Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
بیانیه کانون صنفی معلمان ایران (تهران) به مناسبت ۱۶ آذر
#روز_دانشجو
چه فرق میکرد
زندانی در چشمانداز باشد یا دانشگاهی؟
...دمی که یک کلمه هم زیادی ست.
#نه
در تاریخ معاصر ایران، از ابتدای تاسیس دانشگاه #جنبش_دانشجویی نقش تاثیرگذاری در تحولات تاریخی داشته و در فرایند دمکراسی خواهی ملت ایران همواره پیشتاز بوده است.
مبارزه با استبداد و دفاع از آزادیخواهی، حقوق بشر و عدالت اجتماعی به عنوان مطالبات اصلی دانشجویان، در همه این سالها و در حکومتهای مختلف، آنها را پرچمدار فرایند استقلال و دمکراسیخواهی در ایران کرده است.
علت نامگذاری ۱۶ آذر خود گواه این مدعاست که #دانشجو در هر حکومتی، هیچ استبداد و هیچ کوتاه آمدنی را بر نخواهد تافت. و #نه بزرگی به هر اقتدار ضد مردمی خواهد گفت. چنان که شاهد بودیم چه در زمان پهلوی و چه در حال؛ از جریان های اصلی و چه بسا آغاز کننده #اعتراض به قدرت برای برداشتن دست از گلوی حق خواهی مردم بوده است.
در همین راستا یکی از جریانهای اصلی پیش برنده جنبش #زن_زندگی_آزادی در سال گذشته نیز دانشجویان بودند.
آنها با تجمعات اعتراضی و تحصن در دانشگاه همگام با سایر اقشار اجتماعی، سلطهجویی حکومت مستقر را به چالش کشیدند. در مقابل، نیروهای امنیتی و قضایی از همان آغاز جنبش ژینا/مهسا با بازداشت گسترده فعالان دانشجویی به #سرکوب_گسترده جنبش پرداختند. سرکوبی که بعد از گذشت بیش از یک سال همچنان به شکلهای دیگر در درون دانشگاهها ادامه دارد.
تعلیق، تبعید و اخراج دستورالعمل کلی نهادهای امنیتی مستقر در دانشگاه و حتی خارج از دانشگاه برای جلوگیری از مطالبهگری جنبش دانشجویی در طول جنبش و پس از آن بهویژه در ماههای اخیر بوده است.
بنا بر آمارهای #تشکلهای_دانشجویی در طول ماههای اخیر در ۱۵ دانشگاه کشور بیش از هزار نفر ممنوع الورود و ۶۰۰ نفر امکان ادامه تحصیل در سال جاری را از دست دادهاند. علاوه بر دانشجویان دهها نفر از استادان در دانشگاههای مختلف، به بهانههای مختلف ولی در راستای #انتقام نهادهای امنیتی از همراهی آنها با دانشجویان در طول جنبش ژینا/مهسا، از ادامه تدریس در دانشگاه محروم شده اند.
کانون صنفی معلمان ایران (تهران) ضمن اعلام همبستگی با جنبش دانشجویی، ۱۶ آذر ماه را به همه دانشجویان و دانشگاهیان تبریک میگوید.
و در عین حال به حاکمیت و نهادهای امنیتی و قضایی تحت امر آن هشدار میدهد که ادامه سرکوب دانشجویان و اساتید دانشگاه برای حکومت دستاوردی نخواهد داشت؛ و پاسخ دانشجویان همانست که بارها در بیانیههای خود و با زبانهای مختلف بیان کردهاند؛
ما با شما حرفی نداریم جز یک کلمه: #نه 📌
همانطور که سرکوب دیگر اقشار اجتماعی همچون معلمان، زنان، کارگران و بازنشستگان در طول چهار دهه گذشته نیز دستاوردی جز فروریزی مشروعیت برای حکومت نداشته است.
ما بهعنوان جزیی از #جنبش_معلمان با صدایی بلند اعلام میکنیم که همواره در کنار دانشجویان و جنبش دانشجویی خواهیم بود و خواهان توقف سرکوب و لغو احکام تعلیق، تبعید و اخراج دانشجویان و محرومیت اساتید دانشگاه از تدریس هستیم.
کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۱۶ آذرماه ۱۴۰۲
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
#روز_دانشجو
چه فرق میکرد
زندانی در چشمانداز باشد یا دانشگاهی؟
...دمی که یک کلمه هم زیادی ست.
#نه
در تاریخ معاصر ایران، از ابتدای تاسیس دانشگاه #جنبش_دانشجویی نقش تاثیرگذاری در تحولات تاریخی داشته و در فرایند دمکراسی خواهی ملت ایران همواره پیشتاز بوده است.
مبارزه با استبداد و دفاع از آزادیخواهی، حقوق بشر و عدالت اجتماعی به عنوان مطالبات اصلی دانشجویان، در همه این سالها و در حکومتهای مختلف، آنها را پرچمدار فرایند استقلال و دمکراسیخواهی در ایران کرده است.
علت نامگذاری ۱۶ آذر خود گواه این مدعاست که #دانشجو در هر حکومتی، هیچ استبداد و هیچ کوتاه آمدنی را بر نخواهد تافت. و #نه بزرگی به هر اقتدار ضد مردمی خواهد گفت. چنان که شاهد بودیم چه در زمان پهلوی و چه در حال؛ از جریان های اصلی و چه بسا آغاز کننده #اعتراض به قدرت برای برداشتن دست از گلوی حق خواهی مردم بوده است.
در همین راستا یکی از جریانهای اصلی پیش برنده جنبش #زن_زندگی_آزادی در سال گذشته نیز دانشجویان بودند.
