🔴 یک نامه؛ چند سوال ، یک توضیح
#تشکل_ها_را_بشناسیم.
اخیرا سازمان معلمان یک نامه به روحانی نوشته است و از شرایط بد حاکم گله و شکایت کرده است.
با توجه به اینکه همکاران زیادی این تشکل سیاسی منتسب به معلمان را نمی شناسند و در مورد نسبت این تشکل با فعالیت های صنفی سوال می کنند به اطلاع این دوستان می رساند.
🔹سازمان معلمان ایران یک تشکل سیاسی است و در دسته بندی باندهای اصلاح طلب و اصولگرا ، این تشکل به باند اصلاحات نزدیک است.
با بررسی عملکرد این سازمان مشخص می شود بجز یکی دو مورد کنش همسو با تشکل های صنفی در اوایل دهه هشتاد، این تشکل هیچ همسویی با تشکل های صنفی ندارد و حتی در زمان هایی علیه منافع و حرکت صنفی معلمان موضع گرفته است.
🔹به عنوان نمونه در جریان تجمع باشکوه 10 اسفند 1393 مقابل مجلس ، #دبیرکل_وقت این تشکل به شیوه احمدی نژاد حرکت معلمان را #اردوکشی_خیابانی نامید.
#علیرضا_هاشمی_سنجانی در آخرین موضعگیری خود بار دیگر علیه تحصن 22 و23 مهر 97 موضع گیری نمود.
🔹این تشکل که از حمایت و رانت جناح دولتی برخوردار است می کوشد در جریان انتخابات رای معلمان را به سمت اصلاح طلبان سوق دهد اما مانند سایر تشکل های سیاسی اصلاح طلب منتسب به معلمان یعنی #انجمن_اسلامی_معلمان و #مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی هیچ گاه پاسخگوی عملکرد وزیر و دولت مورد حمایت نیستند و منافع جناحی را بر منافع صنفی مقدم می دانند.
🔹در مجموع به جرات می توان گفت بین اهداف فعالیت و روش پیگیری این تشکل های سیاسی و تشکل های صنفی نمی توان نقطه مشترک یافت. اهداف تشکل های صنفی تحقق مطالبات صنفی و آموزشی معلمان و دانش آموزان است و از روش مذاکره و رایزنی تا تجمع و تحصن و اعتصاب استفاده می کنند.
اهداف تشکل های سیاسی گرفتن قدرت و دستیابی به منابع ثروت است و از روش متکی بر رانت و لابی گری استفاده می کنند.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
#تشکل_ها_را_بشناسیم.
اخیرا سازمان معلمان یک نامه به روحانی نوشته است و از شرایط بد حاکم گله و شکایت کرده است.
با توجه به اینکه همکاران زیادی این تشکل سیاسی منتسب به معلمان را نمی شناسند و در مورد نسبت این تشکل با فعالیت های صنفی سوال می کنند به اطلاع این دوستان می رساند.
🔹سازمان معلمان ایران یک تشکل سیاسی است و در دسته بندی باندهای اصلاح طلب و اصولگرا ، این تشکل به باند اصلاحات نزدیک است.
با بررسی عملکرد این سازمان مشخص می شود بجز یکی دو مورد کنش همسو با تشکل های صنفی در اوایل دهه هشتاد، این تشکل هیچ همسویی با تشکل های صنفی ندارد و حتی در زمان هایی علیه منافع و حرکت صنفی معلمان موضع گرفته است.
🔹به عنوان نمونه در جریان تجمع باشکوه 10 اسفند 1393 مقابل مجلس ، #دبیرکل_وقت این تشکل به شیوه احمدی نژاد حرکت معلمان را #اردوکشی_خیابانی نامید.
#علیرضا_هاشمی_سنجانی در آخرین موضعگیری خود بار دیگر علیه تحصن 22 و23 مهر 97 موضع گیری نمود.
🔹این تشکل که از حمایت و رانت جناح دولتی برخوردار است می کوشد در جریان انتخابات رای معلمان را به سمت اصلاح طلبان سوق دهد اما مانند سایر تشکل های سیاسی اصلاح طلب منتسب به معلمان یعنی #انجمن_اسلامی_معلمان و #مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی هیچ گاه پاسخگوی عملکرد وزیر و دولت مورد حمایت نیستند و منافع جناحی را بر منافع صنفی مقدم می دانند.
🔹در مجموع به جرات می توان گفت بین اهداف فعالیت و روش پیگیری این تشکل های سیاسی و تشکل های صنفی نمی توان نقطه مشترک یافت. اهداف تشکل های صنفی تحقق مطالبات صنفی و آموزشی معلمان و دانش آموزان است و از روش مذاکره و رایزنی تا تجمع و تحصن و اعتصاب استفاده می کنند.
اهداف تشکل های سیاسی گرفتن قدرت و دستیابی به منابع ثروت است و از روش متکی بر رانت و لابی گری استفاده می کنند.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah