⭕️ مسمومیت #پنج_دانش‌آموز مشهدی با #قرص‌های_روان_گردان!

فرمانده انتظامی استان:
یک دانش آموز ۱۲ساله مقطع دبستان همراه خود چند قرص روانگردان به مدرسه برده بود که در اثر مصرف آنها، او و چهار همکلاسی اش مسموم شدند.
این دانش‌آموزان بلافاصله به بیمارستان اعزام شده و هم اینک وضعیت مساعدی دارند.
تحقیقات برای شناسایی افرادی که این قرص‌ها را در اختیار دانش‌آموز دبستانی قرار داده اند ادامه دارد/حوادث مشهد


🆔 https://tttttt.me/edalatxah

💢 ۶ سال حبس و ۲ سال محرومیت اجتماعی برای #روح_الله_مردانی معلم مشاور در ناحیه ۴ کرج و دانشجوی دانشگاه تهران


▪️بر اساس اخبار غیر رسمی آقای روح الله مردانی معلمِ مشاور در ناحیه ۴ کرج و دانشجوی ادبیات دانشگاه تهران به تحمل #پنج_سال_حبس به اتهام اقدام علیه امنیت داخلی و #یک‌سال_حبس به اتهام فعالیت تبلیغی علیه نظام و #دوسال #محرومیت از حقوق اجتماعی محکوم شده است.

▪️آقای مردانی در تاریخ ۲۸ بهمن ۱۳۹۶ توسط نیروهای امنیتی بازداشت شده و تاکنون در بند ۴ زندان اوین در بازداشت بسر می‌برد. وی همچنین از تاریخ ۴ اردیبهشت ماه ۱۳۹۶ در اعتراض به بازداشت و بلاتکلیفی خود در زندان اوین دست به اعتصاب غذا زده بود.

▪️علت بازداشت آقای مردانی نیز آنطور که به خانواده ایشان گفته شده، در ارتباط با شرکت در اعتراضات سراسری دی‌ماه ۹۶ همراه با جمعی دیگر از دانشجویان دانشگاه تهران بوده است.


http://yon.ir/12api

🔻🔻🔻

https://tttttt.me/edalatxah

#رتبه_بندی_فرهنگیان

⭕️ بطحایی معلمان در #پنج طبقه رتبه‌بندی می‌شوند که علاوه بر مزایایی مالی، جایگاه اجتماعی‌شان نیز مشخص خواهد شد.

معلمان براساس #مدرک تحصیلی، #سابقه‌کاری، #ابتکار، #خلاقیت، میزان رضایتمندی از کارشان رتبه‌بندی می‌شوند.
________________


🔻🔻🔻
@edalatxah

⭕️ طبق تفاهم‌نامه‌ای میان وزارت آموزش‌وپرورش و دانشگاه فنی‌وحرفه‌ای، هنرستان‌ها #پنج_ساله می‌شوند و براین اساس دانش‌آموزان پس از #سه_سال تحصیل در هنرستان‌ها #دو_سال هم در این دانشگاه تحصیل می‌کنند.

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

⭕️ اخذ آزمون #جهش_تحصیلی همزمان با سنجش سلامت

🔺جهش از پایه #یک به #سه، #دو به #چهار، #سه به #پنج امکان پذیر است. پایگاه‌های سنجش برای آزمون جهش نیز فعال هستند، خانواده‌هایی که مایل‌اند می‌توانند در صورت احراز شرایط، تست انجام دهند که هزینه آن ۹۰ هزار تومان است و همزمان با سنجش سلامت انجام می‌شد.


🔻🔻🔻
🆔 https://tttttt.me/edalatxah

🔴برف و یخبندان امتحانات مدارس سقز (کردستان) را لغو کرد

آموزش و پرورش شهرستان سقز:
🔹با توجه به بارش برف و یخبندان سطح معابر، با هماهنگی و موافقت فرمانداری شهرستان سقز، کلیه ی امتحانات داخلی متوسطه اول و دوم مدارس شهر و روستا، فردا #پنج_شنبه ۱۹ دیماه ۹۸ لغو می شود.

🔹تاریخ برگزاری امتحانات لغو شده متعاقبا از طریق مدیران مدارس اعلام خواهدشد/ شبکه خبر

🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_معلمان_عدالتخواه

🆔 @edalatxah
🔻🔻🔻
https://tttttt.me/edalatxah

🔴 ✍خطاب به #جناب_الهیارترکمن ازطرف #جوادحصاری‌مقدم ✅

بنام خداوندجان وخرد

سلام آقای دکتر الهیار ترکمن.
توضیحاتتان را در مورد فرایند تصمیم وزارت خانه برای انتخاب میان افزایش امتیازات فصل دهم قانون خدمات کشوری یا حفظ رتبه بندی را همگی شنیدیم و از پاسخگویی شما کمال تشکر را داریم،
اما انتظارپاسخگویی به پرسشهای پیش آمده رانیزداریم.

#یک: اصرار شما مبنی بر این که "حق شغل حرفه ای حذف نشده بلکه در آیتم حق شغل دیده شده و امتیاز و مبلغش در حق شغل حفظ شده" خلاف واقع است، چرا که در حکم افزایش امتیازات فصل دهم قانون خدمات کشوری، "قطع حق شغل حرفه ای" یکی از تغییرات احکام است.

#دو: چرا "طبیعی" است که وقتی میخواهید قانون افزایش امتیازات فصل دهم قانون خدمات کشوری را اضافه کنید باید "مابتفاوت" رتبه بندی۹۸ را به سه آیتم حق شغل، حق شاغل و فوق العاده شغل اضافه کنید؟! مگر در قانون رتبه بندی آمده بود که در راستای افزایش امتیازات فصل دهم قانون خدمات کشوری، امتیازات شما اضافه می شود؟! "رتبه بندی" قانون و مصوبه ی جدایی از قانون خدمات کشوری است نه در راستای افزایش امتیازات فصل دهم قانون خدمات کشوری که شامل همه کارمندان دولت میشود؛ و برخی وزارتخانه ها سال هاست که آن را اجرا کرده اند.
چرا اصرار دارید که گویا افزایش سه بند حق شغل، حق شاغل و فوق العاده شغلی که در رتبه بندی۹۸ لحاظ شده پایه ۵۰درصد افزایش امتیازات فصل دهم قانون خدمات کشوری می باشد؟! این ها دو مصوبه جدا می باشند نه در راستای و پیرو هم.

#سه: چرا نمی توانید هم رتبه بندی را اجرا کنید، هم افزایش ۵۰درصدی فصل دهم را؟ مگه قانون را کجا تصویب کرده اند؟ اگر "میخواستید" با یک تبصره از هیات دولت یا گرفتن مصوبه از مجلس ممکن می شد.

#چهار: شما بفرمایید راه درست و اخلاقی و حرفه ای پیگیری مطالبات و اعتراضات چیست؟
جهت استحضارتان، "کار نادرست"، کار شما و دیگر مسوولان وزارت خانه است که بدون این که حتی یک کلمه توضیح بدهید، "رتبه بندی را حذف کرده اید"؛ وگرنه اعتراض به ظلم و تبعیض، آن هم نه در قالب تظاهرات و تجمع و تحصن، بلکه فرستادن پیامک حداقل کاری است که می توان برای مورد سوال قرار دادن مسوول مربوط انجام داد.
بله، احتمالا شما هم چون ما می دانید که پیگیری حرفه ای و اخلاقی مطالبات و اعتراضات بایستی در قالب "انجمن های صنفی" صورت گیرد ولی جهت استحضار شما، همکاران ما در انجمن های صنفی به جرم پیگیری و سازمان دهی همین اعتراضات، برای عدالت آموزشی و حق تحصیل رایگان و معیشت همکارانشان، به زندان و شلاق و بازنشستگی اجباری محکوم شده اند و عجبا که حتی اعتراض به صورت پیامکی را هم تاب نمی آورید.
باز هم جهت استحضارتان، مسوول یعنی کسی که مورد سوال واقع می شود و قرار بود که ما مردم، ولی نعمت مسوولین باشیم؛ نه این که بابت اعتراض، آن هم به صورت پیامکی به بی اخلاقی و.... متهم شویم.

#پنج: در پاسخ به پیامک های ارسالی که جا دارد بابت پاسخگوییتان تشکر کرد، دوباره اصرار دارید که مبلغ و امتیاز حق شغل حرفه ای حذف نشده!! حذف شده استاد، حذف شده.

#شش: دوباره اصرار دارید که افزایش امتیازات "رتبه بندی"، در راستای افزایش امتیازات "فصل دهم قانون خدمات کشوری" بوده، به همین دلیل رتبه های بالاتر افزایش حقوق کمتری دارند!
کجای قانون رتبه بندی آمده که در راستای افزایش امتیازات فصل دهم، امتیازهای حق شغل و حق شاغل و فوق العاده شغل شما افزایش می یابد؟!

