⭕️معلمان شجاع!
⭕️دانش آموزان گرامى !
⭕️مردم آگاه ایران!
#روزهاى_22_و_23_مهرماه در تاریخ پرافتخار جنبش معلمان ایران به عنوان روزهای تجلی و شکوه اتحاد و همبستگی ماندگار شد. جنبشی که از زمان رژیم پهلوی با ریخته شدن خون خانعلی بر سنگفرش خیابان پا گرفت و اینک در عزم راسخ شما و مقاومت معلمان دربند تجلی یافته است. درود بر عزمتان! که فراتر از مطالبه معیشت خود درد دانش آموزان و مردم را فریاد زدید راهتان مستدام باد.
#برگزاری_تحصن پر شور این روزها را به همه تبریک می گوییم همانطور که در بیانیه فراخوان تاکید کردیم اگر مطالبات ما که مطالبات تمام مردم ایران است برآورده نگردد مهرماه آغاز اعتراضات خواهد بود و در صورت ادامه بی توجهی ها ، اين مسئولان هستند كه بايد پاسخگوی عملکرد خود باشند و بدانند ما پیگیر حق و حقوق خود و دانش آموزانمان هستیم.
#تحصن در حالی با موفقیت انجام شد که در طی روزهای گذشته فعالان صنفی و معلمان در سرتاسر کشور تحت فشار بودند و برخی مدیران در همسویی با حراست و اطلاعات، فضای ترس و ارعاب در مدارس به وجود آوردند تا جایی که در اولين روز از تحصن سراسرى فرهنگيان ايران #محمدرضا_رمضانزاده دبير انجمن صنفى معلمان خراسان شمالى كه رياست دوره اى شوراى هماهنگى را عهده دار است در راه بازگشت به منزل بازداشت شد و ساعت هاى متمادى خانواده و اطرافيان ايشان از سرنوشت وى بى اطلاع بودند. ایشان توسط اطلاعات دولت بازداشت شده است و اطلاعات با در اختيار گرفتن اکانت تلگرامی ايشان #کانال_شورا و #ابرگروه_تحصن را در اختیار گرفت و تا توانستند تلاش كردند مسیر تحصن را منحرف كنند
با اين وجود معلمان مطالبه گر بخصوص #زنان_معلم_پیشتاز صفوف خود را متحدانه شکل دادند تا نشان دهند مطالبات ما از سر تفنن نیست و مسئله زندگی انسان ها در میان است.
بازداشت آقای رمضانزاده در ادامه دور تکراری و باطل تعرض و بازداشت فعالان صنفی است که منطق مسلط تمام دولت ها بوده است اما اراده جمعی معلمان تسلیم نشد و تحصن بصورت متحدانه در روز دوشنبه ادامه یافت.
🔹 برگزاری با شکوه تحصن در استان هایی که تشکل صنفی پویا دارند بار دیگر نشان داد که بین تشکل یابی مستقل و پیگیری مطالبات رابطه ایی تنگاتنگ وجود دارد.
🔹شوراى هماهنگى تشكل هاى صنفی فرهنگیان ايران ضمن تاكيد مجدد بر مطالبات صنفی و آموزشی خواهان آزادى فورى #محمدرضا_رمضانزاده و تمام معلمان دربند است.شورای هماهنگی اعلام می دارد که مسئولیت هرگونه خطری که متوجه دبير انجمن صنفى معلمان خراسان شمالى گردد برعهده ی حاکمیت و بانیان چنین تعدی هایی است.
🔹 پیش از این شورای هماهنگی در فراخوان خود نسبت به هر نوع برخورد امنیتی و پلیسی با متحصنان هشدار داده است و معلمان را به تحصن محدود در دو روز یکشنبه و دوشنبه دعوت نموده اما چنانچه روند احضار و بازداشت فعالان صنفی متوقف نگردد. شورای هماهنگی تشكل هاى صنفى بنابه اراده فرهنگیان ایران ، بار ديگر آنان را به ادامه اعتراضات گسترده فرا خواهد خواند.
🔹 شورا هماهنگی ضمن تاکید بر استقلال خود و تشکل های صنفی عضو شورا از تمام اقشار اجتماعی، دانش آموزان، دانشجویان ، والدین محترم، تشکل های مدنی و کارگری و ...که با #تحصن_سراسری_معلمان اعلام همبستگی نمودند قدردانی مى كند
🔹 شورا از تمام معلمان می خواهد از کانال قبلی شورا که اینک تحت کنترل است خارج شوند و تا اطلاع ثانوی از طریق #کانال_صنفی_معلمان
اخبار تحصن و مواضع شورا را دنبال نمایند همچنین ضرورت دارد معلمان عزیز از ابرگروه تحصن مهرماه خارج شده و عضو ابرگروه چالش اعتراضی شوند.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
23 مهرماه 1397
لینک ابرگروه چالش 👇👇👇👇
https://tttttt.me/joinchat/Hil42US8NBKPnsLk76TKVg
#کانال_صنفی_معلمان 👇👇👇
@kasenfi
كليك كنيد 👇🏻
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAEEP2fJN9RJccnzNnQ
⭕️دانش آموزان گرامى !
⭕️مردم آگاه ایران!
#روزهاى_22_و_23_مهرماه در تاریخ پرافتخار جنبش معلمان ایران به عنوان روزهای تجلی و شکوه اتحاد و همبستگی ماندگار شد. جنبشی که از زمان رژیم پهلوی با ریخته شدن خون خانعلی بر سنگفرش خیابان پا گرفت و اینک در عزم راسخ شما و مقاومت معلمان دربند تجلی یافته است. درود بر عزمتان! که فراتر از مطالبه معیشت خود درد دانش آموزان و مردم را فریاد زدید راهتان مستدام باد.
#برگزاری_تحصن پر شور این روزها را به همه تبریک می گوییم همانطور که در بیانیه فراخوان تاکید کردیم اگر مطالبات ما که مطالبات تمام مردم ایران است برآورده نگردد مهرماه آغاز اعتراضات خواهد بود و در صورت ادامه بی توجهی ها ، اين مسئولان هستند كه بايد پاسخگوی عملکرد خود باشند و بدانند ما پیگیر حق و حقوق خود و دانش آموزانمان هستیم.
#تحصن در حالی با موفقیت انجام شد که در طی روزهای گذشته فعالان صنفی و معلمان در سرتاسر کشور تحت فشار بودند و برخی مدیران در همسویی با حراست و اطلاعات، فضای ترس و ارعاب در مدارس به وجود آوردند تا جایی که در اولين روز از تحصن سراسرى فرهنگيان ايران #محمدرضا_رمضانزاده دبير انجمن صنفى معلمان خراسان شمالى كه رياست دوره اى شوراى هماهنگى را عهده دار است در راه بازگشت به منزل بازداشت شد و ساعت هاى متمادى خانواده و اطرافيان ايشان از سرنوشت وى بى اطلاع بودند. ایشان توسط اطلاعات دولت بازداشت شده است و اطلاعات با در اختيار گرفتن اکانت تلگرامی ايشان #کانال_شورا و #ابرگروه_تحصن را در اختیار گرفت و تا توانستند تلاش كردند مسیر تحصن را منحرف كنند
با اين وجود معلمان مطالبه گر بخصوص #زنان_معلم_پیشتاز صفوف خود را متحدانه شکل دادند تا نشان دهند مطالبات ما از سر تفنن نیست و مسئله زندگی انسان ها در میان است.
بازداشت آقای رمضانزاده در ادامه دور تکراری و باطل تعرض و بازداشت فعالان صنفی است که منطق مسلط تمام دولت ها بوده است اما اراده جمعی معلمان تسلیم نشد و تحصن بصورت متحدانه در روز دوشنبه ادامه یافت.
🔹 برگزاری با شکوه تحصن در استان هایی که تشکل صنفی پویا دارند بار دیگر نشان داد که بین تشکل یابی مستقل و پیگیری مطالبات رابطه ایی تنگاتنگ وجود دارد.
🔹شوراى هماهنگى تشكل هاى صنفی فرهنگیان ايران ضمن تاكيد مجدد بر مطالبات صنفی و آموزشی خواهان آزادى فورى #محمدرضا_رمضانزاده و تمام معلمان دربند است.شورای هماهنگی اعلام می دارد که مسئولیت هرگونه خطری که متوجه دبير انجمن صنفى معلمان خراسان شمالى گردد برعهده ی حاکمیت و بانیان چنین تعدی هایی است.
🔹 پیش از این شورای هماهنگی در فراخوان خود نسبت به هر نوع برخورد امنیتی و پلیسی با متحصنان هشدار داده است و معلمان را به تحصن محدود در دو روز یکشنبه و دوشنبه دعوت نموده اما چنانچه روند احضار و بازداشت فعالان صنفی متوقف نگردد. شورای هماهنگی تشكل هاى صنفى بنابه اراده فرهنگیان ایران ، بار ديگر آنان را به ادامه اعتراضات گسترده فرا خواهد خواند.
🔹 شورا هماهنگی ضمن تاکید بر استقلال خود و تشکل های صنفی عضو شورا از تمام اقشار اجتماعی، دانش آموزان، دانشجویان ، والدین محترم، تشکل های مدنی و کارگری و ...که با #تحصن_سراسری_معلمان اعلام همبستگی نمودند قدردانی مى كند
🔹 شورا از تمام معلمان می خواهد از کانال قبلی شورا که اینک تحت کنترل است خارج شوند و تا اطلاع ثانوی از طریق #کانال_صنفی_معلمان
اخبار تحصن و مواضع شورا را دنبال نمایند همچنین ضرورت دارد معلمان عزیز از ابرگروه تحصن مهرماه خارج شده و عضو ابرگروه چالش اعتراضی شوند.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
23 مهرماه 1397
لینک ابرگروه چالش 👇👇👇👇
https://tttttt.me/joinchat/Hil42US8NBKPnsLk76TKVg
#کانال_صنفی_معلمان 👇👇👇
@kasenfi
كليك كنيد 👇🏻
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAEEP2fJN9RJccnzNnQ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 #روز_جهانی_زن مبارک باد
#پیاده_روی معلمان زن در #شیراز به مناسبت #هشت_مارس
#زنان_معلم پیشتاز مبارزات صنفی و مدنی
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
#پیاده_روی معلمان زن در #شیراز به مناسبت #هشت_مارس
#زنان_معلم پیشتاز مبارزات صنفی و مدنی
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴 شروع به کار کمپین احیای حق مهد کودک زنان شاغل در آموزش و پرورش
این کمپین توسط جمعی از زنان معلم شروع به کار نموده و هدف آن احیای حق مهد کودک است.
اگر علاقمند به پیوستن به این کمپین هستید از طریق لینک زیر وارد شوید
👇👇👇
https://tttttt.me/joinchat/LUTWa0tlTevxc2_Vqfl3zA
#مهد_کودک
#زنان_معلم
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
این کمپین توسط جمعی از زنان معلم شروع به کار نموده و هدف آن احیای حق مهد کودک است.
اگر علاقمند به پیوستن به این کمپین هستید از طریق لینک زیر وارد شوید
👇👇👇
https://tttttt.me/joinchat/LUTWa0tlTevxc2_Vqfl3zA
#مهد_کودک
#زنان_معلم
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
۴ درصد دختران ایران از تحصیل بازمانده اند
معصومه ابتکار، معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده در جلسه شورای توسعه و برنامه ریزی استان اردبیل گفت: آخرین آمار اعلام شده از بازماندن ۴ درصد دختران کشور از تحصیل خبر می دهد.
پي نوشت: اين آمار دولتي است و مسبوق به سابقه است كه از آمار واقعي كمتر باشد.
#دختران_بازمانده_ازتحصيل
#زنان_معلم
🔻🔻🔻
🆔@edalatxah
معصومه ابتکار، معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده در جلسه شورای توسعه و برنامه ریزی استان اردبیل گفت: آخرین آمار اعلام شده از بازماندن ۴ درصد دختران کشور از تحصیل خبر می دهد.
پي نوشت: اين آمار دولتي است و مسبوق به سابقه است كه از آمار واقعي كمتر باشد.
#دختران_بازمانده_ازتحصيل
#زنان_معلم
🔻🔻🔻
🆔@edalatxah
📌گفتگو با يك معلم قراردادى؛ آزمون اصلح توهين به معلمان است
✍مريم رحمانى
📌ديگرى:به نظر من یا مایی که اعتراض می‌کنیم تناسبی وجود ندارد. اگر می‌گویند سواد معلمان باید بیشتر باشد خب چرا آموزش ضمن خدمت نمی‌گذارند اصلاً پول هم بابت این آموزش بگیرند اما اینکه آزمونی نامناسب برگزار کنند برای بیرون کردن ما ظلم است. من از پیش‌دبستانی شروع کردم تا الان که پایه سوم درس می‌دهم همه مدیرهایی که با آنها کارکردم از من راضی هستند تمام اولیا همچنین و رابطه خوبی هم با بچه‌ها دارم. من بچه‌ای خجالتی است و بی‌اعتماد به نفس می‌دانم چگونه با او رفتار کنم تا اعتمادبه‌نفسش بیشتر شود. دانش‌آموز داشته‌ام که از دیکته نوشتن می‌ترسید و متنفر بود و همیشه کلی غلط داشت کم‌کم به او نقش معلم دادم تا به بقیه دیکته بگوید و گام‌به‌گام با تشویق و ترغیب و بازی کاری کرده‌ام که ترسش بریزد و بدون غلط دیکته بنویسد کجای دنیا با معلمی مثل من این‌گونه رفتار می‌کنند؟ کجای دنیا به معلمانی که با عشق سر کلاس می‌روند این‌گونه برخورد می‌کنند؟ من گزینش رفته‌ام هم نمره برای همه آزمون‌هایی که موقع قراردادی شدن از ما گرفته‌اند آورده‌ام این حق من و باقی معلمانی که حق‌التدریس و قراردادی‌اند نیست که تجربه و مهارتشان نادیده گرفته شود. معلمی کار هرکسی نیست سختی‌هایش زیاد است و هرکسی توان سروکله زدن با بچه‌ها را ندارد.
📌با این سیستم شاد من یا همه معلم‌ها باید مدام فیلم آموزشی دانلود کنیم به‌اندازه‌ای دانش کامپیوتر داریم که بتوانیم کلاسمان را اداره کنیم حالا برای بیشترش باید آموزش ضمن خدمت بزارند نه اینکه ما را حذف کنند.
📌حق‌التدریسی‌ها نصف حقوق می‌گیرند. من همکاری دارم که از من سابقه‌اش بیشتراست اما جرئت شکایت به دیوان را نداشته هنوز حق‌التدریس است، عید و تعطیلات تابستان حقوق ندارد. الآن که آموزش مجازی هست نصف حقوق برای او واریز می‌شود. حالا به‌جای اینکه حداقل این دسته از معلمان را قراردادی کنند، می‌خواهند همه را بیکار کنند.
#زنان_معلم
#آزمون_اصلح
🆔 @edalatxah
@Digari_ir
https://digari.org/%d8%af%d8%b1-%da%af%d9%81%d8%aa%da%af%d9%88-%d8%a8%d8%a7-%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%db%8c-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b1%d8%af%d8%a7%d8%af%db%8c%d8%9b%d8%a2%d8%b2%d9%85%d9%88%d9%86-%d8%a7%d8%b5%d9%84%d8%ad/
✍مريم رحمانى
📌ديگرى:به نظر من یا مایی که اعتراض می‌کنیم تناسبی وجود ندارد. اگر می‌گویند سواد معلمان باید بیشتر باشد خب چرا آموزش ضمن خدمت نمی‌گذارند اصلاً پول هم بابت این آموزش بگیرند اما اینکه آزمونی نامناسب برگزار کنند برای بیرون کردن ما ظلم است. من از پیش‌دبستانی شروع کردم تا الان که پایه سوم درس می‌دهم همه مدیرهایی که با آنها کارکردم از من راضی هستند تمام اولیا همچنین و رابطه خوبی هم با بچه‌ها دارم. من بچه‌ای خجالتی است و بی‌اعتماد به نفس می‌دانم چگونه با او رفتار کنم تا اعتمادبه‌نفسش بیشتر شود. دانش‌آموز داشته‌ام که از دیکته نوشتن می‌ترسید و متنفر بود و همیشه کلی غلط داشت کم‌کم به او نقش معلم دادم تا به بقیه دیکته بگوید و گام‌به‌گام با تشویق و ترغیب و بازی کاری کرده‌ام که ترسش بریزد و بدون غلط دیکته بنویسد کجای دنیا با معلمی مثل من این‌گونه رفتار می‌کنند؟ کجای دنیا به معلمانی که با عشق سر کلاس می‌روند این‌گونه برخورد می‌کنند؟ من گزینش رفته‌ام هم نمره برای همه آزمون‌هایی که موقع قراردادی شدن از ما گرفته‌اند آورده‌ام این حق من و باقی معلمانی که حق‌التدریس و قراردادی‌اند نیست که تجربه و مهارتشان نادیده گرفته شود. معلمی کار هرکسی نیست سختی‌هایش زیاد است و هرکسی توان سروکله زدن با بچه‌ها را ندارد.
📌با این سیستم شاد من یا همه معلم‌ها باید مدام فیلم آموزشی دانلود کنیم به‌اندازه‌ای دانش کامپیوتر داریم که بتوانیم کلاسمان را اداره کنیم حالا برای بیشترش باید آموزش ضمن خدمت بزارند نه اینکه ما را حذف کنند.
📌حق‌التدریسی‌ها نصف حقوق می‌گیرند. من همکاری دارم که از من سابقه‌اش بیشتراست اما جرئت شکایت به دیوان را نداشته هنوز حق‌التدریس است، عید و تعطیلات تابستان حقوق ندارد. الآن که آموزش مجازی هست نصف حقوق برای او واریز می‌شود. حالا به‌جای اینکه حداقل این دسته از معلمان را قراردادی کنند، می‌خواهند همه را بیکار کنند.
#زنان_معلم
#آزمون_اصلح
🆔 @edalatxah
@Digari_ir
https://digari.org/%d8%af%d8%b1-%da%af%d9%81%d8%aa%da%af%d9%88-%d8%a8%d8%a7-%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%db%8c-%d9%82%d8%b1%d8%a7%d8%b1%d8%af%d8%a7%d8%af%db%8c%d8%9b%d8%a2%d8%b2%d9%85%d9%88%d9%86-%d8%a7%d8%b5%d9%84%d8%ad/
دیگری
در گفتگو با معلمی قراردادی؛آزمون اصلح توهین به معلمان است
به نظر من یا مایی که اعتراض می‌کنیم تناسبی وجود ندارد. اگر می‌گویند سواد معلمان باید بیشتر باشد خب چرا آموزش ضمن خدمت نمی‌گذارند اصلاً پول هم بابت این آموزش بگیرند اما اینکه آزمونی نامناسب…
🔴 حضور #زنان_معلم در تجمعات سراسر کشور
در اعتراض به #سرهم‌بندی و #فریب_بندی
پنجشنبه، ۲ دیماه ۱۴۰۰
برای تحقق مطالبات :
#همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری
#رتبه‌بندی‌شاغلان_حداقل_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
در اعتراض به #سرهم‌بندی و #فریب_بندی
پنجشنبه، ۲ دیماه ۱۴۰۰
برای تحقق مطالبات :
#همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری
#رتبه‌بندی‌شاغلان_حداقل_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴 خانم #فاطمه_بهمنی بازداشت شد
امروز جمعه ، سوم دی ماه ، خانم فاطمه بهمنی از فعالان صنفی استان مرکزی در منزل خود در شازند اراک بازداشت شد.
ماموران اطلاعات سپاه بدون نشان دادن حکم بازداشت با بی‌توجهی به درخواست خانواده پس از بازداشت ، گوشی همراه وی را ضبط کردند.
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران این تعرض را هجمه به زنان معلم کنشگر می‌داند و بازداشت خانم بهمنی را به شدت محکوم می‌کند و خواستار آزادی بدون قید و شرط وی است.
احضار ، بازداشت و زندانی کردن فعالان در مسیر مطالبه‌گری معلمان تاثیر ندارد و ما را در پیگیری مطالبات متحد و همبسته می‌کند.
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان
#زنان_معلم
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
امروز جمعه ، سوم دی ماه ، خانم فاطمه بهمنی از فعالان صنفی استان مرکزی در منزل خود در شازند اراک بازداشت شد.
ماموران اطلاعات سپاه بدون نشان دادن حکم بازداشت با بی‌توجهی به درخواست خانواده پس از بازداشت ، گوشی همراه وی را ضبط کردند.
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران این تعرض را هجمه به زنان معلم کنشگر می‌داند و بازداشت خانم بهمنی را به شدت محکوم می‌کند و خواستار آزادی بدون قید و شرط وی است.
احضار ، بازداشت و زندانی کردن فعالان در مسیر مطالبه‌گری معلمان تاثیر ندارد و ما را در پیگیری مطالبات متحد و همبسته می‌کند.
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان
#زنان_معلم
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
📌 معلمان زن؛ بغض‌های فروخورده و پیشگامی در اعتراضات معلمان
🟣 پرونده ویژه‌ی گفتگو با زنان معلم
#بیدارزنی: جنبش معلمان از دهه ۸۰ فراز و فرودهای بسیاری را طی کرده و درون آن گروه‌های مختلفی از معلمان رسمی (استخدامی) و غیررسمی تا معلمان بازنشسته به اعتراض برخاسته‌اند. در ماه‌های اخیر این جنبش به یکی از پر تحرک‌ترین اعتراضات عمومی تبدیل شده و ویژگی خاص آن را می‌توان حضور پررنگ زنان در صفوف این مبارزه دانست. به نظر می‌رسد خواسته‌های این جنبش به تدریج رو به خواسته‌هایی فراتر از مطالبات معیشتی رفته است از نابرابری نظام آموزشی و خصوصی‌سازی آموزش گرفته تا ازدواج کودکان و کار کودکان.
در حال حاضر گفتمانِ درون شبکه‌های اجتماعی این جنبش، خواسته‌هایی فراتر از معیشت معلمان را ترویج می‌کند که تبلور آن را می‌توان در بیانیه «شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران» و بیانیه کانون صنفی معلمان استان بوشهر به مناسبت هشت مارس و نوشته‌های معلمان فعال در کانون‌های صنفی درباره مطالبات زنان معلم مشاهده کرد.
▪️به همین مناسبت با جمعی از معلمان زن – خانم‌ها الف. س. و ه. خ. و ز. م. بازنشسته از #تهران، م. ر. با پانزده سال سابقه تدریس و ح. ص. با بیست سال سابقه تدریس از #البرز، پ. الف. با شش سال سابقه تدریس از #کردستان، ب. ک. بازنشسته از #قزوین، ف. ر. با ۱۷ سال سابقه‌ی تدریس از #خوزستان- که فعال صنفی هستند یا در اعتراضات اخیر حضور داشته‌اند به گفتگو نشستیم.
▪️در بخش اول این گفتگو از آنها پرسیدیم خواسته‌های زنان معلم، دغدغه‌ها و نگرانی‌های آنها چیست؟ زنان که بیش از نیمی از جمعیت معلمان را تشکیل می‌دهند چه جایگاهی در سازمان‌دهی و تصمیم‌گیری دارند؟ و در بخش دوم رابطه‌ای میان خواسته‌های جنبش معلمان با مسائل دانش‌آموزان از جمله ترک تحصیل و ازدواج دختران را جویا شدیم.
#اعتراضات_سراسری_معلمان #زنان_معلم
ادامه‌ی متن را در وبسایت بیدارزنی بخوانید:
https://bidarzani.com/43921
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
🟣 پرونده ویژه‌ی گفتگو با زنان معلم
#بیدارزنی: جنبش معلمان از دهه ۸۰ فراز و فرودهای بسیاری را طی کرده و درون آن گروه‌های مختلفی از معلمان رسمی (استخدامی) و غیررسمی تا معلمان بازنشسته به اعتراض برخاسته‌اند. در ماه‌های اخیر این جنبش به یکی از پر تحرک‌ترین اعتراضات عمومی تبدیل شده و ویژگی خاص آن را می‌توان حضور پررنگ زنان در صفوف این مبارزه دانست. به نظر می‌رسد خواسته‌های این جنبش به تدریج رو به خواسته‌هایی فراتر از مطالبات معیشتی رفته است از نابرابری نظام آموزشی و خصوصی‌سازی آموزش گرفته تا ازدواج کودکان و کار کودکان.
در حال حاضر گفتمانِ درون شبکه‌های اجتماعی این جنبش، خواسته‌هایی فراتر از معیشت معلمان را ترویج می‌کند که تبلور آن را می‌توان در بیانیه «شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران» و بیانیه کانون صنفی معلمان استان بوشهر به مناسبت هشت مارس و نوشته‌های معلمان فعال در کانون‌های صنفی درباره مطالبات زنان معلم مشاهده کرد.
▪️به همین مناسبت با جمعی از معلمان زن – خانم‌ها الف. س. و ه. خ. و ز. م. بازنشسته از #تهران، م. ر. با پانزده سال سابقه تدریس و ح. ص. با بیست سال سابقه تدریس از #البرز، پ. الف. با شش سال سابقه تدریس از #کردستان، ب. ک. بازنشسته از #قزوین، ف. ر. با ۱۷ سال سابقه‌ی تدریس از #خوزستان- که فعال صنفی هستند یا در اعتراضات اخیر حضور داشته‌اند به گفتگو نشستیم.
▪️در بخش اول این گفتگو از آنها پرسیدیم خواسته‌های زنان معلم، دغدغه‌ها و نگرانی‌های آنها چیست؟ زنان که بیش از نیمی از جمعیت معلمان را تشکیل می‌دهند چه جایگاهی در سازمان‌دهی و تصمیم‌گیری دارند؟ و در بخش دوم رابطه‌ای میان خواسته‌های جنبش معلمان با مسائل دانش‌آموزان از جمله ترک تحصیل و ازدواج دختران را جویا شدیم.
#اعتراضات_سراسری_معلمان #زنان_معلم
ادامه‌ی متن را در وبسایت بیدارزنی بخوانید:
https://bidarzani.com/43921
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
بیدارزنی
زنان معلم؛ بغض‌های فروخورده و پیشگامی در اعتراضات معلمان - بیدارزنی
با زنان معلم درباره خواسته‌های متفاوت زنان معلم، موانع و محدودیت‌‌هایشان برای مشارکت و تصمیم‌گیر در فعالیت‌های صنفی گفتگو کردیم.
🛑معلمان زن؛ بغض‌های فروخورده و پیشگامی در اعتراضات معلمان
📌پرونده ویژه‌ی گفتگو با زنان معلم (بخش اول)
🔸جنبش معلمان از دهه ۸۰ فراز و فرودهای بسیاری را طی کرده و درون آن گروه‌های مختلفی از معلمان رسمی (استخدامی) و غیررسمی تا معلمان بازنشسته به اعتراض برخاسته‌اند.
در ماه‌های اخیر این جنبش به یکی از پر تحرک‌ترین اعتراضات عمومی تبدیل شده و ویژگی خاص آن را می‌توان حضور پررنگ زنان در صفوف این مبارزه دانست.
به نظر می‌رسد خواسته‌های این جنبش به تدریج رو به خواسته‌هایی فراتر از مطالبات معیشتی رفته است از نابرابری نظام آموزشی و خصوصی‌سازی آموزش گرفته تا ازدواج کودکان و کار کودکان.
🔸در حال حاضر گفتمانِ درون شبکه‌های اجتماعی این جنبش، خواسته‌هایی فراتر از معیشت معلمان را ترویج می‌کند که تبلور آن را می‌توان در بیانیه «شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران» و بیانیه کانون صنفی معلمان استان بوشهر به مناسبت هشت مارس و نوشته‌های معلمان فعال در کانون‌های صنفی درباره مطالبات زنان معلم مشاهده کرد.
🔸به همین مناسبت با جمعی از معلمان زن – خانم‌ها الف. س. و ه. خ. و ز. م. بازنشسته از #تهران، م. ر. با پانزده سال سابقه تدریس و ح. ص. با بیست سال سابقه تدریس از #البرز، پ. الف. با شش سال سابقه تدریس از #کردستان، ب. ک. بازنشسته از #قزوین، ف. ر. با ۱۷ سال سابقه‌ی تدریس از #خوزستان- که فعال صنفی هستند یا در اعتراضات اخیر حضور داشته‌اند به گفتگو نشستیم.
🔸در بخش اول این گفتگو از آنها پرسیدیم خواسته‌های زنان معلم، دغدغه‌ها و نگرانی‌های آنها چیست؟
زنان که بیش از نیمی از جمعیت معلمان را تشکیل می‌دهند چه جایگاهی در سازمان‌دهی و تصمیم‌گیری دارند؟
و در بخش دوم رابطه‌ای میان خواسته‌های جنبش معلمان با مسائل دانش‌آموزان از جمله ترک تحصیل و ازدواج دختران را جویا شدیم.
#اعتراضات_سراسری_معلمان #زنان_معلم
ادامه‌ی متن را در وبسایت بیدارزنی بخوانید:
https://bidarzani.com/43921
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
📌پرونده ویژه‌ی گفتگو با زنان معلم (بخش اول)
🔸جنبش معلمان از دهه ۸۰ فراز و فرودهای بسیاری را طی کرده و درون آن گروه‌های مختلفی از معلمان رسمی (استخدامی) و غیررسمی تا معلمان بازنشسته به اعتراض برخاسته‌اند.
در ماه‌های اخیر این جنبش به یکی از پر تحرک‌ترین اعتراضات عمومی تبدیل شده و ویژگی خاص آن را می‌توان حضور پررنگ زنان در صفوف این مبارزه دانست.
به نظر می‌رسد خواسته‌های این جنبش به تدریج رو به خواسته‌هایی فراتر از مطالبات معیشتی رفته است از نابرابری نظام آموزشی و خصوصی‌سازی آموزش گرفته تا ازدواج کودکان و کار کودکان.
🔸در حال حاضر گفتمانِ درون شبکه‌های اجتماعی این جنبش، خواسته‌هایی فراتر از معیشت معلمان را ترویج می‌کند که تبلور آن را می‌توان در بیانیه «شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران» و بیانیه کانون صنفی معلمان استان بوشهر به مناسبت هشت مارس و نوشته‌های معلمان فعال در کانون‌های صنفی درباره مطالبات زنان معلم مشاهده کرد.
🔸به همین مناسبت با جمعی از معلمان زن – خانم‌ها الف. س. و ه. خ. و ز. م. بازنشسته از #تهران، م. ر. با پانزده سال سابقه تدریس و ح. ص. با بیست سال سابقه تدریس از #البرز، پ. الف. با شش سال سابقه تدریس از #کردستان، ب. ک. بازنشسته از #قزوین، ف. ر. با ۱۷ سال سابقه‌ی تدریس از #خوزستان- که فعال صنفی هستند یا در اعتراضات اخیر حضور داشته‌اند به گفتگو نشستیم.
🔸در بخش اول این گفتگو از آنها پرسیدیم خواسته‌های زنان معلم، دغدغه‌ها و نگرانی‌های آنها چیست؟
زنان که بیش از نیمی از جمعیت معلمان را تشکیل می‌دهند چه جایگاهی در سازمان‌دهی و تصمیم‌گیری دارند؟
و در بخش دوم رابطه‌ای میان خواسته‌های جنبش معلمان با مسائل دانش‌آموزان از جمله ترک تحصیل و ازدواج دختران را جویا شدیم.
#اعتراضات_سراسری_معلمان #زنان_معلم
ادامه‌ی متن را در وبسایت بیدارزنی بخوانید:
https://bidarzani.com/43921
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
بیدارزنی
زنان معلم؛ بغض‌های فروخورده و پیشگامی در اعتراضات معلمان - بیدارزنی
با زنان معلم درباره خواسته‌های متفاوت زنان معلم، موانع و محدودیت‌‌هایشان برای مشارکت و تصمیم‌گیر در فعالیت‌های صنفی گفتگو کردیم.