🔗 #بچه_زرنگ
🔗 #سیستم_سلطه_مشروع
#عباس_کاظمی
(بر گرفته از کتاب امر روزمره در جامعه پسا انقلابی)
____________________________
سوژهٔ دومی که از دل نظام کنکوری بیرون میجوشد بخش قابل توجهی از جامعهٔ جوان ما را شامل میشود: سوژهٔ «بچهزرنگ» است. بچهزرنگ نه به معنای فرد صرفاً باهوش، بلكه به معنای زیرک و مکار. سوژهٔ بچهزرنگ بر خلاف سوژهٔ نِرد، دارای مهارتهای اجتماعی بالاست و به خوبی میداند در دل یک فضای ایدئولوژیک که مبتنی بر فرهنگ ارادت و تبعیت است، چگونه عمل کند. میداند چگونه _بدون زحمت زیاد_ از طریق پرسشهای تستی (گاهی خرید سؤالات پیش از امتحان) بالا بیاید، مدرک بگیرد و در نهایت بیوقفه رنگ عوض کند و تمام پلههای ترقی را طی کند. بنابراین، شکل خاصی از اخلاق از دل عقلانیت کنکوری پدید آمده است. باری، اخلاقی که در قالب خرید و فروش پایان نامهها، کتاب و مدرکْ فسادِ علمی و فرهنگی تولید میکند، در مرتبهٔ بعد، در قالب رشوه و اختلاس مولد فساد اقتصادی نیز میشود.
🌐 جامعه شناسی
🆔 @IRANSOCIOLOGY
🔗 #سیستم_سلطه_مشروع
#عباس_کاظمی
(بر گرفته از کتاب امر روزمره در جامعه پسا انقلابی)
____________________________
سوژهٔ دومی که از دل نظام کنکوری بیرون میجوشد بخش قابل توجهی از جامعهٔ جوان ما را شامل میشود: سوژهٔ «بچهزرنگ» است. بچهزرنگ نه به معنای فرد صرفاً باهوش، بلكه به معنای زیرک و مکار. سوژهٔ بچهزرنگ بر خلاف سوژهٔ نِرد، دارای مهارتهای اجتماعی بالاست و به خوبی میداند در دل یک فضای ایدئولوژیک که مبتنی بر فرهنگ ارادت و تبعیت است، چگونه عمل کند. میداند چگونه _بدون زحمت زیاد_ از طریق پرسشهای تستی (گاهی خرید سؤالات پیش از امتحان) بالا بیاید، مدرک بگیرد و در نهایت بیوقفه رنگ عوض کند و تمام پلههای ترقی را طی کند. بنابراین، شکل خاصی از اخلاق از دل عقلانیت کنکوری پدید آمده است. باری، اخلاقی که در قالب خرید و فروش پایان نامهها، کتاب و مدرکْ فسادِ علمی و فرهنگی تولید میکند، در مرتبهٔ بعد، در قالب رشوه و اختلاس مولد فساد اقتصادی نیز میشود.
🌐 جامعه شناسی
🆔 @IRANSOCIOLOGY