⭕️ ضرورت رعایت صلاحیت حرفه‌ای برای #استخدام_حق‌التدریسی‌ها در آموزش و پرورش

مهدی نوید ادهم دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش در خصوص نحوه به کارگیری معلمان حق‌التدریس در مدارس و استخدام آنها اظهار کرد:
این نوع از معلمان با توجه به تجربه کاری که دارند، حتما در #امتحانات_ورودی به آموزش و پرورش معرفی می شوند اما مسئله ای که در استخدام نیروهای حق‌التدریس داریم، بحث #صلاحیت_حرفه‌ای این افراد است که باید به آن توجه کنیم.

در بحث صلاحیت‌های حرفه‌ای افراد باید در حوزه کاری مرتبط استخدام شوند، به عنوان مثال مربی پیش دبستانی برای مقطع دبیرستان و حتی برعکس نداشته باشیم؛ چرا که هر فرد در مقطع تحصیلی تخصصی خود امکان فعالیت دارد.

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

⭕️ شرایط احراز رتبه‌های ۱ تا ۵ طرح رتبه بندی و شرایط استمرار رتبه هر سال + آزمون صلاحیت حرفه ای :

1️⃣ رتبه ۱:
▫️دارای ۲سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط : —-> ۲سال
▫️دوره ضمن خدمت: ۱۲۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی ۲سال منتهی به رتبه: ۷۵%
〰 حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۰%
〰 حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۵۰%

❌ در کسب رتبه ۱، تجربه غیر مرتبط (تعجیل خدمت در مناطق کمتر توسعه یافته، تحصیل در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، دوره مهارت آموزی پیمانی ماده ۲۸ و سربازی و ... تاثیر #ندارد. بنابراین پیمانی ماده ۲۸ ورودی مهر ۹۷ و ۹۸ امسال مشمول رتبه ۱ نمی شوند.

2️⃣ رتبه ۲:
▫️دارای ۶سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط: —-> ۴سال
🔸تجربه غیر مرتبط: —-> ۲سال
▫️حداقل ۴سال توقف از رتبه ۱ یا مقدماتی
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۸۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۰%
〰 حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۷۵%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۶۵%
〰 حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۵۵%

❌ دانشجو معلمان که بعد از ۹۵/۰۷/۰۱ استخدام قطعی فرهنگیان در سال بعد استخدام قطعی یعنی در سال ۹۹ مشمول رتبه ۲ می شوند. امسال باید در آزمون صلاحیت حرفه ای رتبه ۱ شرکت نمایند و در صورت احراز تمام شرایط مشمول رتبه ۱ هستند.

3️⃣ رتبه ۳:
▫️دارای ۱۲ سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط (یک دوم): —-> ۶سال
🔸تجربه غیر مرتبط: —-> ۶سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۲ یا پایه
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۵۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۸۵%
〰 حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۰%
〰 حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۶۵%

4️⃣ رتبه ۴:
▫️دارای ۱۸سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط (یک دوم): —-> ۹سال
🔸تجربه غیر مرتبط: —-> ۹سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۳ یا ارشد
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۲۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
〰 حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۵%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۷۵%
〰 حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۷۰%

5️⃣ رتبه ۵:
▫️دارای ۲۴ سال سابقه تجربی:
🔸تجربه مرتبط (یک دوم): —-> ۱۲سال
🔸تجربه غیر مرتبط: —-> ۱۲سال
▫️حداقل ۳سال توقف در رتبه ۴ یا خبره
▫️دوره ضمن خدمت بین دو رتبه: ۱۰۰ساعت
▫️حداقل میانگین ارزشیابی بین دو رتبه: ۹۰%
〰 حداقل امتیاز ارزشیابی هر سال: ۸۰%
▫️حداقل امتیازات صلاحیت های معلمی: ۸۵%
〰 حداقل امتیاز هر یک از صلاحیت ها: ۸۰%


⤵️ انواع #تجربه:
🔸#تجربه_مرتبط:
〰 سابقه تدریس(مدیریت ومعاونت) تمام وقت
🔸#تجربه_غیرمرتبط:
〰 تعجیل (خدمت در مناطق کمترتوسعه یافته)
〰 سوابق خدمت غیررسمی (تحصیل در دانشگاه فرهنگیان، شهید رجایی، دوره مهارت آموزی موضوع ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان سربازی و...

⤵️ #صلاحیت_های_معلمی شامل:
▫️صلاحیت عمومی: شرایط عمومی استخدام
▫️صلاحیت تخصصی: مدرک + تایید مافوق+ارتباط بین مدرک و تدریس یا شغل
▫️صلاحیت حرفه ای: آزمون در سامانه ltms

⤵️ شرکت در آزمون احراز صلاحیت :
۱.همكارانی كه واجد شرایط دریافت رتبه ۲ ، ۳ ، ۴ و ۵ تا 1399/03/31 مورخ می باشند می بایست جهت فرم های مربوطه در سامانه ltms تکمیل نمایند در صورت عدم تکمیل فرم ها، امتیازات صلاحیت های عمومی و تخصصی، منفی لحاظ می شود.
۲.همكاران بعد از تكمیل فرم ها با مراجعه به مقام مسئول، نسبت به تایید فرم های خود اقدام نمایند.
▫️مقام مسئول برای همکاران واحد آموزشی، #مدیر_مدرسه می باشد.
▫️مقام مسئول برای معاونین و مدیر مدارس، #کارشناس_مسئول_امور_اداری می باشد.
۳.بعد از تایید و تکمیل فرم های صلاحیت های عمومی و تخصصی با ورود به ایكن "ورود به كلاس" نسبت به دریافت محتوا اقدام نمایند.
۴.آزمون همكاران در روز یكشنبه مورخ 1398/11/27 اجرا خواهد شد و قابل تكرار نخواهد داشت.


🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

⭕️ تمام معلمان مدارس غیردولتی تا سال 1402 باید کارت #صلاحیت بگیرند

زینی‌وند درباره توانمندسازی نیروی انسانی، تصریح کرد:
🔺 این برنامه را از سال گذشته از دوره ابتدایی آغاز کردیم و از دو سال گذشته مدرسه‌ای را نداریم که معلمی را بدون تاییدیه گزینش، جذب کرده باشد.

و پایان سال 1402 هیچ معلمی در مدارس غیردولتی بدون داشتن کارت صلاحیت حرفه‌ای حق حضور در مدارس را نخواهد داشت همچنین امسال کارت شناسایی را برای معلمان این مدارس تعریف و بحث #حقوق و #بیمه معلمان یکی از ملاک‌ها و شاخص‌های اصلی در تعیین شهریه است.

🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah

🛑مشاوران فعلی مدارس، مساله ارائه مشاوره به دانش آموزان را جدی نمی‌گیرند

👤رئیس سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور


🔸مشاورین مدارس باید منشاء نقص و مشکلات و مسائل دانش آموزان را پیدا کرده و در صدد رفع این‌مسائل برآیند.
اما مطابق با شاخص‌های سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور، روانشناسان و مشاوران مدارس بعضا #صلاحیت لازم برای ارائه راهکار به دانش آموزان و تلاش برای رفع مشکلات آنها را ندارند و از همین رو نیز هست که علیرغم حضور مشاور در مدارس اما بعضا آسیب‌های روانی و اجتماعی دانش آموزان رو به افزایش هم می‌رود.

وی با بیان اینکه مشاوره باید یک رکن اصلی مدرسه باشد، تصریح کرد که مشاوران فعلی مدارس، مساله ارائه مشاوره به دانش آموزان را جدی نمی‌گیرند.

🔸در حال حاضر حدود ۲۰ هزار مشاور مدرسه در وزارت اموزش و پرورش داریم که حتی تحصیلات بیشتر این افراد رشته‌های مرتبطی نظیر علوم تربیتی و یا روانشناسی نیست.

🔸بعضا چون این افراد در بحث آموزش موفق نبوده‌اند در سمت مشاور مدرسه در حال خدمت‌اند و هیچ تحصیلات مرتبطی با روانشناسی ندارند و از این بین ۶ یا ۷ هزار نفر شاخص‌های حرفه‌ای مد نظر سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور را دارند.


🔻🔻🔻

به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah

https://tttttt.me/edalatxah