Forwarded from Архив уроков Ахлю Сунна
Добавили 42 - 44-й урок аль-Ибана (открыть цикл).
Чем заняться в ночь на 1 января?
Самое время для квизов по таджвиду.
Добавляйтесь, если учите таджвид и любите викторины.
https://tttttt.me/asktajweed
Канал ведет учитель по таджвиду с иджазой.
Самое время для квизов по таджвиду.
Добавляйтесь, если учите таджвид и любите викторины.
https://tttttt.me/asktajweed
Канал ведет учитель по таджвиду с иджазой.
Telegram
Квизы по таджвиду
Ссылка на наш канал, можете поделиться ей с теми, кто знает таджвид. Просто так сидеть здесь смысла нет, это не обучающая группа, здесь будут только викторины.
https://tttttt.me/asktajweed
Отключайте уведомления, на этом канале будет очень много сообщений.
https://tttttt.me/asktajweed
Отключайте уведомления, на этом канале будет очень много сообщений.
Forwarded from فضيلة الشيخ العلامة محمد عوامة
#فضيلة_العلامة_محمد_عوامة
سُئل شيخنا العلامة المحقق الشيخ محمد عوامة حفظه الله:
«لماذا لم تحكموا على الأحاديث التي في مصنف ابن أبي شيبة بالصحة، أو الحسن، أو الضعف، عندما حققتم المصنف؟».
فأجاب شيخنا حفظه الله ورعاه:
«لم أحكم على الأحاديث ليس لعدم قدرتي على ذلك، ولكن أردتُّ من ذلك ربط طالب العلم بأئمتنا القدماء عندما أذكر حكمهم على الرجال، وليس ربطهم بمحمد عوامة».
https://youtube.com/c/فضيلةالعلامةمحمدعوامة
https://tttttt.me/shaykhawwama
سُئل شيخنا العلامة المحقق الشيخ محمد عوامة حفظه الله:
«لماذا لم تحكموا على الأحاديث التي في مصنف ابن أبي شيبة بالصحة، أو الحسن، أو الضعف، عندما حققتم المصنف؟».
فأجاب شيخنا حفظه الله ورعاه:
«لم أحكم على الأحاديث ليس لعدم قدرتي على ذلك، ولكن أردتُّ من ذلك ربط طالب العلم بأئمتنا القدماء عندما أذكر حكمهم على الرجال، وليس ربطهم بمحمد عوامة».
https://youtube.com/c/فضيلةالعلامةمحمدعوامة
https://tttttt.me/shaykhawwama
If wealth is lost, nothing is lost. If health is lost, something is lost but if character is lost, all is lost.
Если потеряно богатство, ничего не потеряно. Если потеряно здоровье, потеряно нечто [важное]. Но если потерян благой нрав, потеряно всё.
Муфтий Ибрахим Десаи, рахимахуллах.
Если потеряно богатство, ничего не потеряно. Если потеряно здоровье, потеряно нечто [важное]. Но если потерян благой нрав, потеряно всё.
Муфтий Ибрахим Десаи, рахимахуллах.
Forwarded from ДАРУЛЬ-ФИКР | ВСЁ ОБ ИСЛАМЕ
Скрин из сториса Мурада Алискерова.
Когда в очередной раз нам поступает вопрос о мавлиде, тавассуле, новшествах, ашаритах, ханбалитах, салафитах, сифатах, выборе раба и т.д., то невольно приходят мысли: а те ли вопросы мы обсуждаем? Те ли вопросы мы сегодня с вами разбираем?
И все это начиняет казаться такой мелочью, по сравнению с тем, что грядёт.
Пусть Аллах убережет нас и наших потомков от куфра.
https://tttttt.me/darulfikr
Когда в очередной раз нам поступает вопрос о мавлиде, тавассуле, новшествах, ашаритах, ханбалитах, салафитах, сифатах, выборе раба и т.д., то невольно приходят мысли: а те ли вопросы мы обсуждаем? Те ли вопросы мы сегодня с вами разбираем?
