ОТКАЗ ОТ СМАРТФОНОВ ВЕРНУЛ КУЛЬТУРУ ОБЩЕНИЯ

#зарубежныйопыт #приветлуддиты #смартфонынедлядетей

The Guardian пишет:

Шесть лет назад, когда руководство колледжа Calvijn в Нидерландах начало рассматривать возможность запрета телефонов в своих школах, эта идея привела некоторых студентов в ужас.

«Нас спросили, считаем ли мы, что живем в 1800-х годах», — сказал Ян Баккер, председатель колледжа, возраст студентов которого составляет от 12 до 18 лет.

Знакомо, да? 😁
Не будем приводить весь текст статьи целиком – прочесть её с автоматическим переводом не составит труда в первоисточнике.
Тут же приведём лишь самые яркие моменты и выводы:

Тем не менее, руководство школы продолжало настаивать.

«Проходя по коридорам и школьному двору, можно было увидеть, что все дети уткнулись в свои смартфоны. Разговоры отсутствовали, столы для настольного тенниса были пусты», — сказал Баккер. «По сути, мы теряли социальную культуру».

С того момента, как они начали требовать от учеников либо оставлять свои телефоны дома, либо запирать их на весь день, руководство колледжа наблюдало, как ситуация менялась:

«По сути, то, что мы потеряли, мы вернули», — сказал Баккер. «Ученики играют друг с другом и разговаривают друг с другом. И гораздо меньше перерывов в уроках».

Руководство колледжа Calvijn уверено, что введение запрета было правильным решением.
Первое время после введения ходили разговоры о том, что в конечном итоге старшеклассникам разрешат использовать телефоны в течение учебного дня.
По словам Баккера, идея была отклонена после позитивных изменений, которые они заметили.

«Эта дискуссия закончилась. Никто об этом не говорит».

Все эти сомнения сменилась тихой гордостью за то, что, когда разговор заходит про смартфоны в классах, колледж оказался далеко впереди.

«Мы пережили время, когда люди говорили, что мы не современная школа, что мы откатываемся назад» — сказал Баккер.

В статье также приводятся данные о набирающей силу тенденции ограничивать или вовсе запрещать смартфоны в школах и в других европейским странах – Франции, Бельгии, Венгрии, Италии и Греции.

Франция, в частности, планирует провести эксперимент по запрету мобильных телефонов в школах для учащихся до 15 лет, обеспечив детям «цифровую паузу». В эксперименте примут участие около 200 школ. Если этот проект окажется успешным, с января 2025 года его внедрят по всей стране.

Ну а что касается Нидерландов – опираясь на статистические данные, собранные в школах, ограничивших использование смартфонов, в январе 2024 года правительство призвало запретить мобильные телефоны, планшеты и умные часы в большинстве классов средних школ по всей стране.
Недавно эта рекомендация была распространена и на начальные школы.

Проблемы немецкого образования.

Немецкий журналист и политический деятель Сара Вагенкнехт перечисляет проблемы немецкого образования:

- нехватка квалифицированных учителей;
- большой разрыв в уровне школ, зависимость от социального статуса родителей;
- недофинансирование (4.7% ВВП, меньше, чем в большинстве европейских стран, намного меньше, чем в скандинавских странах).

"Если системы образования и обучения нефункциональны, то большинство людей либо будут совсем не обучены, либо будут обучены в тех сферах, где нет повышенного спроса, и после будут безуспешно искать работу".

Своим вниманием Сара не обошла и модный сегодня ИИ:

"Вместо разговоров об искусственном интеллекте нужно вести разговоры о естественном интеллекте наших детей и о том, что нужно сделать для его развития".

#зарубежныйопыт
Источник.