#هفت: قطعا کسی از همکاران آموزشی اعتراض نکرده که چرا افزایش امتیازات فصل دهم شامل همکاران اداری شده!؟ اعتراض به ایجاد و افزایش چشمگیر بند فوق العاده ویژه برای این همکاران عزیز است، در حالی که نیروهای آموزشی از آن بی بهره اند.

#هشت: سپاس از اقدام جسورانه و خیرخواهانه تان بابت افزایش امتیازات فصل دهم، ولی نگرانیم، و حتی عصبانی هستیم که چرا بعد از چند سال مانور و تحقیر فرهنگیان بابت اجرای رتبه بندی، به یکباره و بدون هیچ توضیح و توجیه قانونی، رتبه بندی رو حذف کردید و برگشتیم سر خط.
و این یعنی بازی با روح و روان ما.

#نه: فقط معصومین اشتباه نمیکنند، و همه ما "ممکن الخطا" و حتی "جایزالخطا" هستیم.
کاش به جای فقط توجیه و اصرار بر درستی کارتان، احتمال می دادید که اشتباه کرده اید و تلاش می کردید تا قانون رتبه بندی را که چند سال در بوق و کرنا کرده اید حفظ می کردید و افزایش امتیازات فصل دهم را هم انجام می دادید؛ نه این که باز رتبه بندی را به برنامه ی ششم توسعه ارجاع دهید که فقط یک سالش باقی مانده است!

#ده: روسای امور مناطق و شهرستان ها عموما به جای پاسخگویی می گویند: دست ما نیست، نگارش از تهران اومده و ... . ظاهرا این بندگان خدا هم توضیحات و توجیهات شما رو الآن شنیده اند.

#خداونداین‌کشور_رااز_دروغ_دشمن_خشکسالی_محافظت‌بفرماید.

12/12/98
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

❌❌ چرا بیشتر کانونهای صنفی عضو شورای هماهنگی اعتبار خود را از دست داده اند ⁉️

محسن عمرانی ، معلم ، بوشهر ✍

اولین شرط بقا و قدرت یک تشکل حمایت بدنه از تشکل می باشد.
اولین شرط حمایت بدنه، شفافیت در عملکرد و پاسخگوی به اعضا از طرف تشکل می باشد.
🟢 بالغ بر پنجاه درصد کانونهای صنفی معلمان، عضو شورای هماهنگی، از بدو تاسیس تا کنون که کمترین آن #پنج_سال می باشد، هیچ مجمع عمومی برگزار نکرده اند.
و بشکل محفلی و بعضا کانونهای تک نفر، بنام معلمان یک استان بیانیه صادر می کنند (رفتار بعضی از این دوستان من را بیاد خاطره ای از علی پروین می اندازد که گفتند :
دهه شصت تیم پرسپولیس در صندوق عقب پیکان من بود، حال کانون صنفی معلمان بعضی استانها در کیف دستی یک نفر (پدرخوانده) است.
اما نیاز هست برای چندمین بار در این باره توضیحاتی داده شود‼️
🔸طبق اساسنامه مصوب مجمع موسسین (اغلب کانونها) اعضای هیات مدیره کانونها برای مدت دو سال و بازرسان برای مدت یکسال انتخاب شده اند.
و هیات مدیره ها موظف به برگزاری مجمع عمومی قبل از پایان دوران مسئولیت خود شده اند و هیچ تبصره ای جهت ابقای آنها وجود ندارد الا برگزاری انتخابات در مجمع عمومی تشکل صنفی طبق اساسنامه.
به فرض نادیده گرفتن موضوع کمسیون ماده 10 احزاب و قانونی بودن کانونها طبق اصل 26 قانون اساسی، و مرجع بودن اساسنامه هر کانون،
🔻 لذا هرگونه امضای افراد بعد از پایان دوران مسئولیت دو ساله خود در هیات مدیره غیر قانونی است و دارای بار حقوقی می باشد.
اما پاسخ بیشتر هیات مدیره ها در قبال برگزار نکردن مجمع عمومی، ثبت رسمی نشدن کانون صنفی طبق کمسیون ماده 10 احزاب و عدم صدور مجوز از طرف استانداری جهت برگزاری مجمع عمومی عنوان میشود.
⚫️ لازم می دانم این فرافکنی و مغلطه را بطور دقیق توضیح دهم.

1⃣ اگر کانونهای صنفی ما هر گونه فعالیت خود (نظیر برگزاری مجمع عمومی در یک شهر یا استان ) را منوط به مجوز از استانداری می دانند پس چگونه مسئولیت فراخوان یک تجمع کشوری را بعهده گرفته و پای چنین بیانیه های سنگینی امضا می زنند ؟؟( قضاوت با شما، آیا خطر و مسئولیت برگزاری مجمع عمومی در یک شهر یا استان بیشتر است یا فراخوان یک اعتصاب یا تجمع سراسری و کشوری)


2⃣ طبق قوانین جاری در وزارت کشور برگزاری جلسات در فضای سرپوشیده نیاز به مجوز استانداری ندارد.
تنها استانداری در قبال درخواست فرستادن نماینده خود در جلسه مجمع عمومی پاسخ منفی داده است در حالی که هیچگونه ممانعت قانونی جهت برگزاری این جلسات ایجاد ننموده اند.
لذا با توجه به اینکه کانونهای صنفی ما طبق اصل 26 قانون اساسی، خود را قانونی می دانند (و فراخوان تجمع و اعتصاب سراسری صادر می کنند ) پس نیازی به حضور نماینده استانداری ندارند. (نماینده حقوقی رئیس جمهور در مورد اصل 26 قانون اساسی، در قبال سوال کانون صنفی تهران پاسخ مبسوطی داده اند که در کانال های صنفی موجود است )
به وضوح میتوان این دو گانگی در رفتار هیات مدیره بسیاری از کانونهای صنفی دید. که متاسفانه اینچنین خود را پدرخوانده کانونها دیدن و آنها را ملک خود دانستن نتیجه ای نداشته است بجز اینکه امروزه شاهد افول فعالیت صنفی می باشیم.
برای اثبات عدم اعتماد و حمایت بدنه از کانونهای صنفی همین بس که بالغ بر پنجاه درصد از کانونهای صنفی ماهیانه یک ریال حق عضویت از اعضا دریافت نمی کنند، مضحک تر آنکه در بعضی کانونها، حتی اعضای هیات مدیرها حق عضویت ماهیانه پرداخت نمی کنند.
(قبل از بالا بردن چوب تکفیر ، می توانید لیست پرداخت حق عضویت اعضای خود را بطور مشخص در اختیار شورا قرار دهید، گرچه یک تشکل قانونی باید بتوانند فعالیت خود را شفاف اطلاع رسانی کند اما فعلا از شما چنین توقعی نداریم چون فضای امنیتی بهانه می کنید)
🔸الغرض
برای ممانعت از مرگ کانونهای صنفی بارها با چند کانون فعال در شورای هماهنگی و افراد دلسوز و خاک خورده، گفتگو و حتی نامه نگاری شده است.
آخرین مورد از این نامه نگاری ها مربوط به روزهای برگزاری مجمع عمومی شورای هماهنگی در اصفهان می باشد.
و از شورا درخواست شد برای حل این مشکل چاره ای اندیشیده شود.
به همین منظور تبصره ای به اساسنامه ی شورای هماهنگی اضافه گردید که کانونهای صنفی عضو شورا را موظف به برگزاری مجمع عمومی می نمود ( متاسفانه با گذشت یکسال و اندی، این ضرب الاجل شش ماهه هیچ نتیجه ای در بر نداشته است)
قسمتی از اساسنامه شورای هماهنگی در این مورد را با هم بررسی می کنیم و از بازرسان شورا می خواهیم در مورد تعلل در اجرای این مفاد اساسنامه بصورت رسمی پاسخ دهند.

ادامه در صفحه بعد👇👇👇

🍃🍃
تقدیم به:

#عزیز_قاسم‌زاده

" آفتاب را صدا کن"

وقتی دیوار قد کشید و
سقف بلند شد
من آفتاب را ندیدم
سقف و دیوار بلند
دزد آفتاب‌اند

من از این دیوار و سقف بلند
بیزارم
ب ی ز ا ر م ؛ بیزار

آفتاب را می‌خوانم
و روشنایی‌اش را می‌خواهم
و کوتاهی دارها را
در قواره‌ی چوب کبریت می‌جویم

من از دیوار و سقف بلند

بیزارم _ بیزارم

✍ محبوبه فرحزادی

#پنج_اکتبر
#روز_جهانی_معلم
#جای_معلم_زندان_نیست

اتحاد بازنشستگان
@etehad_bazn

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah