائه خواهند شد. سپس نقش اصطلاحات، مفاهیم کلیدی و گزاره های علمی در غنی سازی زبان و انتقال مفاهیم بررسی خواهد شد. هدف این است که تحلیل زبانی و معنایی بهعنوان روش مناسب برای فهم درست متن و رسیدن به ژرف ساخت آن معرفی شود.
در مرحله بعدی، ابتدا درآمدی بر جامعه شناسی ارائه خواهد شد. سعی خواهد شد متن ساده ای از تاریخ پیدایش علم جامعه شناسی انتخاب و مورد تحلیل قرار گیرد. سپس اگوست کنت و اندیشه و نظریهی برجسته وی مطرح خواهد شد. این قسمت به اثبات گرایی، جامعه ایستا/پویا و مباحث مربوطه پرداخته خواهد شد. با استناد به قسمتهایی از فلسفه اثبات گرایی، اثر مشهور کنت، تلاش خواهد شد که مفهوم درست این فلسفه تحلیل و دریافت شود. در ادامه به اسپنسر، مارکس، دورکیم، وبر، زیمل و بلومر بهعنوان جامعه شناسان کلاسیک پرداخته خواهد شد. بخشی از آثار مشهور هر کدام از این جامعه شناسان انتخاب و مورد بحث قرار خواهد گرفت.
در ادامه، شناخت شناسی و آثار جامعه شناسان مدرن، پست مدرن و متأخر مورد بحث قرار خواهند گرفت. بخشی از آثار مشهور جامعه شناسان این دوره ها نیز مورد بحث قرار خواهد گرفت. انتظار میرود دانشجویان بتوانند شیوه درک و فهم درست متون جامعه شناسی را آموخته و توان استفاده از آنها را برای تحلیل مسائل اجتماعی به دست آورند.
متون انتخابی از طریق پاور پوینت ارائه شده و تدریس با رویکرد دیالگ یا گفتگوی جمعی بوده و بدین ترتیب مهارتهای خواندن، شنیدن و گفتگو نیز تلویحاً تمرین و دنبال خواهند شد. در حین تدریس، از نظریات دانشجویان محترم برای تجدید نظر درخصوص متون انتخابی استفاده خواهد شد تا بهترین انتخاب ممکن میسر شود.
منابع: آثار برجسته جامعه شناسان ذکر شده به زبان انگلیسی.
@isa_ctc
این طرح درس قصد دارد دانشجویان را با متون جامعه شناسی به زبان انگلیسی درگیر کند تا بتوانند به درک درستی از مفاهیم، اندیشهها، نظریهها و دیدگاههای نظری جامعه شناسی نائل شوند. ترتیب تاریخی پیدایش اندیشهها و نظریههای جامعه شناسی، معیار ترتیب بندی روند مطالعه و انتخاب یا اولویت بندی آنها خواهد بود. قبل از هر چیز، ساختارهای زبان انگلیسی، فنون و اصول درک مطلب و ترجمه (روساخت، ژرف ساخت، اسارت یا رهایی از زبان مبدأ، ....) بررسی و ارائه خواهند شد. سپس نقش اصطلاحات، مفاهیم کلیدی و گزاره های علمی در غنی سازی زبان و انتقال مفاهیم بررسی خواهد شد. هدف این است که تحلیل زبانی و معنایی بهعنوان روش مناسب برای فهم درست متن و رسیدن به ژرف ساخت آن معرفی شود.
در مرحله بعدی، ابتدا درآمدی بر جامعه شناسی ارائه خواهد شد. سعی خواهد شد متن ساده ای از تاریخ پیدایش علم جامعه شناسی انتخاب و مورد تحلیل قرار گیرد. سپس اگوست کنت و اندیشه و نظریهی برجسته وی مطرح خواهد شد. این قسمت به اثبات گرایی، جامعه ایستا/پویا و مباحث مربوطه پرداخته خواهد شد. با استناد به قسمتهایی از فلسفه اثبات گرایی، اثر مشهور کنت، تلاش خواهد شد که مفهوم درست این فلسفه تحلیل و دریافت شود. در ادامه به اسپنسر، مارکس، دورکیم، وبر، زیمل و بلومر بهعنوان جامعه شناسان کلاسیک پرداخته خواهد شد. بخشی از آثار مشهور هر کدام از این جامعه شناسان انتخاب و مورد بحث قرار خواهد گرفت.
در ادامه، شناخت شناسی و آثار جامعه شناسان مدرن، پست مدرن و متأخر مورد بحث قرار خواهند گرفت. بخشی از آثار مشهور جامعه شناسان این دوره ها نیز مورد بحث قرار خواهد گرفت. انتظار میرود دانشجویان بتوانند شیوه درک و فهم درست متون جامعه شناسی را آموخته و توان استفاده از آنها را برای تحلیل مسائل اجتماعی به دست آورند.
متون انتخابی از طریق پاور پوینت ارائه شده و تدریس با رویکرد دیالگ یا گفتگوی جمعی بوده و بدین ترتیب مهارتهای خواندن، شنیدن و گفتگو نیز تلویحاً تمرین و دنبال خواهند شد. در حین تدریس، از نظریات دانشجویان محترم برای تجدید نظر درخصوص متون انتخابی استفاده خواهد شد تا بهترین انتخاب ممکن میسر شود.
منابع: آثار برجسته جامعه شناسان ذکر شده به زبان انگلیسی.
@isa_ctc
همراهان عزیز
به اطلاع میرساند دوره " خوانش متون جامعه شناسی به انگلیسی " با تدریس دکتر سپهوند امروز شنبه ۲۷ بهمن ۹۷ ساعت ۵ بعدازظهر آغاز می گردد.
شماره تماس جهت شرکت در دوره: ۰۹۳۳۷۹۹۲۷۵۹
به اطلاع میرساند دوره " خوانش متون جامعه شناسی به انگلیسی " با تدریس دکتر سپهوند امروز شنبه ۲۷ بهمن ۹۷ ساعت ۵ بعدازظهر آغاز می گردد.
شماره تماس جهت شرکت در دوره: ۰۹۳۳۷۹۹۲۷۵۹
توجه
کارگاه "آموزش نرم افزار NVivo " با تدریس غلامحسین حبیبی فردا یکشنبه ۲۸ بهمن ۹۷ ساعت ۳ بعدازظهر آغاز می گردد.
علاقه مندان جهت شرکت در دوره می توانند با شماره ۰۹۳۳۷۹۹۲۷۵۹ تماس بگیرند
کارگاه "آموزش نرم افزار NVivo " با تدریس غلامحسین حبیبی فردا یکشنبه ۲۸ بهمن ۹۷ ساعت ۳ بعدازظهر آغاز می گردد.
علاقه مندان جهت شرکت در دوره می توانند با شماره ۰۹۳۳۷۹۹۲۷۵۹ تماس بگیرند