آنها با تجمعات اعتراضی و تحصن در دانشگاه همگام با سایر اقشار اجتماعی، سلطهجویی حکومت مستقر را به چالش کشیدند. در مقابل، نیروهای امنیتی و قضایی از همان آغاز جنبش ژینا/مهسا با بازداشت گسترده فعالان دانشجویی به #سرکوب_گسترده جنبش پرداختند. سرکوبی که بعد از گذشت بیش از یک سال همچنان به شکلهای دیگر در درون دانشگاهها ادامه دارد.
تعلیق، تبعید و اخراج دستورالعمل کلی نهادهای امنیتی مستقر در دانشگاه و حتی خارج از دانشگاه برای جلوگیری از مطالبهگری جنبش دانشجویی در طول جنبش و پس از آن بهویژه در ماههای اخیر بوده است.
بنا بر آمارهای #تشکلهای_دانشجویی در طول ماههای اخیر در ۱۵ دانشگاه کشور بیش از هزار نفر ممنوع الورود و ۶۰۰ نفر امکان ادامه تحصیل در سال جاری را از دست دادهاند. علاوه بر دانشجویان دهها نفر از استادان در دانشگاههای مختلف، به بهانههای مختلف ولی در راستای #انتقام نهادهای امنیتی از همراهی آنها با دانشجویان در طول جنبش ژینا/مهسا، از ادامه تدریس در دانشگاه محروم شده اند.
کانون صنفی معلمان ایران (تهران) ضمن اعلام همبستگی با جنبش دانشجویی، ۱۶ آذر ماه را به همه دانشجویان و دانشگاهیان تبریک میگوید.
و در عین حال به حاکمیت و نهادهای امنیتی و قضایی تحت امر آن هشدار میدهد که ادامه سرکوب دانشجویان و اساتید دانشگاه برای حکومت دستاوردی نخواهد داشت؛ و پاسخ دانشجویان همانست که بارها در بیانیههای خود و با زبانهای مختلف بیان کردهاند؛
ما با شما حرفی نداریم جز یک کلمه: #نه 📌
همانطور که سرکوب دیگر اقشار اجتماعی همچون معلمان، زنان، کارگران و بازنشستگان در طول چهار دهه گذشته نیز دستاوردی جز فروریزی مشروعیت برای حکومت نداشته است.
ما بهعنوان جزیی از #جنبش_معلمان با صدایی بلند اعلام میکنیم که همواره در کنار دانشجویان و جنبش دانشجویی خواهیم بود و خواهان توقف سرکوب و لغو احکام تعلیق، تبعید و اخراج دانشجویان و محرومیت اساتید دانشگاه از تدریس هستیم.
کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۱۶ آذرماه ۱۴۰۲
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار ، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🛑 علی یونسی و امیرحسین مرادی، دو دانشجوی دانشگاه شریف که چهارمین سال حبس را در زندان اوین سپری میکنند، با انتشار نامهای به مناسبت روز دانشجو ضمن تاکید بر ضرورت تداوم قیام و پایان دادن به حکومت دیکتاتوری از هر شکل شاه و شیخ، عنوان کردند؛
جنگ واقعی ما؛
شانزدهم آذر ماه در شرایطی فرا میرسد که جمهوری اسلامی از هراس قیامی دیگر قیامی که میتواند تا رسیدن به آزادی ادامه پیدا کند، از یک سو به اعدام و دستگیری گسترده اقدام کرده و از سوی دیگر به دنبال پراکندن گرد ناامیدی است تا شاید در این دوگانه ترس و یأس جامعه چند روزی بیشتر زنده بماند.
تلاشی تکراری که نه در ۷۸، نه در ۸۸ و نه در ۹۶ و ۹۸ نتوانست مانع قیام بعدی باشد و این بار نیز گریزی از قیام آتی نیست، قیامی که به زودی فرا میرسد.
دانشجویان سال گذشته نشان دادند که بخش مهمی از قیام و تحولات پس از آن هستند. امروز نیز به عنوان یک قشر جوان و آگاه میتوانند پایان بخش تردیدها باشند.
تردیدهایی مثل «اینا برن کی بیاد» که بی پایه و بنیاد است. زیرا اصلا بنا نیست که «کسی» بیاید و بناست که حکومت دیکتاتوری در هر شکل آن چه شاه چه شیخ یکبار برای همیشه پایان یابد و یک جمهوری واقعی و جمهوری دموکراتیک جایگزین آن شود.
همین پتانسیل و نقش تأثیرگذار دانشجویان است که مایه هراس حکومت شده و تیغ سرکوب را علیه دانشجویان و اساتید تیزتر کرده است.
شب در تلاش بیهوده، خورشید پنهان میکند
انجم ولی آوازهخوان امید فردا میدهد
آتش بزن در قلب شب، گویی تویی کابوس شب
#روز_دانشجو
#دانشگاه_زنده_است
#سرکوب_فراگیر
#نه_سلطنت_نه_رهبری_دموکراسی_برابری
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
جنگ واقعی ما؛
شانزدهم آذر ماه در شرایطی فرا میرسد که جمهوری اسلامی از هراس قیامی دیگر قیامی که میتواند تا رسیدن به آزادی ادامه پیدا کند، از یک سو به اعدام و دستگیری گسترده اقدام کرده و از سوی دیگر به دنبال پراکندن گرد ناامیدی است تا شاید در این دوگانه ترس و یأس جامعه چند روزی بیشتر زنده بماند.
تلاشی تکراری که نه در ۷۸، نه در ۸۸ و نه در ۹۶ و ۹۸ نتوانست مانع قیام بعدی باشد و این بار نیز گریزی از قیام آتی نیست، قیامی که به زودی فرا میرسد.
دانشجویان سال گذشته نشان دادند که بخش مهمی از قیام و تحولات پس از آن هستند. امروز نیز به عنوان یک قشر جوان و آگاه میتوانند پایان بخش تردیدها باشند.
