⭕️ #هفت_سین صنفی معلمان


#جای_معلم_زندان_نیست

#اسماعیل_عبدی ، #محمد_حبیبی
#محمودبهشتی ، #عبدالرضا_قنبری
#روح_الله_مردانی



🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

⭕️ #آزادی

چقدر شک نداری
که این پیراهن سیاه
که پابرهنه و سراسیمه پیشاپیش قافله ی تابوت
روی هوا راه میرود
راه قبرستان را پیدا خواهد کرد

هی مادر
به تو میگویم اینقدر ضجه نزن
نه فکر کنی که از پایین آمدن آسمان میترسم
نه
این آواز
هزار سال است که روی گردنهای بی سر
و صلیبهای سنگین
آن بالا مانده است
صلیبهایی که هی قد کشیده اند و هی میوه داده اند
تا کی کجا کدام قصه گو
دنباله ی داستان را برای کودکی روایت کند
که از پیوند بردگی و اسارت به دنیا خواهد آمد
برده ی بازرگانی در ونیز
کنیز پیله وری در چین
کودکی پسر بردگی و پدر آزادی
دختر بردگی و مادر آزادی

با غزلی در یک دست و سازی در دست دیگر
و زمزمه گر ترانه ای که چون فواره ای بلند خواهد شد
چون ابری بر سر جهان خواهم ایستاد
و چون بارانی بر سراسر جهان
تو را سر میدهم ای ترانه آزادی
به بهای تیری که بر گلویم مینشیند
و تبری که بر انگشتانم
تو را سر میدهم ای آزادی
ای ترانه ی خونین

شاعر :حسین منزوی


#محمود_بهشتی_لنگرودی
#محمد_حبیبی
#محمد_علی_زحمتکش
#اسماعیل_عبدی
#عبدالرضا_قنبری
#روح_الله_مردانی

#جای_معلم_زندان_نیست
#جای_معلم_کلاس_درس_است


🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

مگر من از وطنم چه میخواستم
به غیر از نانی و
گوشه ای امن و
جیبی باحرمت و
بارانی از عشق؟
پنجره ای باز
که آزادی و عشق به من دهد...

#جای_معلم_زندان_نیست
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#محمود_بهشتی
#محمد_حبیبی
#محمد_علی_زحمتکش
#اسماعیل_عبدی
#عبدالرضا_قنبری
#روح_الله_مردانی

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

و چون بارانی بر سراسر جهان
تو را سر میدهم ای ترانه آزادی
به بهای تیری که بر گلویم مینشیند
و تبری که بر انگشتانم
تو را سر میدهم ای آزادی
ای ترانه خونین

معلمان زندانی را آزاد کنید

#محمود_بهشتی
#محمد_حبیبی
#محمد_علی_زحمتکش
#امید_شاه_محمدی
#اسماعیل_عبدی
#عبدالرضا_قنبری
#روح_الله_مردانی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

از ما بترسید
ما خوابهای خوشتان را آشفته می کنیم
از ما بترسید
زیرا اندیشه های ما را نمیتوانید به بند بکشید
اندیشه های ما از دیوارهای زندان خواهد گذشت

معلمان زندانی را آزاد کنید

#محمود_بهشتی
#محمد_حبیبی
#محمد_علی_زحمتکش
#امید_شاه_محمدی
#اسماعیل_عبدی
#عبدالرضا_قنبری
#روح_الله_مردانی

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

ما بر آن شده ایم
تا سر بر میله ها بکوبیم،
سرهای بی شماری خواهند شکست
اما
روزی میله ها می شکنند ...


معلمان زندانی را آزاد کنید

#محمود_بهشتی
#محمد_حبیبی
#محمد_علی_زحمتکش
#امید_شاه_محمدی
#اسماعیل_عبدی
#عبدالرضا_قنبری
#روح_الله_مردانی

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔷🔹سیزده آبان و مغفول ماندن چهل ساله ی مطالبات دانش آموزان:

✍🏼 #روح_الله_مردانی
معلم و دانشجوی دربند دانشگاه تهران
١١آبان٩٨
♦️سیزده آبان ماه را روز دانش آموز نام نهاده اند. فارغ از اینکه نقدی در علت نام گذاری و تناسبش با این روز وجود دارد یا خیر؛ به یک چالش اساسی برمیخوریم. پرسشی در رابطه با حقوق پانزده میلیون دانش آموز در خصوص طرح خواسته هایشان در روزی که به نامشان رقم خورده است و اینکه سهم دانش آموزان از حضور اجباری در راهپیمایی همه ساله و حمل پلاکارد و سر دادن شعارهای تحمیلی و تکراری که اساسا ربطی به خواسته های آنها ندارد؛ کجاست؟
آیا دانش آموزان در روزی که به نامشان زده شده و قاعدتا باید در مرکز و محور توجه قرار داشته باشند اصولا خواسته و حرفی برای گفتن دارند و احیانا از آنان نظرخواهی ميشود که در طراحی شعارهای این روز از خواسته ها و مطالباتشان حرفی به میان آورند؟
سوال همیشگی و پایه ای من و شاگردانم در طی این سالیان به عنوان فردی که سی سال از عمر را به شاگردی و معلمی و مشاوری در مدارس گذرانده این است که آیا در عصر حاضر که عصر مطالبه گری تمامی اقشار جامعه در هر کجای جهان است وقت آن نرسیده است که نگاهی ژرف به این مطالبه بر حق و مغفول مانده این قشر آینده ساز در چهل سال اخیر انداخته و برای نخستین بار خواسته هایشان را در متن و پلاکاردها و شعارهای امسال سیزده آبان بگنجانیم و دانش آموزان را نیز در روز خودشان سهیم نماییم؟


🔻🔻🔻
🆔@edalatxah

🔴اعتراض زندانیان سیاسی #بندهشت زندان اوین به مدیر کل زندانهای استان تهران

در پی بازدید جمعه شب مورخ ۹۸/۸/۱۰ مدیر کل زندانهای استان تهران و هیات همراه، از بند ۸ زندان اوین، چند تن از زندانیان سیاسی در اعتراض به عدم رسیدگی شایسته وضعیت سلامت و قطع بیمه درمانی زندانیان وسایر مشکلات زندان مثل نبود کتابهای درسی وممنوع شدن ورود کتابهای درسی که علیرغم درخواستها، اعتراضات، اعتصابات، شکایات و بیانیه ها ترتیب اثری داده نشده ودر حال تبدیل شدن به تهدیدهای جدی برای جان زندانیان گردیده، به مذاکره پرداخته اند ودر نهایت باوجود به تنش کشیده شدن ماجرا قول مساعد رسیدگی داده نشد. لازم به یادآوری است در حال حاضر آرش صادقی درزندان گوهر دشت، #علیرضاگلیپور، #روح_الله_مردانی، #سهیل_عربی، #محمدپارسی، #محمدرضامرادی، #مهدی_ساجدی_فر، #کیانوش_سلاطینی و چندین زندانی دیگر در اوین ماه هاست در شرایط جسمانی خطرناک ونگران کننده ای قرار دارند. اما سازمان زندانها به بهانه های مختلف با قطع هزینه های درمانی و دارویی از رسیدگی موثر جهت درمانشان خودداری می نماید. به دلیل این وضعیت #جعفرعظیم_زاده علیرغم بیماری قلبی و #محمدحبیبی با داشتن توموری درناحیه دست راست ازشرایط درمان محروم شده است. علاوه براین، وضعیت بهداشتی نامساعد زندان، می توان به مشکلات دیگر زندان و عدم تفکیک زندانیان سیاسی از زندانیان شرارتی و مجرمین مالی می توان اشاره کرد.


#زندانی_سیاسی_بدون_هیچ_قید_و_شرطی_آزاد_باید_گردد

منبع: کانال اتحادیه آزاد کارگران
🔻🔻🔻
🆔@edalatxah

⭕️⭕️امروز پنج شنبه 30 آبان، #روح_الله_مردانی ( معلم و دانشجو) و #محسن_حق_شناس ( دانشجو) از زندان آزاد شدند.
یادآور می شویم تنها 2 ماه به پایان محکومیت روح الله مردانی باقی مانده بود.

🔷🔷🔷
به امید آزادی هر چه زودتر #محمدحبیبی و #محمودبهشتی و #اسماعیل_عبدی و #عبدالرضاقنبری
🔻🔻🔻
t.me/edalatxah

🛑 #بیانیه
به نام خداوند جان و خرد

بیانیه‌ی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در اعتراض به پرونده سازی علیه فعالان صنفی و احضار به دادگاه #لطیف_روزیخواه، #جعفر_ابراهیمی و #محمود_ملاکی

هیچ‌گاه در تاریخ آموزش و پرورش نوین ایران ،از زمان رشدیه تا کنون، وضعیت آموزشی اینگونه اسفبار نبوده‌است.
با تحمیل فقر و فلاکت به فرهنگیان شاغل و بازنشسته به خاطر مدیریت ناکارآمد و چپاولگرانه در سطح کلان، میانگین حقوق معلمان به نصف خط فقر هم نمی‌رسد.
در اثر بی‌کفایتی مدیران
آموزش و پرورش میلیون‌ها کودک از آموزش محروم شده‌اند و نگاه مصرفی به نهاد آموزش یک نگاه مسلط حاکمیتی است و به خاطر خصوصی ‌سازی و کالایی‌سازی آموزش ، مافیای آموزشی بیش از پیش بر تصمیم‌سازی‌ها تاثیر می‌گذارد.
در چنین شرایطی معلمان مطالبه‌گر و تشکل‌های صنفی مستقل نمی‌توانندسکوت کنند وهرکس به انتقاد ازاین سیاست‌ها می‌پردازد با مشت آهنین نهادهای امنیتی و قضایی روبرو می‌شود امنیتی کردن مطالبات صنفی برای فرار از مسئولیت وپاسخگویی وبرخورد با فعالان صنفی،که بدون هیچ گونه چشم داشتی ازجان،مال خود برای بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان وارتقای کیفیت آموزشی مایه گذاشته‌اند، گوشه‌ای ازاین برخوردقهرآمیز است. درهمین راستا طی روزهای گذشته شاهدافزایش فشار به فعالان صنفی و پرونده‌سازی واحضارآنان به نهادهای امنیتی وقضایی بوده‌ایم.

در آخرین نمونه‌ها #جعفر_ابراهیمی ،بازرس شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران روز نهم آبان به اتهام واهی #نشر_اکاذیب در دادگاه عمومی کرج محاکمه شد و قرار است در روز ۲۶ آبان به اتهام‌های «تبلیغ علیه نظام واقدام علیه امنیت کشور » دردادگاه انقلاب کرج محاکمه شود.

درآذربایجان شرقی #لطیف روزیخواه ،عضو هیات مدیره کانون فرهنگیان این استان،توسط دادگاه انقلاب جلفا احضارشده و قرار است در ۱۹ آبان به اتهام بی‌اساس«تبلیغ علیه نظام »محاکمه شود.
همچنین #محمود_ملاکی ازاعضای هیات مدیره کانون صنفی معلمان استان #بوشهر بااتهامات« تبلیغ علیه نظام ،توهین به رهبری،توهین مقدسات ونشراکاذیب » روبروست وقرار است در۲۵ آبان محاکمه شود.
از دیگر استانها نیز #غلامرضا_غلامی_کندازی ، #روح_الله_مردانی، #علی_کروشات و فیروز_نامی دارای پرونده بازبوده،همچنین ، #نصرت_بهشتی، #ناهیدفحتعلیان #مهدی_فتحی #محمد ارکیان دیگرفعالان صنفی،در بازداشت موقت به سرمی برند.

ازنظر مااقدامات وفعالیت آقایان روزیخواه، ابراهیمی و ملاکی مانند همه‌ی فعالان صنفی، تلاش درجهت استیفای حقوق معلمان شاغل و بازنشسته ودانش آموزان است. این کنشگران به دنبال احیای حقوق تضییع شده ی فرهنگیان بوده و خواستاربرقرای عدالت آموزشی هستند.پرسش مااین است :
آیا این فعالیت‌ها امری مجرمانه است وجرم تلقی می شود؟! آیا به جای ستایش، ملاطفت وتلاش برای رفع نواقص وبهبود شرایط و اوضاع آموزش وپرورش،بایستی این فعالان صنفی محاکمه شوند و احکام سنگین دریافت کنند؟!
طبیعی است درجایی که دزدان و اختلاسگران ومفسدان درحاشیه امن درحال چپاول اموال عمومی هستند بایدشاهدمحاکمه معلمان به اتهام حق‌خواهی باشیم

از سویی واضح است که این پرونده‌سازی‌ها،احضارهاوزندانی کردن‌هاواخراج فعالان صنفی در شرایط کنونی به خاطر تاثیرگذاری برروند مطالبه‌گری است. آنها می‌خواهند #رتبه‌بندی‌شاغلان را کامل اجرانکنندوتن به #همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری ندهند ودرسکوت، مالکیت فرهنگیان بر #صندوق_ذخیره_فرهنگیان رابه محاق ببرند وخوب می‌دانند که در برابر این سیاست‌های ناعادلانه، فعالان صنفی واعضای کانون‌های صنفی وانجمن‌های صنفی فرهنگیان ایستادگی خواهندکردو گمان می‌کنند باپروندەسازی، محاکمە وفشاربرفعالان صنفی می‌توانندروندعدالتخواهی جنبش معلمان رامتوقف کنند.
به باورمامهمترین واصولی‌ترین راه برای پیشرفت،سعادت ورفاه کشور، توسل وتکیه برآموزش وپرورش خردگراست.آموزش وپرورشی غیرایدئولوژیک، مدرن وانتقادی که بتواندمنافع وخواست های همه ی اقشارجامعه رابرآورده سازد و مسیررشد،پیشرفت وتوسعه ی همه جانبه رابرای آحادمردم به ارمغان آورد.

