#رسول_بداقی بازرس کانون صنفی معلمان تهران در تجمع اخیر معلمان دستگیر شد.او قبلا نیزبه جرم دفاع از حقوق معلمان سالها حبس کشیده است. او با #دستبند و #پابند به دادسرا و زندان اوین منتقل شد.
🆔 @edalatxah
🆔 @edalatxah
#برای_جعفرابراهیمی که به طور غیرقانونی در بازداشت است.
✍علی حاجی، معلم و فعال صنفی معلمان
🔴در جوامعی که " آگاهی " مهمترین پایه ی پرورش انسانها میباشد، اولویت در خدمات با افرادی ست که مسئول آگاهی بخشی هستند. معلمان، اولین قشری هستند که چگونه اندیشیدن و چگونهزیستن را به ما آموزش میدهند. اما گاه یک جامعه حتی حقوق اولیه شان و دغدغه های ابتدایی برای دانش آموزانشان را نیز نادیده میگیرد. دغدغه هایی چون #آموزش_رایگان و #باکیفیت، #مدارس_ایمن،#کلاسهای_استاندارد،#بودجه_عادلانه،#حق_بیمه_کارآمد #حق_تشکل_یابی و...
#پیتر_دراکر پدر علم مدیریت می گوید :
« معلمم در سيزده سالگى سوالى پرسيد و گفت انتظار ندارم بتوانی به سؤال من پاسخ دهی ، اما اگر در پنجاه سالگى هم نتوانی پاسخى براى آن بيابی ، در اين صورت حتم بدان که زندگی را ضايع کردهای !
"به خاطر چه چیزی بايد از شما ياد كنند؟"»
معلم بودن شاید از خود اثری برجا گذاشتن باشد، پس بیاییم در زندگی از خود اثری بر جا بگذاریم.اگر چه معلم بودن در سرزمین تاجران آگاهی جرم و هنر است!!
#معلم بودن فقط تسلط به محتوای آموزشی نیست، معلم بودن فقط روی تخته سیاه آموزش ضرب و تقسیم نیست...
مگر میتوان بغض فروخوردهی دانشآموزان و چهرەی نحیف آنان را دید و دم نزد؟
مگر میتوان نیمکتهای چوبی شکسته و دیوار و سقف فروریخته کلاس را دید و فریاد نزد؟
مگر می توان کودکان بازمانده از تحصیل و کودکان کار را دید و سکوت کرد؟
من معلمم، از دانشآموزانم لبخند و پرسیدن را به ارث بردهام..
معلم منادی واژگانی چون اندیشیدن، آگاهی، برابری، آزادی، امید، فداکاری ، میهن پرستی، نوعدوستی و در یک کلام انسانیت است، ولی خود قربانی ظلم و تبعیض، استبداد و پرونده سازی بوده و هست!
پرونده سازی و بازداشت معلمان عدالت طلب، مصداق بارز برشاخه نشستن و بُن بریدن است و محروم کردن دانش آموزان از حق داشتن چنین معلمانی برخلاف اندیشه های دینی و انسانی است.
اصلاح جامعه و پيشرفت آينده هركشور به آموزش و پرورش آن جامعه بسته است. و معلمان آگاه بسان پرندگانی هستند که نبودشان نشانه ی انحطاط و متلاشی شدن یک جامعه است. چرا که به قول امیر کبیر هیچ جامعه ای فراتر از اندیشه معلمانش رشد نخواهد کرد. .
در جوامع صاحب اندیشه، معلمانی با چنین ویژگی ها و خواسته هایی را تقدیر و نشان افتخار می دهند. اما در سرزمین من، بر دستانش #دستبند و بر چشمانش #چشم_بند میزنند!!!
#جعفر_ابراهیمی یکی از همین معلمان است که نزدیک یکماه است بصورت غیرقانونی در بازداشت بسر میبرد. صدای معلمان منتقد را بشنوید چرا که هیچ عقل سلیمی قبول نمیکند معلم را دربند کنید . جای معلم کلاس درس است نه زندان.
معلم باشید همیشه، حتی اگر معلم ٰ نباشید!
✅ #ما_همه_جعفرابراهیمی_هستیم
✅ #جعفرابراهيميراآزادکنید.
🔺🔻🔺
t.me/edalatxah
✍علی حاجی، معلم و فعال صنفی معلمان
🔴در جوامعی که " آگاهی " مهمترین پایه ی پرورش انسانها میباشد، اولویت در خدمات با افرادی ست که مسئول آگاهی بخشی هستند. معلمان، اولین قشری هستند که چگونه اندیشیدن و چگونهزیستن را به ما آموزش میدهند. اما گاه یک جامعه حتی حقوق اولیه شان و دغدغه های ابتدایی برای دانش آموزانشان را نیز نادیده میگیرد. دغدغه هایی چون #آموزش_رایگان و #باکیفیت، #مدارس_ایمن،#کلاسهای_استاندارد،#بودجه_عادلانه،#حق_بیمه_کارآمد #حق_تشکل_یابی و...