تردیدهایی مثل «اینا برن کی بیاد» که بی پایه و بنیاد است. زیرا اصلا بنا نیست که «کسی» بیاید و بناست که حکومت دیکتاتوری در هر شکل آن چه شاه چه شیخ یکبار برای همیشه پایان یابد و یک جمهوری واقعی و جمهوری دموکراتیک جایگزین آن شود.
همین پتانسیل و نقش تأثیرگذار دانشجویان است که مایه هراس حکومت شده و تیغ سرکوب را علیه دانشجویان و اساتید تیزتر کرده است.
شب در تلاش بیهوده، خورشید پنهان میکند
انجم ولی آوازهخوان امید فردا میدهد
آتش بزن در قلب شب، گویی تویی کابوس شب
#روز_دانشجو
#دانشگاه_زنده_است
#سرکوب_فراگیر
#نه_سلطنت_نه_رهبری_دموکراسی_برابری
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
Telegram
مدرسه رهایی
«مدرسه رهایی» با رویکرد رادیکال و انتقادی به دنبال معرفی آموزش رهاییبخش است.
ما معتقد به اتحاد جنبشهای اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.
✉️ ارتباط با ادمین مدرسه رهایی
@FreedomContact
ما معتقد به اتحاد جنبشهای اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.
✉️ ارتباط با ادمین مدرسه رهایی
@FreedomContact
⭕️ رئیس سازمان برنامه و بودجه میگوید توان پرداخت ۳۰ درصد افزایش حقوق شاغلان را ندارد
داوود منظور، رئیس سازمان برنامه و بودجه گفت: «همه ما دوست داریم در سالی که تورم نسبتاً بالایی داشتیم حداقل ۲۵ یا ۳۰ درصد افزایش حقوق داشته باشیم. اما وقتی منابع خودمان را حساب و کتاب میکنیم، میبینیم که ظرفیت پرداخت ۳۰ درصد افزایش حقوق به شاغلان وجود ندارد.»
در لایحه بودجه ۱۴۰۳ دولت برای کارکنان خود افزایش ۱۸ درصدی حقوق را نسبت به سال گذشته در نظر گرفته است. در سال ۱۴۰۲ میزان افزایش حقوق کارمندان ۲۰ درصد بود. همچنین، افزایش ۲۰ درصدی حقوق بازنشستگان لشکری و کشوری در لایحه بودجه سال آینده لحاظ شده است. سال ۱۴۰۲ میزان افزایش حقوق بازنشستگان همین ۲۰ درصد اعلام شده بود.
تا پیش از سال ۱۴۰۲، چهار سال پیاپی تورم بالاتر از ۴۰ درصد و پنج دهه تورم دو رقمی بود. علی خامنهای، رهبر جمهوری اسلامی سال ۱۴۰۲ را سال «مهار تورم» نامیده بود اما تورم در این سال نیز ادامه یافت. براساس دادههای مرکز آمار ایران، در آبانماه ۱۴۰۲ برای پنجمین ماه پیاپی، نرخ تورم «نقطه به نقطه» در ایران در محدوده ۳۹ درصد باقی ماند.
تورم نقطه به نقطه نشاندهنده میزان افزایش متوسط قیمت کالاها و خدمات مصرفی مردم نسبت به ماه مشابه سال قبل است.
رئیس سازمان برنامه و بودجه افزود: «این هزینه قطعی است، درآمد اتفاق نمیافتد و دولت ناترازتر میشود. دولت که ناتراز شود به بانک مرکزی و بانکها متوسل میشود. بانکها که ناتراز شوند، اضافه برداشت اتفاق میافتد، پایه پولی بالا میرود و تورم تشدید میشود.»
📌 در حالی حکومت از افزایش و پرداخت حقوق و دستمزد معلمان، کارگران و تمام زحمتکشان شانه خالی میکند که #فساد_سیستماتیک و #غارت_سازمانیافته در ارکان حکومت در جریان است و هر روز شاهد افشای یک دزدی و فساد جدید هستیم.
#صنفی_سیاسی_است
#سرکوب_دستمزد
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
داوود منظور، رئیس سازمان برنامه و بودجه گفت: «همه ما دوست داریم در سالی که تورم نسبتاً بالایی داشتیم حداقل ۲۵ یا ۳۰ درصد افزایش حقوق داشته باشیم. اما وقتی منابع خودمان را حساب و کتاب میکنیم، میبینیم که ظرفیت پرداخت ۳۰ درصد افزایش حقوق به شاغلان وجود ندارد.»
در لایحه بودجه ۱۴۰۳ دولت برای کارکنان خود افزایش ۱۸ درصدی حقوق را نسبت به سال گذشته در نظر گرفته است. در سال ۱۴۰۲ میزان افزایش حقوق کارمندان ۲۰ درصد بود. همچنین، افزایش ۲۰ درصدی حقوق بازنشستگان لشکری و کشوری در لایحه بودجه سال آینده لحاظ شده است. سال ۱۴۰۲ میزان افزایش حقوق بازنشستگان همین ۲۰ درصد اعلام شده بود.
تا پیش از سال ۱۴۰۲، چهار سال پیاپی تورم بالاتر از ۴۰ درصد و پنج دهه تورم دو رقمی بود. علی خامنهای، رهبر جمهوری اسلامی سال ۱۴۰۲ را سال «مهار تورم» نامیده بود اما تورم در این سال نیز ادامه یافت. براساس دادههای مرکز آمار ایران، در آبانماه ۱۴۰۲ برای پنجمین ماه پیاپی، نرخ تورم «نقطه به نقطه» در ایران در محدوده ۳۹ درصد باقی ماند.
تورم نقطه به نقطه نشاندهنده میزان افزایش متوسط قیمت کالاها و خدمات مصرفی مردم نسبت به ماه مشابه سال قبل است.
رئیس سازمان برنامه و بودجه افزود: «این هزینه قطعی است، درآمد اتفاق نمیافتد و دولت ناترازتر میشود. دولت که ناتراز شود به بانک مرکزی و بانکها متوسل میشود. بانکها که ناتراز شوند، اضافه برداشت اتفاق میافتد، پایه پولی بالا میرود و تورم تشدید میشود.»
📌 در حالی حکومت از افزایش و پرداخت حقوق و دستمزد معلمان، کارگران و تمام زحمتکشان شانه خالی میکند که #فساد_سیستماتیک و #غارت_سازمانیافته در ارکان حکومت در جریان است و هر روز شاهد افشای یک دزدی و فساد جدید هستیم.
#صنفی_سیاسی_است
#سرکوب_دستمزد
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
Telegram
مدرسه رهایی
«مدرسه رهایی» با رویکرد رادیکال و انتقادی به دنبال معرفی آموزش رهاییبخش است.
ما معتقد به اتحاد جنبشهای اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.
✉️ ارتباط با ادمین مدرسه رهایی
@FreedomContact
ما معتقد به اتحاد جنبشهای اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.
✉️ ارتباط با ادمین مدرسه رهایی
@FreedomContact
⭕️ معلمان خرید خدمات شهرستان سرباز :
«ما خواستار حق و حقوق خود هستیم»
روز شنبه ١٨ آذر ماه ۱۴۰۲، معلمان خرید خدمات آموزشی در مناطق بنت، آشار، دشتیاری و راسک و برخی مناطق دیگر در استان سیستان و بلوچستان با #اعتصاب و حاضر نشدن سر کلاس های درس خواستار رسیدگی به وضعیت شغلی و دریافت حقوق و معوقات خود شده و با ارسال نامه ای خواستار حق و حقوق خود شدند.
متن کامل در خواست معلمان خرید خدمات به شرح زیر است:
« ما معلمان خریدخدمات نزدیک به یک دهه، علیرغم تمام مشکلات از جمله بیمه نامنظم و تاخیر چندین ماهه در پرداخت حقوق، به آموزش دانش آموزان در دورترین نقاط مشغول بوده و در طول این ده سال سختی ها و رنج های زیادی کشیدیم به این امید که یکروزی تبدیل وضعیت می شویم، اما آموزش و پرورش ظاهرا هیچ توجهی به مشکلات این قشر از معلمان ندارد و صرفا بدنبال پر کردن کلاس های درس به هر طریقی هست.
ما معلمان خرید خدمات قبل از حضور در کلاس درس گزینش شده و معتقد بر این هستیم که با این همه سال تجربه، دیگر امتحان خود را پس داده ایم. اما متاسفانه هنوز بلاتکلیف هستیم و هیچگونه امنیت شغلی نداریم این در حالی هست که یک دهه از عمر خود را در کلاس درس گذرانده و به این شغل علاقه داریم.
لذا ما اعتراض خود را به این شرایط اعلام کرده و خواستار تبدیل وضعیت، بیمه مناسب و پرداخت حقوق کافی به صورت منظم و ماهیانه هستیم.
(ما خواستار حق و حقوق خود هستیم)
با تشکر جمعی از نیروهای خریدخدمات.»
#صدای_محذوفان_باشیم
#صنفی_سیاسی_است
#سرکوب_دستمزد
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
«ما خواستار حق و حقوق خود هستیم»
روز شنبه ١٨ آذر ماه ۱۴۰۲، معلمان خرید خدمات آموزشی در مناطق بنت، آشار، دشتیاری و راسک و برخی مناطق دیگر در استان سیستان و بلوچستان با #اعتصاب و حاضر نشدن سر کلاس های درس خواستار رسیدگی به وضعیت شغلی و دریافت حقوق و معوقات خود شده و با ارسال نامه ای خواستار حق و حقوق خود شدند.
متن کامل در خواست معلمان خرید خدمات به شرح زیر است:
« ما معلمان خریدخدمات نزدیک به یک دهه، علیرغم تمام مشکلات از جمله بیمه نامنظم و تاخیر چندین ماهه در پرداخت حقوق، به آموزش دانش آموزان در دورترین نقاط مشغول بوده و در طول این ده سال سختی ها و رنج های زیادی کشیدیم به این امید که یکروزی تبدیل وضعیت می شویم، اما آموزش و پرورش ظاهرا هیچ توجهی به مشکلات این قشر از معلمان ندارد و صرفا بدنبال پر کردن کلاس های درس به هر طریقی هست.
ما معلمان خرید خدمات قبل از حضور در کلاس درس گزینش شده و معتقد بر این هستیم که با این همه سال تجربه، دیگر امتحان خود را پس داده ایم. اما متاسفانه هنوز بلاتکلیف هستیم و هیچگونه امنیت شغلی نداریم این در حالی هست که یک دهه از عمر خود را در کلاس درس گذرانده و به این شغل علاقه داریم.
لذا ما اعتراض خود را به این شرایط اعلام کرده و خواستار تبدیل وضعیت، بیمه مناسب و پرداخت حقوق کافی به صورت منظم و ماهیانه هستیم.
(ما خواستار حق و حقوق خود هستیم)
با تشکر جمعی از نیروهای خریدخدمات.»
#صدای_محذوفان_باشیم
#صنفی_سیاسی_است
#سرکوب_دستمزد
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
مدرسه رهایی
⭕️ معلمان خرید خدمات شهرستان سرباز : «ما خواستار حق و حقوق خود هستیم» روز شنبه ١٨ آذر ماه ۱۴۰۲، معلمان خرید خدمات آموزشی در مناطق بنت، آشار، دشتیاری و راسک و برخی مناطق دیگر در استان سیستان و بلوچستان با #اعتصاب و حاضر نشدن سر کلاس های درس خواستار رسیدگی…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕️ حمایت یک شهروند بلوچ و اولیا دانشآموز از معلمان خرید خدمات در حال #اعتصاب
یک شهروند بلوچ که خود را از اولیا دانشآموزان معلمان خرید خدمات معرفی میکنند با انتشار ویدئوی به اعتصاب معلمان بلوچ واکنش نشان داده و از آنها حمایت کرده است.
این شهروند در این ویدئو خطاب به حراست آموزش و پرورش که در صدد شناسایی هویت معلمان اعتصاب کرده می باشد میگویید « هویت این معلم را چکار داری اینها که مستحق مرگ نیستن اینا حق و حقوق خودشون را میخواهند.»
گفتنی است در این ویدئو این شهروند از آموزش و پرورش میخواهد مشکل معلمان را حل کنند و به حقوق و خواسته های آنها رسیدگی کنند.
📌 سوال : به عنوان یک معلم رسمی یا پیمانی، به عنوان یک فعال صنفی معلمان در مورد #معلمان_خریدخدماتی چه من میدانید؟
تاکنون چه گامهای جمعی برای رفع تبعیض علیه این معلمان برداشته شدهاست؟
#سرکوب_دستمزد
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
یک شهروند بلوچ که خود را از اولیا دانشآموزان معلمان خرید خدمات معرفی میکنند با انتشار ویدئوی به اعتصاب معلمان بلوچ واکنش نشان داده و از آنها حمایت کرده است.
این شهروند در این ویدئو خطاب به حراست آموزش و پرورش که در صدد شناسایی هویت معلمان اعتصاب کرده می باشد میگویید « هویت این معلم را چکار داری اینها که مستحق مرگ نیستن اینا حق و حقوق خودشون را میخواهند.»
گفتنی است در این ویدئو این شهروند از آموزش و پرورش میخواهد مشکل معلمان را حل کنند و به حقوق و خواسته های آنها رسیدگی کنند.
📌 سوال : به عنوان یک معلم رسمی یا پیمانی، به عنوان یک فعال صنفی معلمان در مورد #معلمان_خریدخدماتی چه من میدانید؟
تاکنون چه گامهای جمعی برای رفع تبعیض علیه این معلمان برداشته شدهاست؟
#سرکوب_دستمزد
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕️ راهپیمایی در #گناوه
تجمع و راهپیمایی اعتراضی چند هزار نفر مردم گناوه در خیابان بسیج در حمایت از سهمیه مرز نشینی
#معلمان و #دانشآموزان در این راهپیمایی حضور داشتند.
دوشنبه ۲۰ آذر
#صنفی_سیاسی_است
#صدای_محذوفان_باشیم
#سرکوب_دستمزد
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
تجمع و راهپیمایی اعتراضی چند هزار نفر مردم گناوه در خیابان بسیج در حمایت از سهمیه مرز نشینی
#معلمان و #دانشآموزان در این راهپیمایی حضور داشتند.
دوشنبه ۲۰ آذر
#صنفی_سیاسی_است
#صدای_محذوفان_باشیم
#سرکوب_دستمزد
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
⭕️ امروز چهارشنبه بیست و دوم آذر ۱۴۰۲، شماری از شهروندان شهرک جوپارستان واقع در شهر جوپار، در اعتراض به عدم رسیدگی به مطالباتشان، در مقابل ساختمان استانداری کرمان دست به تجمع زدند.
#سرکوب_دستمزد
#صنفی_سیاسی_است
#صدای_محذوفان_باشیم
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
#سرکوب_دستمزد
#صنفی_سیاسی_است
#صدای_محذوفان_باشیم
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
🔴 پاسخ وزیر آموزشوپروش به آسیبهای اجتماعی دانشآموزان که دانشآموزان را تهدید میکند؛ در تریبون عمومی اعلام نمیکنم!
🔸رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش درخصوص اینکه چند درصد دانشآموزان در معرض آسیبهای اجتماعی هستند و چه آسیبهایی آنها را تهدید میکند، بیان کرد: آسیبهای اجتماعی که دانش آموزان را تهدید میکند یا با آن درگیر هستند، در مرحله پردازش است و باید اقدامات لازم در این خصوص صورت بگیرد، اما آسیبهای دانشآموزان را هیچوقت در تریبونهای عمومی اعلام نمیکنند.
🔸وی گفت: آسیبهای اجتماعی دانشآموزان در حقیقت یک تصویری از آسیبهای جامعه است. کودکان طلاق، کودکان کار و مهاجران همه اینها در معرض آسیب هستند که آسیبهای آنها باید شناسایی و برطرف شود.
📌 #مدرسه_رهایی: وقتی بودجه آموزش و بهداشت صرف #سرکوب میشود؛ وقتی بودجه رفاهی و تفریحی صرف #جنگ_افروزی در منطقه میگردد؛ وقتی #آموزش_ایدئولوژیک بر تمام زندگی کودکان تحمیل میگردد باید منتظر انفجار آسیبهای اجتماعی باشیم.
کودکان کار، کودکان طلاق، اعتیاد کودکان و ... همه معلول سیاستهای شماست بخاطر همین #ما_میخواهیم_که_شما_نباشید.
#صنفی_سیاسی_است
🔻🔺🔻
@edalatxah
🔸رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش درخصوص اینکه چند درصد دانشآموزان در معرض آسیبهای اجتماعی هستند و چه آسیبهایی آنها را تهدید میکند، بیان کرد: آسیبهای اجتماعی که دانش آموزان را تهدید میکند یا با آن درگیر هستند، در مرحله پردازش است و باید اقدامات لازم در این خصوص صورت بگیرد، اما آسیبهای دانشآموزان را هیچوقت در تریبونهای عمومی اعلام نمیکنند.
🔸وی گفت: آسیبهای اجتماعی دانشآموزان در حقیقت یک تصویری از آسیبهای جامعه است. کودکان طلاق، کودکان کار و مهاجران همه اینها در معرض آسیب هستند که آسیبهای آنها باید شناسایی و برطرف شود.
📌 #مدرسه_رهایی: وقتی بودجه آموزش و بهداشت صرف #سرکوب میشود؛ وقتی بودجه رفاهی و تفریحی صرف #جنگ_افروزی در منطقه میگردد؛ وقتی #آموزش_ایدئولوژیک بر تمام زندگی کودکان تحمیل میگردد باید منتظر انفجار آسیبهای اجتماعی باشیم.
کودکان کار، کودکان طلاق، اعتیاد کودکان و ... همه معلول سیاستهای شماست بخاطر همین #ما_میخواهیم_که_شما_نباشید.
#صنفی_سیاسی_است
🔻🔺🔻
@edalatxah
Forwarded from Blackfishvoice (BFV)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
شریفه محمدی، مدافع حقوق کارگران، روز سهشنبه ۱۴ آذر ۱۴۰۲ در شهر رشت، توسط نیروهای امنیتی دستگیر شد و کماکان بهصورت بلاتکلیف در #زندان_لاکان_رشت محبوس است.
نامهای از "گمنام" خطاب به شریفه بهدست ما رسید که فایل صوتی آن را میشنوید.
#شریفه_محمدی #زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
#سرکوب_کارگران #مبارزه_طبقاتی
#علیه_بی_تفاوتی
@Blackfishvoice1
نامهای از "گمنام" خطاب به شریفه بهدست ما رسید که فایل صوتی آن را میشنوید.
#شریفه_محمدی #زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
#سرکوب_کارگران #مبارزه_طبقاتی
#علیه_بی_تفاوتی
@Blackfishvoice1
Forwarded from Blackfishvoice (BFV)
🔺در بهارِ ۱۴۰۱ موجِ جدیدی از اعتصابات معلمان آغاز شد. در آنروزها #لیبرال_فاشیستها که سالها بر طبلِ رهبرسازی در خارج از کشور، مداخلهی خارجی و سلبریتیمحوری کوبیده بودند، نه تنها با معلمان همصدا نشدند بلکه دست در دستِ دستگاه سرکوب، در شبکههای اجتماعی مشغول پروندهسازی شدند. کار بهجایی رسید که برخی از آنها در نهایتِ وقاحت، اعتصابِ معلمان در چهارگوشهی ایران را "مصرفِ خیابان" و "اعتراض مجاز" نامیدند.
🔺حاکمیتِ جمهوری اسلامی که منتظرِ خیزشی از جنسِ دی و آبان بود، برای جلوگیری از امکانِ سازمانیابیِ اعترضات، به منازلِ اعضای شوراهای صنفی معلمان یورش برد و بهسرعت در رسانههای خود سناريوهای نخنماشده را کلید زد.
🔺با آغاز اعتراضات #زن_زندگی_آزادی اکثریت نفراتِ شوراهای معلمان در زندانها محبوس بودند و با رسیدنِ دامنهی اعتراضات به مدارس، سرکوب هارتر شد و موجی از احکامِ فلهای برای اخراج معلمانِ معترض صادر گردید.
🔺در همان روزها که معلمانِ سازمانده در زندان بودند، راستِ برانداز از واشنگتن و تورنتو و ... طلبکارانه فغان میزد که "پس معلمان چرا به اعتراضات ملحق نمیشوند؟" "چرا اعتصاب سراسری شکل نمیدهند؟"
از اینکه آنها سازماندهی اجتماعی را با تدارکِ هیئت طفلان مسلم اشتباه گرفتهاند و الفبای تشکلسازی را نمیدانند که بگذریم، میرسیم به اینکه آنها حتی سرکوبِ هدفمند معلمان پیش از آغاز قیام را سانسور میکردند تا چنان شود که انگلهایی نظیر بچهی شاهِ شاهِ مخلوع مدعی شوند: "مشعل مبارزه چهل است که در دست من است". زکی!
🔺بر همین مدار است که هرگاه گعدههای جسدمعاش را نقد میکنیم، برخی سوال میکنند: "پس چرا کسی را قبول ندارید؟" تو گویی اولا: برای پیشراندنِ امرِ مبارزه الزاما باید با یکی یا چند عدد از دلقکهای خارجه بیعت کرد و ب: گویی "همه" آنها هستند نه فعالینی که داخل کشور ایستاده و چشم در چشم استبداد از جوانی و زندگی خود هزینه میکنند برای روشن نگاه داشتنِ چراغ مبارزه. اسامیای که در زیر درج میشوند، تعدادی از پرشمارِ معلمانی هستند که علاوه بر تحملِ زندان و شکنجه، از ادامهی کار منع شدهاند تا حتی امکانِ معیشتشان ( معیشت حداقلی با دستمزد معلمی) مسدود شود. برخی از این معلمان بیش از دو دهه است که مشغول فعالیت مدنی هستند.
از مخاطبین و مریدانِ "اتحاد توئیتریِ جرجتاون" سوال کنید که نام چند تن را شنیدهاند و دربارهی فعالیتهای آنها میدانند:
#رسول_بداقی
#محمد_حبیبی
#محمد_دارکش
#حسن_نظریان
#جعفر_ابراهیمی
#عزیز_قاسم_زاده
#فریبا_انامی
#سارا_سیاهپور
#شیوا_عاملی_راد
#عاتکه_رجبی
#محمد_سعیدی_ابواسحاقی
#حمید_جعفری
#تحسین_مصطفی
#شهربانو_امانی
#روح_الله_مردانی
#طبقه_کارگر #سرکوب_معلمان #زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد #علیه_بی_تفاوتی
@Blackfishvoice1
🔺حاکمیتِ جمهوری اسلامی که منتظرِ خیزشی از جنسِ دی و آبان بود، برای جلوگیری از امکانِ سازمانیابیِ اعترضات، به منازلِ اعضای شوراهای صنفی معلمان یورش برد و بهسرعت در رسانههای خود سناريوهای نخنماشده را کلید زد.
🔺با آغاز اعتراضات #زن_زندگی_آزادی اکثریت نفراتِ شوراهای معلمان در زندانها محبوس بودند و با رسیدنِ دامنهی اعتراضات به مدارس، سرکوب هارتر شد و موجی از احکامِ فلهای برای اخراج معلمانِ معترض صادر گردید.
🔺در همان روزها که معلمانِ سازمانده در زندان بودند، راستِ برانداز از واشنگتن و تورنتو و ... طلبکارانه فغان میزد که "پس معلمان چرا به اعتراضات ملحق نمیشوند؟" "چرا اعتصاب سراسری شکل نمیدهند؟"
از اینکه آنها سازماندهی اجتماعی را با تدارکِ هیئت طفلان مسلم اشتباه گرفتهاند و الفبای تشکلسازی را نمیدانند که بگذریم، میرسیم به اینکه آنها حتی سرکوبِ هدفمند معلمان پیش از آغاز قیام را سانسور میکردند تا چنان شود که انگلهایی نظیر بچهی شاهِ شاهِ مخلوع مدعی شوند: "مشعل مبارزه چهل است که در دست من است". زکی!
🔺بر همین مدار است که هرگاه گعدههای جسدمعاش را نقد میکنیم، برخی سوال میکنند: "پس چرا کسی را قبول ندارید؟" تو گویی اولا: برای پیشراندنِ امرِ مبارزه الزاما باید با یکی یا چند عدد از دلقکهای خارجه بیعت کرد و ب: گویی "همه" آنها هستند نه فعالینی که داخل کشور ایستاده و چشم در چشم استبداد از جوانی و زندگی خود هزینه میکنند برای روشن نگاه داشتنِ چراغ مبارزه. اسامیای که در زیر درج میشوند، تعدادی از پرشمارِ معلمانی هستند که علاوه بر تحملِ زندان و شکنجه، از ادامهی کار منع شدهاند تا حتی امکانِ معیشتشان ( معیشت حداقلی با دستمزد معلمی) مسدود شود. برخی از این معلمان بیش از دو دهه است که مشغول فعالیت مدنی هستند.
از مخاطبین و مریدانِ "اتحاد توئیتریِ جرجتاون" سوال کنید که نام چند تن را شنیدهاند و دربارهی فعالیتهای آنها میدانند:
#رسول_بداقی
#محمد_حبیبی
#محمد_دارکش
#حسن_نظریان
#جعفر_ابراهیمی
#عزیز_قاسم_زاده
#فریبا_انامی
#سارا_سیاهپور
#شیوا_عاملی_راد
#عاتکه_رجبی
#محمد_سعیدی_ابواسحاقی
#حمید_جعفری
#تحسین_مصطفی
#شهربانو_امانی
#روح_الله_مردانی
#طبقه_کارگر #سرکوب_معلمان #زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد #علیه_بی_تفاوتی
@Blackfishvoice1
Forwarded from Blackfishvoice (BFV)
مدرسه رهایی
Photo
در ادامهی پروژهی سرکوب فعالین صنفی معلمان، #عزیز_قاسم_زاده از کار معلمی اخراج شد.
بر اساس این گزارش #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران حکم اخراج قاسمزاده توسط دیوان عدالت اداری تایید شده است.
قاسمزاده مردادماه ۱۴۰۲، توسط توسط هیات رسیدگی به تخلفات کارکنان آموزش و پرورش استان #گیلان، در خصوص اتهام تبلیغ علیه نظام، به انفصال دائم از خدمات دولتی محکوم شده بود.
عزیز قاسم زاده در تاریخ ۲۶ خردادماه ۱۴۰۱، در ارتباط با برگزاری تجمع اعتراضی معلمان و فرهنگیان در رشت بازداشت شد. او نهایتا در تیر ماه همان سال با تودیع وثیقه آزاد شد.
این فعال صنفی در آبان ماه همان سال، توسط شعبه سوم دادگاه انقلاب شهرستان رشت از بابت اتهام تبلیغ علیه نظام به یک سال حبس تعزیری محکوم شد. این حکم نهایتا توسط دادگاه تجدیدنظر استان گیلان عینا تایید شد.
در بهمن ماه سال گذشته، او به همراه چند تن از فعالین صنفی معلمان استان گیلان، توسط شعبه سوم دادگاه انقلاب رشت از بابت اتهامات اخلال در نظم عمومی از طریق شرکت و برگزاری تجمعات صنفی و تمرد از دستور پلیس محاکمه شد. در نهایت وی در اسفندماه ۱۴۰۲، توسط شعبه مذکور به تحمل دو سال و یک روز حبس تعزیری و دو سال منع عضویت در احزاب، گروه ها و دستهجات سیاسی و اجتماعی محکوم شد.
عزیز قاسم زاده مورخ نوزدهم فروردین ماه سال ۱۴۰۲، جهت تحمل دوران محکومیت خود بازداشت و به #زندان_لاکان_رشت منتقل شد.
#سرکوب_معلمان
@Blackfishvoice1
بر اساس این گزارش #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران حکم اخراج قاسمزاده توسط دیوان عدالت اداری تایید شده است.
قاسمزاده مردادماه ۱۴۰۲، توسط توسط هیات رسیدگی به تخلفات کارکنان آموزش و پرورش استان #گیلان، در خصوص اتهام تبلیغ علیه نظام، به انفصال دائم از خدمات دولتی محکوم شده بود.
عزیز قاسم زاده در تاریخ ۲۶ خردادماه ۱۴۰۱، در ارتباط با برگزاری تجمع اعتراضی معلمان و فرهنگیان در رشت بازداشت شد. او نهایتا در تیر ماه همان سال با تودیع وثیقه آزاد شد.
این فعال صنفی در آبان ماه همان سال، توسط شعبه سوم دادگاه انقلاب شهرستان رشت از بابت اتهام تبلیغ علیه نظام به یک سال حبس تعزیری محکوم شد. این حکم نهایتا توسط دادگاه تجدیدنظر استان گیلان عینا تایید شد.
در بهمن ماه سال گذشته، او به همراه چند تن از فعالین صنفی معلمان استان گیلان، توسط شعبه سوم دادگاه انقلاب رشت از بابت اتهامات اخلال در نظم عمومی از طریق شرکت و برگزاری تجمعات صنفی و تمرد از دستور پلیس محاکمه شد. در نهایت وی در اسفندماه ۱۴۰۲، توسط شعبه مذکور به تحمل دو سال و یک روز حبس تعزیری و دو سال منع عضویت در احزاب، گروه ها و دستهجات سیاسی و اجتماعی محکوم شد.
عزیز قاسم زاده مورخ نوزدهم فروردین ماه سال ۱۴۰۲، جهت تحمل دوران محکومیت خود بازداشت و به #زندان_لاکان_رشت منتقل شد.
#سرکوب_معلمان
@Blackfishvoice1
✍ در زندان زنان قرچک، تعدادی زن به دلیل روابط خارج از ازدواج به مجازات رجم( سنگسار)محکوم شدهاند، قاضی این حکم را به اعدام تبدیل کرده است. این زنان اکنون در انتظار اجرای حکم هستند، در حالی که بیشتر آنها از داشتن وکیل محروماند.
🖍ژیلا بنی یعقوب
✍ بیپناهی زن ایرانی از تصور خارج است. جایی که قانون تمام قد کمر به قتلشان بسته
و انتخابشان بین متلاشی جمجه با سنگ و سیمان، یا خفگی و خرد شدن استخوانهای گردن محدود شده است.
چه زنجی را زیستهاند این زنان زندان قرچک به عقوبت خصوصیترین و شخصیترین رفتارهای انسانی.
#سرکوب_زنان
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🖍ژیلا بنی یعقوب
✍ بیپناهی زن ایرانی از تصور خارج است. جایی که قانون تمام قد کمر به قتلشان بسته
و انتخابشان بین متلاشی جمجه با سنگ و سیمان، یا خفگی و خرد شدن استخوانهای گردن محدود شده است.
چه زنجی را زیستهاند این زنان زندان قرچک به عقوبت خصوصیترین و شخصیترین رفتارهای انسانی.
#سرکوب_زنان
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
Forwarded from شوراهای صنفی دانشجویان کشور
🔴 اعتراض دانشجویان دانشکده علوماجتماعی دانشگاه تهران به تلاش بسیج برای بهرهبرداری سیاسی از قتل امیرمحمد خالقی
فعالین مستقل دانشجویی دانشکده علوماجتماعی دانشگاه تهران با چسباندن پلاکارد روی بورد بسیج دانشجویی این دانشکده نسبت به دستاویز کردن خون امیرمحمد خالقی توسط این نهاد سرکوبگر و هرگونه استفادهی ابزاری هر دو جناح درون حکومت اعتراض کردند.
دانشجویان معترض همچنین در تجمع شب گذشتهی کوی دانشگاه نیز استفادهی سیاسی تبلیغاتی هر دوجناح سیاسی اصلاحطلب و اصولگرا وابسته به حکومت از قتل امیرمحمد و همچنین از اعتراضات دانشجویی را محکوم کردند.
متن پلاکاردها به شرح زیر است:
«از دانشجویان خطاب به بسیج دانشجویان:
جان دانشجویان بازیچه بهرهبرداری سیاسی جناحهای درون حکومت نیست.
دانشجو-لباسشخصیها را چه به امنیت دانشجو؟
#اصلاحطلب_اصولگرا_دیگه_تمومه_ماجرا»
#دانشگاه_تهران
#مطالبات_صنفی
#سرکوب_فراگیر
4⃣2⃣9⃣2⃣
🆔 @senfi_uni_iran
فعالین مستقل دانشجویی دانشکده علوماجتماعی دانشگاه تهران با چسباندن پلاکارد روی بورد بسیج دانشجویی این دانشکده نسبت به دستاویز کردن خون امیرمحمد خالقی توسط این نهاد سرکوبگر و هرگونه استفادهی ابزاری هر دو جناح درون حکومت اعتراض کردند.
دانشجویان معترض همچنین در تجمع شب گذشتهی کوی دانشگاه نیز استفادهی سیاسی تبلیغاتی هر دوجناح سیاسی اصلاحطلب و اصولگرا وابسته به حکومت از قتل امیرمحمد و همچنین از اعتراضات دانشجویی را محکوم کردند.
متن پلاکاردها به شرح زیر است:
«از دانشجویان خطاب به بسیج دانشجویان:
جان دانشجویان بازیچه بهرهبرداری سیاسی جناحهای درون حکومت نیست.
دانشجو-لباسشخصیها را چه به امنیت دانشجو؟
#اصلاحطلب_اصولگرا_دیگه_تمومه_ماجرا»
#دانشگاه_تهران
#مطالبات_صنفی
#سرکوب_فراگیر
4⃣2⃣9⃣2⃣
🆔 @senfi_uni_iran