#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن اعتراض به نگاه حاکمیت به مقوله‌ی آموزش و پرورش، کنش هاوفعالان صنفی، خواهان پایان دادن به روند پرونده‌سازی،احضارو بازداشت‌ تمامی فعالان صنفی و مدنی از جمله جعفر ابراهیمی، لطیف روزیخواه،مهدی فتحی،غلامرضا غلامی کندازی، محمود ملاکی و سایر کنشگران بوده،این شیوه‌ی درپیش گرفته شده رامحکوم و حق دفاع همه جانبه ازهمکاران آسیب دیده رابرای خودمحفوظ وبرحق می‌داندویادآورمی‌شود،درصورت تداوم چنین برخوردهایی بافعالان صنفی،باکنش‌های فرهنگیان روبرو خواهیدشد.

شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
16آبانماه 1400
منبع : کانال شورا
🔻🔻🔻

🔺در بهارِ ۱۴۰۱ موجِ جدیدی از اعتصابات معلمان آغاز شد. در آن‌روزها #لیبرال_فاشیستها که سال‌ها بر طبلِ رهبرسازی در خارج از کشور، مداخله‌ی خارجی و سلبریتی‌‌محوری کوبیده بودند، نه تنها با معلمان هم‌صدا نشدند بلکه دست در دستِ دستگاه سرکوب، در شبکه‌‌های اجتماعی مشغول پرونده‌سازی شدند. کار به‌جایی رسید که برخی از آن‌ها در نهایتِ وقاحت، اعتصابِ معلمان در چهارگوشه‌ی ایران را "مصرفِ خیابان‌" و "اعتراض مجاز" نامیدند.

🔺حاکمیتِ جمهوری اسلامی که منتظرِ خیزشی از جنسِ دی و آبان بود، برای جلوگیری از امکانِ سازمان‌یابیِ اعترضات، به منازلِ اعضای شوراهای صنفی معلمان یورش برد و به‌سرعت در رسانه‌های خود سناريو‌های نخ‌نماشده را کلید زد.

🔺با آغاز اعتراضات #زن_زندگی_آزادی اکثریت نفراتِ شوراهای معلمان در زندان‌ها محبوس بودند و با رسیدنِ دامنه‌ی اعتراضات به مدارس، سرکوب هارتر شد و موجی از احکامِ فله‌ای برای اخراج معلمانِ معترض صادر گردید.

🔺در همان روزها که معلمانِ سازمانده در زندان بودند، راستِ برانداز از واشنگتن و تورنتو و ... طلبکارانه فغان می‌زد که "پس معلمان‌ چرا به اعتراضات ملحق نمی‌شوند؟" "چرا اعتصاب سراسری شکل نمی‌دهند؟"
از این‌که آن‌ها سازمان‌دهی اجتماعی را با تدارکِ هیئت طفلان مسلم اشتباه گرفته‌اند و الفبای تشکل‌سازی را نمی‌دانند که بگذریم، می‌رسیم به این‌که آن‌ها حتی سرکوبِ هدفمند معلمان پیش از آغاز قیام را سانسور می‌کردند تا چنان شود که انگل‌هایی نظیر بچه‌ی شاهِ شاهِ مخلوع مدعی شوند: "مشعل مبارزه چهل است که در دست من است". زکی!

🔺بر همین مدار است که هرگاه گعده‌های جسدمعاش را نقد می‌کنیم، برخی سوال می‌کنند: "پس چرا کسی را قبول ندارید؟" تو گویی اولا: برای پیش‌راندنِ امرِ مبارزه الزاما باید با یکی یا چند عدد از دلقک‌‌های خارجه بیعت کرد و ب: گویی "همه" آن‌ها هستند نه فعالینی که داخل کشور ایستاده و چشم در چشم استبداد از جوانی و زندگی خود هزینه می‌کنند برای روشن نگاه داشتنِ چراغ مبارزه. اسامی‌ای که در زیر درج می‌شوند، تعدادی از پرشمارِ معلمانی هستند که علاوه بر تحملِ زندان و شکنجه، از ادامه‌ی کار منع شده‌اند تا حتی امکانِ معیشت‌شان ( معیشت حداقلی با دستمزد معلمی) مسدود شود‌. برخی از این معلمان بیش از دو دهه است که مشغول فعالیت مدنی هستند.
از مخاطبین و مریدانِ "اتحاد توئیتریِ جرج‌تاون" سوال کنید که نام چند تن را شنیده‌اند و درباره‌ی فعالیت‌های آن‌ها می‌دانند:

#رسول_بداقی
#محمد_حبیبی
#محمد_دارکش
#حسن_نظریان
#جعفر_ابراهیمی
#عزیز_قاسم‌_زاده
#فریبا_انامی
#سارا_سیاهپور
#شیوا_عاملی_راد
#عاتکه_رجبی
#محمد_سعیدی_ابواسحاقی
#حمید_جعفری
#تحسین_مصطفی
#شهربانو_امانی
#روح_الله_مردانی


#طبقه_کارگر #سرکوب_معلمان #زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد #علیه_بی_تفاوتی


@Blackfishvoice1