✅ ۲۴ ژانویه برابر با ۴ بهمن، روز جهانی آموزش
✍محمدهادی محمدی/سایت کتابک برگرفته از سایت یونسکو
✔️هر کودکی باید از حق آموزش برخوردار باشد.
✔️آموزش حق بشر است، یک خیر همگانی و مسئولیتی همگانی است.
🔷این یکی از شعارهایی است که یونسکو، برای روز جهانی آموزش در ۲۴ ژانویه ۲۰۲۰ برگزیده است. این روز که اکنون دومین سال برگزاری آن بزرگ داشته می شود، از سوی مجمع عمومی سازمان ملل تصویب شد تا تاکیدی بر نقش آموزش بر روی گسترش صلح و پیشرف باشد.
🔷بدون آموزش فراگیر و کیفی و فرصت هایی که این آموزش در دوره زندگی برای همگان ایجاد می کند، کشورها نمی توانند در موضوع هایی مانند برابری جنسیتی و شکستن چرخه فقر که میلیون ها کودک و نوجوان را وادار به رها کردن آموزش می کند، راه رهایی پیدا کنند. به یاد داشته باشیم، امروزه، ۲۵۸ میلیون کودک و نوجوان هنوز نمی توانند در مدرسه حاضر شوند، ۶۱۷ میلیون کودک و نوجوان سوادپایه شامل خواندن و حساب ساده را نیاموخته اند. و در این میان دختران در وضعیت شکننده تری از پسران به سر می برند.
🔷از سوی دیگر یونیسف یا صندوق کودکان سازمان ملل هم در این زمینه اعلام کرده است که در وضعیت کنونی جهان ۲۷ میلیون کودک در مناطق بحران زده پشت درهای بسته مدرسه مانده اند، یا روی زمین های سوخته و ویران شده مدرسه ها سرگردان هستند.
🔷برای نمونه در جنگی که دامنگیر کشور یمن شده است، تا کنون ۱۶۰۰ مدرسه آسیب دیده یا ویران شده است. در افریقا و در کشوری مانند جمهوری کنگو ۴۰۰ مدرسه در نبردها و جنگ های داخلی نابود یا به آتش کشیده شده است. در همسایگی ایران، در افغانستان، کشور هم فرهنگ مان، روز یا هفته و ماهی نیست که خبر تکان دهنده ای درباره کشتار کودکان و دانش آموزان و بستن مدارس براساس جهل و نادانی نیروهای افراطی منتشر نشود.
🔷درمیان این خبرهای نگران کننده، اما یونیسف خبرهای امیدوارکننده ای هم دارد. راه رسیدن کودکان به مدرسه اکنون تنها حضور در کلاس درس نیست. یونیسف از سال ۲۰۱۸ خیز بزرگی برای آموزش از راه دور برداشته است. آموزش های نامتعارف مانند سوادآموزی دیجیتال، آموزش های رادیویی و تصویری و هم چنین مجهز کردن کمپ های پناهندگی و کمپ های در مناطق بحرانی به کامپیوتر و آموزش هایی که از راه این افزار به کودکان جنگ زده یا در بحران انجام پذیر و شدنی است، همان ایده بزرگ آموزش به پهنای زمین است که همگان را به همیاری در آن فرامی خواند.
🔷در ایران نیز کوشندگان جامعه مدنی که تلاش می کنند کودکان بازمانده از تحصیل یا کودکان در وضعیت بحرانی و کودکان در مناطق یا خانواده های محروم را آموزش دهند، باید بخشی از کوشش های خود را به سوی آموزش های نو مانند سوادآموزی دیجیتال و سوادآموزی از راه دور بگذارند، زیرا امروزه در گوشه گوشه جهان، برنامه های سوادآموزی در اپلیکشن های گوناگون با زبان های محلی و ملی طراحی می شود و روز به روز توسعه بیش تری پیدا می کند. پس ما هم می توانیم در این روند خود را آماده تر کنیم تا در هدف بزرگ جامعه جهانی که زدودن بی سوادی و گسترش آموزش فراگیر و کیفی برای همه کودکان است، سهیم شویم.
en.unesco.org, p.dw.com
♦️پ ن: سالهاست #حق_تحصیل_رایگان و #حق_آموزش برای تمام کودکان از اصلی ترین #مطالبات معلمان است. چکمه های نئولیبرالیسم در حال نابود کردن #حقوق بر حق کودکان کشورمان است.
🔺🔻🔺
🆔 t.me/edalatxah
✍محمدهادی محمدی/سایت کتابک برگرفته از سایت یونسکو
✔️هر کودکی باید از حق آموزش برخوردار باشد.
✔️آموزش حق بشر است، یک خیر همگانی و مسئولیتی همگانی است.
🔷این یکی از شعارهایی است که یونسکو، برای روز جهانی آموزش در ۲۴ ژانویه ۲۰۲۰ برگزیده است. این روز که اکنون دومین سال برگزاری آن بزرگ داشته می شود، از سوی مجمع عمومی سازمان ملل تصویب شد تا تاکیدی بر نقش آموزش بر روی گسترش صلح و پیشرف باشد.
🔷بدون آموزش فراگیر و کیفی و فرصت هایی که این آموزش در دوره زندگی برای همگان ایجاد می کند، کشورها نمی توانند در موضوع هایی مانند برابری جنسیتی و شکستن چرخه فقر که میلیون ها کودک و نوجوان را وادار به رها کردن آموزش می کند، راه رهایی پیدا کنند. به یاد داشته باشیم، امروزه، ۲۵۸ میلیون کودک و نوجوان هنوز نمی توانند در مدرسه حاضر شوند، ۶۱۷ میلیون کودک و نوجوان سوادپایه شامل خواندن و حساب ساده را نیاموخته اند. و در این میان دختران در وضعیت شکننده تری از پسران به سر می برند.
🔷از سوی دیگر یونیسف یا صندوق کودکان سازمان ملل هم در این زمینه اعلام کرده است که در وضعیت کنونی جهان ۲۷ میلیون کودک در مناطق بحران زده پشت درهای بسته مدرسه مانده اند، یا روی زمین های سوخته و ویران شده مدرسه ها سرگردان هستند.
🔷برای نمونه در جنگی که دامنگیر کشور یمن شده است، تا کنون ۱۶۰۰ مدرسه آسیب دیده یا ویران شده است. در افریقا و در کشوری مانند جمهوری کنگو ۴۰۰ مدرسه در نبردها و جنگ های داخلی نابود یا به آتش کشیده شده است. در همسایگی ایران، در افغانستان، کشور هم فرهنگ مان، روز یا هفته و ماهی نیست که خبر تکان دهنده ای درباره کشتار کودکان و دانش آموزان و بستن مدارس براساس جهل و نادانی نیروهای افراطی منتشر نشود.
🔷درمیان این خبرهای نگران کننده، اما یونیسف خبرهای امیدوارکننده ای هم دارد. راه رسیدن کودکان به مدرسه اکنون تنها حضور در کلاس درس نیست. یونیسف از سال ۲۰۱۸ خیز بزرگی برای آموزش از راه دور برداشته است. آموزش های نامتعارف مانند سوادآموزی دیجیتال، آموزش های رادیویی و تصویری و هم چنین مجهز کردن کمپ های پناهندگی و کمپ های در مناطق بحرانی به کامپیوتر و آموزش هایی که از راه این افزار به کودکان جنگ زده یا در بحران انجام پذیر و شدنی است، همان ایده بزرگ آموزش به پهنای زمین است که همگان را به همیاری در آن فرامی خواند.
