مدرسه‌ رهایی
2.12K subscribers
6.65K photos
2.07K videos
190 files
4.78K links
«مدرسه‌ رهایی» نام جدید کانال «معلمان عدالت‌خواه»
است. این کانال انعکاس صدای آزادی‌ و عدالت‌ خواهی دانش‌آموزان و معلمان است.

با نگاهی به سایر جنبش‌های
#اجتماعی، #صنفی و #مدنی
____________________________

#مدرسه_رهایی
Download Telegram
🔴«ایستاده جان دادن»*


مقاوم و پرشکوه
به سان کوه
به سان شاهو

یادت گرامی
رفیق کوه و کمر

یادت گرامی
رفیق شعر و شاملو

یادت گرامی
رفیق کودکان محروم

گفته بودی
نسیم یادت را خواهد برد
از میان میله ها و بلندی حصار

حالا کودکان دیروز
زنان و مردان رنج کشیده امروز
برایت دست تکان می دهند
برای نسیمی که از لابلای بلوط های شاهو می گذرد

وقتی می گویند

يادى ئازيزت پيروز


یکی از نسیم می پرسد
گور بی نشانش کجاست؟
و نسیم تا اعماق قلبش نفوذ می کند

نامت جاوید
رها از بند
رفیق بی کفن
فرزاد

"یئلماز"

🔴* هجده اردیبهشت ۱۳۸۹ ، تلفن‌های اندرزگاه هفت زندان اوین قطع شد تا هفته معلم تمام نشده فرزاد را اعدام کنند.
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah
📚 جدول پخش مدرسه تلویزیونی یکشنبه ۱۹ اردیبهشت در تمام مقاطع تحصیلی
🆔 @edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💢 برگزاری دو آزمون استخدامی برای جذب معلمان در سال ۱۴۰۰

احمدی لاشکی، معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش :

🔹 آموزش و پرورش، امسال دو آزمون استخدامی برای جبران کمبود معلمان خود برگزار می‌کند.
🔹 آزمون اول را که سازمان سنجش آموزش کشور برگزار می‌کند مربوط به دانش آموختگان سایر دانشگاه هاست که حدود ۲۷ هزار و ۳۰۰ نفر جذب خواهند شد.وی اضافه کرد: پذیرش این افراد براساس ۷۰ درصد نمره کسبی و ۳۰ درصد مصاحبه خواهد بود.
🔹 آزمون دوم نیز از مربیان نهضت سوادآموزی مشمول استخدام که سال گذشته در آزمون استخدامی آموزش پرورش شرکت نکرده اند و همچنین معلمان خرید خدماتی، قرآنی و طرح امین نیز امسال آزمون استخدامی مجزا در خرداد گرفته خواهد شد.
🔹 ۴ هزار نفر از افرادی که سال گذشته در آزمون استخدامی آموزش و پرورش پذیرفته شدند، ولی به دلیل کمبود ظرفیت پذیرش استخدام نشده اند نیز امسال به عنوان تکمیل ظرفیت سهمیه امسال به استخدام آموزش و پرورش درخواهند آمد.
🆔 @edalatxah
⭕️ آیا استفاده از فرم نگار گوگل یا گوگل فرم برای آزمون های آنلاین مدارس مجاز است؟

⛔️ با توجه به بخشنامه آموزش و پروش، استفاده از آزمون های غیر بومی مجاز نیست و مدارس اجازه استفاده از آزمون سازهایی که مثل گوگل غیر بومی است را ندارند


🔹 آزمون سازهای بومی قابل استفاده کاملا رایگان مثل اگزم سفید فرم:
exam77.sefidform.ir

🔸 یا آزمونیار دیجی فرم که امکان برگزاری آزمون استاندارد را دارد:
digiform.ir/start

هزینه برگزاری آزمون آنلاین به مراتب از هزینه های چاپ و تکثیر اوراق امتحان و هزینه رفت و آمد دبیران به مدرسه و ... کمتر است

🔺 شوراهای مدارس با پرهیز از سهل انگاری؛ عدالت آموزشی را هنگام انتخاب آزمون ساز برای آزمون های پایانی در نظر بگیرند
🆔 @edalatxah
💢در رتبه بندی معلمان با حداقل ۲۰ سال سابقه به رتبه سرآمد و حداقل با ۲۶ سال سابقه به رتبه راهبر خواهند رسید

👤لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس آموزش و پرورش

▫️ در صورت تصویب طرح رتبه بندی در مجلس معلمان به ۵ رتبه معلم پایه، معلم مربی، معلم حرفه ای، معلم سرآمد و معلم راهبر رتبه بندی می‌شوند و ارتقا به رتبه بالاتر هر ۶ سال یکبار اتفاق می‌افتد. معلمان با حداقل ۲۰ سال سابقه به رتبه سرآمد و حداقل با ۲۶ سال سابقه به رتبه راهبر خواهند رسید.

▫️در خصوص اینکه چرا معلمان مشمول افزایش ۵۰ درصدی فوق العاده مستمر قانون مدیریت خدماتی کشور نشده اند، به این دلیل است که این افزایش سال‌های ۹۴ و ۹۸ تحت عنوان رتبه بندی برای معلمان اعمال شد و به همین خاطر خیلی از فرهنگیان مشمول این افزایش نخواهند شد. این افزایش فقط مشمول معلمان رسمی خواهد بود.


🆔 @edalatxah
توبیخ معلم به خاطر آستین کوتاه !!! این حقیقت تلخ است

🔻ماجرا از این قرار است که یک کارشناس مسئول اداره
آموزش و پرورش شهرستان سلماس، یکی از معلمان باتجربه، توانمند و دلسوز این شهرستان را که در ایام کرونایی همواره در برنامه شاد تلاش کرده تا دانش آموزان را به شکل مطلوب آموزش دهد به علت پوشیدن لباس
آستین کوتاه در کلاس های درس مجازی توبیخ کرده است : برخورد کارشناس مسئول اداره سلماس با این دبیر باسابقه که از قضا در روز معلم هم صورت گرفته است! با واکنش منفی برخی همکاران وی مواجه شده است.
از آنجا که چنین برخورد ناشایستی با یک معلم باسابقه و دلسوز، آنهم در روز معلم، به طور قطع نمیتواند مورد تایید شخص وزیر آموزش و پرورش باشد، لذا انتظار آنست که موضوع در اسرع وقت پیگیری و ضمن برخورد جدی با مسئول خاطی، از آن معلم نیز دلجویی شود.


🆔 @edalatxah
امتحانات حضوری از ۲۷ اردیبهشت آغاز می‌شود

🔻به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ علیرضا رئیسی سخنگوی ستاد ملی کرونا اظهار کرد: آزمون پایه نهم 27 اردیبهشت تا 24 خرداد به‌صورت حضوری برگزاری می‌شود همچنین آزمون پایه دوازدهم نیز به صورت حضوری از 27 اردیبهشت تا 24 خرداد برگزار خواهد شد. وی گفت: آزمون‌های سنجش ملی پایه ششم هم 25 اردیبهشت به صورت حضوری برگزار می‌شود. به گفته رئیسی، آزمون ورودی مدارس سمپاد 20 و 21 خرداد برگزار می‌شود و آزمون مرحله دوم المپیادهای علمی 24 تا 26 اردیبهشت و مرحله بعدی آن 23 تا 25 خرداد به‌صورت حضوری برگزار می‌شود.


🆔 @edalatxah
کنکور ارشد عقب افتاد / تاریح جدید: ۶ تا ۸ مرداد

🔺بر اساس اعلام سازمان سنجش آموزش کشور، کنکور کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۰ در روزهای ۶ تا ۸ مردادماه برگزار می شود/شبکه خبر

🆔 @edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 امتحانات نهایی حضوری است

🔹 علی‌رغم اعتراض‌های دانش‌آموزان خانواده‌های‌شان، سخن‌گوی ستاد ملی کرونا، امروز تاکید کرده آزمون نهایی پایه نهم و دوازدهم ۲۷ اردیبهشت تا ۲۴ خرداد و سنجش ملی پایه ششم در ۲۵ اردیبهشت حضوری برگزار میشود

🆔 @edalatxah
برگزاری آزمون جامع دانش حرفه­‌ای معلمان طرح خرید خدمات؛ ۲ خرداد

ناصر سلیمان زاده رئیس مرکز برنامه‌­ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش

︎همچنین آزمون جامع دانش حرفه­‌ای نیروهای طرح خرید خدمات در تاریخ دوم خرداد ۱۴۰۰ برگزار و برنامه سنجش صلاحیت آنان با استفاده از پنج ابزار (ارزیابی از تدریس، مدیریت اداره کلاس، پوشه کار، خود ارزیابی و ارزیابی مافوق) با برنامه‌­ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان از تاریخ ۱۵ اردیبهشت تا ۱۵ خرداد ماه انجام می­‌شود.

︎به دلیل همپوشانی برنامه سنجش صلاحیت با برنامه جامع ارتقای توانمندی و مهارت آموزی دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی، نتایج آزمون و ارزیابی دوره مهارت آموزی دانشگاه مورد پذیرش است و نیروهای حق­‌التدریس آزاد از شمول این برنامه خارج می­‌شوند

︎ دوره‌­های مربوط به توسعه شایستگی (دوره ۳۰ ساعت متمرکز ستادی و۴۰ ساعت اختصاصی دبیرخانه­‌های کشوری) تا نیمه شهریور ماه تکرار و برای نیروهای رسمی و پیمانی گواهینامه ضمن خدمت صادر می‌شود و سایر نیروها پس از استخدام، گواهینامه ضمن خدمت دریافت خواهند کرد.

🆔 @edalatxah
🔺سهمیه های معروف کنکور

سهمیه مناطق
سهمیه 5 درصدی
سهمیه 25 درصدی
.
▪️افرادی که پدرشون جانباز بالا 25% باشه،یا فرزند شهید باشن; سهمیه 25% درصدی تعلق میگیره...
فرقیم نداره درصد جانبازی چقدر باشه یعنی بالای 25 باشه همه سهمیه 25% میگیرن!


▪️افرادی که پدرشون جانباز زیر 25% باشه، یا پدرشون 6 ماه داوطلب رفته باشه جبهه(ایثارگر) = سهمیه 5% بهشون تعلق میگیره...

▪️نکته مهم:
داوطلبان فقط یک بار با استفاه از سهمیه ایثارگران در رشته های دوره روزانه و دوبار در دوره های دیگر (نوبت دوم)شبانه (پیام نور،غیرانتفاعی،نیمه حضوری،مجازی و پردیس) پذیرفته شوند.


▪️نکته دوم:
پذیرفته شدگان در رشته های روزانه با استفادا از سهمیه خانواده شهدا،ایثارگران و رزمندگان، به خاطر تحصیل رایگان،برابر مدت تحصیل تعهد به خدمت دارند.
🆔 @edalatxah
💢حق مرزیِ ۸۸ هزار معلم احیا خواهد شد

محمد وحیدی، نایب رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به نشست امروز خود با رئیس و معاون دیوان عدالت اداری، عنوان کرد :

🔹 حق مرزی شهرهای مرزی کارکنان دولت برابر مصوبه هیأت عمومی دیوان عدالت اداری لغو شده بود که ۸۸ هزار معلم شامل این مسئله در آموزش و پرورش می‌شوند.

🔹 با پیگیری‌های صورت گرفته با نشستی که امروز با رئیس دیوان عدالت اداری و وزیر آموزش و پرورش برگزار شد نهایتاً مقرر شد وزارت آموزش و پرورش تقاضای بررسی مجدد احکام قانون خدمات کشور را داشته باشد تا شهرهای مرزی شامل مناطق کمتر توسعه تلقی شوند و حق مرزی برای کارکنان دولت محاسبه شود

🔹 این مهم نیازمند این است که ریاست دیوان عدالت اداری و قضات هیأت عمومی دیوان، نامه وزارت آموزش و پرورش در خصوص ماده ۹۱ قانون خدمات کشوری بپذیرند و نسبت به اصلاح آن اقدام شود و حق مرزی از احکام کارمندان دولت حذف نشود.

🔹 بنابراین حق مرزی کارکنان دولت و معلمانی که در شهرهای زاهدان، بجنورد، اردبیل و .... که مرکز ۱۸ استان را شامل می‌شوند، حذف نخواهد شد.

🔹 همچنین مقرر شد فردا، یکشنبه ۱۹ اردیبهشت‌ماه در صحن علنی مجلس و کمیسیون آموزش نامه‌ای در جهت حمایت نمایندگان از تصمیم دیوان عدالت اداری مبنی بر تجدید نظر در لغو حق مرکز مرزی ۱۸ استان تدوین تا این مهم زودتر نهایی شود./خانه ملت
‌‌@edalatxah
Webp.net-gifmaker (1).gif
3.2 MB
📌 #اخبار_روز

📰 صفحه اول روزنامه های ایران

یکشنبه ۱۹ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰

کانال معلمان عدالتخواه

🆔 @edalatxah
🔴 کامنت های تند خانواده ها نسبت به وزیر آموزش و پرورش
🔻 حاجی میرزایی حال کل ملت ازت بهم ...
🆔 @edalatxah
🔴 همسانسازی یا نظام رتبه بندی معلمان؟

در نظام رتبه بندی معلمان (نه جیره بندی و افزایش هایی که تا کنون در سال های مختلف به اسم نظام رتبه بندی معلمان از فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری نصیب معلمان شده است) هدف ایجاد نظام پرداخت خاصی برای معلمان بوده است، نظام پرداختی جدا از کارمندان دیگر دولت، به گونه ای که معلم ها همانند اعضای محترم هیئت علمی در مرتبه ها و رتبه های مختلفی قرار میگیرند، که این رتبه ها نه براساس صرفا سابقه یا صرفا مدرک تحصیلی بلکه بر اساس توانایی های یک معلم برای آموزش و تربیت دانش آموزان سنجیده میشوند قابل دسترسی خواهند بود، اما نکته مهم و اصلی که هیچوقت به آن توجه نشده است این است که در این نظام پرداخت که خاص معلمان است باید حفظ شان و منزلت معلمان، بهبود معیشت، جبران زحمات نادیده ای که در منزل و مدرسه از تصحیح اوراق امتحانی تا تهیه درسواره های متناسب هر دانش آموز و.. انجام میشود از طریق بند هایی همانند اعضای محترم هیئت علمی نوشته و تصویب و قانون شود تا حقوق معلم به ۸۰ درصد حقوق یک هیئت علمی برسد و معلم دغدغه معیشت نداشته باشد.

در همسانسازی باید طبق تبصره ۳ ماده ۲۹ سند تحول بنیادین حقوق معلمان با بقیه کارمندان دولت با سابقه و مدرک یکسان تفاوت بیش از ۲۰ درصد نداشته باشد.

حقوق معلمان جوان ۲.۵ میلیون
حقوق معلم با سابقه ۱۵ سال ۵ میلیون
حقوق معلم با سابقه ۳۰ سال ۸ میلیون

حقوق پرستار تازه استخدام شده ۹ میلیون
حقوق پرستار با سابقه بیش از ۲۰ سال ۱۲ میلیون

حقوق هیئت علمی تازه استخدام شده ۱۰ میلیون
حقوق هییت علمی ۱۵ سال سابقه ۱۵ میلیون
حقوق هیئت علمی ۳۰ سال سابقه ۲۵ میلیون

حقوق های هیئت علمی بدون همسانسازی ای که براشون تصویب شده بیان شده، با همسانسازی حداقل ۵ و حداکثر ۱۰ میلیون افزایش حقوق خواهند داشت


🔻 سوال : مگر نظام پرداخت قانون مدیریت خدمات کشوری چه مشکلی دارد که معلمان باید دنبال تصویب نظام پرداخت رتبه بندی باشند؟؟

