Информация для тех, кто планирует сдавать ЕГЭ по английскому!📚
За один год в 11 классе,
к сожалению,
нельзя подготовиться к ЕГЭ по английскому на высокий балл,
если выпускник не занимался углубленным изучением языка примерно с 5-6 класса.
Английский – предмет специфический, нельзя с базового уровня подняться до высокого за год. Очень много аспектов надо усвоить. Невозможно просто «натаскать» на тесты.
Вообще методисты и психологи считают, что успешная сдача любого экзамена в формате ЕГЭ зависит от удачного сочетания трех факторов:
G-, T-, и P-факторов.
General knowledge- хорошее знание самого предмета,
Test фактор – знание формата тестов,
Psychology – психологический фактор, умение справиться с собой в стрессовой ситуации (а ЕГЭ – это большой стресс), не переволноваться.
Учитель-профессионал плюс качественные программы по английскому языку британских издательств, плюс трудолюбивый и
супермотивированный ученик – вот залог высоких баллов на ЕГЭ по английскому.
И, конечно же, капелька везения и удачи!
За один год в 11 классе,
к сожалению,
нельзя подготовиться к ЕГЭ по английскому на высокий балл,
если выпускник не занимался углубленным изучением языка примерно с 5-6 класса.
Английский – предмет специфический, нельзя с базового уровня подняться до высокого за год. Очень много аспектов надо усвоить. Невозможно просто «натаскать» на тесты.
Вообще методисты и психологи считают, что успешная сдача любого экзамена в формате ЕГЭ зависит от удачного сочетания трех факторов:
G-, T-, и P-факторов.
General knowledge- хорошее знание самого предмета,
Test фактор – знание формата тестов,
Psychology – психологический фактор, умение справиться с собой в стрессовой ситуации (а ЕГЭ – это большой стресс), не переволноваться.
Учитель-профессионал плюс качественные программы по английскому языку британских издательств, плюс трудолюбивый и
супермотивированный ученик – вот залог высоких баллов на ЕГЭ по английскому.
И, конечно же, капелька везения и удачи!
А сегодня продолжаем обсуждать устную часть ОГЭ✏️
Сегодня говорим о втором задании, и как происходит оценивание ответа на конкретных примерах.
Electronic assistant: How old are you?
Student: I’m fifteen.
Комментарий: Ответ по содержанию соответствует вопросу, лексикограмматических и фонетических ошибок, препятствующих пониманию ответа, нет. (1 балл)
…
Electronic assistant: What is your favourite day of the week? Why do you like it?
Student: My favourite day on the week is … is Sunday … because it’s my day-off and I can … doing something for myself.
Комментарий: В ответе длительные паузы внутри предложения нарушают
его целостность, мешают восприятию.
Кроме того, допущена грамматическая ошибка can … doing мешает пониманию. (0 баллов)
Electronic assistant: When do you usually get up at weekends?
Student: I usually get up at 6 a.m. Sometimes ??? my day off I can wake up in 8.
Комментарий: Ответ по содержанию соответствует вопросу, есть одно
непонятное слово и ошибка в предлоге во втором предложении.
Использование day off в ответе – это некоторое уточнение, поскольку weekend для школьников не всегда – выходные. (1 балл)
Electronic assistant: How do you usually spend your weekends?
Student: I usually spend my weekends with my family. Also I playing the guitar.
Комментарий: Ответ по содержанию соответствует вопросу, но содержит грубую грамматическую ошибку уровня начальной школы, фактически даже 2 ошибки.
Во-первых, во втором предложении нужна форма Present Simple, во-вторых,
форма Present Continuous образована неправильно, пропущен вспомогательный глагол. (0 баллов)
Сегодня говорим о втором задании, и как происходит оценивание ответа на конкретных примерах.
Electronic assistant: How old are you?
Student: I’m fifteen.
Комментарий: Ответ по содержанию соответствует вопросу, лексикограмматических и фонетических ошибок, препятствующих пониманию ответа, нет. (1 балл)
…
Electronic assistant: What is your favourite day of the week? Why do you like it?
Student: My favourite day on the week is … is Sunday … because it’s my day-off and I can … doing something for myself.
Комментарий: В ответе длительные паузы внутри предложения нарушают
его целостность, мешают восприятию.
Кроме того, допущена грамматическая ошибка can … doing мешает пониманию. (0 баллов)
Electronic assistant: When do you usually get up at weekends?
Student: I usually get up at 6 a.m. Sometimes ??? my day off I can wake up in 8.
Комментарий: Ответ по содержанию соответствует вопросу, есть одно
непонятное слово и ошибка в предлоге во втором предложении.
Использование day off в ответе – это некоторое уточнение, поскольку weekend для школьников не всегда – выходные. (1 балл)
Electronic assistant: How do you usually spend your weekends?
Student: I usually spend my weekends with my family. Also I playing the guitar.
Комментарий: Ответ по содержанию соответствует вопросу, но содержит грубую грамматическую ошибку уровня начальной школы, фактически даже 2 ошибки.
Во-первых, во втором предложении нужна форма Present Simple, во-вторых,
форма Present Continuous образована неправильно, пропущен вспомогательный глагол. (0 баллов)
Внимательно прочитайте ответ студента и попробуйте оценить ответ.
Вопрос: How often do you surf the net? Ответ студента: Well, I surfing the net every day.
Вопрос: How often do you surf the net? Ответ студента: Well, I surfing the net every day.
Anonymous Quiz
52%
0 баллов
48%
1 балл
Вопрос: What is your hobby? When did you take it up?
Ответ студента: My hobby is painting. It is really fun.
Ответ студента: My hobby is painting. It is really fun.
Anonymous Quiz
48%
1 балл
52%
0 баллов
Вопрос: What sport is popular among Russian teenagers?
Ответ студента: Well, I guess that football is really popular among Russian youngsters.
Ответ студента: Well, I guess that football is really popular among Russian youngsters.
Anonymous Quiz
79%
1 балл
21%
0 баллов
📌Знаете ли Вы....
О происхождении слова
BEAR медведь
В былые времена англичане называли медведя «brown» (коричневый).
Они были суеверными и считали, что такое нейтральное прозвище отпугнет зверя и убережет их от беды. Здесь мы видим явные аналогии с русским языком: его у нас тоже называли не напрямую, а как животное, ведающее, где мед.
О происхождении слова
BEAR медведь
В былые времена англичане называли медведя «brown» (коричневый).
Они были суеверными и считали, что такое нейтральное прозвище отпугнет зверя и убережет их от беды. Здесь мы видим явные аналогии с русским языком: его у нас тоже называли не напрямую, а как животное, ведающее, где мед.
📌Знаете ли Вы....
Что любимая приправа американцев KETCHUP
придумана вовсе не ими.
На самом деле слово возникло от «ke-tsiap». Так в китайском диалекте Амой называли рассол маринованной рыбы.
Такая приправа позже добралась до Малайзии и превратилась в «kicap» (рыбный соус). Британские торговцы оценили по достоинству этот деликатес, привезли его к себе на родину и назвали «ketchup».
Рецепт постепенно стал меняться: убрали рыбу, добавили сахар. Но название этого азиатского ноу-хау сохранилось и по сей день.
Что любимая приправа американцев KETCHUP
придумана вовсе не ими.
На самом деле слово возникло от «ke-tsiap». Так в китайском диалекте Амой называли рассол маринованной рыбы.
Такая приправа позже добралась до Малайзии и превратилась в «kicap» (рыбный соус). Британские торговцы оценили по достоинству этот деликатес, привезли его к себе на родину и назвали «ketchup».
Рецепт постепенно стал меняться: убрали рыбу, добавили сахар. Но название этого азиатского ноу-хау сохранилось и по сей день.
📌Знаете ли Вы...
Что слово «Книга» BOOK
имеет немецкие корни.
В частях Европы, заселенных германскими племенами, были деревья под названием «boc».
На них ставили небольшие отметки. Потом из них стали производить дощечки, где оставляли отметки. В 7 веке англичане начали использовать для этих целей пергамент, но слово оставили прежнее.
Что слово «Книга» BOOK
имеет немецкие корни.
В частях Европы, заселенных германскими племенами, были деревья под названием «boc».
На них ставили небольшие отметки. Потом из них стали производить дощечки, где оставляли отметки. В 7 веке англичане начали использовать для этих целей пергамент, но слово оставили прежнее.
Скоро праздник Всех влюбленных!
Конечно, это не наш праздник, но почему бы еще раз не сказать своим любимым друзьям и учителям, как они важны нам❤️
В школах работают post boxes для поздравительных валентинок!✏️
А пока, настраиваемся на
14 февраля вместе с Bryan Adams
Конечно, это не наш праздник, но почему бы еще раз не сказать своим любимым друзьям и учителям, как они важны нам❤️
В школах работают post boxes для поздравительных валентинок!✏️
А пока, настраиваемся на
14 февраля вместе с Bryan Adams
📌Знаете ли Вы....
Что День Святого Валентина существует более XV веков, но по языческим традициям праздники “Любви” пользовались популярностью еще в античные времена.
Так, в Древнем Риме 15 февраля каждый год отмечали праздник изобилия — Луперкалий — в честь бога Фавна (Луперк — одно из его прозвищ), покровителя стад. А за день до Луперкалий отмечался праздник римской богини брака, материнства и женщин Юноны и бога Пана.