🔷در ایران نیز کوشندگان جامعه مدنی که تلاش می کنند کودکان بازمانده از تحصیل یا کودکان در وضعیت بحرانی و کودکان در مناطق یا خانواده های محروم را آموزش دهند، باید بخشی از کوشش های خود را به سوی آموزش های نو مانند سوادآموزی دیجیتال و سوادآموزی از راه دور بگذارند، زیرا امروزه در گوشه گوشه جهان، برنامه های سوادآموزی در اپلیکشن های گوناگون با زبان های محلی و ملی طراحی می شود و روز به روز توسعه بیش تری پیدا می کند. پس ما هم می توانیم در این روند خود را آماده تر کنیم تا در هدف بزرگ جامعه جهانی که زدودن بی سوادی و گسترش آموزش فراگیر و کیفی برای همه کودکان است، سهیم شویم.
en.unesco.org, p.dw.com
♦️پ ن: سالهاست #حق_تحصیل_رایگان و #حق_آموزش برای تمام کودکان از اصلی ترین #مطالبات معلمان است. چکمه های نئولیبرالیسم در حال نابود کردن #حقوق بر حق کودکان کشورمان است.
🔺🔻🔺
🆔 t.me/edalatxah
Telegram
مدرسه رهایی
«مدرسه رهایی» نام جدید کانال «معلمان عدالت‌خواه»
است. این کانال انعکاس صدای آزادی و عدالت خواهی دانش‌آموزان و معلمان است.
با نگاهی به سایر جنبش‌های
#اجتماعی، #صنفی و #مدنی
____________________________
#مدرسه_رهایی
است. این کانال انعکاس صدای آزادی و عدالت خواهی دانش‌آموزان و معلمان است.
با نگاهی به سایر جنبش‌های
#اجتماعی، #صنفی و #مدنی
____________________________
#مدرسه_رهایی
نان کار آزادی، آموزش رهایی
#عزیز_قاسم_زاده
#اسماعیل_عبدی #هاشم_خواستار #محمدرضا_رمضان_زاده #یعقوب_یزدانی #زینب_همرنگ #حسین_حسن_خانی #غلامرضا_کندازی #ناحید_فتحعلیان #نصرت_بهشتی #حجت_الله_رافعی #مهدی_فتحی #محمد_حسین_سپهری #معصومه_عسگری #معلمان #اعتراضات_سراسری #اعتراضات_کارگری #نان_کار_آزادی_آموزش_رهایی #آموزش_رایگان #معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید #مطالبات_معلمان #معلمان_بازنشسته #تجمعات_معلمان
@Decreation2
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالت‌خواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
#عزیز_قاسم_زاده
#اسماعیل_عبدی #هاشم_خواستار #محمدرضا_رمضان_زاده #یعقوب_یزدانی #زینب_همرنگ #حسین_حسن_خانی #غلامرضا_کندازی #ناحید_فتحعلیان #نصرت_بهشتی #حجت_الله_رافعی #مهدی_فتحی #محمد_حسین_سپهری #معصومه_عسگری #معلمان #اعتراضات_سراسری #اعتراضات_کارگری #نان_کار_آزادی_آموزش_رهایی #آموزش_رایگان #معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید #مطالبات_معلمان #معلمان_بازنشسته #تجمعات_معلمان
@Decreation2
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالت‌خواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
الیاس نادران می گوید دولت لایحه رتبه بندی را پس بگیرد چون این لایحه ابعاد اجتماعی و بار مالی و اثار تورمی دارد.
اما نمی گوید ، معلمان با حداکثر حقوق شش میلیونی و خط فقر دوازده میلیونی چگونه زیر این فشار اقتصادی زندگی کنند.
نمی گوید، آیا حقوق های پنجاه میلیونی نمایندگان آثار تورمی ندارد؟؟
#مطالبات_معلمان
✍ محمد حبیبی /سخنگوی کانون صنفی معلمان
🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه
🆔 @edalatxah
اما نمی گوید ، معلمان با حداکثر حقوق شش میلیونی و خط فقر دوازده میلیونی چگونه زیر این فشار اقتصادی زندگی کنند.
نمی گوید، آیا حقوق های پنجاه میلیونی نمایندگان آثار تورمی ندارد؟؟
#مطالبات_معلمان
✍ محمد حبیبی /سخنگوی کانون صنفی معلمان
🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه
🆔 @edalatxah
🔴 حمایت قاطع #آموزش_بین‌الملل از #شورای_هماهنگی_تشکل‌های_صنفی_فرهنگیان_ایران و #مطالبات_معلمان_ایران
🔹 دولت ایران باید نقض مداوم حقوق معلمان را متوقف کند!
انتشار: ۲۱ دسامبر ۲۰۲۱
🔹حقوق سندیکایی، همانا حقوق بشر و دموکراسی است
آموزش بین‌الملل و سازمان‌های عضو آن از دولت ایران می‌خواهند تا به فرهنگیان اجازه دهد که بدون ترس از خشونت یا دستگیری های خودسرانه، از حق خود برای درخواست حقوق عادلانه و آزادی همکاران زندانی استفاده کنند. این فراخوان به دنبال دستگیری یکی از رهبران شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان و تداوم بازداشت سایرین، صورت می گیرد .
در 13 دسامبر، معلمان و فرهنگیان در 110 شهر در سراسر ایران در اعتراض به شرایط بد معیشتی و حقوق های پایین، دست به تحصن و تجمع زدند.
معلمان به‌عنوان یکی از سازمان‌یافته‌ترین بخش‌های کارگری کشور، طی سالها تجمعات اعتراضی گسترده‌ای برگزار کرده اند و خواسته‌های خود از جمله خواسته های زیر را با صدای بلند بیان داشته اند :
دستمزد منصفانه
آزادی رهبران کارگری (معلمان) زندانی
تحقق وعده های داده شده در مورد بیمه درمانی و مزایای بازنشستگی
پایان دادن به تبعیض در نظام آموزشی
ممانعت از خصوصی سازی آموزش و پرورش و حفظ آموزش عمومی رایگان
تعمیر ساختمان های مدارس
معلمان در تحصن ها و تجمعات اخیر، پلاکاردهایی در دست داشتند که بر روی آنها نوشته شده بود: "آموزش رایگان حق همه دانش آموزان است"، " جای معلم زندان نیست"، "معلمان زندانی باید آزاد باید گردند"، "اعتصاب، تجمع و تشکل مستقل حق مسلم ما است."، " معلم به پا خیز برای رفع تبعیض " و "معلمان؛ تبعیض، بی عدالتی و فقر را بر نمی تابند."
#شورای_هماهنگی تشکل های صنفی معلمان ایران، که #عضو_آموزش_بین الملل است، اعلام کرده است که" نه دولت و نه مجلس هیچ توجهی به خواسته های ما نشان نداده اند» و در عوض، بودجه اعلام شده برای سال آینده کاهش یافته است.
شورا ی هماهنگی در ادامه با ابراز تاسف اعلام کرده است که : « بودجه تخصیص یافته به نهادهای نظامی و نهاد های غیر پاسخگو چندین برابر افزایش یافته در حالی که وضع معیشت اکثریت مردم و بطور مشخص معلمان، نادیده گرفته شده است".
بازداشت مسئول شورای هماهنگی تشکل های صنفی معلمان ایران ، رسول بداقی، را محکوم می کنیم
دبیر کل آموزش بین الملل، دیوید ادواردز، اخیرا ضمن ابراز نگرانی های فدراسیون جهانی اتحادیه های معلمان، تاکید کرد که: "ما دستگیری فعالان تشکل های معلمان در ایران را به شدت محکوم می کنیم و خواستار آزادی فوری و بدون قید و شرط آنها هستیم".
