⭕️ #عاقبت_مدیری_که_کچلی_اجباری_به_راه_انداخته_بود

مدیر متخلف مدرسه محله شیخداد یزد توسط مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد #برکنار شد.

اقدام یک مدیر و مربی بهداشت در یکی از مدارس در محله شیخداد یزد، موجی از اعتراض والدین و دانش‌آموزان را به دنبال داشت.

این مدیر در یک مدرسه پسرانه اقدام به تراشیدن بخشی از موی سر دانش آموزان کرده بود و کچلی اجباری در مدرسه به راه انداخته بود.

اعتراض گسترده والدین و دانش آموزان و واکنش رسانه ها به این اقدام، مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد را به واکنش وا داشت.

عباسعلی دانافر، مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد از پیگیری و رسیدگی ویژه به این موضوع در کوتاهترین زمان خبرداد.

⭕️ وی عنوان کرد: مدیر این دبستان امروز برکنار شد و یکی از همکاران فرهنگی به عنوان سرپرست مدرسه تعیین شده است.

دانافر افزود: پیگیری ویژه مسائلی که آگاهانه یا از روی سهل انگاری باعث آسیب زدن به روحیه لطیف دانش آموزان شود، مورد توجه جدی آموزش و پرورش استان یزد است.

منبع : مهر

#حقوق_کودکان

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

⭕️ زنان شاغل که فرزند شیرخوار دارند تا چند ماهگی فرزند حق استفاده از مرخصی تشویقی ساعتی دارند؟


طبق اصلاحیه قانون مصوب سال86 ترویج تغذیه با شیر مادر و حمایت از مادرانی که فرزند شیرخوار دارند
مادران شاغل تا 24ماهگی فرزند حق استفاده ازمرخصی ساعتی تشویقی دارند.

میزان این مرخصی، یکساعت در روز بوده و نحوه ی استفاده توافق با امور اداری آن دستگاه می باشد و می توان به صورت دو نیم ساعت در ابتدا و انتهای ساعت کاری باشد.

#حقوق_زنان
#حقوق_کودکان


🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴 جمعیت بازمانده از تحصیل در ایران؛ ۱/۷ میلیون‌نفر

از هر ۱۲ کودک بازمانده از تحصیل در ایران تنها یک تن شناسایی می‌شود. وزارت آموزش‌وپرورش سالانه در آغاز سال تحصیلی آمار کودکان بازمانده از تحصیل شناسایی شده را اعلام می‌کند اما تا به حال شمار کودکان بازمانده از تحصیل در تمامی مقاطع تحصیلی را اعلام نکرده است. مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی جمعیت کودکان بازمانده از تحصیل را به دلیل آنچه که «تشتت آماری» خوانده، بیش از ۱۲ برابر رقم اعلام شده از سوی آموزش‌وپرورش اعلام کرده است.


#حق_کودکی #حقوق_کودکان #کودکان_کار #حق_تحصیل

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔹🔸اطلاعیه شبکه یاری کودکان کار
در ارتباط با طرح جمع‌آوری کودکان کار در خیابان

طرح جمع‌آوری کودکان کار در خیابان، در جلسه سازمان بهزیستی، سازمان‌های غیردولتی و کلینیک‌های مددکاری اجتماعی در تاریخ ۹۸/۲/۳۰ در سازمان بهزیستی، از طرف نماینده فرمانداری مطرح گردید.
این طرح توسط یک سازمان غیردولتی و یک کلینیک مددکاری اجتماعی در چهارچوب قراردادی به مرحله اجرا در می‌آید. متاسفانه در جلسه مذکور نه از نظر مجریان طرح و نه از طرف سازمان بهزیستی توضیحات کافی در مورد طرح و نحوه اجرای آن ارائه نشد.
در این جلسه انجمن‌های عضو شبکه یاری کودکان کار با توجه به این که تاکنون طرح‌های جمع‌‌آوری نه از نگاه علمی و نه از نظر اجرایی، در تکرار بی‌حاصل خود، تغییری در وضعیت کودکان کار در خیابان ایجاد نکرده است، با اجرای آن مخالفت کردند.
مدیرکل دفتر آسیب‌دیدگان اجتماعی بهزیستی در روزنامه همشهری 7 خرداد، اعلام کرده است که قرار است این طرح با رویکردی جدید با همکاری سازمان‌های مردم نهاد و سازمان‌های دولتی در هفته‌های آتی اجرایی شود.
شبکه یاری کودکان کار با توجه به سوابق اجرایی طرح جمع‌آوری کودکان کار در خیابان و آسیب‌های ناشی از آن مخالفت خود را با اجرای آن اعلام می‌دارد و خواستار توضیحات کافی از طرف مدیرکل دفتر آسیب‌دیدگان اجتماعی بهزیستی در ارتباط با محتوای طرح و همکاری سازمان‌های غیردولتی در اجرای آن است.

منبع :
http://koodakekar.ir/?p=6112

#حقوق_کودکان

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔹 تتلیتی‌ها و من؛ از فحش و ناسزا تا تهدید به تجاوز و قتل

پنجم اردیبهشت ۱۳۹۹ (۲۴ آوریل۲۰۲۰) بود که «امیر تتلو» در صفحه اینستاگرام خود استوری‌هایی منتشر و از دختران زیر سن قانونی برای پیوستن به «حرم‌سرا»ی خودش دعوت کرد؛ اقدامی که از سوی مدیریت اینستاگرام غیرقانونی ارزیابی و یک روز بعد، در روز ششم اردیبهشت صفحه رسمی این خواننده پرحاشیه ایرانی مسدود شد. بعد سخن‌گویان فیس‌بوک که اینستاگرام متعلق به آن است، به خبرگزاری‌ها گفتند «امیرحسین مقصودلو» حق بازگشت به این شبکه اجتماعی را ندارد.
روز چهارشنبه هشتم اردیبهشت (۲۹ آوریل) صفحه دیگری با نام مستعار «Mammad11228» ساخته و اعلام شد که امیر تتلو به اینستاگرام بازگشته است. او در کمتر از یک روز توانست بیش از یک میلیون دنبال‌کننده جذب کند. امروز (۳۰ آوریل) صفحه جدید اینستاگرام او نیز توسط این شبکه اجتماعی مسدود شد.

***

پس از آن‌که تصاویر استوری‌های تتلو در دعوت از کودکان در شبکه‌های اجتماعی منتشر شد، به عنوان یک روزنامه‌نگار این مساله را پی‌گیری کردم. با چندین روزنامه‌نگار، کنش‌گر و وکیل ایرانی و ترک در ترکیه تماس گرفتم و کپی استوری‌ها را با ترجمه برای آن‌ها ارسال و در این‌باره در حساب شخصی توییتر و اینستاگرام خود اطلاع‌رسانی کردم.

هم زمان با این اطلاع‌رسانی، «آزاده اکبری»، فعال حقوق بشر مستقیم از سوی امیر تتلو در صفحه رسمی این خواننده مورد حمله‌ قرار گرفت. مصداق برخی از این حمله‌ها، آزار جنسی بود. در همین راستا با سازمان‌های «آرتیکل ۱۹» و «کندو» که فضای دیجیتال را نیز رصد می‌کنند، تماس گرفته شد. «مهسا علیمردانی» و «نیما فاطمی» از این دو ارگان در تماس با آزاده اکبری و من، بعد از جمع‌آوری و ترجمه اسناد و استوری‌های تتلو، موضوع را با شرکت فیس‌بوک در میان گذاشتند.

بسته شدن صفحه رسمی امیر تتلو در رسانه‌‌های جریان اصلی و تلویزیون‌های فارسی‌زبان خبررسانی و گفت‌وگوهایی در همین رابطه انجام شد. هم‌زمان، پیغام‌های بسیاری دریافت کردم که برخی وکلا و روزنامه‌نگاران و همین‌طور کنش‌گران حقوق زنان و کودکان ابراز آمادگی کردند که مساله این خواننده و اقداماتش را در ترکیه پی‌گیری می‌کنند. از سوی دیگر، فراخوانی در توییتر و اینستاگرام منتشر کردم تا اگر کسی از سوی این فرد یا طرف‌دارانش مورد حمله قرار گرفته است، با من مطرح کند. با چندین نفر نیز که ادعا می‌کردند از سوی امیر تتلو و طرف‌دارانش حتی زمانی‌ که در ایران بود، مورد آزار گرفته‌اند، گفت‌وگو کردم. برخی از آن‌ها گفتند که حاضرند با وکلا در تماس قرار بگیرند و برخی سکوت پیشه کردند. پیام‌های بسیاری هم دریافت کردم که از بسته شدن صفحه این خواننده حمایت می‌کردند یا برخی دیگر که اعلام آمادگی کردند برای پیش‌برد حقوقی این مساله، کمک مالی کنند.

ادامه گزارش آیدا قجر را بخوانید 👇

#اخبار_ایران #آزار_آنلاین #حقوق_کودکان
@Farsi_Iranwire

‌
⭕️ «معلم نداریم...درس یاد نگیریم گردن اونا...
گردن اونایی که نمیذارن اینجا معلمی بیاد»‌
‌
🔺کودکی که احتمالا خبر ندارد «مسئولین» این کشور خیلی وقت است خیلی چیزها را از گردن خود باز کرده‌اند و انگار نه‌ انگار!‌
‌
چنانکه اگر به سخنگوی سازمان غذا و دارو بگویی انسولین نیست، می‌گوید دوز مصرفش را کم کن!‌
‌
اگر هم بگویی معلم نیست، احتمالا بگوید درس نخوان!‌
‌
#سیستان_بلوچستان
#آموزش_رایگان
#حقوق_کودکان
#خون_باید_گریست

🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah

🔴 در باب #حق_مشارکت_کودکان

پیش از این نوشتم* به همان میزان که باید دقت کنیم از کودکان در تجمعات استفاده ابزاری نکنیم نباید مانع #کنشگری و #مشارکت #آگاهانه #دانش‌آموزان شد.

در هر جا سنت مبارزاتی قوی است و تشکل‌های مستقل در اجتماعی کردن مطالبات موفق بوده‌ دانش‌آموزان را با حقوق خود آشنا نموده‌ دانش آنان آگاه و کنشگر پرورش یافته با تفکر انتقادی بیشتر آشنا شده‌اند.

دانش‌آموزانی که قربانی سیاست‌های نئولیبرالی و دست‌راستی شده‌ و فقر و فلاکت به آنان تحمیل شده‌است و در سن نوجوانی همواره در معرض رانده شدن از مدرسه هستند و پیرامون خود رنج و حرمان پدر و مادر خود را دیده‌اند. بدون نیاز به تئوری درک عینی از مطالبات برابری‌خواهانه دارند.

روز پنجشنبه در تجمع معلمان در #مریوان شاهد حضور جمعی از دانش‌آموزان سابق و محصلان بودیم که بر #اتحاد_معلم_محصل برای تحقق #آموزش_رایگان‌و‌باکیفیت تاکید داشتند.

اگر در #سنندج کارگران(والدین دانش‌آموزان) و در مریوان دانش‌آموزان به جمع معلمان می‌پیوندند و از مطالبات صنفی و آموزش رایگان و با کیفیت دفاع می‌کنند حاصل پیشروی جنبش معلمان ، آگاهی و مشارکت دانش‌آموزان و آگاهی و #اتحادطبقاتی است.

ما باید با ظرافت و دقت با مساله حضور دانش‌آموزان در برنامه‌های اعتراضی برخورد نماییم و رعایت منافع عالیه کودکان در اولویت ما باشد. نباید شعارها و پلاکاردهایی به دست کودکان بدهیم که آنان حتی قادر نیستند آن شعارها را بخوانند. نباید بر پیشانی نوزادان شعار بچسبانیم و نباید مانند #کارناوال‌های_حکومتی کودکان را شعارپیچ کنیم. در عین حال نباید مانع آگاهی، کنشگری و مشارکت دانش‌آموزانی شویم که در مسیر رشد و بالندگی خود درکی درست و عینی از حق و حقوق خود و والدینشان دارند. به همان میزان که نباید کودکان را وارد برخی مناقشه‌ها نمود نباید #حق_دانستن را از آنان سلب نمود.

استقبال از حضور آگاهانه دانش‌آموزان دیروز و امروزی در امر مطالبه‌گری نه تنها در تضاد با منافع کودکان نیست بلکه زمینه رشد #تفکر_انتقادی در آنان را فراهم می‌کند. دانش‌آموزی که یاد می‌گیرد از حقوق خود و معلم و والدینش دفاع کند فردا به کارگر رام و آرام تبدیل نخواهد شد و تن به استثمار و ستم طبقاتی نخواهد داد.
اگر مدرسه حامل این سویه‌های رهایی‌بخش نباشد و کودکان را منتقد و پرسشگر بار نیاورد بی‌شک صرفا به عنوان بخشی از ابزار سرکوب ایدئولوژیک عمل خواهد کرد و ما معلمان اگر به اسلوب آموزش رهایی‌بخش آگاه نباشیم به بخشی از این ابزار سرکوب تبدیل خواهیم شد.

#محصل_معلم_اتحاد_اتحاد
#معلم_کارگر_اتحاد_اتحاد
#تجمع_سراسری
#اعتراضات_سراسری_معلمان
#حقوق_کودکان
#آموزش_رهایی‌بخش
#آموزش_ایدئولوژیک

https://tttttt.me/kahimeh/715

* درمورد « مطالبات صنفی ما و حقوق کودکان» در لینک زیر بخوانید 👇👇👇

https://tttttt.me/kahimeh/707

🔹🔹🔹
کانال #هیمه
📌یادداشت های #جعفرابراهیمی

https://tttttt.me/kahimeh

🔻🔻🔻

به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah

https://tttttt.me/edalatxah