🧑🏻‍🎓 روپوش و لباس فرم: بودن یا نبودن؟

🔸 لباس فرم، لباس متحد‌الشکل، روپوش یا هر تعبیر دیگر، اشاره به موضوعی دارد که نه فقط پژوهشگران آموزشی، که معلمان و دانش آموزان و والدین آنها را نیز به خود مشغول ساخته و به یکی از مسایل اساسی آنها تبدیل شده است.
اخیرا پژوهشی در این خصوص و در مدارس #اسکاتلند انجام شده که به بررسی مهم‌ترین علل انتخاب لباس فرم از سوی مدارس پرداخته است.

📌 از مهم‌ترین عللی که مدارس به سمت انتخاب و اجبار لباس فرم مدارس رفته‌اند می توان به این موارد اشاره کرد:

✔️ انگیزه‌های اخلاقی، هویت‌بخشی، حس غرور، احساس تعلق و...
✔️ جلوگیری از رقابت و تبعیض
✔️ افزایش نظم و کاهش زورگویی در محیط آموزشی
✔️ شهرت مدرسه
✔️ بهبود عملکرد
و...

📌 تجزیه و تحلیل ما از سیاست ها درباره لباس مدرسه نشان داد که به طور کلی قوانین و سیاست های تجویزی بیشتری برای دختران وجود دارد. در بسیاری از سیاست ها طول دامن های دختران با بیانی مبتنی بر رعایت نجابت یا حیا مد نظر قرار گرفته بود.

📌 بیشتر مدارس در اسکاتلند کراوات را به عنوان یک قسمت اجباری از لباس برای دختران و پسران می‌دانند. این نکته قابل توجه است زیرا کراوات ها چیزی نیستند که معمولاً در محل کار یا به غیر از آن از سوی زنان استفاده شوند؛ اما همچنان بخشی از لباس مدرسه در انگلیس باقی مانده است.

🔹 اگر به این موضوع علاقمند هستید، کامل مطلب را اینجا ببینید:
https://blog.eera-ecer.de/school-uniform-policy-in-scottish-schools-control-and-consent/

#روپوش #مانتو
#لباس_فرم #لباس

🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL