مدرسه‌ رهایی
2.34K subscribers
6.98K photos
2.16K videos
199 files
5K links
«مدرسه‌ رهایی» نام جدید کانال «معلمان عدالت‌خواه»
است. این کانال انعکاس صدای آزادی‌ و عدالت‌ خواهی دانش‌آموزان و معلمان است و با رویکرد رادیکال و انتقادی به دنبال معرفی آموزش رهایی‌بخش است.
ما معتقد به اتحاد جنبش‌های اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.
Download Telegram
#من_محمدرضا_رمضانزاده_هستم

اصغر امیرزادگان-معلم/فعال صنفی

درود بر همکاران عزیز

هر کدام از ما معلمان واقعا بخاطر وضعیت بد معیشتی و آموزشی معترض هستیم و دلیل تحصن و اعتراض هم همین دو مورد هست.
ولی متأسفانه حاکمیت نه تنها این خواسته ما را برنمی تابد بلکه به بهانه های واهی دست به بازداشت و زندانی کردن معلم های معصوم زده و برای آنها پرونده سازی و آشکارا ظلم می کنند، کی می خواهند به این ظلم آشکار پایان دهند خدا داند!
از جمله معلمانی که تحت ظلم و ستم بی روا و نا بحق قرار گرفته اند #محمد_رضا_رمضانزاده هست اگر ایشون را نمی شناختم فکر میکردم شاید مستوجب بازداشت و زندان هست و خلافی از ایشون سر زده!
الان که دارم این متن را می نویسم نا خواسته اشک هایم جاری است!

محمدرضا یک معلم زحمتکش و انسان شریف است. با اینکه در تحصن مهر دستگیر شد و در جریان تحصن آبان نبود از برایش پرونده ساختند
در تحصن معیشتی مهر و آبان معلمان نه تنها دولت به یاری ما نیامد و فکری بحال ما نکرد بلکه دوستان و همکاران ما را مورد ظلم و ستم قرار دادند و آنها را بازداشت و زندان کردند تا سفره خالی خانواده آنها با اشک همسر و فرزندانشان خیس شده و رنگ و جلایی پیدا کنند.

در زمان زلزله کرمانشاه محمدرضا یکی از معلمانی بود که بر حسب وظیفه انسانی خود با دیگر دوستان معلم و با مصوبه شورای هماهنگی به یاری زلزله زدگان شتافته و با پولی که جمع آوری کردند کانکس جهت کلاس مدارس خریداری و نصب کردند ولی گویا همین حرکت خیر اندیشانه شورا و محمدرضا به مذاق بعضی ها خوش نیامده همان کسانی که آموزش را سد راه خود می دانند و یا کسانی که انتظار داشتند تا پول جمع آوری شده تقدیم آنها شود تا به جمع داراییشون که از طریق اختلاس و دزدی و رانت بدست آوردن افزوده شود.

اکنون گویا از طرف حکام نه تنها برای این خدمت محمدرضا و دیگر معلمان تقدیری نشده بلکه در این خصوص در نظر دارند برای ایشان پرونده سازی هم بکنند،باید تأسف خورد بحال سیستم قضایی که نمی تواند استقلال خود را حفظ کند و در قضاوت بجای عدالت را در نظر گیرند برحسب مصلحت اندیشی و موقعیت کشور (که این روزها بیشتر به گوشمان می خورد ) اقدام به صدور رای می کنند.
به حاکمان همه توصیه می کنیم بجای روش سرکوب و ارعاب و بازداشت و حبس بهتر هست که مشکلات مردم دیده شود و در رفع مشکلات مردم تلاش کنند و گرنه دیگر صدای حق خواهی ما را نمی توانید با تهدید و بازداشت خاموش کنید.
اکنون بعنوان یک معلم صدای حق خواهی معلمان بازداشتی و زندانی هستم
و از حکام می خواهم که از این ظلم آشکار دست بردارید و اگر به یاری ما زیر خط فقری ها رسیدگی نمی کنید اگر سفره خالی فرزندان #محمدرضا_رمضانزاده را پر نمی کنید و شکم فرزندانش را سیر نمی کنید لااقل از نعمت حضور پدر بر بالای سرشان آنها را محروم نکنید!
لازم است حکام ما این را بدانند که معلم ها به درجه ای از فقر رسیده اند و به همین دلیل چیزی برای از دست دادن ندارند که بخواهند مرعوب ظلم و ستم شما و زندانی کردنتان واقع شوند!

از تمام همکارانم در سراسر ایران خواهش میکنم با تهیه عکس و فیلم و مقاله از #محمدرضا_رمضانزاده حمایت کنید

#من_رمضانزاده_هستم
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
امروز ۲۸ اسفند ۹۹
#محمد_رضا_رمضانزاده دبیر انجمن صنفی فرهنگیان خراسان شمالی با استقبال خانواده و همکاران از #زندان_مرکزی_بجنورد به مرخصی نوروزی ۱۵ روزه آمد.


🆔 @edalatxah
🔴 بازگشت محمدرضا رمضانزاده به زندان

‏امروز ۱۴ فروردین ۱۴۰۰
#محمد_رضا_رمضانزاده
رییس انجمن صنفی فرهنگیان خراسان شمالی در پی عدم تمدید مرخصی به #زندان_مرکزی_بجنورد برگشت.

مردم ایران خواستار آزادی همه زندانیان سیاسی و عقیدتی به ویژه معلمان دربند ، #محمد_رضا_رمضانزاده #اسماعیل_عبدی #هاشم_خواستار، #محمدحسین_سپهری و خانم #ناهید_فتحعلیان

🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah
بیانیەی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران درخصوص بزرگداشت روز معلم

به نام خداوند جان و خرد

خرد را تو روشن بصر کردەای
چراغ هدایت تو بر کردەای
خمیرمایه ی توسعه ی پایدار در هر کشوری آموزش و پرورش بوده و معلم از اصلی ترین ارکان این نهاد انسان ساز است.
دولت ها موظفند راه را برای ورود معلمانی با انگیزه، خلاق و متفکر به این ارگان مهم و بنیادی باز کرده تا بتوانند نسلی پرورش دهند که بتواند جهان را آبادتر از آنچه که تحویل گرفته، تحویل دهد.
افرادی همه جانبه نگر، نو اندیش، نقاد، مبتکر و پرسشگر که بی محابا بتوانند راه را از چاه تشخیص داده؛ با انتخاب خود مسیر زندگی و آینده ی خود را ترسیم نموده و حیات خود را معنا بخشند.

اختصاص زیرساخت های لازم برای این امر از اولویت هاست و تامین امکانات سخت افزاری و نرم افزاری شایسته و ضروری از وظایف اساسی و اولویت دار دولت هاست.
معلمان و دانش آموزان علاوه بر امکانات فیزیکی برای پرورش استعدادهایشان نیازمند فضایی امن، آرام و بانشاط هستند و در چنین فضایی می شود امیدوار بود کسانی پرورش یابند که مولد، اخلاق مدار و مستقل باشند.

یک معلم توانمند، مستقل و کم دغدغه به مثابه ی یک کاتالیزور می تواند تسهیل کننده ی فرآیند تعلیم و تربیت باشد.

با نگاهی به توسعه یافتگی کشورها می توان دریافت که فصل مشترک موفقیت در جوامع پیشرفته در مقایسه با دیگر جوامع، نوع نگاه و عملکرد آنها نسبت به آموزش و پرورش است.
یک نظام آموزشی اثربخش و کارا می تواند برای جامعه امنیت و رفاه، ثبات، توسعه و سعادت را به ارمغان آورد.

در دنیای جهانی شده ی امروز نظام آموزش و پرورش یک کشور را نمی توان از نظام های آموزش و پرورش دیگر کشورها جدا دانست، بنابراین استفاده از ظرفیت های علمی کشور بدون توجه به جهان بینی افراد می تواند سبب شکوفایی و تحول در نظام آموزشی گردیده و التیامی بر زخم های وارده بر پیکر آموزش و پرورش کشور باشد.
سیاست زدگی و سیاسی کاری در آموزش و پرورش خط بطلانی بر تمامی دستاوردها و هرز دادن منابع و امکاناتی خواهد بود که مانند سیلی ویرانگر بنیان های نظام آموزشی را در هم می کوبد.


شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ضمن عرض تبریک و شاد باش به همه ی همکاران خود در سراسر کشور عزیزمان ایران به مناسبت روز معلم و شهادت دکتر خانعلی(دوازدهم اردیبهشت ماه) انتظار دارد خرد گرایی و برنامە ریزی درست و اصولی سرلوحه ی تصمیمات مسئولین واقع شده ودر شرایط حاد کنونی که ویروس کرونا تا حدود زیادی آموزش را بە قهقرا بردە است، هر چه سریع تر در این خصوص تصمیمات مقتضی و در خور اتخاذ نماید و با انجام واکسناسیون عمومی زمینەی بازگشایی مدارس بە صورت حضوری برای سال تحصیلی آیندە را فراهم کند، همچنین خواسته هایی دارد که امیدوار است بسترهای لازم برای تحقق آنها از جانب مسئولین محقق گردد.


_ آزادی همه معلمان زندانی
#اسماعیل_عبدی
#محمد_رضا_رمضانزاده
و...
_ توجه به اتنیک های متنوع بومی و قومی در آموزش و پرورش و به تبع آن هموار ساختن زمینه تحقق اصل ۱۵ قانون اساسی
_ پرهیز از پرونده سازی علیه فعالین صنفی
_ به رسمیت شناختن تشکل یابی مستقل
_ توجه به منزلت و رفاه شاغلان و بازنشستگان
_ زدودن چهره ی امنیتی از فضاهای آموزشی
_ اهتمام دولت به آموزش کیفی و رایگان

در ضمن شورای هماهنگی به همه همکاران فرهنگی و معلمان فرهیخته پیشنهاد می دهد تا برآورده شدن تمامی خواسته های صنفی، خصوصا #آزادی_ معلمان_دربند، شرکت در هر نوع مراسم رسمی توسط آموزش و پروش در هفته ی معلم را تعلیق و به آن #نه بگوید.

در پایان شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ضمن تبریک روز کارگر به این قشر زحمت کش که توسعه، پیشرفت و رفاه جامعه حاصل دست های پینه بسته ی آنان است، خواهان محرومیت زدایی و توجه ویژه به معیشت و منزلت آن هاست و هر گونه سرکوب جامعه ی کارگری را با هر بهانه ای شدیدا محکوم کرده، خواسته های آنان را بر حق دانسته و همواره خود را در کنار کارگران و زحمت کشان جامعه می داند و انتظار دارد رعب و خفقان بر فضای کارگری برچیده شود.

شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
دوازدهم اردیبهشت ماە یکهراز و چهارصد خورشیدی
https://tttttt.me/kashowra

🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah
بیانیه ی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در محکومیت حکم ناعادلانه ی سه ماه حبس علیه #حسین_حسنخانی همکار بازنشسته در شهرستان مهاباد

در جهان معاصر فصلی نو با گشوده شدن علم و دانش بشری و پرتوافشانی و سایه گستراندن آن بر زندگی بشر امروزی با تاسی از تجارب ارزنده حیات و آمیختن آن با علم آغاز شده است که نوید بخش زندگی در فردایی بهتر برای نسل کنونی و آیندگان است.
این دستاورد قبل از هر چیز بایستی تاثیرات مثبت خود را در عرصه آموزش و پرورش نمایان ساخته و به تبع آن در سایر ارکان جامعه تسری یابد.
از این رو معلمان شرافتمند همواره کوشیده اند با بهره گیری از دانش و علم خود زمینه و بستری مناسب برای توسعه ی اجتماع فراهم کنند و در این راه سعی کرده اند آنچه را که لازمه ی این پیشرفت در عرصه ی آموزش و پرورش است را به مسئولان گوشزد کنند. علی رغم نیت خیرخواهانه و مسئولانه در این راه همواره با تازیانه های جهل و ناآگاهی مسئولانی که خود حاصل این آموزش و پرورش بوده اند مورد بی مهری و کین واقع شده اند و با احکام سنگین ناعدالتی، روح و روان شان آزرده گشته است.
مهمترین معیار مشروعیت و مقبولیت هر نظام حاکمیتی در جهان چگونگی عملکرد دستگاه قضایی آن است و جوهر ذاتی مشروعیت این نظام قضایی، استقلال آن بوده که تضمین کننده ی آرامش روانی جامعه است.
برای تحقق این امر دادگستری نیازمند قضات و دادرسان مستقل بوده آنچنانکه تنها قانون و وجدان را حاکم اعمال خود قرار دهند و بدون توجه به خواسته ها و فشارهای جانبی از هیچ مانع و رادعی نهراسند و سعی کنند امنیت قضایی را تضمین کرده و در نتیجه برای حفظ حقوق و آزادی های متهم و انسان های گرفتار در چنگال عدالت پناهگاهی امن باشند.
این استقلال بایستی همه جانبه و کامل باشد و تحت تاثیر هیچ قدرتی سلامت خود را به مخاطره نیاندازد.
از طرفی در بند ۱ ماده ۱۴ کنوانسیون بین المللی حقوق مدنی و سیاسی تصریح شده است به اینکه هر کسی حق دارد به دادخواهی او منصفانه و علنی در یک دادگاه صالح مستقل و بی طرف رسیدگی شود.
اخیرا آقای #حسین_حسنخانی یکی از همکاران بازنشسته و فرهیخته ی شهرستان مهاباد
در راستای دفاع از حقوق به حق فرهنگیان، دانش آموزان و شرکت در تحصن ها و تجمعات قانونی در محل اداره ی آموزش و پرورش شهرستان مهاباد با حکم ظالمانه ی دادگاه انقلاب آن شهرستان علی رغم وضعیت جسمانی نامساعد و عدم داشتن شرایط لازم برای تحمل حبس به دلیل مشکلات قلبی حاد و تعویض دریچه های قلب، در حال سپری کردن حکم زندان است، با توجه به وضعیت حاد بیماری آن همکار گرامی و همچنین خطرات ناشی از پاندمی و انتشار کرونا، نگرانی نسبت به سلامتی ایشان افزایش یافته و این موضوع نگرانی های زیادی را متوجه همکاران و خانواده ی وی کرده است.

از این رو شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در دفاع از حقوق این همکار محترم، خواهان آزادی بدون قید و شرط و سریع ایشان و سایر همکاران از جمله
#اسماعیل_عبدی
#محمد_رضا_رمضانزاده
#و_...
بوده و در خصوص عواقب و خطرات احتمالی ناشی از شرایط زندان با توجه به این وضعیت و حاکم شدن موج پنجم بیماری همه گیر کرونا از مسئوالان قضایی درخواست دارد شرایط آزادی این عزیزان را فراهم کنند و خود را از هرگونه تبعات سنگین ناشی از این اقدام ها مصون بدارند.
بدیهی است شورای هماهنگی در صورت عدم اعمال ماده ۱۷ ساماندهی زندانیان در مورد همکار خود #حسین_حسنخانی
حق هرگونه اقدامی از جمله حضور اعتراضی در شهرستان مهاباد را برای خود محفوظ می دارد.

شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
۱۴۰۰/۴/۲۵
https://tttttt.me/edalatxah