Forwarded from کانال صنفی معلمان ایران
🔹راهنمای نویسندگان برای معلم‌ها، تسهیلگران و سایر علاقمندان به مباحث آموزش عمومی:
#معرفی_سایت
در این سایت(#مدرسه_بازتاب) برآنیم که فرصتی برای به اشتراک‌گذاری تجربه‌های مثبت و منفی فراهم کنیم تا با انباشت این تجربیات و تبادل نظرهای مختلف از سراسر ایران، شبکه‌ای حمایتی برای ارتقای کیفیت آموزش از سمت معلم‌ها و دانش‌آموزان برای ایشان ایجاد کنیم. در این راستا از همه کسانی که علاقمند به مباحث آموزشی در حوزه آموزش کودکان و نوجوانان هستند دعوت می‌کنیم تجربیات و نقطه نظرات خود را با ما در میان بگذارند.
چطور می‌توانید به ما کمک کنید؟
نوشتن مقاله و یادداشت تحلیلی (تألیف یا ترجمه)
نوشتن یادداشت‌های گزارش‌محور
طراحی گرافیک (طراحی و آماده‌سازی محتوا برای سایت و شبکه‌های اجتماعی)
ویرایش
عکاسی
نوشتن مرور کتاب و یا معرفی کتاب
تهیه‌ی بسته‌ی آموزشی و طرح درس
تجربه‌نگاری
موضوعات پیشنهادی ما برای تجربه‌نگاری معلمان و تسهیلگران محورهایی از این دست است (و طبعاً می‌تواند توسط شما گسترده‌تر شود):
چه شد که تصمیم گرفتید متفاوت از شیوه آموزش رسمی عمل کنید؟
در این مسیر با چه مشکلاتی مواجه بودید؟
از چه منابعی کمک گرفتید؟
از نظرتان معلمی و آموزش یعنی چه؟
روابط خود را به عنوان معلم با کادر اداری مدرسه و دانش‌آموزانتان چطور تنظیم می‌کنید؟
پیش از انتشار متن ممکن است ما هم پیشنهاداتی برای بهتر شدن آن داشته باشیم که آن را با شما در میان خواهیم گذاشت. همچنین می‌توانید نکات نگارشی مورد نظر ما را از اینجا (+) دریافت کنید.
مطالب خود را از طریق ایمیل [email protected] برای ما ارسال کنید. لطفاً در ایمیل خود ذکر کنید که نوشته‌تان را برای کدام بخش سایت ارسال کرده‌اید. در ایمیل خود -در صورت تمایل- مختصری درباره خودتان توضیح دهید.
📌اگر معلم و یا علاقمند به مباحث آموزشی هستید:
http://baztabschool.ir/author-guidelines-teachers/
🔻🔻🔻
https://tttttt.me/kasenfi
#معرفی_سایت
در این سایت(#مدرسه_بازتاب) برآنیم که فرصتی برای به اشتراک‌گذاری تجربه‌های مثبت و منفی فراهم کنیم تا با انباشت این تجربیات و تبادل نظرهای مختلف از سراسر ایران، شبکه‌ای حمایتی برای ارتقای کیفیت آموزش از سمت معلم‌ها و دانش‌آموزان برای ایشان ایجاد کنیم. در این راستا از همه کسانی که علاقمند به مباحث آموزشی در حوزه آموزش کودکان و نوجوانان هستند دعوت می‌کنیم تجربیات و نقطه نظرات خود را با ما در میان بگذارند.
چطور می‌توانید به ما کمک کنید؟
نوشتن مقاله و یادداشت تحلیلی (تألیف یا ترجمه)
نوشتن یادداشت‌های گزارش‌محور
طراحی گرافیک (طراحی و آماده‌سازی محتوا برای سایت و شبکه‌های اجتماعی)
ویرایش
عکاسی
نوشتن مرور کتاب و یا معرفی کتاب
تهیه‌ی بسته‌ی آموزشی و طرح درس
تجربه‌نگاری
موضوعات پیشنهادی ما برای تجربه‌نگاری معلمان و تسهیلگران محورهایی از این دست است (و طبعاً می‌تواند توسط شما گسترده‌تر شود):
چه شد که تصمیم گرفتید متفاوت از شیوه آموزش رسمی عمل کنید؟
در این مسیر با چه مشکلاتی مواجه بودید؟
از چه منابعی کمک گرفتید؟
از نظرتان معلمی و آموزش یعنی چه؟
روابط خود را به عنوان معلم با کادر اداری مدرسه و دانش‌آموزانتان چطور تنظیم می‌کنید؟
پیش از انتشار متن ممکن است ما هم پیشنهاداتی برای بهتر شدن آن داشته باشیم که آن را با شما در میان خواهیم گذاشت. همچنین می‌توانید نکات نگارشی مورد نظر ما را از اینجا (+) دریافت کنید.
مطالب خود را از طریق ایمیل [email protected] برای ما ارسال کنید. لطفاً در ایمیل خود ذکر کنید که نوشته‌تان را برای کدام بخش سایت ارسال کرده‌اید. در ایمیل خود -در صورت تمایل- مختصری درباره خودتان توضیح دهید.
📌اگر معلم و یا علاقمند به مباحث آموزشی هستید:
http://baztabschool.ir/author-guidelines-teachers/
🔻🔻🔻
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
🔹راهنمای نویسندگان برای معلم‌ها، تسهیلگران و سایر علاقمندان به مباحث آموزش عمومی:
#معرفی_سایت
در این سایت(#مدرسه_بازتاب) برآنیم که فرصتی برای به اشتراک‌گذاری تجربه‌های مثبت و منفی فراهم کنیم تا با انباشت این تجربیات و تبادل نظرهای مختلف از سراسر ایران، شبکه‌ای حمایتی برای ارتقای کیفیت آموزش از سمت معلم‌ها و دانش‌آموزان برای ایشان ایجاد کنیم. در این راستا از همه کسانی که علاقمند به مباحث آموزشی در حوزه آموزش کودکان و نوجوانان هستند دعوت می‌کنیم تجربیات و نقطه نظرات خود را با ما در میان بگذارند.
چطور می‌توانید به ما کمک کنید؟
نوشتن مقاله و یادداشت تحلیلی (تألیف یا ترجمه)
نوشتن یادداشت‌های گزارش‌محور
طراحی گرافیک (طراحی و آماده‌سازی محتوا برای سایت و شبکه‌های اجتماعی)
ویرایش
عکاسی
نوشتن مرور کتاب و یا معرفی کتاب
تهیه‌ی بسته‌ی آموزشی و طرح درس
تجربه‌نگاری
موضوعات پیشنهادی ما برای تجربه‌نگاری معلمان و تسهیلگران محورهایی از این دست است (و طبعاً می‌تواند توسط شما گسترده‌تر شود):
چه شد که تصمیم گرفتید متفاوت از شیوه آموزش رسمی عمل کنید؟
در این مسیر با چه مشکلاتی مواجه بودید؟
از چه منابعی کمک گرفتید؟
از نظرتان معلمی و آموزش یعنی چه؟
روابط خود را به عنوان معلم با کادر اداری مدرسه و دانش‌آموزانتان چطور تنظیم می‌کنید؟
پیش از انتشار متن ممکن است ما هم پیشنهاداتی برای بهتر شدن آن داشته باشیم که آن را با شما در میان خواهیم گذاشت. همچنین می‌توانید نکات نگارشی مورد نظر ما را از اینجا (+) دریافت کنید.
مطالب خود را از طریق ایمیل [email protected] برای ما ارسال کنید. لطفاً در ایمیل خود ذکر کنید که نوشته‌تان را برای کدام بخش سایت ارسال کرده‌اید. در ایمیل خود -در صورت تمایل- مختصری درباره خودتان توضیح دهید.
📌اگر معلم و یا علاقمند به مباحث آموزشی هستید:
http://baztabschool.ir/author-guidelines-teachers/
#معرفی_سایت
در این سایت(#مدرسه_بازتاب) برآنیم که فرصتی برای به اشتراک‌گذاری تجربه‌های مثبت و منفی فراهم کنیم تا با انباشت این تجربیات و تبادل نظرهای مختلف از سراسر ایران، شبکه‌ای حمایتی برای ارتقای کیفیت آموزش از سمت معلم‌ها و دانش‌آموزان برای ایشان ایجاد کنیم. در این راستا از همه کسانی که علاقمند به مباحث آموزشی در حوزه آموزش کودکان و نوجوانان هستند دعوت می‌کنیم تجربیات و نقطه نظرات خود را با ما در میان بگذارند.
چطور می‌توانید به ما کمک کنید؟
نوشتن مقاله و یادداشت تحلیلی (تألیف یا ترجمه)
نوشتن یادداشت‌های گزارش‌محور
طراحی گرافیک (طراحی و آماده‌سازی محتوا برای سایت و شبکه‌های اجتماعی)
ویرایش
عکاسی
نوشتن مرور کتاب و یا معرفی کتاب
تهیه‌ی بسته‌ی آموزشی و طرح درس
تجربه‌نگاری
موضوعات پیشنهادی ما برای تجربه‌نگاری معلمان و تسهیلگران محورهایی از این دست است (و طبعاً می‌تواند توسط شما گسترده‌تر شود):
چه شد که تصمیم گرفتید متفاوت از شیوه آموزش رسمی عمل کنید؟
در این مسیر با چه مشکلاتی مواجه بودید؟
از چه منابعی کمک گرفتید؟
از نظرتان معلمی و آموزش یعنی چه؟
روابط خود را به عنوان معلم با کادر اداری مدرسه و دانش‌آموزانتان چطور تنظیم می‌کنید؟
پیش از انتشار متن ممکن است ما هم پیشنهاداتی برای بهتر شدن آن داشته باشیم که آن را با شما در میان خواهیم گذاشت. همچنین می‌توانید نکات نگارشی مورد نظر ما را از اینجا (+) دریافت کنید.
مطالب خود را از طریق ایمیل [email protected] برای ما ارسال کنید. لطفاً در ایمیل خود ذکر کنید که نوشته‌تان را برای کدام بخش سایت ارسال کرده‌اید. در ایمیل خود -در صورت تمایل- مختصری درباره خودتان توضیح دهید.
📌اگر معلم و یا علاقمند به مباحث آموزشی هستید:
http://baztabschool.ir/author-guidelines-teachers/
مدرسه بازتاب
راهنمای نویسندگان برای معلم‌ها و تسهیلگران - مدرسه بازتاب
در این سایت برآنیم که فرصتی برای به اشتراک‌گذاری تجربه‌های مثبت و منفی فراهم کنیم تا با انباشت این تجربیات و تبادل نظرهای مختلف از سراسر ایران، شبکه‌ای حمایتی برای ارتقای کیفیت آموزش از سمت معلم‌ها و دانش‌آموزان برای ایشان ایجاد کنیم. در این راستا از همه…
🔴 سخن سوم : در نقد اپلیکیشن شاد
#سخن_روز
نقدی بر نامه سرگشاده شبکه یاری کودکان به وزیر آپ
جعفر ابراهیمی، معلم
۱۸ اردیبهشت، ۱۳۹۹
حدود یک ماه است که آموزش‌وپرورش معلمان و دانش‌آموزان را ملزم کرده تا برای آموزش مجازی از اپلیکیشن شاد استفاده کنند؛ این در حالی است که تعداد زیادی از دانش‌آموزان به خصوص در مناطق محروم از دسترسی به فضای مجازی محروم هستند، تعداد قابل توجهی گوشی هوشمند مناسب ندارند و در این یک ماه گزارشات متعددی در مورد مراجعه والدین به فروشگاه‌های فروش و تعمیر تلفن‌های همراه منتشر شده است. والدینی که گوشی آن‌ها پاسخگوی آموزش مجازی نیست و آنان را در مقابل فرزندانشان شرمنده کرده است.
همچنین نظرها و مطالبی که همکاران و دانش‌آموزان در مورد نحوه میزان دسترسی به آموزش مجازی شبکه‌های اجتماعی به اشتراک گذاشته‌اند نشان می‌دهند که تعداد زیادی از دانش آموزان در آموزش مجازی مشارکت ندارند.
🔹ادامه یادداشت را در #مدرسه_بازتاب بخوانید
http://baztabschool.ir/archive/1721/
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
#سخن_روز
نقدی بر نامه سرگشاده شبکه یاری کودکان به وزیر آپ
جعفر ابراهیمی، معلم
۱۸ اردیبهشت، ۱۳۹۹
حدود یک ماه است که آموزش‌وپرورش معلمان و دانش‌آموزان را ملزم کرده تا برای آموزش مجازی از اپلیکیشن شاد استفاده کنند؛ این در حالی است که تعداد زیادی از دانش‌آموزان به خصوص در مناطق محروم از دسترسی به فضای مجازی محروم هستند، تعداد قابل توجهی گوشی هوشمند مناسب ندارند و در این یک ماه گزارشات متعددی در مورد مراجعه والدین به فروشگاه‌های فروش و تعمیر تلفن‌های همراه منتشر شده است. والدینی که گوشی آن‌ها پاسخگوی آموزش مجازی نیست و آنان را در مقابل فرزندانشان شرمنده کرده است.
همچنین نظرها و مطالبی که همکاران و دانش‌آموزان در مورد نحوه میزان دسترسی به آموزش مجازی شبکه‌های اجتماعی به اشتراک گذاشته‌اند نشان می‌دهند که تعداد زیادی از دانش آموزان در آموزش مجازی مشارکت ندارند.
🔹ادامه یادداشت را در #مدرسه_بازتاب بخوانید
http://baztabschool.ir/archive/1721/
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah