‌ ⭕️ #بی_عدالتی

فیش #۲۰_میلیونی یک #مدیر لرستانی بدون محاسبه پاداش و ....

فیش #۳میلیون_تومانی یک #فرهنگی عزیز که با کسر کسورات فقط #۲۰۰_هزارتومان دریافتی دارد

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴 بنا بر شنیده ها این ویدئو مربوط به صحنه نزاع و کشته شدن مدیر مدرسه چاهه از توابع جم بدست رییس شورای اسلامی روستا است این نزاع به بهانه نداشتن مجوز ساخت مدرسه شکل گرفته است.

📌 مستقل از صحت و سقم این خبر آقای بطحایی وزیر و کفراشی مدیرکل حراست وزارتخانه با زیرمجموعه هایشان فقط به فکر سرکوب معیشت معلمان و پرونده سازی برای فعالان صنفی هستند
هر روز خبر ضرب و شتم معلمان از اقصی نقاط کشور به گوش می رسد

#نه_به_مدیریت_امنیتی
#مدیر_امنیتی_استعفا_استعفا

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

⭕️ ارسال بخشنامه از ادارات آموزش و پرورش به مدارس ممنوع می شود

وزیر آموزش‌ و پرورش گفت: به‌زودی دستورالعملی به مدارس ارسال می‌شود که بر اساس آن ادارات آموزش‌ و پرورش نمی‌توانند به مدارس بخشنامه ارسال کنند و تنها #وزیر_آموزش‌_و_پرورش یا #مدیر_کل می‌توانند به مدارس #بخشنامه ارسال کنند.

https://apahkam.ir/?p=14530

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

#تحصن_معلمان با حضور #مدیر_مدرسه در دبیرستان دخترانه حفیظی محمد آباد - یزد

#تحصن_سراسری_معلمان
۱۴ اسفند
#سومین روز تحصن

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

‍ 🔴سخنی با
#مدیر_کل_آموزش_و_پرورش_استان_قزوین !

در حالیکه مستندات نشان می دهد فرهنگیان استان قزوین به صورت گسترده از فراخوان شورای هماهنگی تشکل های صنفی ایران در دعوت به تحصن استقبال کردند؛ این #تحصن از سوی #خیرالله_رحمانی، مدیر کل آموزش و پرورش استان قزوین انکار شد. همچنین #وزیر و #معاون_وزیر نیز در اقدامی حیرت آور تحصن گسترده فرهنگیان سراسر کشور را اقدامی غیر تربیتی عنوان کردند و عکس های تحصن را شیطنت آمیز خواندند.
رحمانی طی مصاحبه ای با #خبرگزاری_ایسنا هر گونه تحصن در این استان را #انکار کرد و گفت: "فرهنگیان قزوینی هیچ گونه #تحصنی نداشتند."
این سخنان در حالی زده شد که آمارها و تصاویر ارسالی موجود، نشان از شرکت گسترده بیش از #۷۰_مدرسه استان قزوین در این #تحصن دارد. لازم به ذکر است تعداد زیادی از مدارس استان به علت تهدید مدیران از سوی دایره حراست از ارسال عکس خودداری کردند.
همچنین تصاویر روز سوم تحصن به علت وجود مشکلاتی ثبت نشد و آمار دقیق روز سوم مشخص نیست. با این وجود انکار تحصن انجام شده از سوی مدیر کل استان شگفت انگیز است!
کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین ضمن اعتراض به سخنان #خیرالله_رحمانی خواستار حمایت وزیر، معاونین و مدیران کل استان ها از معلمان شد و تاکید می کند نادیده گرفتن اعتراضات صنفی در #کارنامه_مدیران ثبت خواهد شد.
همچنین کانون صنفی فرهنگیان استان تاکید می کند مدیران کل ادارات، نواحی و مناطق آموزش و پرورش نباید خود را جدای از معلمان بدانند و باید با تمام توان پیگیر مطالبات فرهنگیان باشند.
همچنین این کانون خواستار تغییر نگاه به مقوله آموزش و پرورش شد؛ زیرا تا نگاه کلی تغییر نکند امکان هرگونه #تغییرات_مثبت در این نهاد غیر ممکن است.
لازم به ذکر است مهمترین مطالبات معلمان در تحصن روزهای ۱۲ تا ۱۴ اسفند، اعتراض به وجود موانع فعالیت تشکل های صنفی، احکام زندان و برخوردهای امنیتی با فعالین صنفی، وضعیت معیشتی و تورم افسار گسیخته، بیمه ناکارآمد، تعیین تکلیف معلمان حق التدریس، عدم پرداخت مطالبات (نیروهای رسمی، خرید خدمات و حق التدریس)، تداوم پولی سازی آموزش و پرورش،ضعف سیستم آموزشی، بودجه نامتناسب و مشکلات سرانه مدارس بود.

۱۷ اسفند ۹۷
#کانون_صنفی_فرهنگیان_استان_قزوین
🔸🔸🔸

کانون صنفی فرهنگیان استان قزوین

@canoonQazvin1377

🔻🔻🔻

🆔 @edalatxah

🔴 نوبخت یک مدیر نالایق و بی کفایت است.

به دنبال انتشار #جعلی‌بودن مدرک دکتری #نوبخت ، حالا سازمان برنامه و بودجه اطلاعیه داده و گفته نوبخت واقعا دکتر است.
از نظر معلمان و اکثریت جامعه او اگر از بهترین دانشگاه هم فارغ‌التحصیل شده باشد یک #مدیر_بی‌کفایت است که اعضای باندش را در وزارتخانه آ.پ مهره چینی کرده است.

🆔 @edalatxah

⭕️ در تاریخ 98/1/29 روزی که #مدیر_کل_آموزش_و_پرورش_فارس به دستور #نیروهای_امنیتی
#کنشگران_صنفی را به جلسه پرسش و پاسخ با وزیر راه #نداد...
معلمان به طبیعت زیبای کازرون رفتند تا از دیدن شقایق های وحشی دشت برم، لذت ببرند.

کاری که از دیدار با وزیر مفیدتر بود!!!

📌 وزیر بی خاصیت فردا گزارش می دهد با تشکل های صنفی در شیراز ملاقات داشته است کنشگران صنفی فارس می پرسند : آیا تشکل های دست ساز سیاسی و کانون صنفی یک نفره استان فارس نماینده معلمان هستند؟
#دیدار_نمایشی
#وزیر_بی‌خاصیت
#تشکل‌های_وابسته

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴 رییس دانشگاه فرهنگیان اصلا شناختی از کلاس درس و دانش‌آموزان ندارد.

کودکان عاشق شادی و رقص و ورزش هستند اما بابت اینکه دانش آموزان پرسشگرند حق با وی است.
دانش آموزان وقتی با کاستی ها معلمان روبرو می شوند از خود می پرسند این معلمان کجا درس خوانده اند؟
آنها می پرسند فرد نالایقی چون شما چرا رییس دانشگاه فرهنگیان است؟

این نسل پرسشگر شما و افکار قرون وسطاییتان را به زباله‌دان تاریخ خواهند ریخت.

#مدیر_بی_کفایت

🆔 @edalatxah

📹 حتما ببینید:
#مخوف_ترین، #مرموز_ترین و #زنجیره_ای_ترین
#فسادی که تاکنون در تاریخ ایران و ایرانی رخ داده همین پرونده شوکه کننده بانک سرمایه است! کسانی در این پرونده #مجرم هستند و پول بی زبان #معلمان را بالا کشیده اند که روزگاری برای خود #وزیر و #مدیر_کل بودند! این افراد ۱۴ هزار میلیارد تومن پول بالا کشیده اند که معادل #بودجه یک سال #تهران است و با آن می شود #کل_ایران را از #فقر نجات داد و مشکل هزاران زوج را برطرف کرد! این فساد از پیچیده ترین فسادهای تاریخ است که متهمانش در ورودی دادگاهها صف بندی می شوند!!!

#مسئولین_بی_کفایت_پاسخگو_باشید


🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴 کدام قانون؟

#جعفر_ابراهیمی

روز یکشنبه که به اتفاق جمعی از همکاران برای پیگیری درخواست #مرخصی_بدون_حقوق محمد حبیبی به اداره محل خدمت وی مراجعه کرده بودیم. آقای #پارسا مدیر اداره آپ شهریار به تناوب از قانون دم می زد و تکرار می کرد من نظر خودم را به عنوان مدیر اداره نمی گویم قانون را می گویم . قانون این رو میگه قانون اون رو میگه! و مخالفت با درخواست #مرخصی_بدون_حقوق آقای حبیبی را توجیه می کرد.