مگر معلم ها همانند بقیه کارمندان دولت از تمامی بند های حقوقی بهره مند هستند که در نظام پرداخت قانون مدیریت خدمات کشوری وجود دارد، مگر به یاد ندارید که تا قبل از سال ۹۸ افزایش فصل دهم را به اسم رتبه بندی جیره بندی کردند و به تمام معلم ها تمام و کمال پرداخت نمیشد درحالی که بقیه کارمندان دولت کامل دریافت میکردند؟؟ مگر نمیبینید اکنون فوق العاده ویژه ای را که بقیه کارمندان تمام و کمال تا ۵۰ درصد دریافت میکنند باز هم برای معلم به اسم رتبه بندی از ۰ تا ۲۱ درصد جیره بندی کرده اند و برای بهره کشی بیشتر مقداری از آن را به معلم تمام وقت اختصاص داده اند؟؟
وقتی سوال میشود پاسخ میدهند که این افزایشات و فوق العاده های دستگاه های دیگر از درآمد های حاصله است و آموزش و پرورش درآمدی ندارد!!!

و این افزایشات جیره بندی شده هم از فروش اموال و مدارس.. صورت گرفته است!!!

🔻آگاهی:
آیا وزارت بهداشت محترم بیمارستان میفروشند؟
آیا پلیس محترم بازداشتگاه میفروشند؟
آیا وزارت علوم محترم دانشگاه میفروشند؟
آیا سپاه و ارتش محترم پادگان میفروشند؟
و..
آموزش رایگان از جیب معلمان!!!

🆔 @edalatxah
بیانیه کانون صنفی فرهنگیان الیگودرز در محکومیت برخورد خشونت بار نیروی انتظامی با دانش آموزان

دانش آموزان عزیز ، والدین محترم و همکاران گرامی
هفته گذشته در بعضی شهرستان ها دانش آموزان به صورت کاملا مدنی، تجمعات اعتراضی داشتند که خواسته آن ها لغو امتحانات حضوری پایه نهم و دوازدهم بود .

متاسفانه نیروی انتظامی بنا به روال همیشگی در اینگونه موارد در تعدادی از شهرستان ها، برخورد خشونت آمیز با دانش آموزان داشت .

با توجه به اینکه تجمع و راهپیمایی طبق قانون اساسی حق مسلم همه اقشار جامعه برای طرح خواسته هاست و وزارت کشور موظف است امنیت تجمع کنندگان را تامین نماید، کانون صنفی فرهنگیان الیگودرز این اقدام نیروی انتظامی را شدیداً محکوم می نماید و از وزارت کشور درخواست می کنیم، موضوع، مورد بررسی قرار گرفته و نیروی انتظامی پاسخگوی اقدام غیر قانونی خود باشد .

از وزارت آموزش و پرورش موکداً می‌خواهیم با شنیدن صدای بحق دانش‌آموزان نگران و معترض، با تعامل و عقلانیت، زمینه برگزاری آزمون های حضوری را به نحوی تأمين کند که سلامت فرزندان این سرزمین حفظ شود.
در این راستا می توان اولویت را به درسهای تخصصی هر رشته داد و همچنین تعداد سوالات طراحی شده کمتر شود تا زمان کمتری برای آزمون نیاز باشد و با افزایش قابل ملاحظه حوزه‌های امتحانی تراکم دانش‌‌آموزان در محل اجرای آزمون بسیار کاهش یابد.

کانون صنفی فرهنگیان الیگودرز
۱۴۰۰/۲/۱۸

🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah
🔴 تجمع سراسری بازنشستگان و مستمری بگیران تأمین اجتماعی


یکشنبه ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۰

کرمانشاه :‌ مقابل اداره کل تامین اجتماعی

#تجمع_اعتراضی

🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah
پاییز در چشمان میدیا ، زنده یاد فرزاد کمانگر

گاهنامه فرهنگی - آموزشی "فرهیزش"
شماره 4 ، اردیبهشت 1400
ویژه نامه ی هفته معلم


پاییز با همه ی زیبایی اش، مهمان طبیعت شده بود و طبیعت شبیه عروس مغروری بود که خیاط آفرینش برای آراستن اش از هیچ رنگی کم نگذاشته بود. در میان باغ ها و مزارع که بسان تابلویی زیبا راه باریک و پر پیچ و خم روستا در آن گم می شد محو این زیبایی ها می شدم. همیشه این راه باریک را برای برگشتن به روستا به جاده ی بی روحی که دل مزارع را بی رحمانه و ناشیانه شکافته بود ترجیح می دادم. سه روز تعطیلی و دوری از مدرسه و اشتیاق دیدار دوباره ی بچه ها بر سرعت گام هایم می افزود. رابطه ی من و دانش آموزانم تنها رابطه ی معلم و شاگردی نبود. برای من آنها اعضای خانواده ام بودند. انگار سال ها با هم زندگی کرده بودیم. هر روز با کلاس اولی ها روبوسی می کردم. برای صبحانه بوی روغن محلی و آش و نان تازه ای که بچه ها با خودشان می آوردند تا مهمانشان شوم در مدرسه می پیچید. از ساعت هشت صبح تا پنج بعد از ظهر در مدرسه بودم. در بین کلاس اولی ها دختری بنام میدیا بود که چشمان زیبا و موهای بلند طلایی و شیرین زبانی اش از او فرشته ای معصوم ساخته بود تا برای من و همه ی روستا دوست داشتنی باشد.

هر روز میدیا زنگ تفریح همراه با دوستانش مرا به اجبار از دفتر مدرسه به حلقه ی عمو زنجیر باف کلاس اولی ها می کشاند و من ناخواسته تسلیم بازی کودکانه ی آنها می شدم. مادر میدیا زن جوان و مهربانی بود که به تحصیل و تربیت فرزندش اهمیت بسیار می داد. هفته ای یک بار به مدرسه می آمد، و اما پدر میدیا مردی بود خشن که سایه ی هولناکش، زیادی بر زندگی آن زن سنگینی می کرد. هرگاه میدیا مادرش را در مدرسه می دید مانند پروانه ای به دور او می چرخید و او نیز محو تماشای دخترش می شد. گاهی به دور دست ها خیره می شد و آه سوزناکی از اعماق وجودش می کشید. رفتار او و عشقش نسبت به میدیا برایم به صورت معما در آمده بود. همیشه در چشمانش درد یا غصه ای جا خوش کرده بود.

آن روز مزارع خلوت بود. از کنار چشمه گذشتم. خبری از عطر چای تازه دم نبود. اصلاَ بر خلاف همیشه کسی مشغول کار نبود. دلهره ای عجیب به سراغم آمده بود. از کنار قبرستان روستا گذشتم، قبر جدیدی توجه ام را به خود جلب کرد. با خودم گفتم طبق قانون نانوشته ی طبیعت، سال خورده ای، ساکن جدید این مکان شده است. به مدرسه که رسیدم کسی از سر و کولم بالا نرفت. یک راست وارد کلاس شدم، سلام کردم، چند نفری به آرامی جواب دادند. می خواستم علت را جویا شوم که در کلاس به واسطه ی سنگی که پشت آن گذاشته بودیم تا باز نشود با سر و صدا باز شد و میدیا وارد کلاس شد. من که متوجه غیبت او نشده بودم لبخندی زدم و میدیا سرش را پایین انداخت و با چشمانی پر از اشک، سلام کرد و سر جایش نشست. پرسیدم چی شده میدیا؟ به من هم بگین. کژال دوست و همسایه ی میدیا گفت : آقا مگه نمی دونی؟ دادا خیال، خودسوزی کرده؟ گفتم خیال؟ گفت بله، مادر میدیا. با دیدن چشمان گریان میدیا، بی اختیار به گریه افتادم و همه ی کلاس با اشک های میدیا گریستند. میدیا مادرش را در حال سوختن دیده بود. از آن روز به بعد نه من و نه هیچ کس دیگری خنده های کودکانه ی میدیا را ندید. چشم های او شباهت عجیبی به چشمان مادرش پیدا کرد؛ یک زن ، یک درد، در چشمانش جا خوش کرد و کلاس شاد ما تا آخر سال به رنگ چشم های خزان زده ی میدیا در آمد. ‎

زندان اوین ، اردیبهشت ماه ۱۳۸۹

🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah