This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💢بگذارید از #عدالت_آموزشی بگوییم!
این #آلونکِ پوشیده از گونی را ببینید: سرپناهی است که #دانش_آموزان روستای #سورگاه از توابع شهر #رمشک در جنوب #کرمان برای دسترسی به اینترنت در شرایط #کرونایی که آموزش مجازی دنبال می شود بر بالای تپه مشرف به روستا ساختهاند.
#فقر زیرساخت اینترنتی، مشکل بزرگ اهالی این منطقه باستانی است./کانال صنفی معلمان ایران
#آموزش_مجازی
#فقر
#عدالت_آموزشی
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
این #آلونکِ پوشیده از گونی را ببینید: سرپناهی است که #دانش_آموزان روستای #سورگاه از توابع شهر #رمشک در جنوب #کرمان برای دسترسی به اینترنت در شرایط #کرونایی که آموزش مجازی دنبال می شود بر بالای تپه مشرف به روستا ساختهاند.
#فقر زیرساخت اینترنتی، مشکل بزرگ اهالی این منطقه باستانی است./کانال صنفی معلمان ایران
#آموزش_مجازی
#فقر
#عدالت_آموزشی
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
🔴گلستان؛ ترک تحصیل۴۰ #دانش آموز با نیازهای ویژه( استثنایی) و عدم دسترسی ۳۴ درصد این دانش آموزان به شبکه شاد
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی گلستان گفت: "۶۴۱ نفر از مجموع هزار و ۸۸۵ دانش آموز با نیازهای ویژه این استان که شامل ۳۴ درصد کل دانش آموزان می شوند، به شبکه شاد دسترسی ندارند".
وی افزود: "دلیل اصلی دسترسی نداشتن این دانش آموزان به شبکه شاد، ناتوانی در خرید موبایل و تبلت است".
خانعلی در خصوص مشکلات تحصیلی دانش آموزان استثنایی گلستان عنوان کرد: "امسال ۴۰ دانش آموز به دلیل بدسرپرست بودن، ممانعت خانواده از تحصیل، بیماری، ازدواج، اشتغال به عنوان کودک کار و نگرانی خانوادهها از ابتلا به کرونا ترک تحصیل کردند"./ ایرنا
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی گلستان گفت: "۶۴۱ نفر از مجموع هزار و ۸۸۵ دانش آموز با نیازهای ویژه این استان که شامل ۳۴ درصد کل دانش آموزان می شوند، به شبکه شاد دسترسی ندارند".
وی افزود: "دلیل اصلی دسترسی نداشتن این دانش آموزان به شبکه شاد، ناتوانی در خرید موبایل و تبلت است".
خانعلی در خصوص مشکلات تحصیلی دانش آموزان استثنایی گلستان عنوان کرد: "امسال ۴۰ دانش آموز به دلیل بدسرپرست بودن، ممانعت خانواده از تحصیل، بیماری، ازدواج، اشتغال به عنوان کودک کار و نگرانی خانوادهها از ابتلا به کرونا ترک تحصیل کردند"./ ایرنا
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah