✨تشويقــة...
‏في ضجيج الحياة .. نقف!
لِـ نتدارك لحظة..
ونأخذ  نُزهة..!
ـ
تعرض المعلمة لوحة بها بطاقات مرقمة وتحت كل رقم  سؤال..    الأسئلة تكون منوعة (مواقف... صفات.. شخصية.. واقعية..)..
وعلى كل طالبة اختيار رقم بعد الاختيار تبدأ بعرض البطاقة وعرض السؤال وعلى الطالبات توقع مَنْ تنطبق عليها الصفة أو تكون قريبة من شخصيتها...!
بعدها يبدأ النقاش بالتوجيه و تعزيز الصفة الجيدة...
ـٓ
يُمكن تفعيل الفكرة كفاصل تنشيطي.. يوم مختلف.. من طرق التسميع.....!

🖇️ مُرفق..
- بطاقة الأسئلة..
- بطاقة مُفرغة..
- بطاقة تشويقة (ترسل قبل يوم النشاط) ..

#وسائل

🖊️(الكلمة المفقودة)..

تعرض المعلمة لوحة فيها أحرف مكونة كلمات مفقودة من أبيات شعرية وعلى الطالبات ترتيبها لتكوين الكلمة الناقصة من هذه الأحرف، ومن ثم شطبها.

الحل..
‏وغدًا سيجري (دمع) عينك فرحة
و ترى (السحائب) بالأماني أمطرت

يا مَن غَدوتَ إلى ( القُرآن) تَحفظهُ
بُشـراكَ، إنّكَ بالمحفوظِ (محفوظُ)

إن المحبة إن صدقت غدت نسبًا
بين الخلائق تغنيهم عن النسبِِ

--
💡..
يُمكن استخدام الفكرة كفاصل تنشيطي... مسابقة..
-
مُرفق..
-نماذج (الكلمات المفقودة) ..
-نموذج مُفرغ..

#فاصل