در این دیدار دوستان همراه هر یک علت مراجعه و خواسته جمع را مطرح نمودند و من در پاسخ به آقای پارسا گفتم: یک جوری شما از قانون صحبت می کنید که انگار ما با قانون آشنایی نداریم شما تا چند وقت پیش همکار ما در مدرسه بودید و این معلمان که اینجا هستند همه با قانون آشنایی دارند. الان در تمام مدارس از جمله در شهریار تقریبا تمام مدیران در حال گرفتن پول برای ثبت نام هستند و اصل سی قانون اساسی را نقض می کنند شما در مقابل این تخلفات آشکار چه اقدامی کردید؟

و رو به کوچکی #مدیر_حراست اداره آپ شهریار گفتم شما به جای پرونده سازی و ارسال گزارش کذب برای معلمان و فعالان صنفی ، بروید به فساد و تخلف آشکار #مدیران_مدارس رسیدگی کنید.

اما مثل همیشه و مثل تمام مدیران پاسخ آقای پارسا مشخص بود. مدیر اداره شهریار گفت: از کجا میدانید برخورد نکردیم و شروع کرد به توجیه. همانجا چند نفر از دوستان معلم با اسم گفتند در چه سطحی و در کدام مدارس تخلف آشکار صورت می گیرد.

حقیقت این است که هر چند مدیران با شرف و نجیبی هستند که انسانیت خود را به میز و پست حقیر مدیریت نفروخته اند و حتی از جیب خود برای گردش کار مدرسه هزینه می کنند اما این همکاران نجیب در بین مدیران در اقلیت قرار دارند. در مقابل هستند مدیرانی که در حال چپاول و دزدی هستند و به اشکال مختلف جیب والدین را خالی می کنند تا برای اربابان خود خوش خدمتی کرده باشند. بخاطر همین است که سرقفلی مدیریت برخی مدارس به اسم برخی افراد ناشایست خورده است و تنها مرگ یا بازنشستگی آنها را از منبع سود و غارت جدا می کند.

در نهایت رو به رییس اداره و حراست گفتم اگر همین قانون که شما به آن استناد می کنید اجرا شود بی شک محمد حبیبی و امثال محمد باید آزاد شوند و به سر کار خود برگردند و اختلاسگران و فاسدان که به ناحق در پشت برخی میز ها هستند باید مجازات شوند.

#نه_به_آموزش_پولی
#نه_به_سرکوب_به_نام_قانون

لینک عضویت در کانال #هیمه
📌یادداشت های جعفر ابراهیمی

https://tttttt.me/kahimeh

⭕️ شرایط احراز رتبه‌های ۱ تا ۵ طرح رتبه بندی و شرایط استمرار رتبه هر سال + آزمون صلاحیت حرفه ای :

1️⃣ رتبه ۱:
▫️دارای ۲سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط : —-> ۲سال
▫️دوره ضمن خدمت: ۱۲۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی ۲سال منتهی به رتبه: ۷۵%
〰 حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۰%
〰 حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۵۰%

❌ در کسب رتبه ۱، تجربه غیر مرتبط (تعجیل خدمت در مناطق کمتر توسعه یافته، تحصیل در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، دوره مهارت آموزی پیمانی ماده ۲۸ و سربازی و ... تاثیر #ندارد. بنابراین پیمانی ماده ۲۸ ورودی مهر ۹۷ و ۹۸ امسال مشمول رتبه ۱ نمی شوند.

2️⃣ رتبه ۲:
▫️دارای ۶سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط: —-> ۴سال
🔸تجربه غیر مرتبط: —-> ۲سال
▫️حداقل ۴سال توقف از رتبه ۱ یا مقدماتی
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۸۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۰%
〰 حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۵%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۵%
〰 حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۵۵%

❌ دانشجو معلمان که بعد از ۹۵/۰۷/۰۱ استخدام قطعی فرهنگیان در سال بعد استخدام قطعی یعنی در سال ۹۹ مشمول رتبه ۲ می شوند. امسال باید در آزمون صلاحیت حرفه ای رتبه ۱ شرکت نمایند و در صورت احراز تمام شرایط مشمول رتبه ۱ هستند.

3️⃣ رتبه ۳:
▫️دارای ۱۲ سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط (یک دوم): —-> ۶سال
🔸تجربه غیر مرتبط: —-> ۶سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۲ یا پایه
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۵۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۵%
〰 حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۰%
〰 حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۶۵%

4️⃣ رتبه ۴:
▫️دارای ۱۸سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط (یک دوم): —-> ۹سال
🔸تجربه غیر مرتبط: —-> ۹سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۳ یا ارشد
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۲۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
〰 حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۵%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۵%
〰 حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۷۰%

5️⃣ رتبه ۵:
▫️دارای ۲۴ سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط (یک دوم): —-> ۱۲سال
🔸تجربه غیر مرتبط: —-> ۱۲سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۴ یا خبره
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۰۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
〰 حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۸۵%
〰 حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۸۰%


⤵️ انواع #تجربه:
🔸#تجربه_مرتبط:
〰 سابقه تدریس(مدیریت ومعاونت) تمام وقت
🔸#تجربه_غیرمرتبط:
〰 تعجیل (خدمت در مناطق کمترتوسعه یافته)
〰 سوابق خدمت غیررسمی (تحصیل در دانشگاه فرهنگیان، شهید رجایی، دوره مهارت آموزی موضوع ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان سربازی و...

⤵️ #صلاحیت_های_معلمی شامل:
▫️صلاحیت عمومی: شرایط عمومی استخدام
▫️صلاحیت تخصصی: مدرک + تایید مافوق+ارتباط بین مدرک و تدریس یا شغل
▫️صلاحیت حرفه ای: آزمون در سامانه ltms

⤵️ شرکت در آزمون احراز صلاحیت :
۱.همكارانی كه واجد شرایط دریافت رتبه ۲ ، ۳ ، ۴ و ۵ تا 1399/03/31 مورخ می باشند می بایست جهت فرم های مربوطه در سامانه ltms تکمیل نمایند در صورت عدم تکمیل فرم ها، امتیازات صلاحیت های عمومی و تخصصی، منفی لحاظ می شود.
۲.همكاران بعد از تكمیل فرم ها با مراجعه به مقام مسئول، نسبت به تایید فرم های خود اقدام نمایند.
▫️مقام مسئول برای همکاران واحد آموزشی، #مدیر_مدرسه می باشد.
▫️مقام مسئول برای معاونین و مدیر مدارس، #کارشناس_مسئول_امور_اداری می باشد.
۳.بعد از تایید و تکمیل فرم های صلاحیت های عمومی و تخصصی با ورود به ایكن "ورود به كلاس" نسبت به دریافت محتوا اقدام نمایند.
۴.آزمون همكاران در روز یكشنبه مورخ 1398/11/27 اجرا خواهد شد و قابل تكرار نخواهد داشت.


🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴 حمله لباس شخصی‌ها به مدرسه شاهد در اردبیل؛ بی‌خبری از وضعیت دانش آموزان بازداشت شده

در روز پنجشنبه ۲۱ مهرماه، در اردبیل، بعد از آنکه تعدادی از دانش آموزان دختر در #دبیرستان_شاهد دست به اعتراض زده و شعارهایی در اعتراض به وضعیت موجود سر دادند، نیروهای لباس شخصی به این مدرسه حمله کرده و بعد از ضرب و شتم دانش‌آموزان تعدادی از آنها را دستگیر کرده‌اند.

همچنین نیروهای لباس شخصی تعدادی از والدین دانش‌آموزان را نیز مورد حمله قرار دادند. شاهدان عینی گفته‌اند که نزدیک به ۱۰ نفر از دانش‌آموزان زخمی شده‌‌اند و برای مداوا به بیمارستان فاطمی منتقل شده‌اند. ۷ تن از دانش آموزان نیز با همکاری #مدیر_مدرسه به نیروهای امنیتی تحویل داده شده‌اند که هیچ گونه خبری از محل نگه‌داری آنان وجود ندارد.

#قادین_یاشام_آزادلیق
#امرأة_حياة_حرية
#زن_زندگی_آزادی
#مهسا_امینی
@edalatxah