#پیتر_دراکر پدر علم مدیریت می گوید :
« معلمم در سيزده سالگى سوالى پرسيد و گفت انتظار ندارم بتوانی به سؤال من پاسخ دهی ، اما اگر در پنجاه سالگى هم نتوانی پاسخى براى آن بيابی ، در اين صورت حتم بدان که زندگی را ضايع کردهای !
"به خاطر چه چیزی بايد از شما ياد كنند؟"»
معلم بودن شاید از خود اثری برجا گذاشتن باشد، پس بیاییم در زندگی از خود اثری بر جا بگذاریم.اگر چه معلم بودن در سرزمین تاجران آگاهی جرم و هنر است!!
#معلم بودن فقط تسلط به محتوای آموزشی نیست، معلم بودن فقط روی تخته سیاه آموزش ضرب و تقسیم نیست...
مگر میتوان بغض فروخوردهی دانشآموزان و چهرەی نحیف آنان را دید و دم نزد؟
مگر میتوان نیمکتهای چوبی شکسته و دیوار و سقف فروریخته کلاس را دید و فریاد نزد؟
مگر می توان کودکان بازمانده از تحصیل و کودکان کار را دید و سکوت کرد؟
من معلمم، از دانشآموزانم لبخند و پرسیدن را به ارث بردهام..
معلم منادی واژگانی چون اندیشیدن، آگاهی، برابری، آزادی، امید، فداکاری ، میهن پرستی، نوعدوستی و در یک کلام انسانیت است، ولی خود قربانی ظلم و تبعیض، استبداد و پرونده سازی بوده و هست!
پرونده سازی و بازداشت معلمان عدالت طلب، مصداق بارز برشاخه نشستن و بُن بریدن است و محروم کردن دانش آموزان از حق داشتن چنین معلمانی برخلاف اندیشه های دینی و انسانی است.
اصلاح جامعه و پيشرفت آينده هركشور به آموزش و پرورش آن جامعه بسته است. و معلمان آگاه بسان پرندگانی هستند که نبودشان نشانه ی انحطاط و متلاشی شدن یک جامعه است. چرا که به قول امیر کبیر هیچ جامعه ای فراتر از اندیشه معلمانش رشد نخواهد کرد. .
در جوامع صاحب اندیشه، معلمانی با چنین ویژگی ها و خواسته هایی را تقدیر و نشان افتخار می دهند. اما در سرزمین من، بر دستانش #دستبند و بر چشمانش #چشم_بند میزنند!!!
#جعفر_ابراهیمی یکی از همین معلمان است که نزدیک یکماه است بصورت غیرقانونی در بازداشت بسر میبرد. صدای معلمان منتقد را بشنوید چرا که هیچ عقل سلیمی قبول نمیکند معلم را دربند کنید . جای معلم کلاس درس است نه زندان.
معلم باشید همیشه، حتی اگر معلم ٰ نباشید!
✅ #ما_همه_جعفرابراهیمی_هستیم
✅ #جعفرابراهيميراآزادکنید.
🔺🔻🔺
t.me/edalatxah
Telegram
مدرسه رهایی
«مدرسه رهایی» با رویکرد رادیکال و انتقادی به دنبال معرفی آموزش رهاییبخش است.
ما معتقد به اتحاد جنبشهای اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.
✉️ ارتباط با ادمین مدرسه رهایی
@FreedomContact
ما معتقد به اتحاد جنبشهای اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.
✉️ ارتباط با ادمین مدرسه رهایی
@FreedomContact
مدرسه رهایی
Photo
🔴 در جهنم هم؛ انسان ماندیم
✍محمد حسنپوره
در روز دوشنبه، ۲ تیرماه، بخشی از دیوار زندان فرو ریخت و شکافی مانند یک راه فرار ایجاد شد. گروهی از زندانیان به سمت آن حرکت کردند. با صحنهای دلخراش روبهرو شدیم:
زمین زیر پایمان پر از پیکرهای #زخمی و #کشتهشده بود. بند مربوط به بچههای #ترنس و مالی بیشترین کشته و زخمی را داشت. به حدی تعداد زیاد بود که همه وحشت کردیم و همین موضوع باعث شد که از فرار منصرف شویم و تصمیم بگیریم به مجروحان کمک کنیم.
