Две возможности для тех, кто поступает на международные отношения, дипломатию, public policy, геополитику, международную экономику

Онлайн-курс «Россия – США: в поисках диалога и компромисса»
Первая программа такого формата про российско-американские отношения и внешнюю политику США в условиях нового мирового порядка. Будет не только теория, но и практика: подготовка аналитического брифа (тот самый артефакт, который хорошо смотрится в CV и мотивационных).
Февраль-май 2026 г. Лучшие слушатели поедут в Москву на очную программу.
Для граждан РФ 19–30 лет, студентов 2–4 курса бакалавриата, студентов магистратуры, аспирантов профильных направлений (МО, политология, экономика и др.).
Бесплатно, питание и проживание на очном этапе финансирует Фонд Горчакова.
Дедлайн: 1 февраля 2026 г.

Московская международная модель ООН 2026
Модель ООН — ролевая симуляция дипломатии (выступления, переговоры, работа в комитетах, тексты резолюций). Москва, МГИМО МИД России
12–17 апреля 2026 г.
Приглашают студентов (бакалавриат/магистратура/аспирантура) и старшеклассников. Без возрастных ограничений. Участники из России, СНГ и других стран.
Регистрационный взнос 1500 руб. (для отобранных участников) + бесплатная культурная программа и тренинги.
Дедлайн анкеты: 31 марта 2026 г.

Логика такая: курс — это аналитика и письменный результат, Модель ООН — это переговоры и публичная дипломатия. Вместе закрывают две ключевые компетенции, которые чаще всего ищут в заявках на поступление и стажировки.

#достижения

MyMUN — международная модель ООН для международного опыта

Если московская модель — это локальный чемпионат, то MyMUN — это MUN-конференции по всему миру. Выбираете город, дату, формат и подаётесь. Сейчас на сайте предложены сотни офлайн вариантов на всех континентах и более 200 мероприятий онлайн.

Для выбора надо отфильтровать:
▪️формат: офлайн или онлайн, континент, месяц (есть сетка на 2026), уровень (school / university / both)
▪️Delegate applications open и отдельно Chair applications open
▪️Verified only (полезно, чтобы убрать сомнительные варианты)
▪️сортировка по дате / цене / рейтингу / числу делегатов

Есть Hall of Fame с лучшими конференциями по голосованию участников (категории Best Academics / Best Logistics и т.п.). Бывают наборы в Scholarship Delegation (это не конференция, а отбор в делегацию, где дают доступ к конференциям с уменьшенными взносами).
У части конференций на платформе прямо прописаны scholarships и discounts (например, скидка в формате фиксированной суммы/процента для отдельных групп участников).

Вот конкретные актуальные модели ООН в Европе:
HMCE 2026 (Harvard Model Congress Europe) — Мадрид, Испания
13–16 марта 2026 г., 700 участников, рег. взнос €385
Дедлайн подачи: 31 января 2026 г. (есть financial aid)

MUN ROME 2026 — Рим, Италия
24–26 февраля 2026 г., 1000 участников, рег. взнос €202.99
Дедлайн для делегатов: 25 февраля 2026 г.

MUN PARIS 2026 — Париж, Франция
24–26 марта 2026 г., 500 участников, рег. взнос €203
Дедлайн: 17 марта 2026 г.

PIMUN 2026 (Paris International MUN) — Париж, Франция
27–30 мая 2026 г., 350 участников, рег. взнос €107
Подача: 1 января – 10 апреля 2026 г.

SPLIMUN 2026 (Sciences Po Lille) — Лилль, Франция
13–15 марта 2026 г., 350 участников, рег. взнос €32
Дедлайн: 27 февраля 2026 г.

BASISMUN 2026 — Гаага, Нидерланды
27 февраля – 1 марта 2026 г., 120 участников, рег. взнос €48.15
Дедлайн: 15 февраля 2026 г.

SenMUN 2026 — Сенец (рядом с Братиславой), Словакия
27–29 марта 2026 г., 90 участников, рег. взнос €50
Дедлайн: 20 марта 2026 г.

#достижения

После MUN-конференций логично обсудить, куда двигаться дальше в плане учёбы и работы в международных отношениях. 12 января Sciences Po Grenoble-UGA начал приём на англоязычную пятилетнюю программу POLIS — бакалавриат + магистратура по международным отношениям и политическим наукам. Sciences Po Grenoble при университете Гренобля — одна из девяти школ Institut d'Études Politiques во Франции. Очень сильная академическая репутация.

Программа построена так: три года междисциплинарного обучения на английском (political science, economics, law, history), обязательная стажировка, год обмена в одном из 180 партнёрских университетов, плюс бесплатные курсы французского. После третьего курса выбирается специализация и два года делаете магистратуру. То есть за пять лет получаете и бакалавра, и мастера с международным опытом и стажировками.

В прошлом году я работала с двумя ребятами, которые успешно поступили на POLIS. Учатся, только положительные впечатления и от программы и от Гренобля. Поэтому я на опыте знаю, как устроен отбор, что смотрели в мотивационных письмах (cover letter), как проходит интервью и как к нему подготовиться. В этом году в подаче на POLIS тоже отказались от эссе, как и в поступлении в Sciences Po Paris. В приоритете теперь письмо и особенно интервью.

Sciences Po Grenoble не исключение и смотрит на целостность профиля. Мотивация должна быть конкретной (не "хочу изучать международные отношения", а "вот эта тема, регион, проблема меня интересует, и вот почему именно я могу это развить"). Академические результаты важны, но не менее важен контекст — какие курсы брали, чем занимались помимо школы, как это связано с будущей карьерой в IR или политологии.

Дедлайн подачи на программу POLIS — 17 марта 2026 г. Собеседования — во второй половине апреля.

Если думаете о поступлении на политические программы в Европе или конкретно в Sciences Po Grenoble — пишите, разберём профиль и как успешно поступить.

@lilian_lori

🥰 Bonjour! Французский красиво выглядит на бумаге — и сложнее звучит в разговоре. Многие читают и понимают, но в устной речи не хватает уверенности и автоматизма.

Skyeng запускает системный курс французского с живой практикой и поддержкой преподавателя — по методике, проверенной 12 годами обучения языкам. Покажем, как учить язык логично и без перегруза. Кстати, до 15 января подарки и скидки до 46%!

Записываемся по ссылке: https://study.skyeng.ru/french?utm_medium=cpc&source_type=paid_traffic&utm_source=tg&manager=kos&workflow=adult&product=french_languages&utm_campaign=skyeng_french_telegain_world_lang_ny25&utm_content=frenchgroups_p1_t3&utm_term=11_01_26_WindowToFrance&erid=2W5zFHdd1zx

Селективность в образовании

Что это такое написали здесь. Но хочу добавить, чтобы не было путаницы. Когда говорят, что "селективный — это куда попасть очень сложно, а не селективный — это куда берут всех", говорят не совсем корректно. Там, где "берут всех" — не означает "берут всех иностранцев".

Всегда есть минимумы. Эквивалентность аттестата, диплома стране приёма. Предметное соответствие. Язык обучения: B2 или C1. Иногда тесты по предметам (особенно бизнес-направления). На популярных специальностях даже в неселективных вузах есть внутренний конкурс.

У иностранных поступающих часто свой трек подачи, сроки и документы. На отдельные треки (медицина, дизайн, nursing, CS) всегда есть квоты (fixus, numerus clausus). Визовый вопрос — отдельная задача для иностранцев, даже после оффера.

Где "почти всех" действительно берут (некоторые примеры)
▪️Community colleges с open admission в США и последующим переводом в университет по articulation agreements. Региональные публичные университеты и часть частных вузов с высокой долей зачисления (это тоже США).
▪️Zulassungsfrei-программы в Германии. Если есть право поступления в вуз (эквивалент Abitur) и язык, просто записываетесь. Без конкурса. В популярных направлениях чаще наоборот: NC и отбор.
▪️"Открытые" и дистанционные университеты некоторых стран (пример — The Open University, "теlematic" университеты в Италии и Испании).

Но в любом случае "вход по аттестату" для иностранца — это "аттестат + язык + деньги + виза + дедлайны". И у иностранцев нет второй, третьей и т.д. волны подачи. Не поступили в окно поступления для иностранцев — значит не поступили.

Типичные причины отказа иностранцу, даже когда программа "простая"
▪️Недостаточная эквивалентность аттестата, диплома, нет нужных профильных предметов
▪️Язык ниже порога или просроченный сертификат
▪️Регуляторные ограничения по стране и чувствительным к иностранцам специальностям

Про какие-то программы прямо пишут "селективные", а где-то это определение применяется только на неофициальном уровне. Если хотите понять, насколько программа селективна, можете оценить её вот по этим вопросам:
▪️Есть ли ограничение мест
▪️Требуют ли что-то сверх аттестата и языка (эссе, интервью, портфолио, тесты)
▪️Есть ли ранние раунды, нестандартные дедлайны, много этапов приема
▪️Есть ли внутренний отсев при переходе в популярный major
▪️Нужны ли доказательства глубины досье (проекты, исследования, публикации)
▪️Есть ли признаки высокого спроса: маленький набор, известный бренд, сильные карьерные треки выпускников

Если у вас большие амбиции, высокие интеллектуальные возможности и сильная подготовка — то вам можно (нужно) думать про селективные и высокоселективные программы. #выборпрограммы

Кино. Частый учебный запрос для Франции. Фестивали, индустрия, попасть в среду. Всё правильно и логично.

Есть несколько моментов, которые надо знать до того, как начнете выбирать “топ школы” по названиям. Во Франции государственное кино чаще не про бакалавриат после школы. Это про отбор, когда уже есть какой-то опыт и материал. Плюс почти всегда учеба на французском.

Учиться на английском, бюджетно и именно production — такое встречается редко. Надо выбирать, что важнее, язык или стоимость, и честно рассчитать свои силы. На фотографии — шпаргалка-подсказка для поступающих. Смотрите, какой путь вам по силам.

Для тех, кто уже определился, что "идет в кино", есть две отличные летние возможности на 2026 год.

ENS Louis-Lumière, международная летняя программа по звуковой документалистике. 7 недель интенсива для тех, у кого уже есть опыт со звуком, подкасты, аудио проекты, блог, любые форматы со звуком. Стипендия на обучение от Посольства Франции в России. Дедлайн подачи — 6 марта 2026 г., результаты — в конце мая. Работы участников прошлого потока — по ссылке.

Летний университет национальной киношколы La Fémis. Два месяца, с 8 июля по 4 сентября 2026 г., финал для каждого участника — это короткий документальный фильм 5–10 минут, сделанный в профессиональных условиях. Ограничения: возраст до 27 лет на 1 января 2026 г., занятия на французском, нужен минимум B1 подтвержденный сертификатом. Дедлайн подачи — тоже 6 марта 2026 г., результаты в конце мая. Также есть стипендия на обучение. Подробнее о подаче — на сайте Французского института в России.

#арт

В продолжение темы кино — магистратура DocNomadsPLUS. Это двухлетняя программа Erasmus Mundus, полностью на английском, с учебой в Universidade Lusófona (Лиссабон), National Film School (KIMO) при Lithuanian Academy of Music and Theatre (Вильнюс) и LUCA School of Arts (Брюссель). Три семестра вы проходите обучение в этих университетах по очереди, а на четвертый семестр возвращаетесь в один из них, чтобы делать выпускной фильм.

Набор — 24 студента в год. Если без стипендии, то обучение стоит 7 500 евро в год, 15 000 евро за всю программу (4 семестра).
Если вы проходите на Erasmus Mundus scholarship, вам делают tuition waiver и дают стипендию «на жизнь» 1 400 евро в месяц. На стипендию автоматически рассматривают всех, кто подался до 20 января, заявки до 15 апреля идут в self-funded трек.

#арт #ErasmusMundus

The Economist опубликовал в конце декабря свой ежегодный рейтинг "Which economy did best in 2025?" среди 36 наиболее развитых стран мира.

Франция заняла 11-е место. Португалия — первое место, получив звание "Economy of the Year". США — 17-е место, Германия — 20-е, Великобритания — 27-е место.

Методология рейтинга:
Пять показателей: инфляция, отклонение от целевой инфляции, рост ВВП, занятость и динамика фондового рынка.
Показатели Франции:
Инфляция 0.9% год к году (ноябрь) — одна из самых низких в ЕС.
Рост ВВП 0.9% в 2025 году (выше прогнозируемых 0.8%).
Экономика держится за счет инвестиций и экспорта, особенно авиации.

Полезная информация и цифры для мотивационных писем. Для таких направлений как "Экономика, финансы, менеджмент", "Международные отношения, политология", Инженерные специальности. Примерно так:

I've been watching French politics lately. The country keeps its economic stability despite all the government reshuffles - actually has the lowest inflation in the EU right now. The Economist put France 11th globally in 2025, which surprised me given how much people complain about French bureaucracy. But what matters more for my studies is France's aerospace and innovation sectors. I want to see how (your field) actually functions in a working economy, not just read about it. That practical side will be crucial when I start applying my degree after graduation.

Можно использовать в профессиональных проектах для стипендий. Например, для BGF. При обосновании франко-российского сотрудничества сделать акцент на экономическую устойчивость Франции как потенциального партнера для .... (ваш вариант индустрии или направления).

Не забывайте показывать в своих заявках, что вы интересуетесь страной и выбрали ее целенаправленно.

#мотивационное #франция

Две летние возможности в Норвегии и Финляндии

University of Oslo, International Summer School (ISS), Осло
Это классическая летняя школа с историей с 1947 года: интенсивные академические курсы и международная группа.
Важно: стипендия не “автоматом всем”. Есть разные варианты покрытия, и перелет обычно не входит по умолчанию. Про travel grant (авиабилеты) речь идет отдельно и только для части регионов, если одобрят.
Дедлайны 2026 года — стипендии обычно до 1 февраля, общий дедлайн подачи до 1 марта.

Aalto University, AScI International Summer Research Programme, Espoo/Helsinki
Это не курсы, а оплачиваемая full-time исследовательская работа на 12 недель (June–August), удаленка невозможна.
Зарплата 2000+ EUR/месяц + travel bonus, помощь с жильем. Конкурс высокий (тысячи заявок).
Дедлайн 2026 года — 31 января. Для подачи нужно собрать один PDF: мотивация, CV, transcript, recommendation letter, подтверждение английского.

/ больше образовательных возможностей в подборке специализированных тг каналов по ссылке.

#возможности

Технические школы Франции. Бакалавриат для иностранных студентов

Во Франции есть инженерные школы, в которых открыты англоязычные бакалавриаты и куда принимают иностранных школьников сразу после окончания школы (в том числе после российской):

École Polytechnique
Программа Bachelor of Science, полностью на английском.
Расположена в пригороде Парижа. Очень высокий конкурс. Обязательное интервью. SAT или STEP рекомендованы, но это не формальное требование, а способ усилить досье.
Минимум — IELTS 6.5, сильный уровень по математике и физике, подтвержденный академический интерес. Балл аттестата — не ниже 4.8. Если балл по аттестату средний (например, 4.6), его можно компенсировать олимпиадами или дополнительными экзаменами (SAT Math, STEP Cambridge).

École Centrale Nantes
Bachelor of Science in Engineering.
Программа на английском, учёба два года, потом переход в инженерную магистратуру. Главное — математика и физика в школе, IELTS 6.0+, мотивация. SAT, STEP не нужны.

École Centrale Lille
Bachelor in Management and Engineering Sciences.
На английском. Программа свежая, но серьезная: с фокусом на математику, экономику, управление. Требования более гибкие, но тоже нужен IELTS, сильный профиль, мотивация.

Все программы конкурентные. Для успешного поступления должно быть качественное портфолио (не стала использовать слово "сильное", потому что никаких чудес нет, должна быть сделана именно качественная работа):
▪️мотивационное письмо с чётким объяснением, почему Франция, почему инженерия, какие цели
▪️ резюме (CV) с достижениями, курсами, активностями
▪️рекомендательные письма от учителей (математика, физика, классный руководитель или завуч)
▪️дополнительный проект или исследование (не нужен какой-то сложный, но нужен хорошо оформленный: PDF, сайт, с выводами)
▪️подтверждение активностей: организация школьных мероприятий, помощь младшим школьникам (например, с изучением математики), собственные инициативы (в школе или вне школы)

Инженерные школы — это чисто французская специфика. Это отдельная система, не похожая ни на британские университеты, ни на американские колледжи. Инженерные школы объединяют фундаментальную науку, прикладные навыки и тесную связь с индустрией. Во Франции они считаются элитой. Не просто образование, а прямой выход к высокооплачиваемой работе и карьерной стабильности.

На этой неделе покажем пример конкретного поступления, бакалавриат École Centrale Nantes — что было, как работали в течение года и за счет чего поступили.

#поступление #бакалавриат

Есть программы, которые выглядят международно, но по факту вы там просто одни из большого числа людей со всего мира, которых часто берут с любым бэкграундом. А есть программы, когда условия сформированы под конкретную аудиторию и даже под конкретную страну, поэтому шанс быть отобранным повышается в разы.

BeyondSpace — это конкурс и онлайн инкубатор на 5 месяцев для граждан РФ, которые живут в России. Возраст 18–30. Тематика необычная: вы придумываете предпринимательский проект, связанный с космической индустрией или со смежными технологиями, и учитесь упаковывать его в понятную бизнес-логику и питч. Если космос сейчас к вам никак не относится, то можно участвовать только из-за предпринимательской темы.

Это программа не для STEM направлений. То есть она не про инженерию и расчеты, а про идеи, рынок, пользователей, коммуникацию, право, дизайн, медиа, образование и управление. Поэтому техническое образование не требуется и даже не является целевым профилем. А вот если вам интересен переход или междисциплинарность, то хорошая возможность.

Ещё один плюс в том, что всё, что сделано “под страну”, работает лучше универсальных конкурсов. Не потому что там легко, а потому что вы соревнуетесь в более понятном пуле. Это похожая логика, почему страновые стипендии часто выглядят реалистичнее, чем абстрактные international scholarships for everyone. Та же французская BGF именно поэтому более achievable, чем гранты и стипендии для всех иностранных студентов.

При этом опыт все равно будет международный. Рабочий язык английский, менторы из США и России, и есть финальный питч. Три лучшие команды получают 12-дневную поездку в США, с заявленной полной оплатой программы и поддержкой по визе. Даже если вы не попадете в топ-3, у вас остается история про проект на английском и про умение работать не только внутри своей географии.

Команду заранее собирать не нужно, подача индивидуальная. Идея на старте тоже не обязательна, ее можно разработать внутри программы. Команды формируются по ходу, уже когда вы понимаете, что вам реально интересно.

Дедлайн подачи — 16 февраля 2026 г. Нужны резюме в PDF и ответы на три вопроса (Why do you want to join the space program? What interests you about space and entrepreneurship? What do you hope to gain from participating in this program?). Если вы подходите по критериям (плюс вам интересны космос и предпринимательство), то надо подаваться.

📚больше образовательных возможностей — в новой подборке тематических тг каналов.

#возможности

Как усилить портфолио для технической школы во Франции

Степан учился в сильной физмат школе в Москве. Олимпиадник по физике, уверенный уровень английского, играет на ударных. Цель — поступление в инженерную школу во Франции на англоязычный бакалавриат. Программа в École Polytechnique была приоритетной, но рассматривали и Centrale Nantes, и Centrale Lille.

Стандартная ситуация: хорошая школа, но средний балл по аттестату — 4.6, конкуренция международная. Ставка на локальные олимпиады (даже национального уровня) не работает. Для поступления в такие школы нужны олимпиады международного уровня — International Mathematical Olympiad (IMO), International Physics Olympiad (IPHO), International Economics Olympiad (IEO), International Olympiad in Informatics (IOI), для девочек — European Girls Mathematical Olympiad (EGMO), European Girls Olympiad in Informatics (EGOI). Но даже без таких олимпиад можно собрать конкурентное досье и поступить. Вот что сделали:

1. Онлайн-курс по электричеству и цепям
Выбрали “Introduction to Electrical Engineering” от Rice University на Coursera. Практический, с заданиями, и хорошо ложится в инженерный профиль. Степан прошёл его за июнь, включили в CV и указали тему финального проекта. Это добавило глубины в портфолио и работало как альтернатива STEP/SAT, которые сдавать он не планировал.

2. Проект "Анализ и визуализация данных по колебаниям"
Реальный мини-проект: собрал данные с датчика акселерометра, проанализировал колебания, построил графики в Python. Проект был оформлен как PDF-досье: постановка задачи, ход работы, выводы. Без сложных терминов, но с логикой и структурой. Приложили к заявке в Polytechnique и ссылкой в портфолио.

3. Онлайн-портфолио на Notion
Написали вместе мотивационное письмо, CV, проект, сертификаты, сканы дипломов, ссылки на музыку и фото с волонтёрства (немного). На английском, без какого-то навороченного дизайна. Но в любом случае это показывает, что поступающий умеет работать с цифровыми инструментами, умеет работать самостоятельно, что он структурированный и системный.

4. Волонтёрство — помощь в музее техники
Летом Степан проходил практику в московском техническом музее — помогал с реставрацией экспонатов и экскурсиями. Оформили это в разделе Community Involvement как связку между инженерным интересом и социальной вовлечённостью.

5. Мотивационные письма
Никаких общих фраз. В письмах прямая логика: как пришёл к инженерии, почему выбрал Францию, что хочет делать, чем может быть полезен школе (то есть, что даст программа поступающему и что даст поступающей программе, школе). Все тексты адаптировались под конкретную школу и программу, с учётом специфики (она везде есть).

6. Подготовка к интервью
Тренировали ответы на реальные вопросы, которые знали уже из опыта предыдущих поступлений: Что вас мотивирует? Как решаете задачи, в которых нет однозначного решения? Какая ваша слабая сторона? Без зубрежки и заучивания наизусть.

В итоге Степан поступил в École Centrale de Nantes. То есть никакого "прокачать портфолио". Задача — сделать заявку внятной и понятной. Без сложностей, с реальными результатами, соответствующими возрасту и уровню поступления (это очень важно).

#бакалавриат
#школьники

🇫🇷 вакансия во Французском институте в России — административный сотрудник отдела курсов

Условия:
▪️контракт на 5 лет, полная занятость, испытательный срок 3 месяца
▪️начало работы: 10 февраля 2026 года
▪️график: вторник – суббота, 10:00–19:00
▪️локация: Санкт-Петербург, языковой центр

Что делать:
▪️встречать и консультировать клиентов (очно, телефон, онлайн), курсы (группы, индивидуально) + экзамены
▪️оформлять продажи: документы, занесение данных, контроль оплат вместе с бухгалтерией
▪️приоритет — онлайн-заявки
▪️административная работа: почта, переводы, печать расписаний, помощь с мероприятиями

Нужны: русский, французский B2, английский как плюс, сильные коммуникативные навыки, аккуратность, пунктуальность.

Откликнуться до 30 января 2026 г.
CV + lettre de motivation на французском, отправить на philippe.buzy@ifrussie.ru , sg.moscou@ifrussie.ru , svetlana.tchouprynina@ifrussie.ru
Тема письма: Candidature Employé administratif des Cours et Certifications.

в продолжение французской темы — папка с французскими TG-каналами

#работа