И все это начиняет казаться такой мелочью, по сравнению с тем, что грядёт.
Пусть Аллах убережет нас и наших потомков от куфра.
https://tttttt.me/darulfikr
قال قطب الدين الرازي:
الأفكار ليست موجدة للنتائج بل هي معدّات للنفس لقبول صورها العقلية
لوامع الأسرار ١/٣١
الأفكار ليست موجدة للنتائج بل هي معدّات للنفس لقبول صورها العقلية
لوامع الأسرار ١/٣١
Forwarded from شوارد الأفكار
يظهر اهتمام خاتمة المحققين ابن عابدين (١٢٥٢هـ) بتراث العلامة علاء الدين الحصكفي (١٠٨٨هـ) من خلال:
١. حاشية رد المحتار على الدر المختار شرح تنوير الأبصار.
٢. حاشية نسمات الأسحار على إفاضة الأنوار شرح المنار مطبوعة، وله على الإفاضة حاشية أخرى فُقدت عند مفتي مصر الشيخ التميمي.
٣. حاشيته على الدر المنتقى شرح الملتقى ولم تُجرد من هوامش نسخته.
أما ارتباط ابن عابدين عاطفيا بالحصكفي فيظهر من خلال تسميته ابنه باسمه تيمنًا به (علاء الدين)، وشرائه قبره قبل وفاته بعشرين يومًا بجوار قبره.
#المذهب_الحنفي
١. حاشية رد المحتار على الدر المختار شرح تنوير الأبصار.
٢. حاشية نسمات الأسحار على إفاضة الأنوار شرح المنار مطبوعة، وله على الإفاضة حاشية أخرى فُقدت عند مفتي مصر الشيخ التميمي.
٣. حاشيته على الدر المنتقى شرح الملتقى ولم تُجرد من هوامش نسخته.
أما ارتباط ابن عابدين عاطفيا بالحصكفي فيظهر من خلال تسميته ابنه باسمه تيمنًا به (علاء الدين)، وشرائه قبره قبل وفاته بعشرين يومًا بجوار قبره.
#المذهب_الحنفي
Forwarded from Ahmad Abu Yahya
Подписывайтесь и следите за обновлениями.
Иншааллах, будет много всего интересного!
https://youtube.com/channel/UCv7TESKofiZtAvzXZ84M5RQ
Иншааллах, будет много всего интересного!
https://youtube.com/channel/UCv7TESKofiZtAvzXZ84M5RQ
Forwarded from ོمن كل بستان
Когда шейха мухаккика Мухаммада 'Авваму, да сохранит его Всевышний Аллах, спросили, почему он в своём тахкике на "Мусаннаф" Ибн Аби Шейбы не указал хукмы хадисов о достоверности, слабости и тд, он ответил:
«Я не указал на хукмы хадисов не потому что я был не в силах это сделать. Я хотел, исходя из этого, чтобы у студентов сложилась непосредственная связь с нашими имамами, мухаддисами, а не с Мухаммадом Аввама».
«Я не указал на хукмы хадисов не потому что я был не в силах это сделать. Я хотел, исходя из этого, чтобы у студентов сложилась непосредственная связь с нашими имамами, мухаддисами, а не с Мухаммадом Аввама».
Forwarded from Архив уроков Ахлю Сунна
Мантык. Уровень ноль
Цикл завершен
Наука: #мантык, уровень сложности: #общий, лектор: #устаз_Ахмад_Абу_Яхъя_аль_Ханафи, продолжительность: 10 уроков (~8,5 часов)
Это курс для тех, кто хочет изучить основные понятия исламской науки мантык, получить общее представление о разделах и терминологии логики в том виде, в котором ее пересобрали великие умы Ислама.
Подходит для всех, даже если вы не студент медресе или исламского вуза, но хотите узнать, что это за наука такая — мантык.
Цикл завершен
Наука: #мантык, уровень сложности: #общий, лектор: #устаз_Ахмад_Абу_Яхъя_аль_Ханафи, продолжительность: 10 уроков (~8,5 часов)
Это курс для тех, кто хочет изучить основные понятия исламской науки мантык, получить общее представление о разделах и терминологии логики в том виде, в котором ее пересобрали великие умы Ислама.
Подходит для всех, даже если вы не студент медресе или исламского вуза, но хотите узнать, что это за наука такая — мантык.
Ибн Абидин указывает, что слова «согласно мнению ханафитов, сивак — для омовения, а не намаза означают, что если человек использует сивак в омовении, то за все намазы с этим омовением будет обещанная награда за намаз с сиваком, но это не означает, что нежелательно перед намазом отдельно использовать сивак, а объяснение, что из-за сивака десны могут кровоточить, он считает несостоятельным.
Хашия Ибн Абидина, 1/ 377-8.
Хашия Ибн Абидина, 1/ 377-8.
Правило: проявление греха — грех.
Если человек пропустил намаз, то ему нельзя окружающим указывать, что он восполняет намаз, потому что пропуск намаза — это грех.
Хашия Ибн Абидина, 4/467.
Если человек пропустил намаз, то ему нельзя окружающим указывать, что он восполняет намаз, потому что пропуск намаза — это грех.
Хашия Ибн Абидина, 4/467.
Forwarded from يمان بن موسى
"مما يرجِّح مذهبَ الصِّفاتية من أهل السنة على مذهب أهلِ الأهواء من الرافضة والخوارج والقدَرية والنجارية والجهمية= عدمُ التكفير بين أهل السنة من بعضهم لبعضٍ في أصول الدين وفروعه."
– الأستاذ أبو منصور البغدادي الأشعري (ت: 429)
– الأستاذ أبو منصور البغدادي الأشعري (ت: 429)
Forwarded from الرواق المنهجي والحنبلي( بإشراف خادم العلم والفقراء محمد عبد الواحد الأزهري الحنبلي).
قال عبد اللطيف بن عبد الرحمن بن حسن (ت: 1292): "وقد ابتليتَ أنت بأمور، أوجبت لك الجهل بأصل الإسلام، وعدم الرغبة في البحث عن قواعده ومبانيه العظام، من ذلك:
أنك تبعت مشايخ الطوائف، الذين جعلتموهم من خير أمة أخرجت للناس، في طلب العلم والأخذ به، وهم قد خفي عليهم معنى كلمة الإخلاص، التي هي أصل الدين، وما دلت عليه من وجوب عبادة الله رب العالمين، والبراءة من دين الجهلة المشركين.
وأكثرهم يقر أن معناها: إثبات قدرته على الاختراع، ونفي ذلك عما سوى الله، والإله عندهم هو: القادر على الاختراع.
وبعضهم يرى أن الفناء في توحيد الربوبية هو الغاية التي شمر إليها السالكون، وبعضهم قرر أن معناها: أنه تعالى هو الغني عما سواه المفتقر إليه كل ما عداه، كما يذكر عن السنوسي صاحب الكبرى في العقائد المبتدعة". انتهى.
وإن تعجب فمن خذلان الله له تسمية الإمام السنوسي، وهو الذي نص في كتبه على المعنى الذي يدعي النابتة ضلال المتكلمين عنه.
وما أحسن قول الشيخ العلامة الباجوري رحمه الله تعالى (ت: 1276) في شرحه على الصغرى، وكأنه يعني هؤلاء الوهابية: "ومعنى لا إله إلا الله: لا مستغن عن كل ما سواه إلخ، هذا ما ذكره المصنف هنا، والمشهور أن معنى الألوهية: كون الإله معبودًا بحق، ويلزم من ذلك: استغناؤه عن كل ما سواه إلخ، ومعنى الإله: المعبود بحق، ويلزم من ذلك: أنه مستغن عن كل ما سواه إلخ، إذا كان معنى الإله ما ذكر؛ كان معنى لا إله إلا الله: لا معبود بحق إلا الله، ويلزم من ذلك: أنه لا مستغن عن كل ما سواه إلخ.
إذا علمت ذلك: علمت أن ما ذكر المصنف تفسير باللازم، لا بالمعنى المطابقي، وإنما اختار التفسير باللازم؛ لأن اندراج معاني العقائد المذكورة فيه أظهر منه في المعنى المطابقي، وبذلك يندفع ما ادعاه بعض الفرق الضالة من أن المصنف لم يعرف معنى الكلمة المشرفة، وإلا لما فسرها بما ذكر".
فافهم ولا يستخفنك الذين لا يعقلون.
https://tttttt.me/Rwaq_manhaji
أنك تبعت مشايخ الطوائف، الذين جعلتموهم من خير أمة أخرجت للناس، في طلب العلم والأخذ به، وهم قد خفي عليهم معنى كلمة الإخلاص، التي هي أصل الدين، وما دلت عليه من وجوب عبادة الله رب العالمين، والبراءة من دين الجهلة المشركين.
وأكثرهم يقر أن معناها: إثبات قدرته على الاختراع، ونفي ذلك عما سوى الله، والإله عندهم هو: القادر على الاختراع.
وبعضهم يرى أن الفناء في توحيد الربوبية هو الغاية التي شمر إليها السالكون، وبعضهم قرر أن معناها: أنه تعالى هو الغني عما سواه المفتقر إليه كل ما عداه، كما يذكر عن السنوسي صاحب الكبرى في العقائد المبتدعة". انتهى.
وإن تعجب فمن خذلان الله له تسمية الإمام السنوسي، وهو الذي نص في كتبه على المعنى الذي يدعي النابتة ضلال المتكلمين عنه.
وما أحسن قول الشيخ العلامة الباجوري رحمه الله تعالى (ت: 1276) في شرحه على الصغرى، وكأنه يعني هؤلاء الوهابية: "ومعنى لا إله إلا الله: لا مستغن عن كل ما سواه إلخ، هذا ما ذكره المصنف هنا، والمشهور أن معنى الألوهية: كون الإله معبودًا بحق، ويلزم من ذلك: استغناؤه عن كل ما سواه إلخ، ومعنى الإله: المعبود بحق، ويلزم من ذلك: أنه مستغن عن كل ما سواه إلخ، إذا كان معنى الإله ما ذكر؛ كان معنى لا إله إلا الله: لا معبود بحق إلا الله، ويلزم من ذلك: أنه لا مستغن عن كل ما سواه إلخ.
إذا علمت ذلك: علمت أن ما ذكر المصنف تفسير باللازم، لا بالمعنى المطابقي، وإنما اختار التفسير باللازم؛ لأن اندراج معاني العقائد المذكورة فيه أظهر منه في المعنى المطابقي، وبذلك يندفع ما ادعاه بعض الفرق الضالة من أن المصنف لم يعرف معنى الكلمة المشرفة، وإلا لما فسرها بما ذكر".
فافهم ولا يستخفنك الذين لا يعقلون.
https://tttttt.me/Rwaq_manhaji
Telegram
الرواق المنهجي والحنبلي( بإشراف خادم العلم والفقراء محمد عبد الواحد الأزهري الحنبلي).
قناة خاصة بالمنشورات والدروس المنهجية، المتعلقة بمنهج التفقه وطلب العلم على الطريقة المعروفة عند أهل العلم، والجادة المسلوكة عبر القرون.
Forwarded from К СУННЕ
Особый салават имама аш-Шафии
Ибн Бунан аль-Асбахани сообщает, что увидел во сне Посланника Аллаха Пророка, да благословит его Аллах и да приветствует, и спросил его: «О Посланник Аллаха, а было что-то особое даровано Мухаммаду ибн Идрису аш-Шафии, сыну твоего дяди?»
И Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и да приветствует, ответил: «Да! Я заступился за него перед Аллахом для его спасения в Судный день».
И тогда он спросил: «О Посланник Аллаха, а за какое дело он удостоился такого заступничества?»
И Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и да приветствует, сказал:
«Потому что он прочитал мне такой салават, который никто другой не читал».
И он спросил: «Что это за салават, о Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и да приветствует?»
И Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и да приветствует, сказал: это следующий салават:
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ كُلَّمَا ذَكَرَهُ الذَاكِرُونَ وَ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ كُلَّمَا غَفَلَ عَنْ ذِكْرِهِ الغَافِلُونَ
Аллахумма салли ‘аля Мухаммадин кулляма закарахуз-заакируна ва салли ‘аля Мухаммадин кулляма ‘гафаля ‘ан зикрихиль-‘гаафилуна
«О Аллах, благослови Мухаммада каждый раз, когда его вспоминают вспоминающие, и благослови Мухаммада каждый раз, когда забывают о нем забывающие».
📘Таклид. Зачем следовать мазхабу? Стр. 47.
🔍 https://tttttt.me/k_sunne
Ибн Бунан аль-Асбахани сообщает, что увидел во сне Посланника Аллаха Пророка, да благословит его Аллах и да приветствует, и спросил его: «О Посланник Аллаха, а было что-то особое даровано Мухаммаду ибн Идрису аш-Шафии, сыну твоего дяди?»
И Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и да приветствует, ответил: «Да! Я заступился за него перед Аллахом для его спасения в Судный день».
И тогда он спросил: «О Посланник Аллаха, а за какое дело он удостоился такого заступничества?»
И Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и да приветствует, сказал:
«Потому что он прочитал мне такой салават, который никто другой не читал».
И он спросил: «Что это за салават, о Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и да приветствует?»
И Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и да приветствует, сказал: это следующий салават:
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ كُلَّمَا ذَكَرَهُ الذَاكِرُونَ وَ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ كُلَّمَا غَفَلَ عَنْ ذِكْرِهِ الغَافِلُونَ
Аллахумма салли ‘аля Мухаммадин кулляма закарахуз-заакируна ва салли ‘аля Мухаммадин кулляма ‘гафаля ‘ан зикрихиль-‘гаафилуна
«О Аллах, благослови Мухаммада каждый раз, когда его вспоминают вспоминающие, и благослови Мухаммада каждый раз, когда забывают о нем забывающие».
📘Таклид. Зачем следовать мазхабу? Стр. 47.
🔍 https://tttttt.me/k_sunne
Audio
Что такое таклид?
Является таклид чем-то противопоставленным Священному Корану и Сунне Пророка, мир ему и благословение?
Есть ли довод на таклид в Священном Коране?
Есть ли довод на таклид в Сунне Пророка, мир ему и благословение?
О настоящих экспертах в религии и о лжеэкспертах.
Ты либо муджтахид, либо мукаллид. Третьего не дано.
Является таклид чем-то противопоставленным Священному Корану и Сунне Пророка, мир ему и благословение?
Есть ли довод на таклид в Священном Коране?
Есть ли довод на таклид в Сунне Пророка, мир ему и благословение?
О настоящих экспертах в религии и о лжеэкспертах.
Ты либо муджтахид, либо мукаллид. Третьего не дано.
Нашел у имама ат-Тафтазани то, что ощущал, но не мог сформулировать: сторонники тафвида говорят, что мы не можем ЗНАТЬ, какой смысл у муташабихат, а сторонники таавиля говорят, что мы ПРЕДПОЛАГАЕМ, что смысл такой-то и такой-то, не утверждая это. И поэтому сущностного разногласия нет.
Тальвих, 1/281-3.
Тальвих, 1/281-3.