در ایران ده ها تن از فعالانی که به صورت مسالمت آمیز از حقوق معلمان دفاع کرده اند، با اتهاماتی که بیان گر جرم بودن ابراز عقاید مخالف، اعتراضات و تجمعات مسالمت آمیز و فعالیت مستقل کارگری است، زندانی هستند.
بین سال‌های ۲۰۱۴ تا ۲۰۱۹، حداقل چهار معلم به اتهام فعالیت علیه دولت به اعدام محکوم شدند و سه نفر از آنها به نام های، هادی راشدی، هاشم شعبانی‌نژاد و فرزاد کمانگر، فعال معلم کرد اعدام شدند.
قطعنامه هیئت اجرایی آموزش بین الملل
در اول دسامبر امسال، هیئت اجرایی آموزش بین‌الملل، قطعنامه‌ای درباره ایران به تصویب رساند؛ قطعنامه، خواستار آزادی اسماعیل عبدی و دیگر رهبران اتحادیه های کارگری زندانی شده است . به ویژه تاکید شده که سلامتی عبدی مایه نگرانی است؛ زیرا که زندانی بودن به مدت طولانی و در شرایط وخیم، بر وضع سلامتی وی به شدت تأثیر گذاشته است.
این قطعنامه همچنین تاکید می کند که حکومت ایران باید به "حقوق معلمان و کارکنان آموزش و پرورش در رابطه با خود سازمان دهی، آزادی تشکل و آزادی بیان از جمله حق تجمع مسالمت آمیز، بدون ترس و نگرانی از مداخله "مقامات" احترام بگذارد.
هیئت اجرایی همچنین از سازمان‌های عضو خواست تا به فراخوان آموزش بین‌الملل برای آزادی فوری اسماعیل عبدی و دیگر رهبران زندانی بپیوندند و همگام با آموزش بین‌الملل برای تضمین امنیت این رهبران زندانی و و رفاه اعضای خانواده آنها تلاش کنند
سال ها است که آموزش بین‌الملل وضعیت دشوار فعالان اتحادیه ای و فرهنگیان در ایران را زیر نظر دارد. آموزش بین الملل همچنین کمپین هایی را برای آزادی معلمان و دیگرانی که به طور مسالمت آمیز از حقوق خود دفاع کرده اند، سازماندهی و هدایت کرده است.
منبع: کانال شورای هماهنگی تشکل های صنفی معلمان
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔹 دولت ایران باید نقض مداوم حقوق معلمان را متوقف کند!
انتشار: ۲۱ دسامبر ۲۰۲۱
🔹حقوق سندیکایی، همانا حقوق بشر و دموکراسی است
آموزش بین‌الملل و سازمان‌های عضو آن از دولت ایران می‌خواهند تا به فرهنگیان اجازه دهد که بدون ترس از خشونت یا دستگیری های خودسرانه، از حق خود برای درخواست حقوق عادلانه و آزادی همکاران زندانی استفاده کنند. این فراخوان به دنبال دستگیری یکی از رهبران شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان و تداوم بازداشت سایرین، صورت می گیرد .
در 13 دسامبر، معلمان و فرهنگیان در 110 شهر در سراسر ایران در اعتراض به شرایط بد معیشتی و حقوق های پایین، دست به تحصن و تجمع زدند.
معلمان به‌عنوان یکی از سازمان‌یافته‌ترین بخش‌های کارگری کشور، طی سالها تجمعات اعتراضی گسترده‌ای برگزار کرده اند و خواسته‌های خود از جمله خواسته های زیر را با صدای بلند بیان داشته اند :
دستمزد منصفانه
آزادی رهبران کارگری (معلمان) زندانی
تحقق وعده های داده شده در مورد بیمه درمانی و مزایای بازنشستگی
پایان دادن به تبعیض در نظام آموزشی
ممانعت از خصوصی سازی آموزش و پرورش و حفظ آموزش عمومی رایگان
تعمیر ساختمان های مدارس
معلمان در تحصن ها و تجمعات اخیر، پلاکاردهایی در دست داشتند که بر روی آنها نوشته شده بود: "آموزش رایگان حق همه دانش آموزان است"، " جای معلم زندان نیست"، "معلمان زندانی باید آزاد باید گردند"، "اعتصاب، تجمع و تشکل مستقل حق مسلم ما است."، " معلم به پا خیز برای رفع تبعیض " و "معلمان؛ تبعیض، بی عدالتی و فقر را بر نمی تابند."