بعد از حمله به اوین، بیدرنگ به سراغ بهداری و کادر درمان رفتیم که زیر آوار مانده بودند.
مگر میشد خانم دکتر مکارم را با دست آبیبند پوش رها کرد و فرار نمود؟
مگر میشد دکتر احمد واحدی را با چهرهای زخمی و پای لنگان رها کرد و فرار نمود؟
مگر میشد جسد زندانبان (امید) را با پای قطعشده و بیجان و صورت نیمهسوخته رها کرد و فرار نمود؟
بعد از دقایقی از کمک به تعدادی از زخمیها و نجات مصدومان و بیرون آوردن اجساد، نیروهای امنیتی که سراسیمه خود را به محوطهی بین بهداری اوین و بند ۴ رسانده بودند تا مثلاً مانع از فرار زندانیان شوند، اسلحه را روی زندانیان گرفتند و ما را به سمت بند بیدر و پیکر بند ۴ هدایت کردند.
تنها چند دقیقه بعد، نیروهای مسلح بالای سرمان حاضر شدند. ما را با تهدید #اسلحه به صف کردند و بهصورت فشرده و با #پابند و #دستبند در وسایل نقلیه مختلف سوار کردند. هر گروه از زندانیان به نقطهای جداگانه منتقل شد.
من به همراه دیگر زندانیان به زندان تهران بزرگ منتقل شدیم؛جایی که شرایط آن به «بسیار وخیم» است:
ازدحام شدید جمعیت، آلودگی محیط، بینظمی مطلق و برخوردهای تحقیرآمیز و خشن از سوی مسئولان زندان.
برخی از دوستان هنوز به داروهای خود دسترسی ندارند و در زمان انتقال هم اصلاً فرصتی نبود تا بخواهند داروهای خود را جمع کنند.
۱۴۰۴/۴/۴
#مقاومت_زندگی_است.
#جنگ_علیه_مردم
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
✉️ ارتباط با ادمین مدرسه رهایی
@FreedomContact
✍محمد حسنپوره
در روز دوشنبه، ۲ تیرماه، بخشی از دیوار زندان فرو ریخت و شکافی مانند یک راه فرار ایجاد شد. گروهی از زندانیان به سمت آن حرکت کردند. با صحنهای دلخراش روبهرو شدیم:
زمین زیر پایمان پر از پیکرهای #زخمی و #کشتهشده بود. بند مربوط به بچههای #ترنس و مالی بیشترین کشته و زخمی را داشت. به حدی تعداد زیاد بود که همه وحشت کردیم و همین موضوع باعث شد که از فرار منصرف شویم و تصمیم بگیریم به مجروحان کمک کنیم.
بعد از حمله به اوین، بیدرنگ به سراغ بهداری و کادر درمان رفتیم که زیر آوار مانده بودند.
مگر میشد خانم دکتر مکارم را با دست آبیبند پوش رها کرد و فرار نمود؟
مگر میشد دکتر احمد واحدی را با چهرهای زخمی و پای لنگان رها کرد و فرار نمود؟
مگر میشد جسد زندانبان (امید) را با پای قطعشده و بیجان و صورت نیمهسوخته رها کرد و فرار نمود؟
بعد از دقایقی از کمک به تعدادی از زخمیها و نجات مصدومان و بیرون آوردن اجساد، نیروهای امنیتی که سراسیمه خود را به محوطهی بین بهداری اوین و بند ۴ رسانده بودند تا مثلاً مانع از فرار زندانیان شوند، اسلحه را روی زندانیان گرفتند و ما را به سمت بند بیدر و پیکر بند ۴ هدایت کردند.
تنها چند دقیقه بعد، نیروهای مسلح بالای سرمان حاضر شدند. ما را با تهدید #اسلحه به صف کردند و بهصورت فشرده و با #پابند و #دستبند در وسایل نقلیه مختلف سوار کردند. هر گروه از زندانیان به نقطهای جداگانه منتقل شد.
من به همراه دیگر زندانیان به زندان تهران بزرگ منتقل شدیم؛جایی که شرایط آن به «بسیار وخیم» است:
ازدحام شدید جمعیت، آلودگی محیط، بینظمی مطلق و برخوردهای تحقیرآمیز و خشن از سوی مسئولان زندان.
برخی از دوستان هنوز به داروهای خود دسترسی ندارند و در زمان انتقال هم اصلاً فرصتی نبود تا بخواهند داروهای خود را جمع کنند.
۱۴۰۴/۴/۴
#مقاومت_زندگی_است.
#جنگ_علیه_مردم
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
✉️ ارتباط با ادمین مدرسه رهایی
@FreedomContact
❤3👍2