В этот день девушки писали любовные письма, которые помещали в огромную урну, а затем мужчины тянули письма. Потом каждый мужчина начинал ухаживать за той девушкой, любовное письмо которой он вытащил.
В античной Греции этот праздник назывался Панургии — ритуальные игрища в честь бога Пана (в римской мифологии — Фавн) — покровителя стад, лесов, полей и их плодородия. По мифологии Пан — весельчак и повеса, прекрасно играет на свирели и вечно преследует нимф своей любовью.
Сохранились сведения, что этот день называли также “Птичьей свадьбой”, так как считалось, что птицы образуют брачные пары именно во вторую неделю второго месяца года.
Что День Святого Валентина существует более XV веков, но по языческим традициям праздники “Любви” пользовались популярностью еще в античные времена.
Так, в Древнем Риме 15 февраля каждый год отмечали праздник изобилия — Луперкалий — в честь бога Фавна (Луперк — одно из его прозвищ), покровителя стад. А за день до Луперкалий отмечался праздник римской богини брака, материнства и женщин Юноны и бога Пана.
В этот день девушки писали любовные письма, которые помещали в огромную урну, а затем мужчины тянули письма. Потом каждый мужчина начинал ухаживать за той девушкой, любовное письмо которой он вытащил.
В античной Греции этот праздник назывался Панургии — ритуальные игрища в честь бога Пана (в римской мифологии — Фавн) — покровителя стад, лесов, полей и их плодородия. По мифологии Пан — весельчак и повеса, прекрасно играет на свирели и вечно преследует нимф своей любовью.
Сохранились сведения, что этот день называли также “Птичьей свадьбой”, так как считалось, что птицы образуют брачные пары именно во вторую неделю второго месяца года.
Святой Валентин
Существует множество легенд, связанных с именем Святого Валентина. Наиболее красивая и романтичная из них — это история о христианском проповеднике, который в 269 году венчал легионеров римской империи с их возлюбленными, несмотря на запрет императора Клавдия II.
Для сохранения воинского духа императором был издан указ, запрещающий легионерам женитьбу, так как считалось, что женатый думает о том, как прокормить семью, а не о благе империи и воинских доблестях.
Святой Валентин сочувствовал влюбленным и старался всячески им помочь — мирил поссорившихся возлюбленных, сочинял для них письма с признаниями в любви, дарил цветы молодым супругам и тайно венчал солдат.
Клавдий II, узнав об этом, велел бросить священника в тюрьму, а вскоре подписал указ о его казни. Ореолом романтики окутаны и последние дни жизни Святого Валентина.
Согласно легенде, в него влюбилась слепая дочь тюремщика, но Валентин, как священник, давший обет безбрачия, не мог ответить на ее чувства. Однако в ночь перед казнью 13 февраля написал ей трогательное письмо, где рассказал о своей любви. А девушка, получив послание после казни священника, прозрела.
Предполагается, что именно оттуда берет начало традиция писать в День Святого Валентина любовные записки — “валентинки”.
По версии католической церкви, Святой Валентин действительно исцелил слепую девочку — дочь сановника Астерия, который уверовал во Христа и принял крещение. Клавдий после этого приказал казнить Валентина. То есть Валентин пострадал за веру, а потому и был причислен к лику Святых.
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
Существует множество легенд, связанных с именем Святого Валентина. Наиболее красивая и романтичная из них — это история о христианском проповеднике, который в 269 году венчал легионеров римской империи с их возлюбленными, несмотря на запрет императора Клавдия II.
Для сохранения воинского духа императором был издан указ, запрещающий легионерам женитьбу, так как считалось, что женатый думает о том, как прокормить семью, а не о благе империи и воинских доблестях.
Святой Валентин сочувствовал влюбленным и старался всячески им помочь — мирил поссорившихся возлюбленных, сочинял для них письма с признаниями в любви, дарил цветы молодым супругам и тайно венчал солдат.
Клавдий II, узнав об этом, велел бросить священника в тюрьму, а вскоре подписал указ о его казни. Ореолом романтики окутаны и последние дни жизни Святого Валентина.
Согласно легенде, в него влюбилась слепая дочь тюремщика, но Валентин, как священник, давший обет безбрачия, не мог ответить на ее чувства. Однако в ночь перед казнью 13 февраля написал ей трогательное письмо, где рассказал о своей любви. А девушка, получив послание после казни священника, прозрела.
Предполагается, что именно оттуда берет начало традиция писать в День Святого Валентина любовные записки — “валентинки”.
По версии католической церкви, Святой Валентин действительно исцелил слепую девочку — дочь сановника Астерия, который уверовал во Христа и принял крещение. Клавдий после этого приказал казнить Валентина. То есть Валентин пострадал за веру, а потому и был причислен к лику Святых.
❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️