#توصیه_های_درصدهای_برتر_زبان

1️⃣1️⃣ قسمت یازدهم: خانم ریحانی درصد 68

🔼 ادامه اسلاید بالا

🏆 آکادمی زبان روانشناسی تنها کانال اختصاصی زبان روانشناسی و علوم مرتبط تقدیم می‌کند:

👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓 آرشیو مطالب ما برای دوستانی که تازه وارد کانال شدن 👈🏻

1️⃣ دوره رایگان لیندالیل‌خوانی:

جلسه اول 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/19

جلسه دوم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/37
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/38

جلسه سوم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/64
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/65

جلسه چهارم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/74
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/75

جلسه پنجم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/80
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/81

جلسه ششم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/97
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/98

جلسه هفتم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/149
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/150

جلسه هشتم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/182
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/183

جلسه نهم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/228
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/229

جلسه دهم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/269
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/270

جلسه یازدهم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/327
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/328

جلسه دوازدهم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/361
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/362

فایل متون روانشناسی لیندا‌لیل 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/27

2️⃣ دوره رایگان مقاله‌خوانی به زبان انگلیسی:

جلسه اول 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/429
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/430

جلسه دوم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/446
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/447

جلسه سوم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/466
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/467

جلسه چهارم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/491
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/492

جلسه پنجم 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/524
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/525

3️⃣ کلاس "زبانِ روانشناسی" براساس تنها کتاب استانداردِ زبانِ روانشناسی با خانم دکتر دمیرچی 👈🏻

جلسه 1 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/674

جلسه 2 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/677

جلسه 3 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/678

جلسه 4 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/680

جلسه 5 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/698

جلسه 6 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/711

جلسه 7 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/721

جلسه 8 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/734

جلسه 9 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/738

جلسه 10 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/739

جلسه 11 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/742

جلسه 12 👈🏻
https://tttttt.me/PsyEngAcademy/743

#️⃣ هشتگ‌های کانال که روی هرکدام کلیک کنید مطالب بسیار مفیدی واستون میاد 👈🏻

#تست_درک_مطلب 👈🏻 تمرین تست درک مطلب برای کنکوری‌ها
#تحلیل_متن_کنکور 👈🏻 تحلیل کنکور سال‌های گذشته
#معرفی_اپلیکیشن 👈🏻 اپلیکیشن‌ها و هوش‌مصنوعی‌ها مناسب زبان‌آموزی
#مشاورانه_زبان 👈🏻 استراتژی‌های مطالعه زبان
#توصیه_های_درصدهای_برتر_زبان 👈🏻 مصاحبه‌ با درصدهای برتر زبان در کنکور روانشناسی

🧑🏻‍💻 ارتباط با ادمین 👈🏻
@zabaan_ravaan

#مشاورانه_زبان

مغز انسان دارای ظرفیت بی‌نهایت نیست!

اجازه بدید داستان طولانی را کوتاه کنم: مغز انسان شگفت‌انگیز نیست! اینکه شما با مغز خود می‌توانید کیهان را تغییر دهید فریب است (قانون جذب)! اینکه شما 10 درصد قابلیت مغز خود را استفاده می‌کنید باورخرافی است! اینکه با تندخوانی می‌توانید در زمان کوتاه چندکتاب را بخوانید و بفهمید کلاه‌برداری است!

نه اشتباه نکنید، این جملات ناامیدکننده نیست، چیزی که انسان‌ها را ناامید می‌کند، شنیدن دروغ و امیدواری بیهوده و سپس شکست‌ و روبروشدن با واقعیت است. اگر انتظارات خود را واقع‌بینانه تنظیم کنید ناامید نمی‌شوید.

شما به‌عنوان یک زبان‌آموز باید بدانید مغز شما دارای محدودیت است. با شکل‌گیری رویکرد شناختی و استفاده نامناسب از استعاره کامپیوتر به جای مغز/ذهن انسان در دهه‌های اخیر، تصویر نامناسبی درباره مغز انسان درمیان مردم شکل گرفته است:
"مغز من یک کامپیوتر شگفت‌انگیز است که دقیقا مثل کامپیوتر اطلاعات را دریافت و ذخیره می‌کند و در مواقع لزوم اطلاعات را فراخوانی می‌کند".

متاسفانه چنین چیزی صحت ندارد به قول کاسمیدز و توبی مغز شما چیزی جزو یک قوری شکسته که به زور با چند بخیه سرهم نگه داشته شده نیست. هریک از این بخیه‌ها حاصل تاریخ تکاملی ما انسان‌هاست. این مغز در تکامل یاد گرفته به شدت صرفه‌جو و تنبل باشد و 50 درصد اطلاعات را بعد از یک ساعت و 70 درصد اطلاعات را بعد از 24 ساعت به دور می‌ریزد (forgetting curve یا منحنی فراموشی). مغز شما بدون تقویت، تکرار و دیگر مکانیسم‌های یادگیری برای اطلاعاتی که شما به او می‌دهید تره هم خورد نمی‌کند!

مغز شما حافظه کاری بسیار ضعیفی دارد. قبلا تصور می‌شد ظرفیت حافظه کاری انسان 5 الی 9 واحد است ولی اکنون شواهد پیشنهاد می‌کند بین 3 تا 5 واحد (chunk) است. بنابراین مغز شما به علت محدودیت پردازش با حواس پرتی، نشخوار فکری، چندوظیفگی (multi-tasking) و غیره می‌تواند مختل شود.

مغز انسان در یادگیری کلمات اصلا خوب عمل نمی‌کند! و این شامل کودکان هم هست و این ایده که کودکان زبان را به راحتی یاد می‌گیرند رد شده است. مغز شما در خوشبینانه‌ترین حالت 6000 کلمه در سال یاد می‌گیرد.

از عدم توانایی مغز در چندوظیفگی که نگویم! مغز شما "بازه‌ی توجه" بسیار کوچکی دارد. مغز شما نمی‌تواند چند وظیفه را همزمان مدیریت کند و دچار خطا می‌شود.

مغز ما به حدی تنبل است که برای حل مسائل و تصمیم‌گیری به جای فشار آوردن به خود و تفکر منطقی و الگوریتمیک از قواعد سرانگشتی و سوگیری های ذهنی مختلف استفاده می‌کند و به راحتی می‌توان آن را فریب داد.

نتیجه‌گیری: بنابراین اگر نمی‌خواهید در زبان‌آموزی شکست بخورید، واقع‌بین باشید. یادگیری زبان فرآیندی آرام و تدریجی است که با استمرار و جلسات مطالعاتی کوتاه ولی مستمر به دست می‌آید. تفکرات غیرواقع‌بینانه مثل اینکه می‌خواهم 3 ماه آیلتس 8 بگیرم. می‌خواهم در عرض 3 ماه کنکور را جمع کنم، نتیجه‌ای جز ناامیدی ندارد.
هدف از نوشتن این پست چه بود؟ بارها پیش آمده که زبان‌آموزان از من می‌پرسند "من دیروز کلمات فلان فصل از کتاب را خوانده‌ام و امروز هیچ چیزی خاطرم نبود و از خودم ناامید شدم. راه‌حل چیست؟ "
مشکل اصلی انتظار غیرواقع‌بینانه زبان‌آموزان از خود است که امروزه توسط روانشناسان زرد، کلیپ‌های انگیزشی، مشاوران و مدرسان سودجو، موسسات زبان کلاه‌بردار به زبان‌آموزان تزریق شده است. چرا فکر می‌کنید باید به یک دور خواندن مغز شما اطلاعات را نگه‌داری کند؟ گاهی برای یادسپاری یک واژه‌ ده‌ها بار تکرار نیاز است. یادگیری زبان یک فرآیند بسیار آرام و تدریجی است. اگر به دنبال نتیجه‌گرفتن هستید انتظارات غیرواقع‌بینانه نداشته باشید. گام‌های آرام و کوچک شما را به هدف می‌رساند.

@PsyEngAcademy

#توصیه_های_درصدهای_برتر_زبان

2️⃣1️⃣ قسمت دوازدهم: خانم همتیان درصد 65.33

🔼 ادامه اسلاید بالا

#توصیه_های_درصدهای_برتر_زبان

3️⃣1️⃣قسمت سیزدهم: خانم ارتیشه‌ دار درصد 66

🔼 ادامه اسلاید بالا

#توصیه_های_درصدهای_برتر_زبان

4️⃣1️⃣ قسمت چهاردهم: خانم نقیبی درصد 89.33

#توصیه_های_درصدهای_برتر_زبان

4️⃣1️⃣ قسمت پانزدهم: خانم یگانه حسینی درصد 66

🔼 ادامه اسلاید بالا

#مشاورانه_زبان

⁉️ راز گرامر چیست؟

اول بذارید یکم از خودم واستون تعریف کنم :) من هرشب قبل از خواب یک ویدئوی یوتیوب درباره شواهدِ علمی مربوط به زبان آموزی می‌بینم: انواع مصاحبه‌ها و سخنرانی‌های دانشمندان مختلف درباره اینکه زبان چگونه فراگرفته میشه. بنابراین چیزهایی که بهتون میگم بر اساس شواهد علمی دقیق هست.

اما بیایم سراغ سوال اصلی: راز گرامر چیه؟ چرا اکثر زبان‌آموزان با گرامر مشکل دارن؟ مغز چطور گرامر را کسب می‌کنه؟

🧠 مغز شما "قواعد و اصول" را یاد نمی‌گیره، مغز شما "الگوها" را یاد می‌گیره و بعد طبق اون الگو دفعه بعد که بخاد جمله‌ای بسازه کلمات را جایگزین می‌کنه. یعنی چی؟ شما دارید کتابی می‌خونید یا فیلمی می‌بینید و این جمله را می‌شنوید 👈🏻

I am able to fly baby!
"من می‌تونم پرواز کنم عزیزم!"

این ساختار گرامری مشهور be able to هست که برای "توانستن" و "قادر بودن" استفاده میشه. مغز شما این جمله را یاد می‌گیره نه گرامر پشتش و دفعه بعد که خواست جمله‌ای بسازه این الگو را می‌گیره و فعل مورد نظر خودش را جایگزین می‌کنه. مثلا میگه:
I am able to write.

یا تصور کنید شما در حال دیدن یک فیلم هستید و صحنه‌ای می‌بینید که یه دختر شاکیه که برادرش کیکش را خورده! 👈🏻

My cake is eaten by Jack!

این یک ساختار مجهول هست. شما این الگو در ذهنتون می‌مونه و دفعه بعد که خواستید جمله‌ای بسازید ازش استفاده می‌کنید 👈🏻

This article is wrote by Freud.

اوه! دقت کردید؟ جمله اشتباه بود! فعل باید باشه written نه wrote، چون در ساختار مجهول ما از شکل سوم فعل استفاده می‌کنیم نه شکل دوم یا همون گذشته. پس 👈🏻

This article is written by Freud.

چیزی که می‌خواستم بگم این هست که خطا جزو لاینفک یادگیری گرامر هست. این شما را یاد کودکان نمی‌اندازه؟ بچه‌ها هم به همین روش گرامر را یاد می‌گیرن. الگوها را از دیگران برداشت می‌کنند و استفاده می‌کنند و در ابتدا به خاطر اینکه یک الگوبرداری خام هست پر از غلط هست که توسط والدین و مربیان اصلاح میشه.

✅ بنابراین گرامر طی فرآیند دیدن الگوهای مختلف اتفاق می‌افته اما گاهی به اصلاح‌های مستقیم و توضیح مستقیم قواعد گرامری هم نیاز داره تا خطاها برطرف بشه. بنابراین گرامر 90 درصد خواندن و شنیدن هست و 10 درصد مطالعه مستقیم قواعد گرامری. خواندن کتاب‌های گرامر باید همزمان با دریافت input برای مغز کافی باشه. مغز باید مثل یک هوش مصنوعی به اندازه کافی داده دریافت کنه تا تمرین داده بشه و الگوها را استخراج کنه.

بنابراین هم کسانی که می‌گن گرامر تدریس مستقیم نیاز داره درست می‌گن و هم کسانی که می‌گن ناهشیار فراگرفته میشه. ترکیبی از هردو هست. اما اشتباه رایج زبان‌آموزان این هست که وسواس‌گونه به گرامر گیر می‌دن و نتیجه چیه؟ هیچی به هیچی! چند روز بعد فراموش می‌کنند.

@PsyEngAcademy

📱 #معرفی_اپلیکیشن

قسمت شانزدهم 👈🏻 بهترین هوش مصنوعی ساخت تصویر برای تولید محتوا  🎨

◀️ سایت معرفی شده 👈🏻

1️⃣   https://www.midjourney.com

@PsyEngAcademy

#توصیه_های_درصدهای_برتر_زبان

5️⃣1️⃣ قسمت پانزدهم: خانم مینا محمدی اقدم درصد 68

🔼 ادامه اسلاید بالا

#توصیه_های_درصدهای_برتر_زبان

6️⃣1️⃣ قسمت شانزدهم: خانم سارا کیامهر درصد 85

بچه‌ها می‌خوام یک مصاحبه در کانال شِیر کنم که خیلی طولانیه 😂 خدا بهتون صبر بده :) ولی نکات خیلی مهمی گفتن 👈🏻

#توصیه_های_درصدهای_برتر_زبان

7️⃣1️⃣ قسمت هفدهم: خانم مبینا ولی‌زاده درصد 65