#كتب_فواصل (للأطفال)

عُدنا والعود أحمد🎈

البرنامج التطبيقي لكتاب غرس محبة الله في الطفل
✨(الموسم الثاني)✨

🤍معًا نفرح بالله🤍


💫 إضافات نوعية على الموسم الأول


🎯 هدف البرنامج:
تسهيل غرس محبة الله تعالى في الطفل على المربي.

لمن البرنامج؟
عموم المربين المهتمين بتقريب الطفل من الله تعالى وغرس محبته فيه سبحانه.

🔸البرنامج يخاطب المربي ابتداءً، وهو من يفعّل التطبيقات العملية مع الأطفال.

💡البرنامج (مجاني، عن بعد)


📌للتسجيل الأولي انضموا إلى قناة التلجرام:
🔗 رابط الدخول للقناة:
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
https://tttttt.me/Gahrrs
🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺🔺

#فوصل_للحلقة
#وسائل_تعليمية

❓🧩العبارة الناقصة 🧩❓

بالإمكان استخدام هذه الفكرة كفاصل أو تُغيّر العبارة وتستخدم كتمهيد للدرس 💡

بعد طرح هذه العبارة تبيّن المعلمة لطالباتها أن الأهم من الحفظ هو العمل بما حُفظ ولا يكتفي الإنسان بالعلم والحفظ عن العمل بل لا بد من الجمع بينهما .

فـــــ🎯ـــاصل 🎨🍃
أو تمهيد لدرس عن الحياء أو آيات عن الحياء

٦ أسئلة وبعد حلّها تتوصل الطالبات لكلمة السر، (بعد أخذ الحرف الأول من كل إجابة)💡

🏅المجموعة الفائزة هي التي تحل جميع الأسئلة لتصل لكلمة السر.

👤ويمكن تطبيق الفكرة بشكل فردي..

🔻إجابات الأسئلة| (لا تحتسب أل التعريف بالإجابات):
١-أسماء بنت أبي بكر رضي الله عنها
٢-لبيك اللهم لبيك
٣-الحج
٤-يونس عليه السلام
٥-آسية بنت مزاحم
٦-أبو بكر الصديق

🔹كلمة السر: الحياء🔹

📥مرفق| ملف المسابقة pdf جاهز للطباعة

#فاصل
.

#بطاقة_نشاط يتم عرض الكلمة القرآنية والطالبة تختار الإجابة الصحيحة من خلال هذه الصورة، ويمكن عملها أسرع إجابة من خلال فريقين، يتم اختيار طالبة من كل فريق والأسرع الإجابة يحصل فريقها نقطة.

#بطاقة_نشاط يتم كتابة السؤال في أصابع اليد، ويتم إعطاؤها المجموعات للإجابة وأسرع إجابة لها نقاط، أو بحسب ماتحدده المعلمة في كيفية الحصول على النقاط.