#شورای_هماهنگی تشکل های صنفی معلمان ایران، که #عضو_آموزش_بین الملل است، اعلام کرده است که" نه دولت و نه مجلس هیچ توجهی به خواسته های ما نشان نداده اند» و در عوض، بودجه اعلام شده برای سال آینده کاهش یافته است.
شورا ی هماهنگی در ادامه با ابراز تاسف اعلام کرده است که : « بودجه تخصیص یافته به نهادهای نظامی و نهاد های غیر پاسخگو چندین برابر افزایش یافته در حالی که وضع معیشت اکثریت مردم و بطور مشخص معلمان، نادیده گرفته شده است".
بازداشت مسئول شورای هماهنگی تشکل های صنفی معلمان ایران ، رسول بداقی، را محکوم می کنیم
دبیر کل آموزش بین الملل، دیوید ادواردز، اخیرا ضمن ابراز نگرانی های فدراسیون جهانی اتحادیه های معلمان، تاکید کرد که: "ما دستگیری فعالان تشکل های معلمان در ایران را به شدت محکوم می کنیم و خواستار آزادی فوری و بدون قید و شرط آنها هستیم".
در ایران ده ها تن از فعالانی که به صورت مسالمت آمیز از حقوق معلمان دفاع کرده اند، با اتهاماتی که بیان گر جرم بودن ابراز عقاید مخالف، اعتراضات و تجمعات مسالمت آمیز و فعالیت مستقل کارگری است، زندانی هستند.
بین سال‌های ۲۰۱۴ تا ۲۰۱۹، حداقل چهار معلم به اتهام فعالیت علیه دولت به اعدام محکوم شدند و سه نفر از آنها به نام های، هادی راشدی، هاشم شعبانی‌نژاد و فرزاد کمانگر، فعال معلم کرد اعدام شدند.
قطعنامه هیئت اجرایی آموزش بین الملل
در اول دسامبر امسال، هیئت اجرایی آموزش بین‌الملل، قطعنامه‌ای درباره ایران به تصویب رساند؛ قطعنامه، خواستار آزادی اسماعیل عبدی و دیگر رهبران اتحادیه های کارگری زندانی شده است . به ویژه تاکید شده که سلامتی عبدی مایه نگرانی است؛ زیرا که زندانی بودن به مدت طولانی و در شرایط وخیم، بر وضع سلامتی وی به شدت تأثیر گذاشته است.
این قطعنامه همچنین تاکید می کند که حکومت ایران باید به "حقوق معلمان و کارکنان آموزش و پرورش در رابطه با خود سازمان دهی، آزادی تشکل و آزادی بیان از جمله حق تجمع مسالمت آمیز، بدون ترس و نگرانی از مداخله "مقامات" احترام بگذارد.
هیئت اجرایی همچنین از سازمان‌های عضو خواست تا به فراخوان آموزش بین‌الملل برای آزادی فوری اسماعیل عبدی و دیگر رهبران زندانی بپیوندند و همگام با آموزش بین‌الملل برای تضمین امنیت این رهبران زندانی و و رفاه اعضای خانواده آنها تلاش کنند
سال ها است که آموزش بین‌الملل وضعیت دشوار فعالان اتحادیه ای و فرهنگیان در ایران را زیر نظر دارد. آموزش بین الملل همچنین کمپین هایی را برای آزادی معلمان و دیگرانی که به طور مسالمت آمیز از حقوق خود دفاع کرده اند، سازماندهی و هدایت کرده است.
منبع: کانال شورای هماهنگی تشکل های صنفی معلمان
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴آموزش #مراقبتهای_جنسی در مدارس نداریم/ سن آگاهی از این مسائل به دبستان رسیده
🔶#محمدرضا_نیک‌نژاد، معلم درباره حذف ممنوعیت تحصیل دختران متاهل در مدارس عادی:
🔶یکی از واکنش‌های منفی خانواده‌ها بخاطر حضور دانش‌آموزان متاهل به این دلیل است که والدین نگران مطرح کردن مسائل جنسی هستند.
🔶آموزش مراقبتهای جنسی به دلایل ایدئولوژیک، حساسیت آموزش و پرورش و حتی برخی از خانواده‌ها در مدارس وجود ندارد.
🔶سن آگاهی از این مسائل به دبستان رسیده است./ خبرآنلاین
⚫️پ‌ن: سالهاست کانون‌های صنفی معلمان و فعالان صنفی معلمان در تجمعات، بیانیه‌ها و یادداشت‌های منتشر شده خود؛ این مطالبه را بیان کرده‌اند که #آموزش_مراقبتهای_جنسی_باید_به_دروس_مدرسه_افزوده_شود تا جلوی بسیاری از آسیب‌ها به کودکان گرفته شود و همچنین #نیاز_کودکان_امروز_در_تمام_مقاطع_تحصیلی_آموختن_انواع_خودمراقبتی‌ها_است.
اما نظر مسئولان آوپ که گویی در قرون جاهلیت زیست می‌کنند؛ این است که آموزش مراقبتهای جنسی به دانش‌آموزان؛ترویج فحشاست و در همین راستا اجرای سند بین‌المللی۲۰۳۰ را حذف و ملغی کردند!
#نه_به_آموزش_ایدئولوژیک
#مسئولان_کوته‌فکر
#مسئولان_بیسواد
#مسئولان_ضد_کودک!
#زن_زندگی_آزادی
#مطالبات_معلمان
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔶#محمدرضا_نیک‌نژاد، معلم درباره حذف ممنوعیت تحصیل دختران متاهل در مدارس عادی:
🔶یکی از واکنش‌های منفی خانواده‌ها بخاطر حضور دانش‌آموزان متاهل به این دلیل است که والدین نگران مطرح کردن مسائل جنسی هستند.
🔶آموزش مراقبتهای جنسی به دلایل ایدئولوژیک، حساسیت آموزش و پرورش و حتی برخی از خانواده‌ها در مدارس وجود ندارد.
🔶سن آگاهی از این مسائل به دبستان رسیده است./ خبرآنلاین
⚫️پ‌ن: سالهاست کانون‌های صنفی معلمان و فعالان صنفی معلمان در تجمعات، بیانیه‌ها و یادداشت‌های منتشر شده خود؛ این مطالبه را بیان کرده‌اند که #آموزش_مراقبتهای_جنسی_باید_به_دروس_مدرسه_افزوده_شود تا جلوی بسیاری از آسیب‌ها به کودکان گرفته شود و همچنین #نیاز_کودکان_امروز_در_تمام_مقاطع_تحصیلی_آموختن_انواع_خودمراقبتی‌ها_است.
اما نظر مسئولان آوپ که گویی در قرون جاهلیت زیست می‌کنند؛ این است که آموزش مراقبتهای جنسی به دانش‌آموزان؛ترویج فحشاست و در همین راستا اجرای سند بین‌المللی۲۰۳۰ را حذف و ملغی کردند!
#نه_به_آموزش_ایدئولوژیک
#مسئولان_کوته‌فکر
#مسئولان_بیسواد
#مسئولان_ضد_کودک!
#زن_زندگی_آزادی
#مطالبات_معلمان
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah