🔴محکومیت چهار فعال صنفی معلمان خوزستان به ۲۴ سال حبس
🔹چهار فعال صنفی معلمان خوزستان به نامهای #سیامک_صادقیچهرازی، #کوکب_بداغیپگاه، #پیروز_نامی و #علی_کروشات، توسط دادگاه انقلاب اهواز در مجموع به ۲۴ سال حبس محکوم شدند.
🔸 این فعالان در یک پرونده مشترک به اتهام «اجتماع و تبانی علیه امنیت کشور» هر یک به پنج سال و به اتهام «فعالیت تبلیغی علیه نظام» نیز به یک سال حبس تعزیری محکوم شدند.
جلسه دادگاه رسیدگی به اتهامات آنها در تاریخ شانزدهم آبان ماه برگزار شده بود و کوکب بداغی پگاه، یکی از این فعالان، در مهرماه سال جاری در شعبه ۱۳ بازپرسی دادسرای عمومی و انقلاب اهواز تفهیم اتهام و سپس با قرار وثیقه آزاد شد.
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔹چهار فعال صنفی معلمان خوزستان به نامهای #سیامک_صادقیچهرازی، #کوکب_بداغیپگاه، #پیروز_نامی و #علی_کروشات، توسط دادگاه انقلاب اهواز در مجموع به ۲۴ سال حبس محکوم شدند.
🔸 این فعالان در یک پرونده مشترک به اتهام «اجتماع و تبانی علیه امنیت کشور» هر یک به پنج سال و به اتهام «فعالیت تبلیغی علیه نظام» نیز به یک سال حبس تعزیری محکوم شدند.
جلسه دادگاه رسیدگی به اتهامات آنها در تاریخ شانزدهم آبان ماه برگزار شده بود و کوکب بداغی پگاه، یکی از این فعالان، در مهرماه سال جاری در شعبه ۱۳ بازپرسی دادسرای عمومی و انقلاب اهواز تفهیم اتهام و سپس با قرار وثیقه آزاد شد.
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
مدرسه رهایی
#معلمان_جانباختهٔ راه آزادی و برابری دربارهٔ #مینو_مجیدی در آستانهٔ سال تحصیلی جدید شایسته است یادی کنیم از تمام جانباختگان راه آزادی و برابری، از جمله معلمانی که جان خود را در راه مردم فدا کردند. خانم مینو مجیدی متولد روز ۲۰ تیر ۱۳۳۹ در شهرستان قصرشیرین…
🔴#معلمان_جانباخته راه آزادی و برابری
۱۹ دی، یاد و خاطره #قربان_حسینی گرامی باد.
🔴 ۱۹ دی ماه، سال روز اعدام معلم آزاد اندیش، زنده یاد #سید_قربان_حسینی از بنیانگذاران "کانون معلمان آزادیخواه کرمانشاه" است که در سال ۶۱ توسط ارتجاع به جرم آزاداندیشی تیرباران شد.
به همین مناسبت جمعی از فعالان صنفی کرمانشاه، اسلام آباد غرب و هرسین همراه خانوادهی ایشان بر مزار این کشته راه آزادی، یاد و راهش را گرامی داشتند.
اعدام، سبب نیستی اندیشه نخواهد شد، اندیشهها جاوداناند. اعداماندیشان، خود، نیست گردند. این حقیقتِ تاریخِ تقابلِ اندیشه و استبداد است.
#سید_قربان_حسینی
#هرمز_گرجی_بیانی
#بهمن_عزتی
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
۱۹ دی، یاد و خاطره #قربان_حسینی گرامی باد.
🔴 ۱۹ دی ماه، سال روز اعدام معلم آزاد اندیش، زنده یاد #سید_قربان_حسینی از بنیانگذاران "کانون معلمان آزادیخواه کرمانشاه" است که در سال ۶۱ توسط ارتجاع به جرم آزاداندیشی تیرباران شد.
به همین مناسبت جمعی از فعالان صنفی کرمانشاه، اسلام آباد غرب و هرسین همراه خانوادهی ایشان بر مزار این کشته راه آزادی، یاد و راهش را گرامی داشتند.
اعدام، سبب نیستی اندیشه نخواهد شد، اندیشهها جاوداناند. اعداماندیشان، خود، نیست گردند. این حقیقتِ تاریخِ تقابلِ اندیشه و استبداد است.
#سید_قربان_حسینی
#هرمز_گرجی_بیانی
#بهمن_عزتی
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔴 بازداشت دهها شهروند در استان خوزستان/ احراز هویت ۲۸ تن
#زندانیان_گمنام
طی پنج روز، دهها شهروند در استان خوزستان توسط نیروهای امنیتی بازداشت شدند. هرانا تاکنون هویت ۲۸ تن از آنان را به نامهای #سعید_اسماعیل_مزرعه، #احلام_عبیات (#احلام_بندر)، #ایوب_غیبی_پور، #رضا_حیدری، #جواد_حیدری، #علی_سواری، #فواد_موسوی، #جواد_عفری، #یاسین_سیلاوی، #علی_کروشات، #محمد_ناصری، #یونس_غرباوی و #رضا_زهیری و #هاشم_موسوى در اهواز، #خالد_عموری، #علی_عموری، و #محمد_عموری در رامشیر، #میلاد_بحری در شادگان و نیز #صادق_منصورى، #منصور_جاسمى، #احمد_جلالى، #حسین_سعیدى، #سعید_فلاحى، #احمد_خالدى، #ایوب_طرفى، #یوسف_ساعدى، #محمد_عیاشى و #على_سوارى (فرزند جبار) احراز کرده است.
بامداد چهارشنبه ۱۹ دی ۱۴۰۳، نیروهای امنیتی چندین شهروند از جمله رضا حیدری، جواد حیدری، علی سواری، فواد موسوی، جواد عفری، یاسین سیلاوی، علی کروشات و محمد ناصری را در مناطق مختلف اهواز بازداشت کرده و به مکان نامعلومی منتقل کردند.
همچنین در همان روز، خالد عموری، علی عموری و محمد عموری در شهر رامشیر توسط مأموران اداره اطلاعات رامهرمز بازداشت و به بازداشتگاه این اداره منتقل شدند.
در شامگاه دوشنبه ۱۷ دی، پنج شهروند اهل سنت از جمله یونس غرباوی و رضا زهیری در اهواز بازداشت شدند. پیشتر، روز یکشنبه ۱۶ دی، هاشم موسوی (هرموسی)، ۵۶ ساله و ساکن منطقه شیبان اهواز، نیز توسط نیروهای امنیتی دستگیر شده بود.
در ادامه این موج بازداشتها، طی روزهای اخیر، افرادی دیگر از جمله صادق منصوری، منصور جاسمی، احمد جلالی، حسین سعیدی، سعید فلاحی، احمد خالدی، ایوب طرفی، یوسف ساعدی، محمد عیاشی و علی سواری (فرزند جبار) بازداشت شدهاند.
نکته قابل تامل بازداشت تعداد زیادی از هموطنان کورد در هفته های گذشته بودیم.
گویی ماشین سرکوب از کردستان تا خوزستان و سیستان و بلوچستان سر ایستادن ندارد.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
#زندانیان_گمنام
طی پنج روز، دهها شهروند در استان خوزستان توسط نیروهای امنیتی بازداشت شدند. هرانا تاکنون هویت ۲۸ تن از آنان را به نامهای #سعید_اسماعیل_مزرعه، #احلام_عبیات (#احلام_بندر)، #ایوب_غیبی_پور، #رضا_حیدری، #جواد_حیدری، #علی_سواری، #فواد_موسوی، #جواد_عفری، #یاسین_سیلاوی، #علی_کروشات، #محمد_ناصری، #یونس_غرباوی و #رضا_زهیری و #هاشم_موسوى در اهواز، #خالد_عموری، #علی_عموری، و #محمد_عموری در رامشیر، #میلاد_بحری در شادگان و نیز #صادق_منصورى، #منصور_جاسمى، #احمد_جلالى، #حسین_سعیدى، #سعید_فلاحى، #احمد_خالدى، #ایوب_طرفى، #یوسف_ساعدى، #محمد_عیاشى و #على_سوارى (فرزند جبار) احراز کرده است.
بامداد چهارشنبه ۱۹ دی ۱۴۰۳، نیروهای امنیتی چندین شهروند از جمله رضا حیدری، جواد حیدری، علی سواری، فواد موسوی، جواد عفری، یاسین سیلاوی، علی کروشات و محمد ناصری را در مناطق مختلف اهواز بازداشت کرده و به مکان نامعلومی منتقل کردند.
همچنین در همان روز، خالد عموری، علی عموری و محمد عموری در شهر رامشیر توسط مأموران اداره اطلاعات رامهرمز بازداشت و به بازداشتگاه این اداره منتقل شدند.
در شامگاه دوشنبه ۱۷ دی، پنج شهروند اهل سنت از جمله یونس غرباوی و رضا زهیری در اهواز بازداشت شدند. پیشتر، روز یکشنبه ۱۶ دی، هاشم موسوی (هرموسی)، ۵۶ ساله و ساکن منطقه شیبان اهواز، نیز توسط نیروهای امنیتی دستگیر شده بود.
در ادامه این موج بازداشتها، طی روزهای اخیر، افرادی دیگر از جمله صادق منصوری، منصور جاسمی، احمد جلالی، حسین سعیدی، سعید فلاحی، احمد خالدی، ایوب طرفی، یوسف ساعدی، محمد عیاشی و علی سواری (فرزند جبار) بازداشت شدهاند.
نکته قابل تامل بازداشت تعداد زیادی از هموطنان کورد در هفته های گذشته بودیم.
گویی ماشین سرکوب از کردستان تا خوزستان و سیستان و بلوچستان سر ایستادن ندارد.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
خبرگزاری هرانا
بازداشت دهها شهروند در استان خوزستان/ احراز هویت ۲۸ تن
خبرگزاری هرانا – طی پنج روز، دهها شهروند در استان خوزستان توسط نیروهای امنیتی بازداشت شدند. هرانا تاکنون هویت ۲۸ تن از آنان را به نامهای سعید اسماعیل . . .
🔴 ضرورت مخالفت معلمان با حکم اعدام
به بهانه تایید حکم اعدام پخشان عزیزی، مهدی حسنی و بهروز احسانی
جعفر ابراهیمی
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
به بهانه تایید حکم اعدام پخشان عزیزی، مهدی حسنی و بهروز احسانی
جعفر ابراهیمی
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
مدرسه رهایی
🔴 ضرورت مخالفت معلمان با حکم اعدام به بهانه تایید حکم اعدام پخشان عزیزی، مهدی حسنی و بهروز احسانی جعفر ابراهیمی 📌📌📌 اینستاگرام #مدرسه_رهایی https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ== 🆔 @edalatxah
🔴 ضرورت مخالفت معلمان با حکم اعدام
🔸به بهانه تایید حکم اعدام پخشان عزیزی، مهدی حسنی و بهروز احسانی
جعفر ابراهیمی
#دیدگاه_معلمان
این نوشته خطاب به معلمانی است که با اعدام مخالفاند، بهویژه معلمان پیشرو و آگاهی که همواره با هرگونه خشونت و سرکوب مقابله میکنند و تلاش دارند در ساختار سرکوبگرانه نظام آموزشی و مدرسه نقش سرکوبگر ایفا نکنند. این معلمان وظیفه دارند در برابر بالاترین سطح خشونت در جامعه، یعنی خشونت ساختاری و هدفمند مانند اعدام، سکوت نکنند و علیه آن موضعگیری کنند. چگونه میتوان مخالف خشونت در مدرسه بود اما در برابر خشونت در جامعه سکوت کرد؟
هیچکس بهتر از صادرکنندگان حکومتی احکام اعدام نمیداند که اعدام نهتنها عملی بازدارنده نیست، بلکه ابزاری برای سرکوب و کنترل جامعه است. هدف این نوشته پرداختن به چرایی مخالفت با اعدام نیست، بلکه تأکید بر این است که گسترش اعدام تنها به حکومت محدود نمیشود، بلکه عوامل دیگری نیز در آن نقش دارند.
در ایران، اعدام به ابزاری تبدیل شده که حکومت از آن برای تثبیت قدرت و سرکوب جامعه بهره میبرد. همگان آگاهاند که مبانی حقوقی، قضایی، بازدارندگی و حتی دینی اعدام امروز با چالشهای جدی مواجه است. با این وجود، حکومت با استفاده از اتهامات گوناگون و بهانههای مختلف، به صدور احکام اعدام ادامه میدهد. این روند بهویژه در ماههای اخیر شدت گرفته است. صدور احکام اعدام برای زندانیان سیاسی و عقیدتی و همچنین برای زندانیانی با جرایمی نظیر مواد مخدر، قتل و سرقت، نشان از آن دارد که هدف اصلی حکومت، ایجاد رعب و کنترل جامعه است.
طبق آخرین آمار، دستکم ۵۴ زندانی سیاسی و عقیدتی به اعدام محکوم شدهاند. در عین حال، در پنجاهمین هفته کارزار «سهشنبههای نه به اعدام»، احکام اعدام برخی زندانیان سیاسی نظیر پخشان عزیزی، مهدی حسنی و بهروز احسانی تأیید شده است. این زندانیان در کنار دیگر محکومان قرار دارند که اجرای احکامشان قریبالوقوع است. اما مسئله تنها به حکومت محدود نمیشود؛ سکوت جامعه در برابر این سرکوب نیز نقش مهمی در استمرار این روند دارد. جامعهای که در برابر اعدام بیتفاوت است، عملاً با این خشونت همراهی میکند.
علاوه بر حکومت و جامعه، بخش دیگری نیز در گسترش اعدام نقش دارد؛ افرادی که خود را فعال حقوق بشر یا مخالف اعدام معرفی میکنند و از این عنوان برای کسب اعتبار و منافع شخصی بهره میبرند. واقعیت این است که اگر زندانی وجود نداشته باشد یا مبارزهای شکل نگیرد، این افراد موضوعی برای دفاع نخواهند داشت. متأسفانه، برخی از این افراد نهتنها در برابر اعدام سکوت میکنند، بلکه با برخورد گزینشی و به حاشیه راندن برخی محکومان، عملاً به تقویت سرکوب کمک میکنند. این گروه که حقوق بشر را به صنعتی سودآور تبدیل کردهاند، با سکوت گزینشی یا تمرکز بر موارد خاص، نقش مؤثرتری در بیعدالتی نسبت به مردم عادی دارند. گویی از نگاه آنان، برخی افراد مستحق حمایت نیستند، مگر آنکه با عقاید یا اهداف آنان همسو باشند.
برای مخالفت مؤثر با اعدام، باید این رویکردهای گزینشی و منفعتطلبانه را نقد و افشا کرد. وظیفه ما این است که از هرگونه تفکیک عقیدتی، سیاسی، ملیتی و جنسیتی در موضوع اعدام فاصله بگیریم و با هر شکلی از اعدام مخالفت کنیم. بدون شک، همانطور که زندانیان اعتصابی در کارزار «سهشنبههای نه به اعدام» تأکید کردهاند، تنها راه توقف ماشین اعدام، اتحاد و عمل جمعی است. اگرچه این مسیر دشوار است، اما با کنار گذاشتن رفتارهای فرقهگرایانه و اتخاذ رویکردی انسانی و جمعی، میتوان به نتیجه رسید.
این مسئولیت، بهویژه بر دوش معلمانی است که وظیفه خود را فراتر از اجرای بخشنامهها و برنامههای درسی سرکوبگرانه تعریف کردهاند. آگاهیبخشی به جامعه و ایجاد اتحاد برای مقابله با اعدام، بخشی از مسئولیت انسانی و اجتماعی آنان است. تنها با این رویکرد میتوان به ساختن جامعهای عاری از خشونت و سرکوب امید داشت.
https://tttttt.me/edalatxah/19403
🔸به بهانه تایید حکم اعدام پخشان عزیزی، مهدی حسنی و بهروز احسانی
جعفر ابراهیمی
#دیدگاه_معلمان
این نوشته خطاب به معلمانی است که با اعدام مخالفاند، بهویژه معلمان پیشرو و آگاهی که همواره با هرگونه خشونت و سرکوب مقابله میکنند و تلاش دارند در ساختار سرکوبگرانه نظام آموزشی و مدرسه نقش سرکوبگر ایفا نکنند. این معلمان وظیفه دارند در برابر بالاترین سطح خشونت در جامعه، یعنی خشونت ساختاری و هدفمند مانند اعدام، سکوت نکنند و علیه آن موضعگیری کنند. چگونه میتوان مخالف خشونت در مدرسه بود اما در برابر خشونت در جامعه سکوت کرد؟
هیچکس بهتر از صادرکنندگان حکومتی احکام اعدام نمیداند که اعدام نهتنها عملی بازدارنده نیست، بلکه ابزاری برای سرکوب و کنترل جامعه است. هدف این نوشته پرداختن به چرایی مخالفت با اعدام نیست، بلکه تأکید بر این است که گسترش اعدام تنها به حکومت محدود نمیشود، بلکه عوامل دیگری نیز در آن نقش دارند.
در ایران، اعدام به ابزاری تبدیل شده که حکومت از آن برای تثبیت قدرت و سرکوب جامعه بهره میبرد. همگان آگاهاند که مبانی حقوقی، قضایی، بازدارندگی و حتی دینی اعدام امروز با چالشهای جدی مواجه است. با این وجود، حکومت با استفاده از اتهامات گوناگون و بهانههای مختلف، به صدور احکام اعدام ادامه میدهد. این روند بهویژه در ماههای اخیر شدت گرفته است. صدور احکام اعدام برای زندانیان سیاسی و عقیدتی و همچنین برای زندانیانی با جرایمی نظیر مواد مخدر، قتل و سرقت، نشان از آن دارد که هدف اصلی حکومت، ایجاد رعب و کنترل جامعه است.
طبق آخرین آمار، دستکم ۵۴ زندانی سیاسی و عقیدتی به اعدام محکوم شدهاند. در عین حال، در پنجاهمین هفته کارزار «سهشنبههای نه به اعدام»، احکام اعدام برخی زندانیان سیاسی نظیر پخشان عزیزی، مهدی حسنی و بهروز احسانی تأیید شده است. این زندانیان در کنار دیگر محکومان قرار دارند که اجرای احکامشان قریبالوقوع است. اما مسئله تنها به حکومت محدود نمیشود؛ سکوت جامعه در برابر این سرکوب نیز نقش مهمی در استمرار این روند دارد. جامعهای که در برابر اعدام بیتفاوت است، عملاً با این خشونت همراهی میکند.
علاوه بر حکومت و جامعه، بخش دیگری نیز در گسترش اعدام نقش دارد؛ افرادی که خود را فعال حقوق بشر یا مخالف اعدام معرفی میکنند و از این عنوان برای کسب اعتبار و منافع شخصی بهره میبرند. واقعیت این است که اگر زندانی وجود نداشته باشد یا مبارزهای شکل نگیرد، این افراد موضوعی برای دفاع نخواهند داشت. متأسفانه، برخی از این افراد نهتنها در برابر اعدام سکوت میکنند، بلکه با برخورد گزینشی و به حاشیه راندن برخی محکومان، عملاً به تقویت سرکوب کمک میکنند. این گروه که حقوق بشر را به صنعتی سودآور تبدیل کردهاند، با سکوت گزینشی یا تمرکز بر موارد خاص، نقش مؤثرتری در بیعدالتی نسبت به مردم عادی دارند. گویی از نگاه آنان، برخی افراد مستحق حمایت نیستند، مگر آنکه با عقاید یا اهداف آنان همسو باشند.
برای مخالفت مؤثر با اعدام، باید این رویکردهای گزینشی و منفعتطلبانه را نقد و افشا کرد. وظیفه ما این است که از هرگونه تفکیک عقیدتی، سیاسی، ملیتی و جنسیتی در موضوع اعدام فاصله بگیریم و با هر شکلی از اعدام مخالفت کنیم. بدون شک، همانطور که زندانیان اعتصابی در کارزار «سهشنبههای نه به اعدام» تأکید کردهاند، تنها راه توقف ماشین اعدام، اتحاد و عمل جمعی است. اگرچه این مسیر دشوار است، اما با کنار گذاشتن رفتارهای فرقهگرایانه و اتخاذ رویکردی انسانی و جمعی، میتوان به نتیجه رسید.
این مسئولیت، بهویژه بر دوش معلمانی است که وظیفه خود را فراتر از اجرای بخشنامهها و برنامههای درسی سرکوبگرانه تعریف کردهاند. آگاهیبخشی به جامعه و ایجاد اتحاد برای مقابله با اعدام، بخشی از مسئولیت انسانی و اجتماعی آنان است. تنها با این رویکرد میتوان به ساختن جامعهای عاری از خشونت و سرکوب امید داشت.
https://tttttt.me/edalatxah/19403
Telegram
مدرسه رهایی
🔴 ضرورت مخالفت معلمان با حکم اعدام
به بهانه تایید حکم اعدام پخشان عزیزی، مهدی حسنی و بهروز احسانی
جعفر ابراهیمی
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
به بهانه تایید حکم اعدام پخشان عزیزی، مهدی حسنی و بهروز احسانی
جعفر ابراهیمی
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔴در دفاع از دمکراسی
ملاحظاتی مقدماتی
#یادداشت_روز، پنجشنبه، ۲۰ دی۱۴۰۳
#مدرسه_رهایی
دموکراسی نه شکلی از حکومت است که به الیگارشی اجازه دهد به نام مردم حکمرانی کند، نه شکلی از جامعه است که قدرت کالاها آن را سازماندهی کند. دموکراسی کنشی است که بیوقفه انحصار حکومتهای الیگارشیک بر زندگی همگانی و چنگاندازی ثروت بر زندگیها را از بین میبرد. دموکراسی توان بالقوهای است که باید امروزه بیش از هر زمان دیگری علیه ائتلاف این قدرتهایی که صرفاً از قانون سلطه پیروی میکنند، به مبارزه برخیزد.
ادامه یادداشت را در لینک زیر بخوانید :
https://linkcuts.com/djnisecr
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
ملاحظاتی مقدماتی
#یادداشت_روز، پنجشنبه، ۲۰ دی۱۴۰۳
#مدرسه_رهایی
دموکراسی نه شکلی از حکومت است که به الیگارشی اجازه دهد به نام مردم حکمرانی کند، نه شکلی از جامعه است که قدرت کالاها آن را سازماندهی کند. دموکراسی کنشی است که بیوقفه انحصار حکومتهای الیگارشیک بر زندگی همگانی و چنگاندازی ثروت بر زندگیها را از بین میبرد. دموکراسی توان بالقوهای است که باید امروزه بیش از هر زمان دیگری علیه ائتلاف این قدرتهایی که صرفاً از قانون سلطه پیروی میکنند، به مبارزه برخیزد.
ادامه یادداشت را در لینک زیر بخوانید :
https://linkcuts.com/djnisecr
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔴قهرمان ملی گوران
زنده یاد «#سید_قربان_حسینی»
✍خسرو باقرپور
از یاد من،
نرفته نگاهش
از خاطرم،
نرفته صدایش
پروانهی لطیف و سبکبال یادِ او،
در باغِ سبزِ خاطرهام نرم میپرد
با خود مرا،
تا اوجِ قلهی رنگین کمانِ نور،
تا دورِ دور،
همراه می برد.
چشمانِ عاشقش،
(همچون دو اخترِ روشن در اوجِ آسمان)
ره مینمایدم
تا ارغوان عشق،
تا مهر جاودان.
در غربتِ غروب،
در بیستاره شهرِ شب و روز بیفروز،
در زمهریرِ کبودِ نشاط سوز،
در هست یا که نیست،
در بود یا نبود،
در اوج یا فرود،
در دیر یا که زود،
از یادِ من نرفته نگاهش،
از خاطرم نرفته صدایش.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
زنده یاد «#سید_قربان_حسینی»
✍خسرو باقرپور
از یاد من،
نرفته نگاهش
از خاطرم،
نرفته صدایش
پروانهی لطیف و سبکبال یادِ او،
در باغِ سبزِ خاطرهام نرم میپرد
با خود مرا،
تا اوجِ قلهی رنگین کمانِ نور،
تا دورِ دور،
همراه می برد.
چشمانِ عاشقش،
(همچون دو اخترِ روشن در اوجِ آسمان)
ره مینمایدم
تا ارغوان عشق،
تا مهر جاودان.
در غربتِ غروب،
در بیستاره شهرِ شب و روز بیفروز،
در زمهریرِ کبودِ نشاط سوز،
در هست یا که نیست،
در بود یا نبود،
در اوج یا فرود،
در دیر یا که زود،
از یادِ من نرفته نگاهش،
از خاطرم نرفته صدایش.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔴 شعری از معلم شاعر ، #عاصم_اسدی
افشرده ی صد خُمِ فشرده!
ای شیشه ی مُهر و موم خورده!
ای شنبه فروشِ جمعه بازار!
گویِ سَبَق از زمانه برده..
حجمِ گره! آبشار پیچک!
گیسوی بلندِ تاب خورده!
تکبیر مناره! بانگ ناقوس!
آتشکده، آتش فسرده!
ماهی، پرنده، بال، باله
دریا به کف، آسمان به گُرده
ای برگِ برنده! آه..! ای عشق!
از هر چه قمارباز برده
شالی! روح شمال! ری را!
ای جان جنوب! نخل! لیلا!
#معلمان_شاعر
🔸 ما قصد داریم در #مدرسه_رهایی، اشعار معلمان شاعر را منتشر نماییم.
عاصم اسدی معلم ادبیات و از شاعران برجسته زنجانی است. وی علاوه بر اشعار فارسی، شعرهای زیبایی به زبان تُرکی سرودهاست.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
افشرده ی صد خُمِ فشرده!
ای شیشه ی مُهر و موم خورده!
ای شنبه فروشِ جمعه بازار!
گویِ سَبَق از زمانه برده..
حجمِ گره! آبشار پیچک!
گیسوی بلندِ تاب خورده!
تکبیر مناره! بانگ ناقوس!
آتشکده، آتش فسرده!
ماهی، پرنده، بال، باله
دریا به کف، آسمان به گُرده
ای برگِ برنده! آه..! ای عشق!
از هر چه قمارباز برده
شالی! روح شمال! ری را!
ای جان جنوب! نخل! لیلا!
#معلمان_شاعر
🔸 ما قصد داریم در #مدرسه_رهایی، اشعار معلمان شاعر را منتشر نماییم.
عاصم اسدی معلم ادبیات و از شاعران برجسته زنجانی است. وی علاوه بر اشعار فارسی، شعرهای زیبایی به زبان تُرکی سرودهاست.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔴 بیانیه جمعی از زندانیان سیاسی در مخالفت با اعدام
🔸خواهان لغو کلی مجازات غیر انسانی و ارتجاعی اعدام هستیم
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔸خواهان لغو کلی مجازات غیر انسانی و ارتجاعی اعدام هستیم
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔴 تشکلهای وابسته به اصلاحطلبان را بهتر بشناسیم و با ترفندهایشان آشنا شویم.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah