🔴 پژوهشی در باب مدرسه
#معرفی_کتاب
مدرسه یا قفس (بازتاب مدرسه در متون کهن و داستان نویسی معاصر)
نویسنده: محمدرضا رهبریان
ناشر : علمی و فرهنگی
چاپ اول 1395
🔹 مدرسه همیشه یکی از موضوع های مهم در آثار ادبی کشور ما بوده است، شعرا و نویسندگان از دیرباز تا کنون به شکل های مختلف از مدرسه یاد کرده اند. اما به نظر مى رسد که یاد مدرسه در آثار ادبی ، تقریبا هیچ وقت خوشایند نبوده است. مدرسه در بسیاری از نمونه های کهن ، همواره با تنبیه و فشار و تهدید بازنمایی شده است . در آثار معاصر هم مدرسه با ملال و زندان و فقدان خلاقیت معرفی شده است.
در این کتاب با نمونه های مختلف از آثار کهن تا ادبیات معاصر به ویژه داستان نویسان ایرانی این چهره نه چندان خوشایند کودکان و نوجوانان نشان داده شده است.
این کتاب توسط پژوهشگر ادبی توانمند، #محمدرضا_رهبریان ، معلمی از قم نوشته شده است. در حالی که امروز مساله #خشونت_در_مدرسه و #اخبار_تنبیهبدنی به یک مساله و بحران آموزشی و اجتماعی تبدیل شده است برای درکی تاریخی و ساختاری از مساله تنبیه و خشونت در مدرسه ، خواندن این کتاب خالی از لطف نیست.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
#معرفی_کتاب
مدرسه یا قفس (بازتاب مدرسه در متون کهن و داستان نویسی معاصر)
نویسنده: محمدرضا رهبریان
ناشر : علمی و فرهنگی
چاپ اول 1395
🔹 مدرسه همیشه یکی از موضوع های مهم در آثار ادبی کشور ما بوده است، شعرا و نویسندگان از دیرباز تا کنون به شکل های مختلف از مدرسه یاد کرده اند. اما به نظر مى رسد که یاد مدرسه در آثار ادبی ، تقریبا هیچ وقت خوشایند نبوده است. مدرسه در بسیاری از نمونه های کهن ، همواره با تنبیه و فشار و تهدید بازنمایی شده است . در آثار معاصر هم مدرسه با ملال و زندان و فقدان خلاقیت معرفی شده است.
در این کتاب با نمونه های مختلف از آثار کهن تا ادبیات معاصر به ویژه داستان نویسان ایرانی این چهره نه چندان خوشایند کودکان و نوجوانان نشان داده شده است.
این کتاب توسط پژوهشگر ادبی توانمند، #محمدرضا_رهبریان ، معلمی از قم نوشته شده است. در حالی که امروز مساله #خشونت_در_مدرسه و #اخبار_تنبیهبدنی به یک مساله و بحران آموزشی و اجتماعی تبدیل شده است برای درکی تاریخی و ساختاری از مساله تنبیه و خشونت در مدرسه ، خواندن این کتاب خالی از لطف نیست.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah